title: Презентация на тему: Пасха в Великобритании

text:
Пасха
Слово "Пасха"  означает "прехождение", "избавление". В этот день мы торжествуем избавление через Христа Спасителя всего человечества от рабства диаволу и дарование нам жизни и вечного блаженства. Как крестной Христовой смертью совершено наше искупление, так Его Воскресением дарована нам вечная жизнь.
История Пасхи своими корнями уходит в глубокую древность. Примерно пять тысяч лет назад иудейские племена отмечали Пасху весной как праздник отела скота, затем ее связывали с началом жатвы. Позднее — с исходом евреев из Египта. Христиане же отмечали Пасху первоначально в связи со смертью и страданиями Иисуса Христа. Если иудеями Пасха отмечается как праздник физической свободы, то в православии Пасха воплощает собой в первую очередь свободу духовную.

Что же такое Пасха?
В Великобритании Пасха считается «королевой фестивалей». В Страстную пятницу церковные колокола замолкают и снова начинают перезвон только в пасхальное воскресенье. Дети играют в «Egg-shackling»: на сырых яйцах пишется имя ребенка, а потом яйца подбрасывают в сите. Выигрывает тот ребенок, чье яйцо, дольше всех не разобьется. В этой стране праздник очень любим модницами — ведь на Пасху принято наряжаться, и при этом непременно надеть хотя бы одну новую вещь.
Празднование Пасхи в Англии имеет свои символы и старинные традиции.
Пасха в Великобритании
Еще несколько столетий назад в Англии праздник Пасхи сопровождался играми и весельем. Иногда духовенство и миряне развлекали себя на Пасху игрой в мяч. В качестве приза преподносились специальные пасхальные кексы или пудинги.

Пасхальный Кролик
Кролики благодаря своей плодовитости всегда были символами фертильности и плодородия. Хотя пасхальный кролик вполне может быть пасхальным зайцем. Согласно легендам, заяц был спутником древней богини Луны и богини Эостры (Eostre).
Кролик как символ Пасхи берет свои корни в Германии, где он впервые упоминается в записях шестнадцатого столетия. Первые же съедобные кролики появились в Германии в начале 1800 годов, готовились они из сахара и сдобного теста.
В Англии дети верят в то, что если они вели себя хорошо, пасхальный кролик оставит для них шоколадные яйца.
Пасхальные булочки
Пасхальные булочки, которые сейчас употребляются повсеместно в Англии во время Пасхи, изначально пеклись исключительно на Страстную пятницу. Перед выпеканием на верхней части будущей булочки рисовали крест. После выпекания выемка в виде креста заполнялась сахарной посыпкой.
Пасхальные одеяния
Раньше Пасха была традиционным свадебным днем, возможно, именно поэтому многие люди надевали свои лучшие наряды. Особенно отличались женщины, которые дополняли свои платья чепчиками, украшенными цветами и лентами. Даже в наше время в Баттерси (одном из районов Лондона), можно наблюдать пасхальный парад, во время которого происходит показ чепчиков, изготовленных своими руками.
Шоколадный праздник в Великобритании
В этой стране все шоколадные фабрики активно готовятся к Пасхе: создают множество разнообразных шоколадных яиц с вкуснейшими начинками. Эти шоколадные яйца очень любят дети и взрослые.
Заключение
Современные традиции празднования Пасхи в Великобритании очень весёлые, яркие, красочные и радостные. Пасха считается одним из самых важных праздников в году.
Презентацию подготовила:
ученица 6 «Б» класса, Анастасия Сереброва
Спасибо за внимание!


title: Презентация на тему: My room rules

text:
My room rules

Don t   not scream the house
It is necessary to keep order in his room
Don t spoil the  books
Don t slam the door
Don t eat room
Must to wash their dishes
Must remove their shoes when entering the house


Презентация на тему: Презентация на рыбалку!


Презентация на тему: Презентация на тему Фрукты для младших школьников


title: Презентация на тему: Презентация на тему: Глаз как орган зрения и оптическая система

text:
       90%

1                                                         2


title: Презентация на тему: Презентация «О пользе рекламе»

text:
AD
ADVERT
ADVERTISMENT
ADVERTISING
COMMERCIAL

Is advertising good or bad for people?
Read and comment on this proverb:

Fill in the sentences using these words: harmful, convinces, pressure, improve, unrealistically, defects.
The aim: to develop speaking and listening skills
 pressure
harmful
convinces
improve
unrealistically
defects


title: Презентация на тему: Презентация на тему: Republic of Kazakhstan

text:
АК «Фудмастер» онiм сапасынын экономикалык тиiмдiлiгiн жогарылату
Орындаган: Женiс Маржан
                      СМиС – 342
Кыскаша компания туралы
«ФудМастер» Компаниясынын тарихы 1995 жылы жас касипкерлердин сут ондиру шаруашылыгы дастурли турде кенинен дамыган. Казакстанда йогурт деген керемет онимди билмейди жане шыгармайды деген маселени котеруден басталды. Есик каласындагы сут зауытынын цехын жалга алып, «ФудМастер» алгаш рет Казакстанда йогурт шыгара бастады.
Казирги танда Республиканын тукпир-тукпиринде компаниянын 4 зауыты, 16 сауда филиалы жане еки сут – тауар фермасы бар. ФудМастер компаниясы Казакстан нарыгында сут онимдерин шыгару бойынша кошбасшы болып табылады жане Республикамыздын аумагындагы жанадан коп сут онимдерин шыгаруда да алгашкылардын бири болып саналады.
«ФудМастер» Компаниясынын негизги максаты – Казакстандагы сут онимдерин туракты дамуы мен тургындарды табиги коспалардан жасалган, алемдик сапа стандартына сай онимдермен камтамасыз ету.
   «ФудМастер» ЖШС-нiн экономикалык тиiмдiлiгiн арттыру жолдары
Арбир касипорыннын экономикалык тимдилигинин артуына, олардын онимдеринин басекеге кабилеттилиги. Басекеге кабилеттиликти аныктайтын барлык факторларды мына топтарга болип корсетуге болады.

6
Онiм жане кызмет сапасы
Персоналдын квалификациялык денгейi
Ондiрiстiн технологиялык денгейi
Каржыландыру коздерiнiн кол жетерлiгi
Оним сапасы туралы тусиник жане экономикалык тимдиликти жогарылатудын манызы, негизги жолдары
Онимнин сапасы – бул белгили муктаждыкты канагаттандыруга улкен себепшi болатын онiмнiн пайдалылыгынын жиынтык ерекшелиги мен касiпорыннын манызды корсеткiштерiнiн бiрi болып саналады. Онiмнiн сапалыгы тек техникалык , тауар тану гана емес сонымен катар ен манызды экономикалык санаты болып табылады.
Экономикалык санаты ретiнде ол тутыну кунына тыгын байланысты. Егер ол тутыну куны – бул жалпы алганды тауардын пайдалылыгы болса, ал онiмнiн сапалылыгы – бул оны пайдаланудагы нактылы жагдайда тутыну кунынын денгейiнiн корiнуi.
Онiмнiн сапасын баскаруды жетiлдiруге отандык ондiрушiлердiн алдына койылатын негiзгi маселелер, олар:
  - Онимнин сапалылыгын баскару жуйесине маркетинг кызметi мезанизмин косу
  - Тутынушыга жане барлык ондиристик кызметтерге сапаны баскару жуйесин калай багыттау
  - Онимнин омирлик кезенинин барлык белестериндеги сапаны баскару жуйесиндеги механизм асерлерин кушейту.

«ФудМастер» ЖШС ониминин басекеге кабилеттилигин арттыру жолдары
Сут саласы онеркасиптин iрi салаларынын бiрi жане онын улесiне жалпы улттык табыстын 20% кобi келедi. Бурынгы КСРО-нын барлык мемлекеттерiнен Казакстан сут табынынын мал басы саны бойынша алдынгы орындардын бiрiн алады. Республика мал басынан да, сут ондеу колеминен де Ресей, Беларуссия, Украинадан кейiн туракты 4 орында.

Дамыган елдер, сонымен катар Ресейдiн тажiрибесiнен жогары сапалы сут онимдерiн ондiру негiзi ретiнде суттiн басекеге кабiлеттiлiгiн жогарылату ушiн «ФудМастер» ЖШС-де ондiрiстi мамандандыру жане концентрация жагдайында сут малшаруашылыгынын интенцификациясын откiзуi керек. Ол азык ондiрiсiнiн озык осу, табыннын генетикалык потенциалын унемi жогарылату, малды устаудын прогрессивтi адiстерiн енгiзу, азык ондiрiсi процестерiнiн механизациясы, азыктандыру, сауым, мал устайтын болмелердi жинау есебiнен асуы кажет.

iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

Назарларынызга рахмет!


title: Презентация на тему: Презентация Настоящее совершённое время Present Perfect

text:
                     The 16th of December.                                           Thursday
do
did
done

feed
fed
ate
drank
drunk
go
gone
fly
flew
I have fed the cat.

It has drunk milk.

The duck has flown.

We have done homework.
I have fed the cat.

It has drunk milk.

The duck has flown.

We have done homework.
I
We
You
They

He
She
It
Make up sentences:
Nick   has   already   bought   a car.
I   have   just   drawn   an animal.
We   have   never   been   to England.
Boys   have   just   broken   the window.
He   has   already   brought   my book.
They   have   already   been   to the zoo.
I   have   just   fed   my cat.
Homework


Презентация на тему: Презентация на тему: Озоновый слой - щит Земли


title: Презентация на тему: Презентация на тему: Глагол «to have got»

text:
/ e /
shirt  friend  skirt  red  dress yes  T-shirt  bird
The Fox and the Cock
One morning the Cock goes for a walk.
He goes for a walk to the wood.
He sees a very big tree and sits in it.
The Fox is in the wood too.
The Fox sees the Cock in the tree and says: "Oh, a cock is a very nice breakfast".
"Do you know that all the animals
are friends now?", says the Fox.
"Thank you. I'm Ok", says the Cock.
The Fox comes up to the tree and
says: "Good morning, friend Cock.
How are you?"
"But I see a dog".
"The dog is coming to the tree".
 "Dogs like to eat too".
"All right", says the Cock.
Popsy is a famous singer and she sings/is
singing  every day.
Popsy is very fit and she exercises/is exercising
in the gym every day.
She never eats/is eating unhealthy food.
She usually wears/is wearing pink
trousers and blue T-shirt with
a star on it.
Look! Popsy sings/is singing now.
Today Popsy sings/is singing very well.


Презентация на тему: Презентация на тему: Банкетный ресторан ПРАЗ-Д-НИК


title: Презентация на тему: Презентация по английскому языку на тему: Different Weird Types of Transportation (Странные транспортные средства)

text:
Different  WeirdTypes of Transportation
hot air balloon
recumbent bike
monorail
Powersizers
rickshaw
gondola
monocycle
barge
Uni-cub
Zorb
Segway
tuk-tuk


title: Презентация на тему: Презентация по иностранному языку. Reported Speech

text:
Reported Speech
Examples

1.that day, tomorrow.

2.the next day, then.

3.that, those.
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Reported Speech
Examples

1.that day, tomorrow.

2.the next day, then.

3.that, those.


title: Презентация на тему: техника

text:
Техника CASE
Выполнил: Абдулкаримов А.
Проверил: Щербаков. Н.В.

Костанай 2014
Направления техники
Пресс-подборщики
Опрыскиватели
Кормоуборочная техника
Обработка почвы
Комбайны
Посевное оборудование
Трактора
Трактора
Мощностью до 110 л.с.
Марки Quantum, JX
Мощностью от 110 до 228л.с.
Maxxum, Puma
Мощностью выше 228 л.с.
Magnum, Steiger
Комбайны
Зерноуборочные AXIAL-FLOW
МАШИНЫ ДЛЯ УБОРКИ
САХАРНОГО ТРОСТНИКА


Презентация на тему: Презентация на тему: Какие типы домов существуют в


title: Презентация на тему: Презентация на тему Food Shopping

text:
Презентация на тему:
Food Shopping
Подготовил: Мамчуев А.
Проверила: Хубиева Х.Я.
Pelmeni
Where and when exactly this multinational dish came to light, it is not known. Largely because almost every nation is trying to assign the "copyright" on his invention himself! However, most investigators are inclined to believe that the birthplace of ravioli is China. So, the great chef William Pokhlyobkin wrote that the dish was brought to this country from Central Asia. But even he, an influential historian of cookery,
                 he was not sure this version is  100%.

Пельмени
Где и когда именно это многонациональное блюдо появилось на свет, не известно. Во многом потому, что почти каждая страна пытается присвоить "авторское право" на себе его изобретение! Тем не менее, большинство исследователей склоняются к тому, что родиной пельменей является Китай. Так, великий повар Похлёбкин написал, что блюдо принесли в эту страну из Средней Азии. Но даже он, влиятельный историк кулинарии,
                  он не был уверен, что эта версия на 100%.
How to cook
The dough for the dumplings made from flour, eggs and water (less milk). Filling the classic dumplings made from beef, pork and / or lamb with the addition of different spices, onions, garlic is sometimes possible to use meat as a bear, deer, moose, goose, fish, lard, potatoes and cabbage. B. Giljarovsky in the book "Moscow and Muscovites“ and   mentions rare frut dumplings:

Тесто для пельменей готовится из муки, яиц и воды (реже молока). Начинка классических пельменей изготавливается из говядины, свинины и/или баранины с добавлением различных специй, лука, иногда чеснока, возможно использование также мяса медведя, оленя, лося, гуся, рыбы, свиного сала, картофеля, капусты. В. Гиляровский в книге «Москва и москвичи» упоминает и редкие фруктовые пельмени:
Delving into the historical roots of this product, it may be noted that he appeared as a result of observation of sour milk. People have noticed that during this process, you can shoot or (more explains the name of the product) "sweep" with soured milk tops. This is what an inch until today
                                                         awarded the title of sour cream and      honor is used in the food people.

Сметана
Сметана
Копаясь в исторических корнях этого продукта, можно отметить, что он появился в результате наблюдения кислого молока. Люди заметили, что в ходе этого процесса, вы можете снимать или (более объясняет название продукта) "зачистке" с кисломолочных вершинами. Это то, что дюйм до сегодняшнего дня присвоено звание сметаны и честь используется в пищу людям.
Kebabs
Kebab - a dish of meat slicing shallow, usually lamb with a minimum of spices (salt, or without them) there is also a kind of kebab marinated [1] [2] [3] is characteristic of Soviet literature since lamb meat at the store to get it was impossible, a kitchen adapted to the available raw materials (beef, pork, poultry and later the fish), is prepared over the coals on metal skewers or wooden skewers, which, as a rule, and served with a vegetable snack.
ШАШЛЫК
Шашлык - блюдо из мяса, нарезания мелкой, как правило, баранина с минимумом специй (соль, или без них) есть также вид шашлыка в маринаде [1] [2] [3] характерно советской литературе с бараниной в то магазин, чтобы получить его было невозможно, кухня адаптирована к имеющимся сырья (говядина, свинина, птица, а затем рыба), готовят над углями на металлических шампуров или деревянных шпажках, которые, как правило, и подается с овощами закуска.
Draniki
Pancakes, shingles (Belarus dranіkі, Ukrainian potato pancakes..), - Potato pancakes, a dish of European cuisine. Widespread in Europe, first of all - in Eastern European cuisine. It is believed that the potato pancakes called "pancakes" (from the word "tear" - that is, rub, abrade layers on a grater) are most common in Belarus and are an inherent part of the Belarusian cuisine. [1] In fact, potato pancakes or fritters can be found almost everywhere in the food used potato - from Latin America to North Europe. Therefore, this dish is popular in Ukrainian, Russian and Jewish cuisine.
ДРАНИКИ
Блины, опоясывающий лишай (Беларусь dranіkі, украинские дерунов ..), - Картофельные оладьи, блюдо европейской кухни. Широко распространена в Европе, в первую очередь - в восточно-европейской кухни. Считается, что картофельные блины называются "блины" (от слова "слеза" - то есть, руб, обдирать слои на терке) являются наиболее распространенными в Беларуси и являются неотъемлемой частью белорусской кухни. [1] На самом деле, картофельные блины или оладьи можно найти почти везде в пищевой используется картофель - из Латинской Америки в Северную Европу. Поэтому, это блюдо пользуется популярностью на украинском, русском и еврейской кухни.
Cookies
Cookies in the human diet appeared almost simultaneously with the bread - about 10 thousand years BC. We can say that the history of cookies - a culinary history of mankind. The first cookies were very different from those to which we are accustomed. Today's cookies do not much like the cookies those ancient times.
ПЕЧЕНЬЯ
Печенье в рационе человека появились почти одновременно с хлебом - около 10 тысяч лет до нашей эры. Можно сказать, что история печенья - кулинарной истории человечества. Первые куки были очень отличаются от тех, к которым мы привыкли. Сегодня печенье не очень люблю печенье тех древних времен.
Солянка
После готовности картофеля добавьте тушеные овощи с колбасой, перемешайте, бросьте лавровый лист и черный молотый перец. Теперь нарежьте огурцы, отправьте их в суп и варите примерно пять минут. По окончании приготовления солянки из колбасы добавьте нарезанную зелень, оливки, лимон. Вот и все, суп готов!
Solaynka
After the potatoes ready, add steamed vegetables with sausage, mix, throw a bay leaf and black pepper. Now chop the cucumber, please send them to the soup and simmer for about five minutes. At the end of cooking, add the sausage bag of chopped fresh herbs, olives, lemon. That's it, the soup is ready!
Кисель
Кисель – это исконно русское блюдо, но его приготовление позаимствовали и кухни других народов и стран, добавляя при этом свои традиционные приправы, так, например, в немецкие кисели добавляют корицу и гвоздику, а во французские – ваниль.
KISEL
Kisel - a traditional Russian dish, but it borrowed cooking and cuisine of other peoples and countries, while adding its traditional seasonings, for example, in German jelly add cinnamon and cloves, and in French - vanilla.
Thank you for
attention


title: Презентация на тему: презентация great britain на английском

text:
Great Britain
Presentation fulfilled

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is situated on the British Isles. The British Isles consist of two large islands, Great Britain and Ireland, and above five thousand small islands. Their total area is over 315 000 square kilometers.
The United Kingdom is made up of four countries: England, Scotland, Wales and Northern Ireland. Their capitals are London, Edinburgh, Cardiff and Belfast respectively.
The British isles are separated from the European continent by the North Sea and the English Channel. The western coast of Great Britain is washed by the Atlantic Ocean and the Irish Sea. The surface of the British Isles varies very much.
The north of Scotland is mountainous and is called Highlands, while the south, which has beautiful valleys and plains, is called Lowlands. The north and west of England are mountainous, but all the rest - east, center and southeast - is a vast plain. Mountains are not very high. Ben Nevis is the highest mountain.
There are a lot of rivers in Great Britain, but they are not very long. The Severn is the longest river, while the Thames is the deepest and the most important one.

The UK is constitutional monarchy. In law, the Head of State is the Queen, but in practice, the Queen reigns, but does not rule. The country is ruled by the elected government with the Prime Minister at the head. The British Parliament consists of two chambers: the House of Lords and the House of Commons.

The Flag of the UK of Great Britain was the royal banner known as the King's Colours.

Flag of the United Kingdom (Union Jack) consists of three crosses. Big red cross - the cross of St. George, patron saint of England. White Cross - the cross of St. Andrew, patron saint of Scotland. Red cross on a diagonal - the cross of Saint Patrick, patron saint of Ireland.
The UK is one of the world’s smallest countries. The population of the country is over 87 million and about 80% of it is urban.
Oxford is the capital of Oxfordshire in South East England. Its population - 151,000 people ; through the city rivers Cherwell and Thames merging south of the city center.
Oxford is Oxford University - the oldest university English-speaking world .

Oxford
Edinburgh is the ancient capital of Scotland , the history of this city dates back to distant past. First time in the history of Edinburgh is mentioned in the VI century BC Before the conquest of the British Scotland Edinburgh was one the most important centers of social and political life of the country . For many centuries the residence of Scottish kings . In the XI century Edinburgh Castle was built , rebuilt and extended that until 1927. It is in this castle in 1566 Mary Queen of Scots gave birth to the future King James I.

Edinburgh
Canterbury
Leeds
Glasgow
The population of the United Kingdom is over 57 million people. Foreigners often call British people "English", but the Scots, the Irish and the Welsh do not consider themselves to be English. The English are Anglo-Saxon in origin, but the Welsh, the Scots and the Irish are Celts, descendants of the ancient people, who crossed over from Europe centuries before the Norman Invasion. It was this people, whom the Germanic Angles and Saxons conquered in the 5th and 6th centuries AD. These Germanic conquerors gave England its name — "Angle" land. They were conquered in their turn by the Norman French, when William the Conqueror of Normandy landed near Hastings in 1066. It was from the union of Norman conquerors and the defeated Anglo-Saxons that the English people and the English language were born.
The UK is a highly developed industrial country. It is known as one of the world's largest producers and exporters of machinery» electronics, textile, aircraft, and navigation equipment. One of the chief industries of the country is shipbuilding.

Every country has its own national emblem. The red rose is the national emblem of England. The thistle is the national emblem of Scotland.The daffodils and the leek are the emblems of Wales. The shamrock (a kind of clover) is the emblem of Ireland.


title: Презентация на тему: ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 5 КЛАСС " SHOPPING"

text:
SHOPPING

Baker

Bread

roll
cookie

donuts
Greengrocer

cereal

sugar
oat flakes
starch
Butcher

barbecue
a hen
ham
meat
Grocer

kiwi
eggplant
a tomato
pear
Dairy Products

cheese
sour cream
butter
milk
Drink

juice
water
Скажи что девочкам можно купить в зеленой  бакалеле .

Скажи что девочка съест или выпьют
Пример: She will eat (drink) ……

Скажи что чему соответствует
Пример: A bottle of milk


title: Презентация на тему: презентация по 442 фз

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
9
5
2
122
10
1
9
9
9
3
9,5
4
2
4
6


title: Презентация на тему: Презентация про архитектора Франческо Растрелли для урока английского.

text:
Francesco Bartolomeo Rastrelli
(1700-1771)
French-born Russian-Italian architect
Portrait of Count Rastrelli painted by Lucas Conrad Pfanzelt
(1716–1788)
11 grade
Shchadrina Anna
A few facts about F. Rastrelli
Moved to Saint Petersburg in 1716
His father was an Italian sculptor
Wanted to combine the latest Italian architectural fashion with traditions of the Muscovite baroque style
This bust by Carlo Rastrelli
(father of Francesco)
is his possible self-portrait
His main post
Was appointed  to the post of senior court architect in 1730
Was at this post through the reigns of Empress Anna and Elizabeth
Anna (1730-1740)
Elizabeth (1741-1762)
Retirement
The new Empress Catherine II dismissed baroque architecture
Rastrelli had to retire to Courland where he supervised the decoration on ducan palaces
Catherine II
Imperial Academy of Arts
He was elected to the Imperial Academy of Arts several months before his death
FAMOUS WORKS
Peterhof Palace
1747-1755
Smolny Convent
1748-1764
Catherine Palace
1749-1757
Hermitage Pavilion
1749
Stroganov Palace
1753-1754
Winter Palace
1754-1762


title: Презентация на тему: Презентация по теме "Seasons / Времена года"

text:
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N
Презентация
к уроку английского языка
по теме: “Seasons”
(УМК М.З.Биболетовой и др.
 Enjoy English, 3 класс)
Подготовила
учитель английского языка
МБОУ СОШ п. Солидарность
Елецкого муниципального района
Липецкой области
Кирсанова Наталья Николаевна
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

SEASONS
W
winter
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

spring
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

summer
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

autumn
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

Spring is
green
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

Summer is
bright
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

Autumn is
yellow
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

Winter is
white
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

Spring is green
Summer is bright
Autumn is yellow
Winter is white
1
2
3
4
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

Do you like autumn?
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

Do you like spring?
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

Do you like winter?
W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

Do you like summer?
W
Источники информации
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

Шаблон презентации
http://pedsovet.su/load/389-1-0-14372
Времена года  слайд 2
https://sites.google.com/site/uznajbolsevseeovremenahgoda/_/rsrc/1330683401581/home/0_5e9ee_ea4f00c3_XL.jpeg
Времена года  слайд 1
http://bashny.net/uploads/images/00/00/45/2014/02/23/60cc86d052.jpg
Зима слайд 3
http://oboi.cc/640-480-100-uploads/11_05_2013/view/201209/oboik.ru_35671.jpg
Весна слайд 4
http://www.news-nnovgorod.ru/www/news/2015/3/15202432E-02-1_s.jpg
Лето слайд 5
http://www.aif.by/media/k2/items/cache/fdaef5cc454da2f8b57faebbdf9b3531_XL.jpg
Осень слайд 6
http://boombob.ru/img/picture/Jul/10/4ef6e44a01da5b4ccf75558f78e75a79/2.jpg
Аудиозаписи (Говорящий словарь)
http://www.english-easy.info/talker/#axzz4GPNGRBoN

W
C
S
b
d
E
Y
g
H
J
K
M
L
F
o
P
Q
t
u
R
z
l
V
x
N

Зима слайд 10
http://cdn.wallpapershdin.com/wallpapers/houses-4-800x600.jpg
Весна слайд 7
http://oboi.cc/1280-960-100-uploads/sred/big/oboik.ru_201104252320513298.jpg
Лето слайд 8
https://s.poembook.ru/theme/87/f6/27/9ff79f74c81e78a1990544f924df0a0128e1a6af.jpeg
Осень слайд 9
http://www.stihi.ru/pics/2011/09/06/4073.jpg
Осень слайд 11
http://boombob.ru/img/picture/Jun/28/481c85cbcfacb774172fae400cd9a3c9/mini_7.jpg
Зима слайд 14
http://greenapteka.ru/wp-content/uploads/2012/10/zima-665x499.jpg
Весна слайд 13
http://tvc-saratov.ru/img/lenta/17855_1367991059.jpg
Лето слайд 15
http://demg.ru/uploads/posts/2013-01/1357452713_03.jpg
Осень слайд 12
http://vsmr.eto-ya.com/files/2009/11/krasivaya_osen-1024x640.jpg
Источники информации


title: Презентация на тему: Презентация по английскому языку в рамках методической недели в 8 классе «Queen: reigning or ruling? »

text:
«Queen: reigning or ruling? »
ГОКУ АО ОШ при УИН Амурской области
О.В. Листратова,
учитель английского языка
I квалификационной категории
2015 год
the United Kingdom of
Great Britain and Northern Ireland
Elizabeth II
Elizabeth Alexandra Mary
Lillibet
Westminster Abbey
Georg VI
видео
Queen Victoria
(1819-1901)
«Её Величество Елизавета II,
Божией милостью Соединённого Королевства Великобритании и Северной Ирландии и иных своих царств и территорий Королева,
 Глава Содружества, защитница веры».
Buckingham    Palace
British  Royal  Family


title: Презентация на тему: Презентация статуя свободы

text:
The Statue of Liberty
(dedicated on October 28, 1886)
Statue of Liberty National Monument
Location		Liberty Island, New York, US
Nearest  city	New York
Statue 151 ft (46 m)
with the Pedestal 305 ft (93 m)
Area		12 acres (4,9 ha)
Established		Statue dedicated October 28 1886;
				National Monument established
				October 15, 1924
Visitors		4 235 595 (includes Ellis Island NM)(in 2005)
Governing body	National Park Service
The first model, on a small scale, was built in 1870.
This first statue is now in Jardin du Luxembourg in Paris.

A second model, also on a small scale, was further brought to Maceio, a city in the Northeast of Brasil.

Truth, a French painting
by Jules Joseph
Lefebvre which is
contemporary with the
original small-scale
model (1870) also depicts
a symbolic torch-holding
female figure.
Circa 1880 model of the plaster mock-up being realized in the  Bartholdi atelier, rue de Chazelles near Parc Monceau
The cornerstoneof the pedestal designed by American architect Richard Morris Hunt
In June 1885
The Lighthouse
The Statue of Liberty functioned as a lighthouse from 1886 to 1902.

The was a lighthouse keeper and the electric light could be seen 24 miles
	(39 km at sea)

As a lighthouse, it is the first to use electricity.
Used as a
lighthouse,
the original
torch fatally
disoriented
birds
Inspirationfor the face
Full-size replica of the face of the Statue, seen as part of the exhibit in one of the corridors of the Statue pedestal. Note the retention of the original copper color.
Physical characteristics

Aerial view

Interior view
of the statue upwards,
now closed to public access
Liberty centennial
Original torch,
replaced in 1986.
After 9/11 2001
On September 11, 2001 Liberty Island closed.

The island reopened in December, 2001

The monument reopened on August 3, 2004

In June 2006 reopened the crown and interior of the Statue of Liberty to visitor.
Jumps
At 2:45p.m. on February 9,1912, steeplejack Frederick R. Law successfully performed a parachute jump.

The first suicide took place on May 13, 1929.Ralph Gleason, crawled out through one of the windows of the crown.

On August 23, 2001, French stuntman Thierry Devaux attempt to bungee jump from it. He was not hurt.
Inscription
Inscription
The French Statue of Liberty on the river Seine in Paris, France. Given to the city in 1889, it faces southwest, downstream along the Seine.
Replicas and derivative works
Statue of Liberty replica at Odaiba, overlooking the Rainbow Bridge in Tokyo Bay.
The Statue of Liberty is part of the New York State Quarter
The Statue of Liberty is on the reverse of all Presidential $1 coin
in 1984 the statue was added to the list of World Heritage Sires

in 2007 the Statue of Liberty was one of 20 finalists in a competition to name the New Seven Wonders of the World.


title: Презентация на тему: Презентация по английскому языку на тему"Санкт-ПЕ=етербург"

text:
PROJECT “THE BEST OF ALL POSSIBLE WORLDS. ST.PETERSBURG”
Выполнил:
Бутурлакина Ж.
10 класс
Учитель: Романовская С.И.

One of the world's most beautiful cities in the world is St. Petersburg
St. Petersburg has  an  excellent  situation. It is located on the coast of the Gulf of Finland
To the southwest of the city stands the Izhora Hills. To the north of Primorsky Vuoksinskie Ozerny area. These places are picturesque at any time of the year and attract  a lot of  tourists.
St.Petersburg is famous for its white nights.

Different festivals take place at this time. It has also been a tradition for graduates to celebrate their graduation and make marry in the night city.

St. Petersburg is a  cultural centre. There are over 80 museums, more than 20 theatres, a lot of exhibitions, clubs, universities, colleges, schools and parks..
The weather is not very good here. It is unpredictable, sometimes windy and rainy.
St.Petersburg is very famous for its places of interest. The State Hermitage Museum is the largest art museum in the world. There one can see masterpieces of outstanding artists: Leonardo da Vinci, Raphael, Rembrandt, Velazquez and other unique works of art..
The first Russian museum is the Peter and Paul Fortress
Grand Peterhof Palace attracts thousands of tourists from all over the world.
The Catherine Palace is named after Catherine I, the wife of Peter the Great
Starting in 1743, the building was reconstructed by four different architects
Saviour on Spilled Blood
This marvelous Russian-style church was built on the spot where Emperor Alexander II was assassinated in March 1881.

Smolny Convent

Saint Isaac's Cathedral decorates St. Petersburg.
The Summer garden is the oldest and the most fascinating park. Rare trees, bushes and flowers grow there. Beautiful marble statues made by Italian sculptors and a famous cast iron grille decorate the Summer Garden. There is a bronze monument to the prominent Russian writer of fables Ivan Krylov (by sculptor Klodt) in the Summer Garden.
Citizens and tourists enjoy visiting the suburbs of St Petersburg: Petergof, Pushkin, Pavlovsk with their wonderful palaces, parks and fountains.
It was in Saint Petersburg that the tradition to number streets appeared. One still can find 5th Line or 27th Line on Vasilyevsky Island. Line is one side of the street.                                                             Vasilyevsky Island.
The city is often called the Venice of the North because there are 65 rivers and canals with artistically decorated cast iron bridges.

Anichkov Bridge is one of the architectural highlights of Nevsky Prospekt.

People all over the world know that far north in Russia is the city of Saint Petersburg. Many of those who once visited the city liked it and want to be there again because St. Petersburg charms and entices in every season.


title: Презентация на тему: Презентация на тему: Владимир Галактионович Короленко

text:
В. Г. Короленко.
Детство писателя
Владимир Галактионович КОРОЛЕНКО родился 15 (27) июля 1853 г. в Житомире. Он был вторым ребенком в счастливой многодетной семье уездного судьи.
Детство
В 1866 г. отца перевели в Село Ровно, где семья прожила до 1971 г. В 1868 г. отец умер. Мать и пятеро детей остались без средств к существованию.
Юность
Окончив школу с серебряной медалью, Владимир в 1871 г. поступает в Петербургский технологический институт, обучаясь в котором, терпит отчаянную нужду и голод. В этот же период он увлекается народничеством — идеологическим течением российской интеллигенции, в основе которого лежала теория некапиталистического пути развития России и выделялось две основные тенденции — революционная и либеральная. Через три года Короленко из-за материальных трудностей был вынужден оставить обучение.
Учеба

В 1874 г. будущий писатель, получив стипендию, переводится в Петровскую земледельческую академию в Москве (ныне - Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К.А. Тимирязева), где принимает активное участие в деятельности студенческих кружков. Во время студенческих волнений 1876 г. Короленко был избран товарищами в числе трех студентов для подачи коллективного прошения против жестких порядков, царивших в академии, ее директору. Вскоре был арестован и исключен из учебного заведения, а затем выслан в Вологодскую губернию. Благодаря хлопотам матери получил разрешение жить в Кронштадте.

Первые публикации
Из Кронштадта Короленко возвращается в Петербург и в 1877 г. поступает в Горный институт. Из-за нехватки средств к существованию он подрабатывает  корректором, обучается сапожному мастерству. 1879 г. последовал новый арест и ссылка в Глазов, Березовские Починки, а затем в Восточную Сибирь. В этом же году публикуется первый рассказ В. Короленко «Эпизоды из жизни "искателя"» в петербургском журнале «Слово». Однако известность ему принес рассказ «Чудная» (1880), написанный в Перми, где он жил под надзором полиции и работал сапожником, табельщиком, письмоводителем. В центре повествования - рассказ конвойного- жандарма о девушке-политзаключенной Морозовой, которую он сопровождал в ссылку
В.Г. Короленко-живописец
«Отец имел большие способности рисовальщика. Эту черту мало знают <...> Во время своих путешествий он зарисовывал многое, а потом эти рисунки помогали ему в работе. Позднее, в Петербурге, он рисовал красками, но мало».
Музеи В.Г. Короленко
Литературно-мемориальный музей В.Г. Короленко в Житомире

Литературно-мемориальный музей В.Г. Короленко в Полтаве
Дом-музей (дача) В.Г. Короленко в Джанхоте
Могила Короленко в Полтаве
Презентацию составлял Кравченко Иван и Кравченко Мария.


title: Презентация на тему: Презентация на тему: Соединение деталей из древесины

text:
1
2
3
4
5
1
4
2
3
5
6


title: Презентация на тему: Презентация проблемы человечества

text:
Automobiles and other new inventions make pollution steadily worse. Since the late 1960's people have become alarmed with the danger of pollution.
Air, water, and soil are necessary for existence of all living
things. But polluted air can cause illness, and even death.
Polluted water kills fish and other marine life. On polluted
soil, food can not be grown. In addition environmental pollution
spoils the natural beauty of our planet.
Pollution is as complicated as serious problem. Automobiles
are polluting the air but they provide transportation for the
people. Factories pollute the air and the water but they provide
jobs for people and produce necessary goods. Fertilizers and
pesticides are important for growing crops but they can ruin
soil.
Sorting of dust 2
Sorting of dust 1
Thus, people would have to stop using many useful things
if they wanted to end pollution immediately. Most people do
not want that of course. But pollution can be reduced
gradually.
Scientists and engineers can find the ways to reduce
pollution from automobiles and factories. Government can pass the laws that would make enterprises take measures for reducing of pollution. Individuals and groups of people can work together to persuade enterprises to stop polluting activities.
Every year world industry pollutes the atmosphere with
about 1000 million tons of dust and other harmful substances.
Many cities suffer from smog. Vast forests are cut and burn
in fire. Their disappearance upsets the oxygen balance. As a
result some rare species of animals, birds, fish and plants
disappear forever, a number of rivers and lakes dry up.
The most horrible ecological disaster befell Ukraine and its people after the Chernobyl tragedy in April 1986. About 18 percent of the territory of Belarus were also polluted with radioactive substances. A great damage has been done to the agriculture, forests and people's health. The consequences of this explosion at the atomic power-station are tragic for the Ukrainian, Byelarussian and other nations.
Environmental protection is of a universal concern. That is why serious measures to create a system of ecological security should be taken.
1. a=3    b=1    c=2
2. a=1    b=3    c=2
3. a=3    b=1    c=2
4. a=2    b=1    c=3
5. a=3    b=1    c=2
6. a=2    b=1    c=3
7. a=1    b=3    c=2
By Mihailova Olga,
Schoolgirl of 11th grade


title: Презентация на тему: Презентация «Таинственные события»( английский язык)

text:
Mysteries
Types of adductions
"Crisis" ghosts

Ghosts of dyings

Collective ghosts

Deathbed ghosts
How to behave at meeting with ghosts.

Not scare him and not prevent to do to,
that he wants.

Be careful, but be not afraid of him.

You do not talk with him.

 Read prayer.

      Ship-ghost
Films about ghosts.
Task:
What can not be done next to a ghost?

To yell
To levitate hands
To speak with
Him to scare him
To take pictures
To interfere with him
Scare him and prevent to do to,
that he wants.
 Read prayer


title: Презентация на тему: Презентация по английскому языку на тему: Papua New Guinea

text:
Papua New Guinea
 Officially the Independent State of Papua New Guinea
Flag
    Papua New Guinea is a country in Oceania, occupying the eastern half of the island of New Guinea and numerous offshore islands (the western portion of the island is a part of the Indonesian provinces of Papua and West Papua). It is located in the southwestern Pacific Ocean.
Pacific Ocean
The capital is Port Moresby.
Currency: Papua New Guinean kina (PGK)
The kina is the currency of Papua New Guinea. It is divided in 100 toea. The kina was introduced on 19 April 1975, replacing the Australian dollar at par. The name kina is derived from Kuanua of the Tolai region, referring to a callable pearl shell used widely for trading in both the Coastal and Highlands areas of the country.
Population: 6,732,000
Papua New Guinea is one of the most heterogeneous nations in the world. There are hundreds of ethnic groups indigenous to Papua New Guinea, the majority being from the group known as Papuans, whose ancestors arrived in the New Guinea region tens of thousands of years ago. Many remote Papuan tribes still have only marginal contact with the outside world.
At 462,840 km2 (178,704 sq mi), Papua New Guinea is the world's fifty-fourth largest country.

     The country is situated on the Pacific Ring of Fire, at the point of collision of several tectonic plates. There are a number of active volcanoes, and eruptions are frequent. Earthquakes are relatively common, sometimes accompanied by tsunamis.
Mount Tavurvur in Papua New Guinea
Culture of Papua New Guinea
Views of wooden sculpture by Yesu Minja and Nanqui Nokwi, Membor Apokiom and Naui Saunambui, from Bangwis village, Kwoma, sponsored by Bonnie Brae, Stanford University.

Carved tree trunks, Stanford sculpture garden.

A Papua New Guinean wooden sculpture. Stanford University New Guinea sculpture garden.

20th century wooden Abelam ancestor figure (nggwalndu)
Papua New Guinean art has a rich and diverse tradition. In particular, it is world-famous for carved wooden sculpture: masks, canoes, story-boards. Many of the best collections of these are held in overseas museums.
Culture of Papua New Guinea
A male spirit dance mask from Kabriman Village,
Fire Dancers of the Baining Tribe.

Culture of Papua New Guinea
"sing-sings"
13. In some parts of the New Guinea highlands, people engage in colorful local rituals that are called "sing-sings". They paint themselves and dress up with feathers, pearls and animal skins to represent birds, treesor mountain spirits. Sometimes an important event, such as a legendary battle, would be enacted at such a musical festival.
Culture of Papua New Guinea
Nature

The green jungle of Papua New Guinea bears a sharp contrast to the nearby desert of Australia.

PNG
Australis
Nature

welcome


title: Презентация на тему: Презентація Лондон

text:
SIGHTSEEING  of London

Buckingam Palace
Buckingam Palace
West End
St. Pauls Cathedral
St.Pauls Cathedral
The Houses of Parliament
British Museum
London Zoo
London Zoo
Trafalgar Square

Madam Tussauds Museum

Stonehenge

Lud Hill


title: Презентация на тему: Презентация установочный педсовет

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Презентация на тему: Презентация вставь пропущенную букву

text:
d
b
d
b
g
b
s
t
n
c
u
a
p
d
n
r
b
d
n
m
f
l
t
f
b
d
n
h
g
h
n
m
n
m
a
u
h
b
d
b
p
d


title: Презентация на тему: презентация по английскому языку для 2 класса на тему Моя семья

text:
My Family
I have a family. It is big.                    (It is not very big)
I have a mother (a mum).           Her name is Sveta.
I have a father (a dad).                   His name is Dmitry.
I have a grandmother.                  Her name is Olga.
I have a grandfather.                      His name is Vadim.
I have a brother.                             His name is Denis.
I have a sister.  Her name is Oksana.
I love my family. And you?             Do you have your family?


title: Презентация на тему: Презентация профессии

text:
WHAT DO YOU WANT TO BE?
Войцеховская Наталья Владимировна,
педагог дополнительного образования
МОУ ДОД Североморский Дом детского
творчества имени Саши Ковалёва
2010

Repeat the words :

 architect    army officer   babysitter  ballerina

builder    chef/cook  cashier  designer

driver    doctor    dentist    mechanic   nurse

saleswoman  salesman singer  swimmer

   teacher      vet     waiter    waitress

PHONETIC DRILL

PHONETIC DRILL
REPEAT THE WORDS:
barber    baker  businessman

businesswoman    clown  dressmaker

farmer    fire fighter     hairdresser   lawyer

model    musician newsreader   pilot

postman  scientist  secretary   writer

Do you want to be a …?
babysitter
teacher
builder
doctor
driver
saleswoman
1.-Is she  a teacher?
-Yes, she is. She is a teacher.
     2.-Is he a clown?
-No, he isn’t. He isn’t a clown.

chef/cook
barber
hairdresser
clown
vet
1.  -Do you want to be a vet?
  - Yes, I do. I want to be a vet.
2. -Do you want to be a clown?
- No, I don’t .I don’t want to be a clown.
Make up your own dialogues.
READ THE DIALOGUES:

pilot
Does your friend
want to be …?
-Yes ,he does. He wants to be a…
-No, she doesn’t. She doesn’t want to be a…
singer
dentist
vet
scientist

Does your friend
want to be …?
-Yes ,he does. He wants to be a…
-No, she doesn’t. She doesn’t want to be a…
model
fire fighter
newsreader
architect

Does your friend
want to be …?
-Yes ,he does. He wants to be a…
-No, she doesn’t. She doesn’t want to be a…
writer
pilot
dressmaker
postman

Read the dialogue.
Kate, do you want to be a teacher?
No, I don’t. I don’t want to be a teacher.
What do you want to be?
I want to be a doctor. Do you want to be a driver , Tom?
Yes, I do. I want to be a driver.
Change the bold words and make up your own dialogue.

ballerina
cook
cashier
musician

What do they want to be?
3
2
1
1.He wants to be a businessman.
2.She wants to be a ballerina.
3. He wants to be a doctor.
4
4.He wants to be an artist.
He, she, it   + Vs/es

What do they want to be?
4
3
2
1
1.He wants to be a baker.
2.She wants to be a nurse.
3. She wants to be a musician.
4.He wants to be a farmer.
He, she, it   + Vs/es
A teacher teaches
children.
What do they do?
A teacher
…teach children.

…sing songs.

…dance.

…cook .
A singer sings songs.
A singer
A ballerina dances.
A ballerina
A cook/chef cooks.
A cook/chef

He, she, it   + Vs/es
A vet helps animals.
What do they do?
A vet
…sell  things.

…help people.

…help animals.

…build houses .
A doctor helps people.
A doctor
A builder builds
houses.
A builder
A saleswoman sells
things.
A saleswoman

He, she, it   + Vs/es
A hairdresser
cuts hair.
What do they do?
A hairdresser
…cut hair.

…paint pictures.

…play the piano.

…write books .
A writer writes books.
A writer
An artist paints
pictures.
An artist
A musician plays
 the piano.
A musician

He, she, it   + Vs/es
THANK you
for your work!

1.http://900igr.net/photo/chelovek/foto-chelovek.html

Использованные ресурсы:
2.http://smiles2k.net/


title: Презентация на тему: Презентация "Спряжение глаголов в Imperfekt Aktiv"

text:
Спряжение глаголов в Präteritum (Imperfekt ) Aktiv  6 класс
Коминова Светлана Юрьевна
МКОУ «Гимназия №25» г. Ревда

Презентация по немецкому языку для 6 класса к учебнику И.Л.Бим «Немецкий язык. Шаги  2». Работа содержит материал по теме «Спряжение глаголов в  Präteritum Aktiv».
 Präteritum (Imperfekt) Aktiv
 Präteritum -прошедшее  повествовательное время

Образование
Слабые глаголы
Сильные глаголы
Задания
1
2
3
4
Тест-
Игра "Неправильные глаголы"
Неправильные глаголы
Модальные глаголы

Präteritum – временная форма,
которая служит для выражения действия
в прошлом и используется  :

 в письменных текстах (газетах, литературе, сказках)
 в новостях, по радио, на телевидение
 Слабые глаголы

Образуют претерит с помощью суффикса – ( e) te , добавляемого к основе  глагола и личные окончания, кроме 1 и 3 лица ед. числа.

sagen - sag-te / говорить - говорилantworten - antwort-etе / отвечать - отвечал

lernen -lernte
 Сильные  глаголы

Образуют претерит  без суффикса – ( e) te ,
Обязательного для слабых глаголов.  Зато данные глаголы меняют корневую гласную в основе  глагола , но также добавляют личные окончания, кроме 1 и 3 лица ед. числа.

lesen - las / читать - читалsprechen - sprach / говорить - говорил
sehen-sah

Неправильные глаголы

Модальные глаголы
Модальные глаголы образуют основные формы так же, как и слабые глаголы, но с потерей умлаута в Imperfekt и Partizip II у глаголов müssen, können, mögen, dürfen.

Transformieren Sie folgende Sätze ins Imperfekt:
Wir haben eine Deutschstunde. Wir lesen einen Text. Der Text ist schwer. Wir übersetzen den Text mit dem Wörterbuch. Wir schreiben aus dem Text neue Wörter heraus. Der Lehrer diktiert uns Vokabeln. Der Lehrer stellt uns Fragen, wir antworten auf die Fragen. Nach dem Unterricht gehen wir ins Computerzentrum. Wir lesen dort Informationen oder machen unsere Hausaufgaben.

Schreiben Sie die Sätze ins Präteritum ( Imperfekt)um.
1.    Fabian will  einen Ring kaufen.

 _________________________________________________
2.   Amelie muss mit Thomas ausgehen.

_________________________________________________
3.   Gudrun soll am Samstag arbeiten.

_________________________________________________
4.    Du darfst nicht  dein Buch vergessen. _________________________________________________
5.    Wir müssen Morgen sehr früh aufstehen
  _________________________________________________

 Bilden Sie die Sätze  ins Imperfekt.
backen / Inge / einen  Kuchen.
 oft / arbeiten / wir / sonnabends.
 Tage / für / dieses / drei / er / Buch / nehmen.
 werden / das Brandenburger Tor / Wahrzeichen / zum / Berlins.
 ziemlich / ich / von der Universität / wohnen / weit.
 das / Buch / gefallen / neue / den Studenten?
 helfen / ich / dir.
 sterben / der Patient / leider.
 arbeiten / oft / wir / sonnabends.
verlassen / er / das Haus / spät / sehr.

Тест
Выберите нужную форму глагола:
1. Die Frauen … sich gestern noch lange.
a) unterhielten      b) unterhalten      c) unterhalte
2. Die Karten … unberührt auf dem Tisch.
a) lagen                b) lagten               c) gelegen
3. Vor 10 Jahren … ich an der Uni.
a) studieren b) studiert                     c) studierte
4. Am Morgen … ich mich an.
a) ziehte               b) zog                            c) zoge
5. Vorgestern … er zu Hause.
a) ist                    b) wart                c) war

Тест- Setze die in Klammern
 stehenden Verben im Imperfekt ein

Игра "Неправильные глаголы"
 Vielen Dank für
 Ihre Aufmerksamkeit!
Используемые ресурсы:
Бим И.Л. Сборник упражнений по грамматике немецкого язык для 5-9 классов общеобразовательных учреждений.-М. Просвещение, 2001.-176с.-ISBN 5-09-009864-6.
Картинка щелкунчика http://cbs-angarsk.ru/images/stories/kids/birthday/Schelkunchik13.jpg
Таблица неправильных глаголов  и модальных   http://www.studygerman.ru/lessons/anfanger7-3.html

Тест - http://www.studygerman.ru/lessons/anfanger7-5-ex.html
Игра "Неправильные глаголы http://www.de-online.ru/index/igra_nepravilnye_glagoly/0-1066
Картинки : schwache und starke Verben http://gut-lernen.blogspot.ru/2011/11/prateritum.html
Задание Schreiben Sie die Sätze ins Präteritum ( Imperfekt)um. http://gut-lernen.blogspot.ru/2011/12/prateritum-imperfekt.html
Задание «Составьте предложения в Imperfekt.» http://koi.tspu.ru/koi_books/baturina/Imperfekt.htm

Задание «Выберите нужную форму глагола» http://koi.tspu.ru/koi_books/baturina/Imperfekt.htm


title: Презентация на тему: Презентація до краєзнавчого уроку

text:
III.PHONETIC DRILLS-

Tongue-Twisters
1. Sound  [ a ]–A black cat sat on a mat and ate a fat rat.2. Sounds   s-[l  ]-  She sells sea shells. I am a sure.3.Sound-[ p]   A puppy took a piece of paper out of Peter's pocket.
IV. Lexical exercises
  ….18 km from Romny town…..according to the legend.……Uspenskaya church……free Cossacks settling…..one of the richest man …a good choice of public transport….divided into nine district-nooks…Nachalnyi Yar –popular relax place  among many married people….mighty oak…famous people…a memorial plaque to brave soldiers…the main adornment of the village…a new three-storied school…picturesquare landscapes.

HOSPITAL


title: Презентация на тему: Презентація керівника англійської мови

text:
A VISIT TO A MAGIC COUNTRY OF

ВІТАЄМО
           В СПЕЦІАЛЬНОМУ ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ №20«ПОСМІШКА»

Керівник гуртка англійської мови
           вихователь вищої категорії
Білокопитова Тетяна Миколаївна

                 Tell me and I`ll forget.
Teach me and I`ll remember.
                 Involve me and I`ll learn.
          Benjamin Franklin

ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
«A VISIT TO A MAGIC COUNTRY OF ENGLISH»

Тип заняття: повторення й узагальнення знань, закріплення вмінь.
Практична мета: узагальнити та активізувати знання дітей за вивченими темами: «Давайте познайомимося», «Рахунок», «Англійська абетка», «Тварини та птахи», «Кольори», «Пори року», «Частини тіла», «Моя сім’я».
Навчальна мета: закріпити вміння дітей використовувати вивчені лексико-граматичні структури в піснях, іграх, монологічному та діалогічному мовленні; вчити дітей правильно виконувати слова-команди на основі дієслів на позначення руху.
Виховна мета: виховувати культуру слухання, повагу до англійської культури; підтримувати інтерес до вивчення англійської мови, формувати комунікативні вміння.
Розвивальна мета: розвивати мовленнєву реакцію, самостійність та ініціативність під час діалогічного мовлення; розвивати мовну здогадку; формувати командний дух, почуття колективізму.
Обладнання: лялька, м’яч, плакат «London Zoo», плакат «English ABC», роздатковий матеріал по темі «Тварини», м’які іграшки, роздаткові таблички с цифрами, різнокольорові квіти, зашифровані картинки-цифри, дидактична гра «Сім’я пальчиків», чарівна паличка, музичний супровід.

Фонетична гра “Казка про Язичок”
Пісня-діалог “How Are You, My Friends”

Гра  “Лялька Дженні в гостях у малят”
Гра  “Розкажи про себе”

Гра з м’ячем
Гра «Сім'я пальчиків ”

Гра « London Zoo»
Пісня-гра “Ферма діда МакДональда”
Веселі фізхвилинки
  Кольори вивчаємо, Алфавіт співаємо,      Та всі цифри знаємо!
Навчайте граючи,              Навчайте легко,                         Залучайте дітей до гри,Зробіть дітей активними учасниками               цього дивного дійства!
Дякуємо за увагу!


title: Презентация на тему: Презентационный страноведческий материал "Лимузен. Живописный край"

text:
Живописный край
Лимузен

Ещенко Вадим Николаевич, учитель французского языка МОУ «Гимназии №7»
г. Подольска

типичный коррезианский дом
фестиваль Эдит Пиаф
Представители фауны
Лимож ( Limoges )
Тюль ( Tulle )
Обюссон ( Aubusson )
Беллак ( Bellac )

Сен-Леонар-де-Нобла ( Saint-Leonard-de-Noblat )

Эмутьер ( Eymoutiers)

Рошешуар ( Rochechouart )

Нексон ( Nexon )
Буссак ( Boussac )
Бор лез Орг ( Bort les Orgues )
F I N
http://www.region-limousin.fr/
http://foto-planeta.com/region/1294/2/limuzen.html
http://fr.wikipedia.org/wiki/Limousin

Интернет-ресурсы


title: Презентация на тему: ПРИДАТОЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НЕРЕАЛЬНОГО УСЛОВИЯ

text:
Unreal conditionals
Translate
1. If she tried, she could be better.
2. He would do more work if he were able.
3.I should live better if I earned more money.
4. If I knew the answer, I should tell you.
5. He would come if you invited him.
6.  If I had time, I would help you.
7. Peter would come if you wanted him to.
 9. He would know my address if someone gave it him
10. If you wrote more often, you would receive more letters.
11. I would buy it by myself if I had money.
12.I should break a promise if I answered your question.
Put the verbs into the right form
1. If it (rain), I wouldn`t go out.
2. You would learn more if you (study) sometimes.
3. If he (ask) me, I would have told him the answer.
4. She'll catch cold if her feet (get) wet in this weather.
5. If an egg (cost) twopence, how many would you buy for a pound? 6. David (stay) the night there if he`d miss the last train.
7. If Jack (need) help, will you go to his assistance?
8.If Mark (need)help, I would gladly give it.
10. If we (have) nothing to do, life would be boring..
11. If you (smoke) less, you would feel better.
12 She`d buy this dress if she( like)it.
1. If you (eat) another cake, you (be) sick.
2. You (fail) your exam if you (not/study) hard.
3. What you (do) if you (fail)?
4. Our children and grandchildren (suffer) if we (not/look after) our planet.
5. If you (be) late, I (go) without you.
 6. If she (pass) her driving test, she (buy) a car.
7. If my neighbours (not/stop) making a noise, I (go) round and complain.
 V2/V+ed
we had  enough money
      if
Would/should V
We would go shopping.


title: Презентация на тему: Презент перфект тенс

text:
The 12th of March
Wednesday
What have you done to be healthy?
The aims
The Present Perfect Tense
The Present Perfect Tense

Have/Has +V3
The Present Perfect Tense
Already              Never
  Just                   Lately
     Yet                  Recently
Ever
Since/For

Well done!
Be healthy
-Yes, I have.
Test yourself
Test yourself
Test yourself
Present Perfect Tense
Your mark
Homework
GOOD LUCK!


title: Презентация на тему: Придаточные предложения времени и условия

text:
Придаточные предложения времени и условия
9 class
[Я пойду играть в футбол], (если погода будет хорошая).[I will go to play football] if (the weather is fine).
Придаточные предложения времени присоединяются к главному предложению с помощью союзовwhen – когда,till/until – до тех пор пока,as soon as – как только,after – после того как.
Придаточные предложения условия присоединяются к главному предложению с помощью союзовif – если,unless – если не.
Future Simple
Present Simple
will V
V/V(es)
Сложноподчинённые предложения с придаточными условия
I тип
II тип
III тип


title: Презентация на тему: Придаточные предложения

text:
Haga clic para cambiar el estilo de título
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
In the school yard
Natalie?
The girl who
plays the
piano?
I saw Natalie
the other day.
In the school yard
In the school yard
WH0
THAT/WHICH
WHOSE
Relative adverbs


title: Презентация на тему: ПРИДАТОЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ


title: Презентация на тему: PRICKLY FARM

text:
Prickly farm
МОУ «Янинская СОШ»
Учитель английского языка
Бекман А. А.
to milk a cow
to feed and wash a horse
to ride a donkey
an ostrich and its chicks
A hedgehog village
To ride on a tractor
to watch sheep
to feed a goat
Visit Prickly Farm and …

 feed and wash a horse
 help to milk a cow
 watch ostriches and their chicks
 ride a donkey
 walk in a hedgehog village
 help in a hedgehog hospital
 ride on a farm tractor
 buy “Hedgehoggy souvenirs”
 eat at the “Hoggy Café”

Rules list
Invitation
Lost things list
What this text is about? It’s …
Say what Max and Jane can do at Prickly Farm:
-s
Ask and answer questions about Mike and Jane:
What can Max do if he visits Prickly Farm?
He can see different animals.
Say  what your friend should do if he or she goes to Africa on a safari:
If you go on a safari, you should take water.
 plan your route
 get a guide book
 write a poem
 get a camera
 get a sketch book
 have injections
 put on a hat

 take a TV set
 watch wildlife
 get out of a big animal’s way
 take a compass
 take photos
 feed lions
 chase zebras and giraffes
Sources:
УМК  “New Millennium English-6”: http://www.newmillenniumenglish.ru/index.php?sid=e3cd252d8779570b21e1f0c31553725d&part=3&id=20
Сервис Google-images:  http://www.google.ru/imghp?hl=ru&tab=wi


title: Презентация на тему: Прилагательное

text:
Словообразова-тельные суффиксы
«Прилагательное»

Способы словообразования в английском языке
Сложение слов  — когда из двух и более самостоятельных слов путем сложения образуются новые слова:  fireplace,  chess-player. При этом новые слова могут писаться слитно (postman, windowsill, boyfriend), через дефис (copy-book,  cinema-goer, holiday-maker) или раздельно (stone wall).

Способы словообразования в английском языке
Конверсия – когда слово без изменений становится другой частью речи, например,water — вода – to water — поливать.

Способы словообразования в английском языке
Изменение слова при помощи приставки (префикса) или суффикса. Если вы будете знать значение основных приставок и суффиксов, вы легко сможете «опознать» слово по знакомому корню.
Наличие качества
-able / -ible – eatable (eat — есть) — съедобный, unbreakable (un+break – ломать, разбивать) – небьющийся, changeable (change — менять) — переменчивый

Отсутствие качества
— less – обозначает отсутствие, в русском языке часто соответствует приставке без-  expressionless (expression- выражение) – невыразительный, без выражения, cloudless (cloud — облако)- безоблачный, toothless (tooth — зуб) — беззубый, careless (care — забота) — беззаботный

Наличие качества
— ous – dangerous (danger- опасность) опасный, famous (fame — слава) –знаменитый, vigorous (vigour – сила, энергия) – сильный, энергичный

Наличие качества
— ful – наличие качества: forgetful (forget — забывать) – забывчивый,  watchful (watch — наблюдать) — наблюдательный, doubtful (doubt- сомнение) – сомнительный, thoughtful (thought — мысль) задумчивый

Степень наличия качества
-ish – обозначает 1) ослабленную степень качества: greenish – зеленоватый,  reddish – красноватый, 2) выражение раздражения или презрения: childish – ведешь себя, как ребенок, bearish  — как медведь, camelish – упрямый, как верблюд

Наличие качества
-y – windy (wind — ветер) ветреный, stormy (storm — буря) – бурный, soapy (soap — мыло) — мыльный

Наличие качества
— ic – philosophic (philosophy- философия) — философический, scientific (science — наука) — научный, democratic (democracy- демократия) — демократический

Наличие качества
-ive – expressive (expression — выражение) выразительный, progressive (progress — прогресс) — прогрессивный, active (act – действовать) – активный (тот, кто много действует)

По материалам сайта «Секреты английского языка»статья «Словообразование в английском языке»

http://englsecrets.ru/grammatika/slovoobrazovanie-v-anglijskom-yazyke.html


title: Презентация на тему: Приём гостей. Формирование грамматических навыков построения специальных вопросов в Present Simple. Чтение буквосочетаний er, ir под ударением и в безударном положении

text:
»

why

where
when
[w]
what
speak
listen
read
write
Meeting guests.
What do you like?

Ex. 1 p. 19

( Martin - the rabbit; Billy - the bear)

 What do you like?

do, does

Progress - check

Progress - check
speak
listen
read
write
Ex. 3 p. 19
The lesson is over
 Goodbye


title: Презентация на тему: ПрилагательноеСтепени сравнения прилагательных

text:
The nicest
The bravest
The happiest
The cleverest
The simplest
Nicer
Braver
Happier
Cleverer
Simpler
Nice
Brave
Happy
Clever
Simple
Superlative
Comparative
Positive
The most interesting
The most beautiful
The most tired
The most serious
More interesting

More beautiful

More tired
More serious
Interesting

Beautiful

Tired
Serious
Superlative
Comparative
Positive
The farthest
Farther
Far
The least
Less
Little
The most
More
Many, much
The worst
Worse
Bad
The best
Better
Good
Superlative
Comparative
Positive


title: Презентация на тему: Причастие - неличная форма глагола, обладающая признаками глагола, прилагательного и наречия

text:
Participle
The forms of Participle I


Презентация на тему: Презентація Жуль В.В.


title: Презентация на тему: Приключения Уолта Диснея

text:
The Adventures of Walt Disney
By Jourdyn Kaarre
Introduction
       You probably know when Mickey was born, but do you know when his creator was born? Walt was born on December 5,1901 in Chicago Illinois. He had three older brothers Herbert, Raymond, and Roy and a sister Ruth.
Drawing Begins
World War I
Early Career
Beginning a Career
Walt Disney Studios
Movies, Movies, Movies
Disney later opened another studio. There he made Pinocchio, and Dumbo. Dumbo opened in theaters in 1941 it made him 4,000,000! Cinderella opened in 1950 it was a hit! Later Treasure Island and Peter Pan were released in 1953. In 1955 a new TV show aired for the studio and it was called Disneyland. Then Lady and the Tramp, Sleeping Beauty, 101 Dalmatians, and Marry Poppins all went to the screen. He won three Oscars and The Jungle Book opened.
Starting a Family
The beginning of some awesome theme parks that are still here today. Disney wanted to build a theme park. 1952 he put his plan into action in a lot in California. It opened on July 17, 1955. The opening day was horrible! It was called Disneyland. Next he had plans to build one in Florida. October 1971 Walt Disney World opened. Later Disney was awarded Presidential Medal of Freedom and in 1966 he was honored Grand Marshal of the Tournament of Roses Parade.
End of Life for Walt
Conclusion
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master subtitle style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
The Adventures of Walt Disney


title: Презентация на тему: Прилагательные в английском языке

text:
Степени сравнения прилагательных
Григорян Анна Арзумановна
учитель английского языка
МОУ СОШ № 4 г Абинска
Краснодарский край
2010

К УМК Биболетова М.З., Денисенко О.А., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н   «Enjoy English»для  4класса общеобразовательных учреждений

5klass.net
Прилагательные в английском языке не изменяются по числам и падежам, но, как и  в русском языке имеют
 положительную, сравнительную и превосходную степени сравнения

big
bigger
biggest
Сравнительная степень односложных и
двусложных прилагательных образуется
с помощью суффикса -er, превосходная -  est:

strong
  stronger
the strongest
smart
smarter
the smartest

long
cold
kind
young
short
cold

              longer               (the)  longest
              colder               (the) coldest
              kinder               (the)  kindest
              younger            (the) youngest
              shorter              (the)  shortest
             colder               (the) coldest

Образуйте степени сравнения
прилагательных
При сравнении степени качества одного предмета со степенью качества другого
употребляется союз  than (чем)

The blue ball is smaller than
            the green ball.

В превосходной степени перед    прилагательными  употребляется артикль  thе, предлоги of/in
   spring
winter
autumn
Winter is the coldest season in the year.
    В односложных прилагательных согласная удваивается после кратких гласных:

big -        bigger -          (the) biggest
hot -        hotter -           (the) hottest

Особенности правописания степеней сравнения прилагательных
  Буква  y  на конце прилагательных
  после согласных  меняется на  i :

happy   -   happier   -   the happiest
funny    -   funnier   -    the funniest

Особенности правописания степеней сравнения прилагательных

Непроизносимая немая  "е" опускается и
прибавляется  -er или -est:

Особенности правописания степеней сравнения прилагательных
nice -     nicer -      (the) nicest
large -   larger -      (the) largest

Compare   (сравни):
The pig is…..
The tiger is…
The bear is…
happy
happier
the happiest
К прилагательным, состоящим из трёх и более
слогов, прибавляются в сравнительной
степени  more и в превосходной степени the     most

       beautiful – more beautiful – the most beautiful

Bess is…
  Kate is….
Alice is …
Remember! (запомни исключения)
good   -                    better   -           (the) best
bad     -                    worse   -           (the) worst
many/much -           more    -           (the) most
little   -                      less      -           (the) least
far      -                      farther  -          (the) farthest

Choose the correct words (выбери правильный вариант слов)
Lions are (clever, cleverer, the cleverest) than tigers.
Crocodiles are (long, longer, the longest) than lizards.
Monkeys are (funny, funnier, the funniest) animals in the Zoo.
The goose is (big, bigger, the biggest) than the duck.
The wolf is (brave, braver, the bravest) than the hare.
The mouse is ( small, smaller, the smallest) than the rabbit.
The bear is( strong, stronger, the strongest) than the wolf.
Malvina is (good, better, the best) than Fox Alice.
Информационные ресурсы
Биболетова М.З., Денисенко О.А., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н Enjoy English – 4: Учебник английского языка для начальной школы – Обнинск: Титул, 2010
Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н Рабочая тетрадь к
 учебнику английского языка для начальной школы “Enjoy English” –
Обнинск: Титул, 2010
Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н Книга для учителя к учебнику  английского языка для начальной школы “Enjoy English ” – Обнинск: Титул, 2010
http://theveryeminent.narod.ru.


title: Презентация на тему: PRIMARY COLOURS

text:
PRIMARY COLOURS
END
Viki.rdf.ru


title: Презентация на тему: Презентация участия в городском краеведческом конкурсе-квесте на английском языке команды школы с. Филькино

text:
«Serov: step into history»

«Serov: step into history»


title: Презентация на тему: Презентація

text:
ПОРТФОЛІО ВЧИТЕЛЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Сабадаш Світлани Анатоліївни
Бацманівський навчально-виховний комплекс  Роменського району Сумської області

http://englishteacher2.at.ua/

             Моє педагогічне кредо:
            We learn by teaching – “Навчаючи інших, ми вчимося самі”
                                                         Сенека

                                   Сабадаш Світлана              					Анатоліївна

                  Сабадаш Світлана Анатоліївна
Дата народження:25 вересня 1974 року
Освіта:1998рік - Харківський державний педагогічний університет ім. Г.С. Сковороди - учитель історії;
2005рік-Сумський державний педагогічний університет
ім. А.С. Макаренка - вчитель англійської мови та зарубіжної літератури
Стаж:24 роки
Категорія: спеціаліст I категорії (2006 рік)
2010рік- курсова перепідготовка в СОІППО - підтвердження І категорії
2015рік- курсова перепідготовка в СОІППО підтвердження І категорії
Місце роботи: Бацманівський НВК Роменського району Сумської області

Результати роботи з обдарованими учнями2006рік – учениця 8класу Батько Наталія зайняла ІІ місце        в ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з англійської мовиМищенко Наталія – учениця 9 класу  ІІІ місце
Проблема,над якою працюю:використання міжпредметних зв’язків на уроках англійської мови

Застосування міжпредметних зв’язків на уроках:

Робить знання учнів свідомими,міцними,системними
Активізують мислення
Розвивають інтерес до навчання
Дозволяють раціонально використовувати відведений на вивчення матеріалу час
Істотно зменшують навантаження
Сприяють розширенню і збагаченню словникового запасу
Сприяють розвитку інтелекту нахилів і здібностей, різнобічному розвитку

Актуальність
     Актуальність міжпредметних зв'язків у шкільному навчанні обумовлена сучасним рівнем розвитку науки, на якому яскраво виражена інтеграція суспільних, природничих і гуманітарних знань. Реалізація інтеграційних процесів здійснюється через різні види мовленнєвої діяльності (аудіювання, читання, говоріння, письмо),  На сучасному етапі основною метою навчання рідної та іноземної мов у школі є формування комунікативно компетентного школяра. Це має бути особистість, яка не тільки знає мову, але й вільно користується нею.

   Формування комунікативної компетентності учнів засобами міжпредметних зв’язків сьогодні є одним з основних завдань на шляху реалізації мети мовної освіти в Україні, що узгоджується з європейськими освітніми стандартами, Загальноєвропейськими рекомендаціями з мовної освіти.

   Проблема міжпредметних зв’язків є актуальною, оскільки взаємний зв'язок предметів витікає із завдань комплексного підходу до навчання та виховання. Міжпредметні зв’язки у певних межах враховують cпільне між предметами як за змістом, так і в навчально-виховному процесі.
Зв’язки між предметами дають можливість:
Посилити мотиваційну діяльність школярів
Виконати на уроці більший обсяг роботи
Глибше розкрити тему
Уточнити та оновити раніше засвоєний матеріал
Створити ситуації, які змушують учнів думати,зіставляти,шукати
Стимулювати пізнавальний інтерес
Форми роботи та інтерактивні методи, які я застосовую на уроках:
Нестандартні уроки                                                                            рольова гра
Уроки – конкурси                                                                                робота в парах
Уроки-подорожі уроки – презентації                                             робота в малих     						              групах
Уроки з використанням краєзнавчого матеріалу                       мозковий штурм
                                                                                мікрофон
                                                                                інтерв’ю
                                                                                коло ідей
                                                                                метод “ПРЕС “
                                                                                акваріум

Інтегрований урок, як один із шляхів реалізації міжпредметних зв’язків
Інтегрований урок-це урок вивчення певної теми на основі двох-трьох навчальних дисциплін
Мета:об’єднувати споріднений матеріал кількох предметів навколо однієї теми
Особливість:вивчення проблеми одного предмета знаходить своє продовження в іншому
Якісні критерії уроку:
Залучення всіх дітей до праці
Індивідуальний підхід
Задоволення,радість успіху
Забезпечення зворотного зв’язку
Розвиток та поглиблення знань при вивченні нового матеріалу
Активне використання знань
Самостійна робота
Методична робота:
Активний учасник районного методичного об'єднання учителів англійської мови.
Постійно працює у шкільному методичному об'єднанні учителів гуманітарного циклу.
 Працює у складі комісії з перевірки завдань районних олімпіад з англійської мови.
Керівник шкільного євроклубу “ ЮНІКС “

Вісті з уроків
Семінар заступників з
навчально-виховної
роботи
Районний семінар вчителів англійської                                                                                мови 2014р.
Урок у 4 класі “Numbers”
Урок у 5 класі “Hobby”
ПОЗАКЛАСНІ ЗАХОДИ День Європи та свято “LOVE UKRAINE, та “WE ARE UKRAINIANS”


Презентация на тему: Приключения в Англии


title: Презентация на тему: Прилагательные и наречия

text:
Match the adjectives and the nouns
Ancient, angry, bad, beautiful, blind, big, brave, clever, cold, cool, cosy,  dark, difficult, dirty, easy, fair, fat, favourite, fine, free, funny, happy, high, horrible, homeless, hot, important, independent, interesting, kind, large, late, light, little, long, magic, modern, nice, old, pretty, private, rich, poor, royal, sad, short, strong, strict, strange, stupid, tasty, thick, thin, yummy, wild, wonderful.
building      country
animal         teacher
life                flat
voice             flower
family           girl
man               story
music            film
food              forest
joke               soldier
news              house
visit               weather
Match the adjectives and the nouns
1. rainy, windy, stormy, wet, fine, cold, dry.
a)  palace
2. clear, bright, dark, cloudy, cloudless, starless, blue.
b) river
3. full, empty, overcrowded, comfortable.
c) man
4. beautiful, ancient, big, ruined, gloomy.
d) weather
5. slow, fast, long, short, cold, dark, dangerous.
e) street
6. nice, warm, green, new, comfortable.
f) bus
7. sad, stupid, angry, kind, strong, clever, rich, poor.
g) news
8. wild, homeless, favourite, funny, kind.
h) sky
9. long, short, empty, busy, dirty, wide.
i) jacket
10.  horrible, interesting, good, bad,
j) pet
Examples:
Examples
Examples


title: Презентация на тему: Primary colours

text:
PRIMARY COLOURS
END


title: Презентация на тему: Primary colours

text:
PRIMARY COLOURS
END
Viki.rdf.ru


Презентация на тему: Применение ИКТ при подготовке к Единому Государственному Экзамену по английскому языку


Презентация на тему: Викторина по сказке Л. Керролл Приключения Алисы в стране чудес


title: Презентация на тему: Primary colours (Основные цвета)

text:
PRIMARY COLOURS
END
Viki.rdf.ru


title: Презентация на тему: Primary colours

text:
Lexical  test
Author Maria Pognirebko
to shake
hurt
damage
disaster
to explore
to launch
a researcher
exploration
to launch
hurricane
earthquake
hurricane
flood
blood
a terrible disaster
a nature disaster
a volcano
a volcan
hurricane
drought
flood
hurricane
Translate please:
a disaster area
a disaster arena
an area disaster
Translate please:
the Milky Way
Translate please:
disastrous
disastrus
dizastrous
Translate please:
star
superstar
Translate please:
the Earth
Earth
Translate please:
the Moon
Moon
Translate please:
the Sun
Sun
distance
distanse
ocean

osean


Презентация на тему: Придаточные предложения - презентация по Английскому языку


title: Презентация на тему: Primary school pupil’s English language portfolio

text:
Anna Latysheva
School Gymnasium
Form   4B
Town  Gai
 Region Orenburg
Country Russia
Great-grandfather Yefim Petrovich
country Ukraine Town Lebedin
Language  Ukrainian
Great-grandmother Mariya Vasilyevna
country Ukraine Town Lebedin
Language  Ukrainian
grandfather Viktor Aleksandrovich countryRussia Bashkiriya
Town Zilair
Language Russian
 grandmother Klavdiya Yefimovna
country Ukraine Town Lebedin
Language  Ukrainian/ Russian

Father Yuriy Viktorovich
Country Russia   Town Gai Language Russian
Mother Galina Alekseyevna
Country Russia
Town Mednogorsk
Language Russian
Sister Yelena Andreyevna
Country Russia Town Gai Language Russian
Brother Dmitriy Yuryevich

Country Russia Town Gai Language Russian
Me Anna Yuryevna
Country Russia Town Gai
Language Russian
 Brother Sergey Yuryevich
Country Russia Town Gai
Language Russian
My Language biography
E-language in the kindergarten

 -
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
My achievements:Certificates Diplomas


title: Презентация на тему: Primary colours – основные цвета

text:
PRIMARY COLOURS
END


Презентация на тему: Применение нестандартных форм проведения уроков иностранного языка в средней общеобразовательной школе


title: Презентация на тему: pril

text:
A is for Apples and Apple-treesYou can see apples on apple-trees
B is for Books and for Bookcase.I have many books in my bookcase
C is for Cat. My cat is grey,And with me it likes to play
D is for Dog
E is for Eight
F is for Flowers: red and blue,White and yellow and rosy, too.
Ff
[ef]
G is for Girl, and also for GardenI see a girl going to the garden.
 H is for Hand. I have two hands.
  Ii  [ai]
J is for Jam. This is apple jam.Jimmy likes it, and so does Sam.
K is for Kite. Kate has a kite.It is little, and it is not white.
 Kk
 [kei]
L is for Letter. This letter is for me.It is from my sister, as you can see.
 Ll
 [el]
Mm
 [em]
N is for Nine, Ninety and Ninety-nine.Children, how much is ninety and nine?
  Nn
 [en]
O is for One. One and two are three.Three little cats in a tree.
P is for Pencils. With them I can draw:A red pen, a green treeor a blue door.
 Pp
 [pi:]
Q is for Questions: How are you?How old are you? And How do you do?
 Qq
 [kju:]
R is for Red. Many things are red.What can be red? Do you know, Fred?
S is for Street. This is my street.There are a lot of trees in my street
Ss
[es]
Tt
[ti:]
 Uu
 [ ju:]
V is in Five
 Vv
 [vi:]
W is for
 Xx
[eks]
Y is for a Yard where children play.They play in the yard every day.
 Yy
[wai]
 Zz
[zed]
Have a lot of fun
Learn
 Enjoy
Read
And for Doggy
I have a dog,
not a doggy
and
How much is
and for
?
This is the way I clap my hands
+
=
+
a red apple
a red flag
red flowers
a red letter
And also in seven
It is in Twelve
and in Eleven
Where?
When?
Why?
What?
and
Who is in the garden?
and
Who is not?
one
two
three
four
five
six
I know all leters well,
I can read them all and spell.
Oh! Well, you see,
Now I can say the ABC!


Презентация на тему: Примитивизм


title: Презентация на тему: Prince Edward

text:
Prince Edward
The youngest son of the Queen and the Duke of Edinburgh, Prince Edward was born on 10th March, 1964. At his christening he received the names of Edward Anthony Richard Louis.
Edward was educated privately at Buckingham Palace until the age of seven, after which he attended Gibbs School in Kensington. He then followed his brother Andrew to Heatherdown Preparatory School and later Gordonstoun. In September, 1982, he spent two terms at the Collegiate School, Wanganui, New Zealand, where he taught English and History. Edward obtained his Bachelor of Arts degree at Jesus College, Cambridge in 1986.
In January, 1999, Edward's engagement to his long term girlfriend, Sophie Rhys-Jones , the daughter of Christopher Rhys-Jones, a tyre salesman and Mary o'Sullivan, was announced. Their marriage took place at St. George's Chapel, Windsor Castle on 19 June, 1999.
The Queen created Prince Edward Earl of Wessex and Viscount Severn prior to the occasion. The title had not been used for over nine hundred years, the previous holder of the title Earl of Wessex had been Harold Godwineson, later Harold II, who was killed at the Battle of Hastings in 1066. Viscount Severn was chosen because of Sophie's family's links with the Welsh borders.
The couple have two children, Lady Louise Mountbatten-Windsor who was born prematurely by emergency caesarian section on 8 November, 2003 and was christened Louise Alice Elizabeth Mary Mountbatten-Windsor at the private chapel, Windsor Castle in April, 2004 and James, Viscount Severn, James Alexander Phillip Theo, also born by caesarian section on 17th December. 2007 at Frimley Park Hospital in Surrey, near the couples Bagshot Park home.


title: Презентация на тему: Применение стратегий говорения для развития социо - лингвистической компетенции учащихся на примере темы «Путешествие»

text:
Speaking  strategies: being polite
Travel preferences

 He travels the fastest                who travels alone

Rudiard Kipling, English writer
                 Man made wonders
Speaking  strategies: making short speeches
State clearly what you are going to talk about

Use firstly, secondly, finally to give your reasons
Join similar ideas with the linkers and, as well as, also, in addition. To join opposite points use  but, however, although

If you make a small mistake, continue speaking
Finish with a summary of the main point
Holiday troubles
Revise the vocabulary
 forehead                 wrinkles
                    freckles
 curly                  dimples
               bald
 plump
Top tips for a trouble-free holiday
HOMETASK

 WONDERFUL
WORLD


title: Презентация на тему: през

text:
2
1
Cash-in
1
2
3
6
5
4
MQ
MQ
MQ


title: Презентация на тему: Prince Hamlet

text:
THE TRAGEDY OF HAMLET, PRINCE OF DENMARK IS A TRAGEDY BY
 WILLIAM SHAKESPEARE
PRINCE HAMLET
Sarah Bernhardt as Hamlet, 1880-1885.
Prince Hamlet is a fictional character, the protagonist in Shakespeare's tragedy
Hamlet. He is the Prince of Denmark, nephew to the usurping Claudius and son of the previous King of Denmark, Old Hamlet.
King Claudius is a character and the antagonist from William Shakespeare's play Hamlet.  He is the brother to King Hamlet, second husband to Gertrude and uncle to Hamlet.
A lithograph of Rosencrantz and Guildenstern in the flute scene from Hamlet. They are courtiers who are sent by the king to spy on Hamlet, using their claimed friendship with him to gain his confidence.
"Hamlet and His Mother"
Polonius is a character in William Shakespeare's Hamlet.  He is King Claudius's chief counsellor, and the father of Ophelia and Laertes. Polonius connives with Claudius to spy on Hamlet. Hamlet unknowingly kills Polonius, provoking Ophelia's fit of madness and death and the climax of the play: a duel between Laertes and Hamlet.
 His name is taken from the father of Odysseus in Homer's Odyssey. Laertes is the son of Polonius and the brother of Ophelia. In the final scene, he kills Hamlet with a poisoned sword to avenge the deaths of his father and sister, for which he blamed Hamlet. While dying of the same poison, he implicates King Claudius. The Laertes character is thought to be originally from Shakespeare, as there is no equivalent character in any of the known sources for the play.
Laertes and Ophelia
Henry Fuseli rendering of Hamlet and his father's Ghost
He ghost of Hamlet's late-father is a character from William Shakespeare's play Hamlet, also known as The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark. In the stage directions he is referred to as "Ghost."
Hamlet tries to show his mother Gertrude his father's ghost.
Hamlet and Ophelia, by Dante Gabriel Rossetti.
Hamlet avenged his father by killing his uncle
Hamlet reclines next to Ophelia in Edwin Austin Abbey's The Play Scene in Hamlet
Ophelia depicts lady Ophelia's mysterious death by drowning. In the play, the clowns discuss whether Ophelia's death was a suicide and whether or not she merits a Christian burial.
Comparison of the 'To be, or not to be' soliloquy in the first three editions of Hamlet, showing the varying quality of the text in the Bad Quarto, the Good Quarto and the First Folio
Actors before Hamlet


title: Презентация на тему: Princess Diana

text:
Princess Diana
Contents
- Lady Diana Childhood
- Adolescence
- Diana and Charles
- Wedding
- Life after marriage
- Separation and divorce
- Car crash accident and death
Lady Diana Childhood
Adolescence
When she was 16 she left for Switzerland and finished school there. Having returned, she lived with her friends in London, earning as a cook or a nanny, and then found the job of a teacher in a-kindergarten.
Diana and Charles
For the first time Diana met the Prince in 1977, in the estate of Diana's father. Diana's sister Sarah introduced them to each other. They began to date. At this time it was considered in Buckingham Palace that the heir should marry, Diana seemed to be a suitable candidate, though Spencers were not royal by descent, the decision was made.
Wedding
Lady Diana`s married life
Several last weeks of her life Princess Diana spent together with her friend Duddy Al-Fayed, 41 years old, the senior son of the Egyptian billionaire Mohammed Al-Fayed, the owner of the most fashionable London shop «Harrods», Paris hotel «Ritz», and a lot of others.
On August 31,1997 Princess Diana was killed in a car accident together with Duddi. Diana's death was a great tragedy and loss for the whole British nation. In her life she did a lot of charity all over the world and became the most popular and beloved figure of the royal family. Her death is still full of mysteries.
Then Diana, in her turn, began to take lessons of horse riding from the major Hewitt, a heart breaker from the high society. The exposing scandalous photos and overheard telephone conversations of the husband and wife appeared in mass media. Since autumn 1987 the couple began to spend practically all the time separately. In December, 1992 the Prime Minister John Major announced to the Parliament, that Diana and Charles were going to divorce. The official divorce was held in August, 1996.


title: Презентация на тему: Princess Diana

text:
Princess Diana
Diana was born in 1961,into a very wealthy and aristocratic family. Her ancestors acquired the title of earl from king Charles I in the 17th century. For the next three centuries they felt comfortable  at the royal court, holding various positions and bearing various titles.
Even though they had two children, William and Harry, Diana and Charles soon became unhappy together.
Diana was a very modern woman who enjoyed pop music,  romantic novels and charity work. Charles enjoyed many different interests, but their age difference and mentalities clashed. After a very public separation in 1989, an equally public divorce followed in 1996.
As a single woman Diana put all of her energy into her two sons and her charity work
In 1997 she started a romance with Dodi Fayed, son of the owner of Harrods. Soon after the two were tragically killed in a car crash in Paris. She was a very English Rose, whose early death stunned a nation into silence.
As her brother said at her funeral, she was "the unique, the complex, the extraordinary and irreplaceable Diana, whose beauty, both internal and external, will never be extinguished from our minds."


title: Презентация на тему: Princess Anne

text:
Princess Anne
Anne, Princess Royal, (Anne Elizabeth Alice Louise; born 15 August 1950), is the only daughter of Queen Elizabeth II and Prince Philip, Duke of Edinburgh. At the time of her birth, she was third, and later for a few years was second in the line of succession to the thrones of seven independent states; however, after additions to the Royal Family, and an evolution of the  Commonwealth, Anne is currently tenth in line to the thrones of 16 countries. She is resident in and most directly involved with the United Kingdom, the oldest realm, while also carrying out duties in and on behalf of the other states of which her mother is sovereign.  The seventh holder of the title Princess Royal, Anne is known for her charitable work, being the patron of over 200 organisations, and she carries out about 700 royal engagements and public appearances per year
On 14 November, 1973, Anne married Mark Anthony Peter Phillips, at Westminster Abbey. He was a Lieutenant and later Captain in the Dragoon Guards. Her brother, Prince Charles, was later to refer to him as "Captain Fog" because he regarded him as thick and wet. The couple settled at Gatcombe Park in Gloucestershire, bought by the Queen in 1976 as a wedding present for her daughter. The marriage produced two children, Peter Phillips, born on 15 November, 1977 and Zara Phillips born on 15 May 1981. In accordance with the wishes of their parents, they received no titles, the first grandchildren of a British monarch never to do so.
Princess Anne is also known for equestrian talents; she won two silver and one gold medal at the European Eventing Championships, and is the only member of the British Royal Family to have competed in the Olympic Games.