title: Презентация на тему: Внимание

text:
Внимание
8 класс
биология
Внимание
Вниманием называют сосредоточенность сознания на том или ином виде деятельности, объекте или событии.
Когда у человека напряжено внимание, даже его внешний вид изменяется. У него возникают движения приспособительного характера: он вслушивается, всматривается, стараясь не пропустить ни одной детали, ни одного слова. Посмотрите на слушателей, изображенных на картине Рембрандта "Урок анатомии доктора Тюлпа" (см. рис. 1). Как выразительны их позы!

Внимание может быть сосредоточено и на собственных мыслях. Глаза глубоко задумавшегося человека нередко устремлены вдаль, так что расположенные рядом предметы не отвлекают от размышлений. Часто происходит задержка дыхания: оно становится более редким.

Различают непроизвольное и произвольное внимание. Непроизвольное внимание возникает помимо воли человека. Любой яркий, неожиданный раздражитель, вызывающий ориентировочный рефлекс, становится объектом непроизвольного внимания.

Обычно непроизвольное внимание длится до тех пор, пока объект сохраняет новизну. С потерей новизны непроизвольное внимание начинает колебаться и легко утрачивается, если вызвавший его объект не вызывает интерес.

Произвольное внимание
проявляется при осуществлении сознательного намерения человека заняться делом, иногда малоинтересным, но необходимым, требующим приложения волевых усилий. Каждый, кто сталкивался с необходимостью выучить сложный и малопривлекательный текст, знает, как трудно усилием воли заставить себя сосредоточиться на нем.

Но делу можно помочь, если не просто читать текст, а активно работать с ним: составлять план, конспектировать, строить схемы, выявляющие связи между описываемыми событиями или процессами. Неважно, по какой программе вы будете работать, важно, чтобы она существовала и выполнялась пункт за пунктом. Тогда внимание будет устойчивым, а работа продуктивной. Проверить наблюдательность и внимание можно в практической работе.

Невнимательного человека называют рассеянным. Первая причина рассеянности – слабость произвольного внимания. Любой посторонний раздражитель вызывает ориентировочный рефлекс, и человек отвлекается от основного дела. Вторая причина рассеянности – глубокая сосредоточенность человека на определенном занятии: постороннее раздражение не замечается им, так как оно воздействует на заторможенные в данный момент участки мозга.
Выводы
Под волей понимают сознательную регуляцию поведения, обеспечивающую преодоление трудностей на пути к цели. Волевое действие может выполнять как побудительную, так и тормозную функцию.

Эмоции связаны с возможностью (или невозможностью) удовлетворить потребности. Эмоциональные реакции (смех, плач, физиологические сдвиги в работе сердца, гормональной системы) имеют безусловно-рефлекторную природу. Эмоциональные состояния (настроение, волнение, стресс, страсть, аффект и пр.) или благоприятствуют деятельности (стенические эмоции), или нарушают ее (астенические эмоции). Эмоциональные отношения, или чувства в узком смысле (любовь, ненависть, ревность и пр.), всегда направлены на определенный объект и обладают динамикой.

Вниманием называют сосредоточенность сознания на том или ином виде деятельности, объекте или событии. Различают непроизвольное (возникающее независимо от воли и сознания) и произвольное внимание, которое поддерживается волевым усилием и требует от человека большой затраты энергии. Активная работа с объектом позволяет без напряжения сохранить внимание на длительный срок.


title: Презентация на тему: Внешнее строение рыбы

text:
900igr.net
?
?
?
?
?
?
?
?
1
2
3
4
5
6
7
8
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?


Презентация на тему: Внешнее строение рыб. Надкласс Рыбы


Презентация на тему: Внутреннее строение лишайника


Презентация на тему: Внутреннее строение и жизнедеятельность пресмыкающихся 7 класс


title: Презентация на тему: ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ И РАЗМНОЖЕНИЕ РЫБ

text:
Prezentacii.com
§ 32,33
Prezentacii.com


title: Презентация на тему: Внеземные цивилизации

text:
0,39
4878
3,3×1023
-
5,5
0,72
12100
4,9×1024
-
5,2
1,00
12742
5,98×1024
1
5,5
1,52
6794
6,44×1023
2
3,9
5,20
139800
1,9×1027
16
1,3
9,54
116000
5,68×1026
30
0,7
19,19
50800
8,7×1025
15
1,4
30,07
48600
1,03×1026
6
1,6

-

-

-

-

-

-
CO2, N2, H2O, HCl, HF

+

+

+

_

-

-

-

+

-

-

+

-

-

+

-

-

+


Презентация на тему: Внутреннее строение корня


Презентация на тему: «Внутреннее строение лягушки»


Презентация на тему: Внутреннее строение лягушки


Презентация на тему: Внутреннее строение млекопитающих


Презентация на тему: Внутреннее строение пресмыкающихся


Презентация на тему: ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ МЛЕКОПИТАЮЩИХ


title: Презентация на тему: Внутреннее строение, размножение и развитие рыб

text:
Prezentacii.com
§ 32,33
Prezentacii.com


text: § 32,33


Презентация на тему: Внутреннее строение птиц


Презентация на тему: Внутреннее строение рыбы.


Презентация на тему: Внутреннее строение рыб


Презентация на тему: В мире животных


title: Презентация на тему: Внутреннее строение рыбы

text:
1
900igr.net
2
?
3
4

5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
13
12
14
15
http://school-collection.edu.ru
http://tana.ucoz.ru/
http://biology.at.ua/forum/
http://shkola.edu.ru
http://www.zavtra.com.ua
17


Презентация на тему: Внутреннее строение рыбы (на примере костистой)


title: Презентация на тему: Внешнее строение листа 6 класс

text:
2
3
4
1
2
3
4
1
1
1
2
3
4
2
3
4
2
3
1
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
1
2
3
1
2
3
5
6
4
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
1
4
2
3
1
2
3
4
2
1
3
4
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
7
8


title: Презентация на тему: Внешнее строение млекопитающих

text:
900igr.net
http://school-db.informika.ru/


Презентация на тему: Внутреннее строение земноводных


title: Презентация на тему: Внутреннее строение листа

text:
Внутреннее строение листа
Prezentacii.com
Внутреннее строение листа
Устьице
Процесс испарения воды растением называется транспирация. Интенсивность транспирации регулируется с помощью устьиц. Устьице состоит из двух замыкающих клеток. В замыкающих клетках находятся хлоропласты.
Расположение и количество устьиц
Состояние устьиц зависит от соотношения различных факторов, изменяющих тургор замыкающих клеток. Свет способствует размыканию устьиц, а темнота – замыканию.
Пшеница и подсолнечник
  На 1см2 листа пшеницы
 расположено 1500 устьиц.

У подсолнечника - 15000 устьиц.

Фасоль и рогоз
У рогоза – 1300 на 1 мм2.

У фасоли – 30000 устьиц.

Функции губчатой ткани
Губчатая ткань – это ткань из округлых, очень рыхло расположенных клеток, с большими пространствами – межклетниками. Губчатая ткань приспособлена улавливать рассеянный свет. У теневыносливых растений вся мякоть листа в большинстве случаев состоит из губчатой ткани.
Функции клеток листа


title: Презентация на тему: -Внутреннее строение корня в связи с его функциями-

text:
Тема: внутреннее строение корня в связи с его функциями  Лабораторная работа №3. Внутреннее строение корня в связи с его функциями
Цель: сформировать у школьников понятие о внутреннем строении корня, рассмотреть зоны корня, выяснить особенности их строения в связи с функциями; формировать практические умения распознавать корневой чехлик, корневые волоски, проводную зону; закрепить умение работать с микроскопом.

Базовые понятия: корневой чехлик, зона деления клеток, зона растяжения, зона всасывания, зона проведения или зона боковых корней.

Оборудование: таблица «Внутреннее строение корня», микропрепараты: «корневой чехлик», «поперечный срез корня», «корневые волоски», проростки пшеницы и фасоли, микроскопы, лупы.
План изучения содержания темы
Внутреннее строение корня.
Рассмотрение поперечного среза корня в зоне всасывания.
1. Внутреннее строение корня
Рассмотрение продольного среза корня.
1. Внутреннее строение корня
Зоны молодого корня:
I — корневой чехлик;
II — зона роста;
III — зона корневых волосков (зона всасывания);
IV—зона проведения.
I —закладывающийся боковой корень; 2 — корневые волоски на эпиблеме; 3 – эпиблема; 4 — экзодерма; 5 — первичная кора; б — эндодерма; 7 — перицикл; 8 — осевой цилиндр; 9 — клетки корневого чехлика; 10 — апикальная меристема.
Рассмотрение продольного среза корня.
1. Внутреннее строение корня
Рассмотрение продольного среза корня.
Корневой чехлик находится на верхушке корня и состоит из живых и мертвых клеток. Он защищает живые клетки корня, которые располагаются под ним, от повреждений твердыми частицами почвы.
Клетки корневого чехлика живут недолго, постепенно отмирают. Вместо отмерших клеток постоянно создаются новые.
У водных растений корневой чехлик отсутствует. Зона деления клеток находится под корневым чехликом и состоит из клеток, которые всё время делятся. Клетки этой зоны небольших размеров, сильно прижаты одна к другой, имеют тонкие оболочки и большие ядра. Размеры этой зоны – 2-4 мм.
Зона растяжения находится выше зоны деления. Клетки живые, растягиваются, вследствие чего корень растет в длину.
Зона всасывания находится выше зоны растяжения и состоит из живых клеток. В этой зоне находятся выросты клеток покровной ткани – корневые волоски. Их длина – 10 мм, живут до 20 дней. Новые корневые волоски возникают в виде выростов молодых поверхностных клеток, расположенных ближе к кончику корня.
Проникая между частицами почвы, корневые волоски сильно прилегают к ним и впитывают с грунта почву и минеральные соли.
Зона проведения находится выше зона всасывания. В этой зоне происходит  ветвление корня, поэтому ее еще называют зоной боковых корней. Ее длина измеряется десятками сантиметров и даже метрами.
По клеткам этой зоны вода с растворенными в ней минеральными веществами перемещается к стеблю.

2. Рассмотрение поперечного среза корня в зоне всасывания.
а — однодольного,
б — двудольного растения:
I— центральный (осевой) цилиндр;
2 — остатки эпиблемы;
3 — экзодерма;
4 — паренхима первичной коры;
5 — эндодерма;
6 — перицикл;
7 — флоэма;
8 — ксилема;
9 — пропускные клетки эндодермы;
10 — корневой волосок.
Использование микропрепарата «Поперечный срез корня».
2. Рассмотрение поперечного среза корня в зоне всасывания.
На поперечном срезе корня под микроскопом модна увидеть разные типы тканей корня растения. Снаружи корень покрыт покровной тканью. Некоторые клетки имеют длинные выросты – это корневые волоски.
Под слоем клеток с корневыми волосками находятся клетки коры. Они разной формы и размера. В центре корня находится центральный цилиндр, который состоит из клеток механической ткани, которые обеспечивают укрепление и упругость клеток проводящей ткани; сосудов (ксилема) и ситовидных трубок (флоэма). По сосудам от корня к стеблю движется вода и минеральные вещества, а по ситовидным трубкам передвигается растворенные органические вещества от стебля к корню. Промежутки между тканью и центральным цилиндром заполнены клетками паренхимы.
Лабораторная работа №3. внутреннее строение корня в связи с его функциями.
Цель: определить на проростках растений зоны корня растения; ознакомится с особенностями строения корневого чехлика и корневых волосков в связи с функциями, которые они выполняют.
Оборудование: проростки фасоли, пшеницы, ручные лупы, микроскопы, предметные стекла, закрашенная чернилами вода, постоянный препарат «Корень пшеницы».
Лабораторная работа №3. внутреннее строение корня в связи с его функциями.
Ход работы
Рассмотрите корень проростка фасоли невооруженным глазом, потом под лупой. Найдите корневой чехлик. Его клетки немного темнее и тоньше, чем в других частях корня.
Найдите выше корневого чехлика зону деления и растяжения клеток. Выше от нее находится зона всасывания с корневыми волосками и зона проведения.
Лабораторная работа №3. внутреннее строение корня в связи с его функциями.
Ход работы
Положите корешок проростка пшеницы на предметное стекло в каплю воды, окрашенной чернилами, и рассмотрите при помощи микроскопа (можно использовать постоянный препарат). Сравните то, что увидели под микроскопом, с рисунком.
Внимательно рассмотрите корневой волосок, найдите оболочку, цитоплазму, ядро.
Нарисуйте корень и подпишите на рисунке его части (корневой чехлик, зоны деления, растяжения, всасывания, проведения).
Лабораторная работа №3. внутреннее строение корня в связи с его функциями.
Сделайте выводы.
Дайте ответы на вопросы:
Какие части корня вы знаете?
Что находится на верхушке корня?
Из чего состоит корневой чехлик и его какие его функции?
Какая особенность строения корневого волоска и какие его функции?
Какие функции выполняют клетки зоны деления, растяжения и проведения?
Вставьте пропущенные слова.
На основе проведенной работы мы установили, что:
В строении корня различают…
На верхушке корня находится…
Корневой чехлик состоит из…
Корневые волоски – это…
Вони выполняют функцию…
Клетки зоны деления и растяжения выполняют функции…
Клетки зоны проведения выполняют функцию…
литература
Программа по биологии ОШ, 2005.
Мусиенко В.Н. Биология, 7 кл, 2007.
Богданова Д.К.Биология: Справочник школьника и студента, 2005.
Попович В.П., Сало Т.А., Халимон Е.В. Биология в таблицах и схемах. 7-9 кл, 2008.
Методическая литература: О.В. Таглина. Биология, разработка уроков. 7 кл.
Методическая литература: Бригідир А.З., Вергун І.В. вивчення біології у 7 класі: конспекти уроків.


title: Презентация на тему: Внешность и части тела

text:
МБОУ СОШ №1 аула тахтамукай, республики адыгея
Презентация к уроку английского языка по теме: «Внешность и части тела».

Автор: учитель английского языка.
Силукова Любовь Ивановна
Название урока:
Любимые сказочные герои
Цель урока:
Систематизация лексико-грамматических умений и навыков по теме: «Внешность и части тела».
Задачи урока:
1)Развивать умения и навыки устной речи:
-учить понимать на слух небольшой текст, построенный на знакомом языковом материале;
-учить описывать людей и сказочных героев.
2)Развивать умения в чтении:
-учит читать текст про себя и полностью понимать прочитанное.
3)Развивать умения и навыки в письменной речи:
-учить вставлять пропущенные буквы в слова;
-учить восстанавливать текст, вставляя пропущенные буквы.

Найди лишнее слово.
FASE                          EARS                        MOUTH
HEAD                        EYES                         TOE
FEET                          LEGS                         HAND
ARM                          TEETH                      FINGER
NOSE                         HAIR                         FOOT
My Friend Jack.
He`s got two eyes to look around.
He`s got two ears to hear each sound.
He`s got one nose to smell what`s sweet.
He`s got one mouth that likes to speak!

Вставь пропущенные буквы.
F_ce           _yes           he_d         l_g

N_se          mo_th         h_nd        ha_r

E_rs           t_eth           _rm          f_et

Проверь себя.
Face            eyes           head         leg

Nose           mouth        hand        hair

Ears             teeth          arm         feet

Найди обведи слова, прочитай и вслух. Что они означают?
Headfacenosemouthtoothhair

Eareyeshoulderarmhandkneenecktoefoot

Проверь себя.
Head face nose mouth tooth hair

Ear eye shoulder arm hand knee neck toe foot

Найди и запиши знакомые тебе слова.
LET`S SING AND DANCE TOGETHER
Послушай текст и ответь на вопрос: «Who is this text about?»
Вставь пропущенные слова.
ears, kind, face, go to school,  eyes , merry, nose, brown.
He is very ____ and____. He has got a very funny____. His ____ are big and blue. His ____are not big. He has got _____ hair. His _____ is long. He doesn`t like ________.
Проверь себя.
       He is very merry and kind. He has got a very funny face. His eyes are big and blue. His ears are not big. He has got brown hair. His nose is long. He doesn`t like to go to school.
Игра «Guess Who?»
Подведение итогов урока.
Что нового вы сегодня узнали? Чему научились? Понравилась ли вам ваша работа на уроке?
Какие стихотворения вы сегодня разучили? С какими новыми словами познакомились? Назовите их.
Домашнее задание.
Принести рисунок любимого сказочного героя и описать его.
Good bye!!!


title: Презентация на тему: Внутреннее строение рыбы, на примере дыхательной системы

text:
Внутреннее строение рыбы,на примере  дыхательной системы.
1.У рыб, в отличие от наземных животных, есть особый орган чувств:
1) боковой линии;
2)обоняния;
3)слуха;
4)зрения.

2.Парные плавники у рыбы:
1)хвостовой;

2)спинной;
3)грудной;
4)анальный;

3. Рыбы передвигаются благодаря:
1)движению жаберных крышек;
2)движению челюстей;
3)изгибам тела;
4)работе плавников.

1.У рыб, в отличие от наземных животных, есть особый орган чувств:
1) боковой линии;
2)обоняния;
3)слуха;
4)зрения.

2.Парные плавники у рыбы:
1)хвостовой;

2)спинной;
3)грудной;
4)анальный;

3. Рыбы передвигаются благодаря:
1)движению жаберных крышек;
2)движению челюстей;
3)изгибам тела;
4)работе плавников.

ЧЕЛОВЕК - АМФИБИЯ
Мог  ли он дышать
 при помощи жабр
под водой?
Жаберные
тычинки
Жаберные
лепестки
Жаберные
  дуги
ЧЕЛОВЕК - АМФИБИЯ
Мог  ли он дышать
 при помощи жабр
под водой?
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Приготовьте мультимедиа – реферат по одной из предложенных тем:

1. Многообразие рыб
2. Рыбы – гиганты и рыбы – карлики.
3. Окраска рыб в связи с их образом жизни
4. Размножение рыб.

Все было понятно
Понятно не все
Ничего не понятно


text:
Внутреннее строение птицы
Презентация к уроку биологии Отряскиной Т.А.

Особенности внутреннего строения
 птиц в связи с
приспособленностью к полету
Внутреннее строение
Внутренние органы птиц имеют сложное строение, в результате чего новый уровень развития:
- высокая и постоянная температура тела, не зависящая от внешней среды;
- четырёхкамерное сердце, в котором происходит полное разделение артериальной крови и венозной;
- срастание многих костей, наличие цевки;
- наличие воздушных мешков;
- более высокий уровень развития центральной нервной системы.

В расширении пищевода – зобе – пища может временно храниться, размягчаясь;

 в мускульном отделе желудка пища тщательно перетирается;

в железистом отделе желудка и кишечнике пища быстро  переваривается под действием ферментов;

толстая кишка впадает в клоаку.

Особенности внутреннего строения
 птиц в связи с
приспособленностью к полету
Пищеварительная
 система
Пищеварительная система
Рот;
Глотка;
Пищевод;
Зоб;
Железистый желудок;
Мускульный желудок;
Печень;
Поджелудочная железа;
Тонкая кишка;
Толстая кишка;
Клоака.

Бронхи, пронизывающие небольшие лёгкие, соединены с десятком воздушных мешков.

При вдохе воздух поступает в лёгкие и в мешки, при выходе в лёгкие проходит насыщенный кислородом воздух из воздушных мешков. Таким образом увеличивается интенсивность газообмена
    ( принцип двойного дыхания)

Кроме того, воздушные мешки позволяют изменять плотность тела при нырянии, а также предохраняют внутренние органы от перегрева, удаляя избыток тепла
Особенности внутреннего строения
 птиц в связи с
приспособленностью к полету
Дыхательная
 система
Дыхательная система птиц

Трахея;
Передние воздушные мешки;
Лёгкие;
Задние воздушные мешки.

Птицы – теплокровные животные с интенсивным обменом веществ и температурой тела 38–45 °C.
 Интенсивное кровообращение обеспечивается большим объёмом четырёхкамерного сердца и большей частотой его сокращения (до 1000 ударов в минуту у колибри).
У птиц два круга кровообращения.
Особенности внутреннего строения
 птиц в связи с
приспособленностью к полету
Кровеносная
 система
Кровеносная система птиц
Сердце;
Сонная артерия;
Правая дуга аорты;
Спинная аорта;
Задняя полая вена;
Передняя полая вена;
Лёгочная артерия;
Лёгочная вена;
Капиллярная сеть.

Головной мозг достаточно большой, развиты большие полушария и мозжечок.
У птиц хорошо развиты зрение, слух и чувство равновесия;
Глазные яблоки большие и малоподвижные; ограниченность поля зрения компенсируется подвижностью шеи.
 Слух особенно хорошо развит у охотящихся в темноте птиц;

Особенности внутреннего строения
 птиц в связи с
приспособленностью к полету
Нервная система
Головной мозг;
Спинной мозг;
Периферическая нервная система.
Мочеполовая система птиц
Почка;
Мочеточник;
Клоака.

Семенники;
Семяпроводы;
6.  Яичник;
7.  Воронка яйцевода;
8.  Яйцевод;
9.  Рудимент правого      яйцевода.

Органы выделения птиц – крупные бобовидные тазовые почки.
 Мочевой пузырь отсутствует.
У самцов развиты парные половые железы – семенники, в то время как у самок сохраняются только левый яичник и яйцевод.
Семяпроводы от семенников впадают в клоаку.

органы
размножения
и выделения
Особенности внутреннего строения
 птиц в связи с
приспособленностью к полету
Особенности строения птиц
Выводы:
Птицы – типичные представители животных, относящихся к типу Хордовые.
Птицы более высокоорганизованы по сравнению с пресмыкающимися.
Большинство представителей класса приспособлены к полёту.
Список источников
Захаров В.Б., Сонин Н.И. Биология. Многообразие живых организмов, 7 класс, Москва, «Дрофа», 2003.
Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. Биология. Животные, 7 класс, Москва, издательский центр «Вентана-Граф», 2001.
Семенцова В.Н. Биология. Технологические карты уроков, 7 класс, С.-Петербург, «Паритет», 2001.
Электронный учебник «Открытая Биология», ООО «Физикон», 2002.


title: Презентация на тему: Внутреннее строение насекомых

text:
Внутреннее строение насекомых
Разработал
учитель химии и биологии
Петреня Игорь Михайлович
Государственное учреждение образования
«Брагинская средняя школа»
г.п. Брагин Гомельской области
Задачи урока

Вспомним известное:
особенности строения членистоногих, ракообразных.
Узнаем новое:
строение систем органов насекомых, их функции;
особенности поведения насекомых.
Учимся сравнивать:
строение и работу систем органов и формы поведения ракообразных и насекомых.

24.11.2013
2
Проверим домашнее задание
Обсудите в паре друг с другом ответы на вопросы

1. Перечислите, в каких местах на нашей планете встречаются насекомые. Приведите примеры. Какие приспособления у них выработались к условиям проживания?
2. Назовите отделы тела насекомых. Перечислите органы, которые находятся на каждом отделе тела. Какова их функция?
4. Какие типы ротового аппарата насекомых вам известны. Как они устроены и как работают? Приведите примеры.

24.11.2013
3
Обсудите в паре друг с другом ответы на вопросы

5. Какие типы усиков (антенн) у насекомых вам известны? Какова их роль?
6. Как устроены глаза насекомых? Какой тип зрения у них?
7. Каковы особенности строения крыльев у насекомых? Какова их роль для всего класса?
8. Какие типы ножек у насекомых вы знаете? Как они работают?
9. Каковы особенности строения покровов тела насекомых?
10. Какие особенности внешнего строения насекомых позволили им занять для проживания всю планету?
Системы внутренних органов
24.11.2013
4

Передний отдел:
рот, глотка,
пищевод,
зоб, муск. желудок;
слюнные железы.
Средний отдел:
кишка, нет печени.
Задний отдел:
кишка заканчивается
анусом
Пищеварительная система
В переднем отделе – измельчение и первичная обработка пищи.
В среднем – всасывание питат. веществ. В заднем – всасывание воды.
брюшко
грудь
голова
трахея
полов.
железа
кров. сос.
антенны
«мозг»
анус
дыхальца
сердце
нерв.
ствол
зоб
желудок
рот
глотка
кишка
Системы внутренних органов
24.11.2013
5

Спинной
сосуд – сердце
имеет камеры и
клапана.

Сосуды
открываются в
полость тела.

Гемолимфа
Кровеносная система
Незамкнутая. Гемолимфа транспортирует питат. вещества, продукты
обмена, выполняет защитную функцию. Функция газообмена незнач.
брюшко
грудь
голова
трахея
полов.
железа
кров. сос.
антенны
«мозг»
анус
дыхальца
сердце
нерв.
ствол
зоб
желудок
рот
глотка
кишка
Системы внутренних органов
24.11.2013
6

Дыхательная система
система разветвлённых трубочек: трахей и трахеол; возд. мешки.
дыхальца
трахея
воздушные
мешки
трахея
продольная
трахея
дыхальца
грудные
дыхальце
брюшное
тр. пучок
трахеола
Наилучшая вентиляция
органов дыхания происходит
во время полёта
Системы внутренних органов
24.11.2013
7

Выделительная система
Трубчатые мальпигиевы сосуды извлекают из гемолимфы вредные продукты жизнедеятельности и выводят в задний отдел кишечника. Там они обезвоживаются и выделяются наружу через анус.
средняя кишка
фекалии
мальпигиевы
сосуды
задняя кишка
прямая кишка
средняя кишка
мальпигиевы сосуды
прямая кишка
задняя кишка
Системы внутренних органов
24.11.2013
8

Половая система
Раздельнополые животные. Характерен половой диморфизм.
У самцов – парные семенники, у самок – пара яичников.
у самца
у самки
Системы внутренних органов
24.11.2013
9

виды нервной системы
слияние
грудных и
брюшных
ганглиев
около-
глоточное
кольцо
нервы
грудные
ганглии
брюшные
ганглии
«мозг»
Нервная система

Состоит:
надглоточный ганглий-«мозг» и окологлоточное нервное кольцо, грудные и брюшные нервные узлы, нервные стволы и нервы.

Обеспечивает нервную регуляцию функций всех органов насекомого и их сложные формы поведения
у медведки
у мухи
Сенсорные системы
Жизнедеятельность насекомых сопровождается обработкой звуковой, обонятельной, зрительной и другой сенсорной информации – пространственной, геометрической, количественной. Одной из многих загадочных и интересных особенностей насекомых является их умение с помощью собственных «приборов» точно оценивать ситуацию. Наши знания об этих устройствах незначительны, хотя они широко используются в природе. Это и определители различных физических полей, которые позволяют предсказывать землетрясения, извержения вулканов, наводнения, изменения погоды. Это и чувство времени, отсчитываемое внутренними биологическими часами, и чувство скорости, и способность  к ориентации и навигации и многое другое.
Источник: Жданова. Т.Д. Окна в мир. http://www.portal-slovo.ru/impressionism/36342.php.
24.11.2013
10
Также сенсорными системами называют анализаторы. Понятие «анализатор» ввёл российский физиолог И.П.Павлов.
Анализаторы (сенсорные системы) это совокупность образований, которые воспринимают, передают и анализируют информацию из окружающей и внутренней среды организма.
Источник: Свободная энциклопедия Википедия. Сенсорная система.
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0 .

клетки (в органе чувств)
воспринимают
«мозг»
анализирует
нерв
передаёт

Зрительная сенсорная система
и орган зрения глаза

Обонятельная, осязательная и вкусовая сенсорные системы

и органы обоняния и осязания антенны,
органы вкуса на ротовом аппарате (у бабочек на конечн.)
Поведение
24.11.2013
11
Для насекомых характерно чрезвычайно сложные формы поведения.

Это результат высокоразвитой нервной системы и тонкой работы органов чувств.

Инстинкты – врождённые поведенческие реакции организма.
Многие инстинкты связаны с заботой о потомстве, особенно сложны у общественных насекомых.
Уховёртка
опекает малышей
пчёлы собирают
нектар
Ответим на вопросыи подведём итоги
1. Каковы особенности строения внутренних систем органов насекомых: пищеварительной, кровеносной, дыхательной, выделительной, половой, нервной?

2. Какие сенсорные системы насекомых вам известны? Каков принцип строения и работы анализатора?

3. Каковы особенности поведения насекомых?   С чем это связано? Поясните.
24.11.2013
12
Домашнее задание

1. По учебнику изучить
материал §20 и §21.

2. Ответить устно
на вопросы №1 - №7 на с.80
и на №1 - №5 на с.83.
24.11.2013
13
Активные ссылки на использованные изображения
динамичная схема полёта насекомого:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c2/motion_of_insectwing.gif;
схема внутреннего строения пчелы:
http://cnx.org/content/m44667/latest/?collection=col11544/latest;
схема дыхательной системы насекомых с увеличением:
http://www.eplantscience.com/index/general_zoology/gas_exchange_through_tubes_tracheal_systems.php;
схема дыхательной системы  насекомых:
http://www.daviddarling.info/encyclopedia/t/tracheae.html;
схема выделительной системы насекомых:
http://www.ebio.ru/org21.html;
схема видов нервных систем насекомых:
http://www.earthlife.net/insects/anatomy.html;
две фотографии макросъемки глаз насекомых:
http://www.ellf.ru/photos/27035-makrosemka-glaz-nasekomyx-18-foto.html;
24.11.2013
14
Активные ссылки на использованные изображения
фотография сатурнии  мадагаскарской:
http://vk.com/id209231555;
фотография усиков муравья:
http://desktopwallpapers.org.ua/download/8600/1280x1024/;
схема женской половая системы насекомых:
http://cronodon.com/images/insect_female_reproductive_system.jpg;
схема мужской половой системы насекомых:
http://cronodon.com/images/male_insect_reproductive_system.jpg;
уховёртка с малышами:
http://www.earthtimes.org/nature/earwig-mothers-parental-care/1946/;
две пчелы на цветке:
http://www.animalpictures123.org/2012/09/page/2/.

24.11.2013
15
Внутреннее строение насекомых
Разработал
учитель химии и биологии
Петреня Игорь Михайлович
Государственное учреждение образования
«Брагинская средняя школа»
г.п. Брагин Гомельской области


title: Презентация на тему: внимание

text:
внимание
меню
Определение
Виды внимания

Произвольное внимание

Функции внимания
Формы внимания
Свойства внимания
Цитата Павлова
Приложения
Непроизвольное внимание

Послепроизвольное внимание

определение
Внимание — избирательная направленность восприятия на тот или иной объект.
Внимание – направленность и сосредоточенность сознания на том или ином виде деятельности, объекте или событии

Виды внимания
В зависимости от наличия сознательного выбора направления и регуляции выделяют послепроизвольное (или вторично непроизвольное), произвольное и непроизвольное внимание.

Непроизвольное внимание (пассивное)
Вид внимания, при котором отсутствует сознательный выбор направления и регуляции. Оно устанавливается и поддерживается независимо от сознательного намерения человека. В основе него лежат неосознаваемые установки человека. Возникновение непроизвольного внимания может быть вызвано особенностью воздействующего раздражителя, а также обусловливаться соответствием этих раздражителей прошлому опыту или психическому состоянию человека.

Причины возникновения непроизвольного внимания
Неожиданность раздражителя.
Относительная сила раздражителя.
Новизна раздражителя.
Движущиеся предметы.( Т. Рибо выделил именно этот фактор, считая, что в результате целенаправленной активизации движений происходит концентрация и усиление внимания на предмете.)
Контрастность предметов или явлений.
Внутреннее состояние человека.

Произвольное внимание
Физиологическим механизмом произвольного внимания служит очаг оптимального возбуждения в коре мозга, поддерживаемый сигналами, идущими от второй сигнальной системы. Психологической особенностью произвольного внимания является сопровождение его переживанием большего или меньшего волевого усилия, напряжения, причем длительное поддерживание произвольного внимания вызывает утомление, зачастую даже большее, чем физическое напряжение.

произвольное внимание
собственно произвольное внимание (для достижения заранее поставленной цели);
волевое внимание (для того, чтобы отвлечься от отвлекающих факторов и сконцентрироваться на нужной деятельности)
ожидательное внимание (бдительность, осторожность).

Послепроизвольное внимание
Вид внимания, при котором в наличии сознательный выбор объекта внимания, но отсутствует напряжение, характерное для произвольного внимания. Связано с образованием новой установки, связанной в большей мере с актуальной деятельностью, нежели с предшествующим опытом человека.

Функции внимания
обнаружение сигнала
бдительность
поиск
избирательное внимание
распределенное внимание

Формы внимания
внешнее внимание (сенсорно-перцептивное) — обращено на объекты внешнего мира. Необходимое условие познания и преобразования внешнего мира
внутреннее внимание (интеллектуальное) — обращено на объекты субъективного мира человека. Необходимое условие самопознания и самовоспитания
моторное внимание.

Свойства внимания
Концентрация — удержание внимания на каком-либо объекте. Такое удержание означает выделение «объекта» в качестве некоторой определённости, фигуры, из общего фона.
Объём — это количество объектов, которые охватываются вниманием, одномоментно, одновременно. Объём внимания обычно колеблется у взрослых в пределах от 4 до 6 объектов, у школьников (в зависимости от возраста) от 2 до 5 объектов. Человек с большим объёмом внимания может заметить больше предметов, явлений, событий.
Устойчивость Наиболее существенным условием устойчивости внимания является возможность раскрывать в том предмете, на который оно направлено, новые стороны и связи.
Переключаемость–сознательное и осмысленное, преднамеренное и целенаправленное, обусловленное постановкой новой цели, изменение направления сознания с одного предмета на другой.
Распределение–способность выдерживать в центре внимания несколько разнородных объектов или субъектов.

И.П.Павлов
«Если бы можно было видеть сквозь черепную крышку и если бы место больших полушарий с оптимальной возбудимостью светилось, то мы увидали бы на думающем сознательном человеке как по его большим полушариям передвигается постоянно изменяющееся в форме и величине причудливо неправильных очертаний светлое пятно, окруженное на всем остальном пространстве полушарий более или менее значительной тенью»

Спасибо за внимание.
Берегите своё здоровье!


title: Презентация на тему: внутреннее строение птиц

text:
Внутреннее строение птиц

 Что позволило птицам освоить полет как средство перемещения в пространстве ?
Как приспособлено тело птицы во внешнем и внутреннем строении к полету?
Какие особенности строения птиц позволяют считать, что они произошли от пресмыкающихся?

1.	Исключите лишнее:
а)	лопатки;	в) вороньи кости;
б)	ключицы;	г) плечевая кость.
2.	Между предложенным первым и вторым понятием существует определенное соответствие. Найдите аналогичное соответствие между третьим и одним из пяти данных понятий:
Локтевая кость — предплечье <=> большая берцовая кость — ?
 а) цевка;       б) стопа;       в) голень;     г) бедро;       д) кисть.
3.	Обобщите следующие понятия одним:
локтевая кость, плечевая кость, кости кисти — ...
4.	Одинаковыми по смыслу являются понятия «атлант» и:
а)	шейный отдел;	в) второй шейный позвонок;
б)	первый шейный позвонок;     г) крестец.
5.	Наука о птицах — это:
а)	птицеводство;	в) кинология;
б)	орнитология;  	г) зоология.

Дыхательная система
    Сердце четырехкамерное, круги кровообращения полностью разделены. Легкие напоминают губку, пронизанную тонкими ветвящимися каналами, парабронхами, где и происходит газообмен. Часть бронхов расширяется в огромные тонкостенные воздушные мешки (5 пар), располагающиеся между внутренними органами, мышцами под кожей и даже в пневматичных костях. Мешки предназначены для хранения и перераспределения воздуха в дыхательной системе, они обеспечивают непрерывное поступление воздуха в легкие.
Механизм дыхания  у птиц

Пищеварительная система

Пищу глотают, не пережевывая. В толстостенном мускульном желудке пища перетирается, измельчается и подготавливается к дальнейшему перевариванию в кишечнике. Рацион большинства видов состоит из высококалорийной животной пищи — рыбы, ракообразных, кальмаров, насекомых, паукообразных, моллюсков, дождевых червей. Хищные птицы питаются рептилиями, птицами, млекопитающими. Растительноядные виды предпочитают плоды и семена. Многие тропические птицы специализируются на питании цветочным нектаром (колибри, нектарницы, медососы). Травоядных и листоядных видов очень мало (гусеобразные, тетеревиные, гоацин).
Почки составляют до 2,6% массы тела. Мочеточники открываются в клоаку, где происходит обратное всасывание воды и откуда вместе с фекалиями выделяется моча, имеющая вид беловатой кашицы. Почки выделяют продукты белкового и солевого обмена. Избыток солей выводится также из ноздрей в виде секрета.

     Кровеносная система

            Нервная система

Система органов размножения

Выберите правильные ответы:
1. Признак приспособленности птиц к полёту:а) появление четырехкамерного сердцаб) роговые щитки на ногах в) наличие полых костейг) наличие копчиковой желёзы
2. Быстрое переваривание пищи – это приспособление к:
     а) характеру пищиб) вскармливанию детёнышейв) полётуг) необходимости всё время запасать пищу
3. Приспособлением кровеносной системы птиц к полёту в большой степени является:
      а) строение сердцаб) увеличение количества крови в организмев) высокая скорость течения кровиг) невысокая скорость течения крови

  4,Выберите правильные утверждения.
      а) у мелких птиц частота дыхания ниже, чем у крупных4. .
    б) на земле около 9000 видов птицв) в процессе эволюции у птиц развивался головной мозг, и особенно мозжечокг) у всех птиц пища удерживается зубамид) все птицы теплокровные животныее) скорость полёта птицы зависит от массы тела
5. Существенными эволюционными, прогрессивными приобретениями птиц являются:
     а) головной мозг из пяти отделовб) интенсивный обмен веществв) смешанная кровь в сердцег) костный черепд) клюв без зубове) лёгкость и прочность скелета

6. Приспособлениями птиц к полёту можно считать:
       а) видоизменённые конечностиб) хорошее обоняниев) один круг кровообращения и легочное дыханиег) полые кости в скелетед) наличие двенадцатиперстной и прямой кишоке) отсутствие мочевого пузыря
7. Выстройте путь прохождения пищи у птиц в правильной последовательности:
     а) глоткаб) желудокв) ротовая полостьг) пищеводд) кишечнике) клоакаж) зоб


text:
Тема урока

1
31.03.2013
Зорина Наталья Николаевна

Цель урока

Кровавогрудый  куриный голубь
2

Пищеварительная система
3

Дыхательная система

4

Двойное дыхание

5

Кровеносная система

6

Нервная система

7

Головной мозг

8

Органы чувств

9

Органы выделения и размножения

10

Внутреннее строение птиц

11

Внутреннее строение птицы
12

Цель работы: изучить внутреннее  строение птицы и строение яйца птиц, выявить особенности внутреннего строения птиц, связанные с полетом
Оборудование: модель скелет голубя, изображение внутреннего строения птицы, модель строение яйца
13

Лабораторная работа №13
Строение скелета птицы. Внутреннее строение птицы.  Изучение строения куриного яйца

14

Лабораторная работа №13
Строение скелета птицы. Внутреннее строение птицы.  Изучение строения куриного яйца

15

Лабораторная работа №13
Строение скелета птицы. Внутреннее строение птицы.  Изучение строения куриного яйца

16

Лабораторная работа №13
Строение скелета птицы. Внутреннее строение птицы.  Изучение строения куриного яйца

17

Лабораторная работа №13
Строение скелета птицы. Внутреннее строение птицы.  Изучение строения куриного яйца

18

Домашнее задание

19


title: Презентация на тему: Внутреннее строение млекопитающих

text: Внутреннее строение млекопитающих


text:
§ 32. Внутреннее строение рыбы (на примере костистой)
7 класс
биология
Вопросы
1. Определите среду и места обитания рыб, изображенных на рисунке 116.
Вопросы
2. Какое строение имеют покровы тела рыб и каково значение их в жизни рыб?
3. С помощью каких органов рыба ориентируется в воде?
4. Назовите плавники рыбы и охарактеризуйте их функции.

Опорно-двигательная система.
Основу внутреннего костного скелета рыбы (рис. 118) составляют позвоночник и череп.
Позвоночник состоит из нескольких десятков позвонков, похожих друг на друга. Каждый позвонок имеет утолщенную часть – тело позвонка, а также верхние и нижние дуги. Верхние дуги вместе образуют канал, в котором лежит спинной мозг. Дуги защищают его от травм.
Опорно-двигательная система.
Вверх от дуг торчат длинные остистые отростки. Нижние дуги в туловищной части разомкнуты. К боковым отросткам позвонков примыкают ребра – они прикрывают внутренние органы и служат опорой для туловищной мускулатуры. Особенно мощная мускулатура расположена у рыб в области спины и хвоста. В хвостовой части нижние дуги позвонков образуют канал, в котором проходят кровеносные сосуды.

Опорно-двигательная система.
В скелете головы виден небольшой череп, или черепная коробка. Кости черепа защищают головной мозг. Основную же часть скелета головы составляют верхние и нижние челюсти, кости глазниц и жаберного аппарата.
Опорно-двигательная система.
В жаберном аппарате хорошо заметны крупные жаберные крышки. Если их приподнять, можно увидеть жаберные дуги – они парные: левые и правые. На жаберных дугах находятся жабры. Мышц в головной части мало, в основном они расположены в области жаберных крышек, челюстей и на затылке.

Опорно-двигательная система.
В состав скелета рыбы входят скелеты непарных и парных плавников. Скелет непарных плавников состоит из многих удлиненных косточек, укрепленных в толще мускулатуры. Парные плавники имеют скелеты поясов и скелеты свободных конечностей.
Опорно-двигательная система.
Скелет грудного пояса неподвижно причленен к скелету головы. Скелет свободной конечности (собственно плавника) включает много мелких и удлиненных косточек. В брюшном поясе – единая кость. Скелет свободного брюшного плавника состоит из многих длинных косточек.

Опорно-двигательная система.
Основные мышцы располагаются равномерно в спинной части тела рыбы; особенно хорошо развиты мышцы, двигающие хвост.
Плавательный пузырь – это особый орган, свойственный только костным рыбам. Он находится в полости тела под позвоночником. В ходе эмбрионального развития возникает как спинной вырост кишечной трубки.
Плавательный пузырь
 позволяет рыбе не утонуть под собственной тяжестью. Он состоит из одной или двух камер, заполнен смесью газов, близкой по составу к воздуху. Объем газов в плавательном пузыре может изменяться при выделении и поглощении их через кровеносные сосуды стенок пузыря или при заглатывании воздуха.
Плавательный пузырь
Это изменяет объем тела рыбы и ее удельный вес. Благодаря плавательному пузырю масса тела рыбы приходит в равновесие с выталкивающей силой, действующей на рыбу на определенной глубине.

Пищеварительная система (рис. 119)
начинается крупным ртом, расположенным на конце головы и вооруженным челюстями. Имеется обширная ротовая полость. Есть мелкие или крупные зубы. За ротовой полостью находится полость глотки. В ней видны жаберные щели, разделенные межжаберными перегородками. На них расположены жабры. Их-то и прикрывают жаберные крышки снаружи.
Пищеварительная система
Далее следует пищевод и объемистый желудок. За желудком расположена кишка. В желудке и кишечнике пища переваривается под действием пищеварительных соков: в желудке действует желудочный сок, в кишечнике – соки, выделяемые железами стенок кишечника и поджелудочной железы, а также желчь, поступающая из желчного пузыря и печени. В кишечнике переваренная пища и вода всасываются в кровь. Непереваренные остатки выбрасываются наружу через анальное отверстие.

Дыхательная система
расположена в области глотки (рис. 120, Б, В). Скелетной опорой жаберного аппарата служат четыре пары вертикальных жаберных дуг, к которым присоединяются жаберные пластины. Они состоят из бахромчатых жаберных лепестков, внутри которых проходят тонкостенные, ветвящиеся на капилляры кровеносные сосуды.
Дыхательная система
Через стенки капилляров идет газообмен: поглощение из воды кислорода и выделение углекислого газа. Вода движется между жаберными лепестками благодаря сокращению мускулатуры глотки и движению жаберных крышек. На жаберных дугах есть жаберные тычинки. Они оберегают мягкие нежные жабры от засорения пищевыми частицами.

Кровеносная система рыб
замкнутая (рис. 120, А). Кровь непрерывно течет по сосудам благодаря сокращению двухкамерного сердца, состоящего из предсердия и желудочка. Через сердце проходит венозная кровь, содержащая углекислый газ. Желудочек при сокращении направляет ее в брюшную аорту. В области жабр брюшная аорта распадается на 4 пары приносящих жаберных артерий. Они ветвятся на капилляры в жаберных лепестках.
Кровеносная система рыб
Здесь кровь освобождается от углекислого газа, обогащается кислородом, становится артериальной и через выносящие жаберные артерии направляется в спинную аорту. Спинная аорта направляет артериальную кровь ко всем органам тела и в голову. В тканях органов кровь отдает кислород, обогащается углекислым газом, становится венозной и вновь течет по венам к сердцу.

Нервная система.
Центральная нервная система (ЦНС) состоит из головного и спинного мозга (рис. 121, А). Головной мозг имеет пять отделов: передний, промежуточный, средний, мозжечок и продолговатый (рис. 121, Б).
Продолговатый мозг плавно переходит в спинной мозг. Периферическая нервная система представлена нервами, соединяющими ЦНС с органами.
Нервная система.
От головного мозга отходят головные нервы. Они отвечают за работу органов чувств и некоторых внутренних органов. От спинного мозга отходят спинно-мозговые нервы. Они обеспечивают согласованную работу мускулатуры тела, органов движения, внутренних органов. Нервная система координирует деятельность всего организма, адекватные реакции на воздействия внешней среды.

Органы выделения
представлены почками, расположеными вдоль позвоночника, мочеточниками и мочевым пузырем (см. рис. 119). Через эти органы из тела рыбы удаляются излишние соли, вода и вредные для организма продукты обмена веществ.
Извлечение из разветвленных кровеносных сосудов избыточной жидкости, солей, вредных продуктов обмена происходит в почках. Моча поступает по мочеточникам в мочевой пузырь, а из него выбрасывается наружу.
Выводы
По сравнению с ланцетниками рыбы более высоко организованные животные.
1)Хорда у них замещена позвоночником;
2)жабры имеют сложное строение;
3)сердце мускулистое, двухкамерное;
4) органами выделения служат почки, мочеточники и мочевой пузырь.
5) Центральная нервная система (нервная трубка) разделена на головной (пять отделов) и спинной мозг.


text:
Внутреннее строение земноводных
Учитель биологии МОУ Неклюдовская СОШ
Отряскиной Т.А.
Скелет  лягушки

Скелет  лягушки
позвоночник
череп
плечевой пояс
плечо
предплечье
кисть
бедро
тазовый пояс
стопа
голень

Внутреннее строение лягушки
Внутреннее строение лягушки

Пищеварительная система:слюнные железы,
                                             клоака.
Дыхательная система: парные легкие,
                                       дыхание через кожу.
Кровеносная система: 3-камерное сердце,
                                       2 круга
                                       кровообращения.
Нервная система: хорошо развит передний
                               мозг, мозжечок недоразвит.
Органы чувств: появляется среднее ухо,
                            хорошо развито обоняние.
ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ЛЯГУШКИ
Кровеносная система земноводных.
В связи с развитием легких у земноводных появляется второй – малый, или легочный, круг кровообращения.
Сердце трёхкамерное:
два предсердия и
один желудочек.
Кровь – смешанная.
СХЕМА СТРОЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА У ЗЕМНОВОДНЫХ
Состоит из центрального и периферического отделов;
Сильно развит передний мозг, который разделён на два полушария;
Плохо развит мозжечок;
Условные рефлексы вырабатываются медленно.
Дыхательная система земноводных.
Строение лёгких.
Механизм дыхания земноводных.
Легкие -представляют собой небольшие вытянутые мешочки с тонкими эластичными стенками.
Дыхание происходит за счет опускания и подъема дна ротовой полости.
Легкие у земноводных примитивны, Поэтому важное значение в газообмене имеет кожа.
Половые органы земноводных
Мужская особь

Семенники

  Семяпровод
Выходы семенных
 пузырьков
 в клоаку
Отверстие клоаки
Женская особь

Воронка яйцевода,
 открывающаяся в
полость тела
Яичник, наполненный
 икрой
Яйцеводы
Маточный отдел
Выходы яйцеводов
 в клоаку
Отверстие клоаки
Половые органы земноводных

РАЗВИТИЕ
Развитие лягушки происходит с превращением.

Жизненный цикл земноводных
1-6 дней
7-30 дней
6-9 недель
9-12 недель
после 16 недель
Забота о потомстве у земноводных
Вынашивает головастиков
 у себя в спине.
Пипа
Большая жаба, обитает
 на Цейлоне и в Индонезии.
Жаба-повитуха
Распространена в Средней
 Европе и восточной части
 Пиренейского полуострова.
Самец носит шнур из икринок
 на бедрах до вылупления
 головастиков.
Забота о потомстве у земноводных
Филломедуза
Обитает в Южной Америке.
Самец и самка совместными
 усилиями сооружают гнездо
 для головастиков из листьев,
 скрепляя их собственной слизью.
Забота о потомстве у земноводных
ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЗЕМНОВОДНЫХ

У давно вымерших рипидистиевых рыб скелет конечности соответствовал плану строения конечности наземных позвоночных. Поэтому их считают той группой, от которой произошли земноводные.
Три этапа происхождения земноводных: рипидистиевая рыба, самое древнее ископаемое земноводное (ихтиостегия) и современное хвостатое земноводное.
Древнее земноводное
Ихтиостега
Внутреннее строение
«Переходное звено"
между рыбами и земноводными.
ВИДОВОЕ РАЗНООБРАЗИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ЗЕМНОВОДНЫХ Современные земноводные объединяются в 3 четко различающихся отряда: Безногие (200 видов), Хвостатые (500 видов) и Бесхвостые (4000 видов).
Домашнее задание.
& 37
Подготовить домашнее задание в виде короткого сообщения о строении, функциях и особенностях, связанных с образом жизни, внутренних систем Земноводных (сообщения сопровождаются рисунками).


Презентация на тему: Внутренне строение листа


Презентация на тему: Внутренняя среда организма 8 класс


Презентация на тему: Внутреннее строение. Жизнедеятельность пресмыкающихся


Презентация на тему: Внутренняя среда организма


Презентация на тему: ВНУТРЕННЯЯ СРЕДА ОРГАНИЗМА. КРОВЬ. ПЛАЗМА КРОВИ


Презентация на тему: Внутренняя среда организма и ее значение


title: Презентация на тему: Внутреннее строение пресмыкающихся

text:
ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ. ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕСМЫКАЮЩИХСЯ.
900igr.net
Сравните внешнее строение лягушки и ящерицы
С какой особенностью внешнего строения связано название класса Пресмыкающиеся?
Чем покрыто тело пресмыкающихся и с чем связана их линька?
В чем принципиальное отличие пресмыкающихся от земноводных?

В чем сходство и в чем отличие между скелетом лягушки и скелетом ящерицы?
Какие особенности скелета позволяют говорить о ящерице, как о типичном обитателе наземно-воздушной среды?
Внутреннее строение ящерицы хамелеона
Назовите особенности внутреннего строения  ящерицы хамелеона?
По ходу изучения материала заполните таблицуОсобенности внутреннего строения пресмыкающихся
Пищеварительная система рыбы и лягушки
Пищеварительная система ящерицы
Переваривание белков

Заканчивается переваривание
Всасывание веществ в кровь

Выделяет желчь
(помогает переваривать
 вещества)

Питание:
А) большинство плотоядные;
Б) растительноядные (сухопутные черепахи)
ПРИСПОСОБЛЕНИЯ  К ПИТАНИЮ
У большинства пресмыкающихся челюсти снабжены зубами, форма которых соответствует добыче. Пасть крокодила приспособлена для захвата крупной добычи. Ноздри и глаза у него помещены на бугорках, выступающих из воды.
Хамелеоны ловят насекомых, выстреливая в них растяжимым липким языком. Высмотреть добычу и точно прицелиться помогают двигающиеся независимо глаза.
У черепах нет зубов, но есть роговые края челюстей. Ими одни черепахи охотятся на животных, а другие откусывают части растений
Ядовитые змеи, нападая на добычу, поражают ее выдвижными зубами, по каналу которых яд из ядовитой железы попадает в жертву.
У некоторых змей на кончике головы есть особые тепловые рецепторы. С их помощью змея обнаруживает теплокровных животных и неожиданно нападает на них
ПРИЕМЫ ОХОТЫ У ЗМЕЙ
Охотничьи приемы змей не имеют равных в природе.
Особое устройство челюстей позволяет змеям глотать добычу толще себя. Это достигается тем, что квадратная кость, соединяющая нижнюю челюсть с черепом, подвижная, и поэтому нижняя челюсть может широко распахиваться и двигаться вперед и назад. Впереди челюсти есть растяжимая связка.
Полозы и удавы предварительно душат добычу. Обыкновенный удав, схватив крысу за шею, обвил ее кольцами своего тела, сдавил и душит.
Многие змеи заглатывают добычу живьем. Уж, поймав лягушку за кончик морды, перебирая челюстями, постепенно втягивает ее в себя
Яичная змея заглатывает яйца в 2,5 раза толще собственной головы.
Обмен веществ:холоднокровные
Выделительная система
Особенности:
органы: тазовые почки – мочеточники – короткий и узкий мочевой пузырь;
у  змей и крокодилов мочевого пузыря нет;
выделяется мочевая кислота в виде кристаллов.
Органы выделения ящерицы
В почках (1) происходит фильтрация воды вместе с вредными продуктами обмена и образуется моча. По мочеточникам (2) она попадает в мочевой пузырь, а затем стекает в клоаку (3) в виде кашицеобразной массы, основу которой составляет мочевая кислота. Оттуда она с экскрементами выходит наружу.
И так, выделительная система пресмыкающихся сходна с таковой рыб и земноводных. Она состоит из почек, которые с помощью мочеточников соединены с клоакой. Мочевой пузырь есть не у всех. В отличие от земноводных конечным продуктом распада стала мочевая кислота, которая выделяется в виде густой белой кашицы. Это позволяет экономично расходовать воду.
В чем особенность дыхательной системы ящерицы?
Дыхательная система

ноздри
трахея
бронхи
легкие

Дыхание
ноздри
трахея
бронхи
лёгкие
(с ячейками)
Есть трахея и бронхи

лёгочное, рёберное
Механизм реберного дыхания пресмыкающихся
Оно впервые появляется у пресмыкающихся. При вдохе объем грудной клетки расширяется движением ребер вперед (стрелка). Синее — положение легких
Кровеносная система рыбы и лягушки
Кровеносная система

Сердце трехкамерное.
Такое строение сердца и две дуги аорты, сливающиеся на определенном этапе в одну вену, позволяют ящерице регулировать поступление кислорода с кровью к передним конечностям, голове и остальному телу по потребности.
Функционируют два круга кровообращения. Легочная артерия отходит от правой стороны желудочка и доставляет в легкие венозную кровь. Разветвления правой дуги аорты, отходящие от левой стороны желудочка сердца, несут артериальную кровь в головной мозг. Левая дуга аорты отходит от средней части желудочка и снабжает смешанной кровью все остальные органы тела
Кровеносная система

лёгкие
внутренние органы
желудочек
правое предсердие
левое предсердие

смешанная кровь
венозная кровь
артериальная кровь

больше кислорода
больше углекислого газа
Строение сердца
Определите, какая схема строения сердца принадлежит рыбе, лягушке, ящерице
Головной мозг

Средний мозг
зрительные бугры

Передний мозг
обонятельные доли
зрительные доли
Промежуточный
            мозг
Мозжечок
продолговатый мозг
От органа
вкуса
Обонятельные доли

Головной мозг
Полушария головного мозга хорошо выражены. Около 1/4 их объема занимает кора, отвечающая за сложные формы поведения. Остальной объем — полосатые тела, отвечающие за инстинктивное поведение. Ведающий равновесием и координацией мозжечок развит сильнее, чем у земноводных и рыб. Обонятельные доли, слуховые ядра и зрительные бугры развиты хорошо.
Органы чувств:
как у земноводных, но развиты лучше
Домашнее задание
.§ 39 ,§ 40(если не успели выполнить задания) , стр.206  вопрос 6-7 , стр.210  вопросы 5-6 письменно в тетради.
Задания на выбор:
2.Подготовьте сообщение или презентацию на тему «Рептилии Красной Книги Украины».
3.Составьте кроссворд или тест по изученным  темам
 « Строение пресмыкающихся и земноводных».

4. Подготовьте сообщение  «Сезонные явления в жизни пресмыкающихся».
5.Подготовьте презентацию самые большие и самые маленькие пресмыкающиеся.
6. Составьте  текст обращения  пресмыкающихся к человеку.
7. Составьте портрет преступника по имени кобра.
8. Напишите мини-сочинение “Я- самая…” от имени ящерицы.
Ппорезентация подготовлена, в том числе, по материаламДолгоруковой С.В.. учителя биологии и географиивысшей категорииМОУ гимназия № 2Г. Екатеринбургаи других учителей.


title: Презентация на тему: Внутреннее ухо

text:
Внутреннее ухо
Внутреннее ухо — один из трех отделов органа слуха и равновесия. Является наиболее сложным отделом органов слуха, из-за своей замысловатой формы называется лабиринтом.
Костный лабиринт состоит из:
преддверия
улитки
полукружных каналов

Ушна́я ули́тка (лат. Cochlea)
 это передний отдел перепончатого лабиринта. Отвечает за слуховую часть внутреннего уха, воспринимающего и распознающего звуки.
это заполненный жидкостью перепончатый канал, образующий два с половиной витка спирали. Внутри по всей длине расположен костный стержень. К противоположной стенке идут две плоские мембраны(основная и рейснерова), таким образом улитка по всей длине делится на три параллельных канала. Два наружных канала — лестница преддверия и барабанная лестница сообщаются между собой у верхушки улитки. Центральный (спиральный) канал началом сообщается с мешочком и слепо оканчивается.

 Поперечный разрез через ход улитки. 1 - лестница преддверия; 2 - рейсснерова перепонка; 3 - покровная перепонка; 4 - улитковый канал, в котором находится кортиев орган (между покровной и основной перепонками); 5 и 16 - слуховые клетки с ресничками; 6 - опорные клетки; 7 - спиральная связка; 8 и 14 - костная ткань улитки; 9 - опорная клетка; 10 и 15 - особые опорные клетки (так называемые кортиевы клетки - столбы); 11 - барабанная лестница; 12 - основная перепонка; 13 - нервные клетки спирального улиткового узла

Каналы заполнены жидкостью: спиральный канал — эндолимфой, лестница преддверия и барабанная лестница — перилимфой. Перилимфа имеет высокую концентрацию ионов натрия, а эндолимфа — ионов калия. Функцией эндолимфы, которая по отношению к перилимфе положительно заряжена, является создание электрического потенциала на разделяющей их мембране, который обеспечивает энергией процесс усиления входящих звуковых сигналов.

В сферической полости — преддверии, лежащем в основании улитки, начинается лестница преддверия. Через овальное окно (окно преддверия) один конец лестницы соприкасается с заполненной воздухом внутренней стенкой полости среднего уха. Барабанная лестница сообщается со средним ухом с помощью круглого окна (окна улитки). Овальное окно закрыто основанием стремени, а круглое — тонкой мембраной, отделяющей его от среднего уха, поэтому жидкость через эти окна проходить не может.

Спиральный канал отделяется от барабанной лестницы основной (базилярной) мембраной. Она содержит ряд натянутых поперек спирального канала параллельных волокон различной длины и толщины. Внутри мембрана покрыта рядами снабженных волосками клеток, составляющих кортиев орган, который преобразует звуковые сигналы в нервные импульсы, затем поступающие в головной мозг через слуховую часть преддверно-улиткового нерва. Волосковые клетки также связаны с окончаниями нервных волокон, по выходе из кортиева органа образующих нерв (улитковую ветвь преддверно-улиткового нерва).
Кортиев орган
 рецепторная часть слухового анализатора, расположенная внутри перепончатого лабиринта.
Воспринимает колебания волокон, расположенных в канале внутреннего уха, и передаёт в слуховую зону коры больших полушарий, где и формируются звуковые сигналы. В кортиевом органе начинается первичное формирование анализа звуковых сигналов.

Звуковые колебания воспринимаются барабанной перепонкой и через систему косточек среднего уха передаются жидким средам внутреннего уха — перилимфе и эндолимфе. Колебания последних приводят к изменению взаиморасположения волосковых клеток и покровной перепонки Кортиева органа, что вызывает сгибание волосков и возникновение биоэлектрических потенциалов, улавливаемых и передаваемых в центральную нервную систему отростками нейронов спирального ганглия, подходящими к основанию каждой волосковой клетки.

 расположен на основной перепонке и состоит из внутренних и наружных волосковых клеток, внутренних и наружных опорных клеток (столбовых, клеток Дейтерса, Клаудиуса, Гензена), между которыми находится туннель, где проходят направляющиеся к основаниям волосковых клеток отростки нервных клеток, лежащих в спиральном нервном ганглии. Воспринимающие звук волосковые клетки располагаются в нишах, образуемых телами опорных клеток, и имеют на поверхности, обращенной к покровной перепонке, по 30—60 коротких волосков. Опорные клетки выполняют также трофическую функцию, направляя поток питательных веществ к волосковым клеткам.
Функция Кортиева органа — преобразование энергии звуковых колебаний в процесс нервного возбуждения.

Полукружные каналы
 часть внутреннего уха (лабиринта), выполняющая совместно с другими частями внутреннего уха (преддверием и каналом улитки) функцию равновесия и ориентировки организма в пространстве. У человека имеется три полукружных канала, расположенных в трех взаимно – перпендикулярных плоскостях: горизонтальный и два вертикальных — верхний и задний. Внутри костных полукружных канала имеются перепончатые, почти полностью повторяющие форму костных. Пространство между перепончатыми и костными полукружными каналами, а также полость перепончатых каналов заполнены жидкостью.


title: Презентация на тему: Внутренняя среда организма. Кровь

text:
Внутренняя среда

Форменные элементы крови
Строение тромба
1. нити фибрина

2. лейкоциты

3. эритроциты

В 1 мм3 крови содержится – до 5 млн.
Эритроциты не имеют ядра, форма двояковогнутый диск, весь объем занимает гемоглобин.
Присоединяя кислород, гемоглобин превращается в оксигемоглобин.
Основная функция: перенос кислорода от органов дыхания к тканям и удаление углекислого газа из тканей
Эритроциты
Форменные элементы крови

1.Красные безъядерные клетки крови.
2.Растворимый белок плазмы крови.
3.Бесцветные ядерные клетки крови, которые борются с бактериями.
4.Белок придающий крови красный цвет.
5.Нерастворимый белок в тромбе.
Кроссворд

1
2
5
4
3

Ключевое слово: сгусток крови


Презентация на тему: Внутренняя среда организма и её значение


text:
Сушенцова Ольга Николаевна
учитель биологии гимназии №4
г. Великий Новгород
Внутренняя среда организма
Совокупность жидкостей, принимающих участие в процессах обмена веществ
и поддержания гомеостаза организма
Бернар Клод
(1813 — 1878)
французский физиолог и патолог,
один из основоположников современной физиологии и экспериментальной патологии, член Академии Наук в Париже
Впервые предложил термин
«Внутренняя среда организма»
2
Внутренняя среда организма ―
 это совокупность жидкостей
(кровь, лимфа, тканевая и цереброспинальная жидкости),
принимающих участие
в процессах обмена веществ
и поддержания гомеостаза организма
3
Внутренняя среда организма
4
Лимфа
Кровь
Тканевая жидкость
Плазма
Форменные элементы
лейкоциты
тромбоциты
эритроциты
5
Лимфа
Кровь
Тканевая жидкость
Плазма
Форменные элементы
лейкоциты
тромбоциты
эритроциты
Внутренняя среда организма
Плазма
Тканевая жидкость
Клетки
6
Состав тканевой жидкости
 95% воды
 0,9% минеральных солей
 1,5% белков и других органических веществ
 кислород и углекислый газы
7
8
Лимфа
Кровь
Тканевая жидкость
Плазма
Форменные элементы
лейкоциты
тромбоциты
эритроциты
Внутренняя среда организма
Лимфа
перемещается по лимфатическим сосудам
схема строения лимфатических сосудов
9
Гомеостаз ―
 это относительное постоянство состава внутренней среды организма
10
Внутренняя среда организма находится в подвижном равновесии, поскольку одни вещества расходуются, и этот расход восполняется
В стенках кровеносных сосудов есть рецепторы, которые сигнализируют о превышении или снижении концентрации какого-либо вещества в крови
Если концентрация этих веществ приближается к верхней границе нормы, действуют рефлексы, которые снижают их концентрацию
А если она опускается ниже нормы, возбуждаются другие рецепторы, которые вызывают противоположные рефлексы
11
Снижение ионов К
Рецепторы кровеносных сосудов
Нервная и гуморальная регуляция
Повышение концентрации ионов К
Задание для самостоятельного выполнения
Уменьшение количества эритроцитов
Рецепторы ____________
Регуляция ____________ и ____________
Красный костный мозг
Увеличение ____________
12
13
Лимфа
Кровь
Тканевая жидкость
Плазма
Форменные элементы
лейкоциты
тромбоциты
эритроциты
Внутренняя среда организма
Кровь ―
 это основная часть внутренней среды организма, жидкая соединительная ткань, которая циркулирует в замкнутой системе кровеносных сосудов
14
общее количество крови в организме взрослого человека составляет в среднем   6 – 8% от массы тела
от 5 до 6 литров крови у мужчины
от 4 до 5 литров крови у женщины
протяженность кровеносной системы человека может доходить до 100 000 километров
для заполнения кровеносной системы требуется 200 000 литров (согласно подсчетам А.Карреля) или по 2 литра крови на один километр
на самом деле наш организм располагает лишь 5-7 литрами ― то есть, кровеносная система человека заполнена на 1/40 000 ее потенциального объема
15
Функции крови
Транспортная
Дыхательная
Питательная
Выделительная
Терморегуляторная
Поддержание гомеостаза
(pH, осмотического давления)
Защитная
(иммунитет, свертывание)
Гуморальная регуляция
Межклеточная передача информации
16
Состав крови
Кровь
Плазма
Форменные элементы
50-60%
объема крови
40-50%
объема крови
17
Кровь
Плазма
Форменные элементы
Если крови дать отстояться, то произойдет её расслоение
эритроциты
лейкоциты
1/3 объема
18
19
Лимфа
Кровь
Тканевая жидкость
Плазма
Форменные элементы
лейкоциты
тромбоциты
эритроциты
Состав крови
20
Лимфа
Кровь
Тканевая жидкость
Плазма
Форменные элементы
лейкоциты
тромбоциты
эритроциты
Плазма крови
21
Вода 90-92%
Белки 7%.  Фибриноген
Жиры 0,8%
Глюкоза 0,12%
Мочевина 0,05%
Минеральные соли 0,9%
Продукты жизнедеятельности клеток, ферменты, гормоны
Плазма состоит из неорганических (вода и различные минеральные соли) и органических веществ
22
Кровь ―
один из видов соединительной ткани
Соединительная ткань
Межклеточное вещество (плазма)
Клетки крови (форменные элементы)
Форменные элементы крови
23
Лимфа
Кровь
Тканевая жидкость
Плазма
Форменные элементы
лейкоциты
тромбоциты
эритроциты
Эритроциты
переносят кислород из лёгких к тканям тела и осуществляют транспорт диоксида углерода (CO2) в обратном направлении
участвуют в регулировке кислотно-щелочного равновесия
поддерживают изотонию крови и тканей
адсорбируют из плазмы крови аминокислоты, липиды и переносят их к тканям
24
Форменные элементы крови
25
Форменные элементы крови
26
Лимфа
Кровь
Тканевая жидкость
Плазма
Форменные элементы
лейкоциты
тромбоциты
эритроциты
Лейкоциты
неоднородная группа различных по внешнему виду и функциям клеток крови человека, выделенная по признаку отсутствия самостоятельной окраски и наличия ядра
играют главную роль в специфической и неспецифической защите организма от внешних и внутренних патогенных агентов, а также в реализации типичных патологических процессов
27
Форменные элементы крови
28
Илья Ильич Мечников
(1813 — 1878)
биолог, один из основоположников сравнительной патологии, эволюционной эмбриологии, иммунологии,
лауреат Нобелевской премии
Создал учение о защитных свойствах крови,
открыл явление фагоцитоза

29
Фагоцитоз ―
активное захватывание и поглощение микроскопических инородных живых объектов (бактерии, фрагменты клеток) и твёрдых частиц одноклеточными организмами или некоторыми клетками многоклеточных животных
30
1 — ядро
2 — сократительная вакуоль
3 — пищевая частица
4 — пищеварительная вакуоль
Схема последовательного
захвата пищи амебой
31
Форменные элементы крови
32
Лимфа
Кровь
Тканевая жидкость
Плазма
Форменные элементы
лейкоциты
тромбоциты
эритроциты
Тромбоциты
мелкие плоские бесцветные тельца двояковыгнутой формы в большом количестве циркулирующие в крови
это постклеточные структуры, представляющие собой окружённые мембраной и лишенные ядра фрагменты цитоплазмы гигантских клеток костного мозга — мегакариоцитов
33
Форменные элементы крови
34
Анализ крови ―
 это важнейшая характеристика организма

При анализе крови определяют
количество клеток крови,
содержание гемоглобина,
концентрацию сахара и скорость оседания эритроцитов (СОЭ)

35
Норма СОЭ
 2-10мм/ч для мужчин
 2-15мм/ч для женщин
При наличии воспалительных процессов СОЭ увеличивается
36
При нарушении функций красного костного мозга, недостатке в организме железа и некоторых других веществ, а также при значительной потере крови возникает кратковременное или длительное малокровие ―
снижение содержания эритроцитов и гемоглобина

Норма гемоглобина
 13-16г% для мужчин
 12 -14г% для женщин
(число граммов в 100см3 крови)
37
защитное приспособление,
предохраняющее организм от потери крови
38
Свертывание крови ―
Система противосвертывания
Гепарин (в легких и печени) ― препятствует свертыванию
Фибринолизин (в сыворотке) ― фермент, растворяющий фибрин
рана
тромбоциты разрушаются
протромбин
(в печени)
соли Са2+
фрагменты плазмы (глобулины)
тромбин
(в плазме)
тромбопластин
фибриноген
(растворимый)
фибрин
(в виде нитей)
клетки крови
тромб
39
40
Переливание крови
донор ― человек отдающий кровь
реципиент ― человек, получающий кровь
агглютинация ― явление склеивания эритроцитов (происходит вследствие иммунной реакция на чужеродные белки при смешивании несовместимой крови)

Присутствие антител и антигенов
у людей с разной группой крови
41
Дополните схему переливания групп крови
II
III
I
IV
42
43
Резус-фактор (Rh – фактор)
обнаружен в эритроцитах 85% людей
отсутствует у 15% людей
на резус фактор в плазме нет готовых антител,    они образуются при переливании крови
44
Вопросы для проверки
1
2
3
Почему клеткам для процессов жизнедеятельности необходима жидкая среда?
Начертите схему состава крови, используя слова; плазма, форменные элементы: эритроциты, лейкоциты, тромбоциты
При ранении кожи кровотечение через некоторое время прекращается и образуется тромб.
Почему он красного цвета, ведь образовавшийся из фибриногена фибрин под действием ферментов, вызванных разрушением тромбоцитов, белый?
Сушенцова Ольга Николаевна
учитель биологии гимназии №4
г. Великий Новгород
Спасибо!


Презентация на тему: ВНУТРИУТРОБНОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА


Презентация на тему: «Внутренняя среда организма. Кровь»


text:
ВНУТРЕННЯЯ СРЕДА ОРГАНИЗМА .Значение крови и ее состав.
Урок в 8 классе
Туаева Бэла Суреновна.
ПЛАН УРОКА:
1. Внутренняя среда организма, ее состав и взаимосвязь компонентов.
2. Функции крови.
3. Состав крови.
4. Строение и функции форменных элементов
5. Свертываемость крови.
6. Лабораторная работа.
7. Выводы.
1. Внутренняя среда организма
  кровь         тканевая жидкость        лимфа

 Жидкости, составляющие внутреннюю среду, обладают постоянным составом-гомеостазом.
Термин
«внутренняя среда» предложил французский физиолог
 Клод Бернар (1878г)

2.Функции крови.
Питательная
Регуляторная
Дыхательная
Защитная
Выделительная
Терморегуляторная
Поддержание гомеостаза

3. Состав крови
               КРОВЬ- жидкая соединительная ткань
Плазма
50-60% V:
Форменные элементы
40-50% V:
Тромбоциты 300-400 тыс.
Лейкоциты 6-8 тыс.
Эритроциты
4,5-5 млн.
Сыворотка
Фибриноген
Органические вещества
Неорганические вещества
4. Строение и функции форменных элементов
5. Свертываемость крови.
                                   Коагуляция — процесс свёртывания крови.

тромбластин+кальций+витамин К+протромбин

Тромбоциты

тромб
фибрин
Фибриноген

               6. Лабораторная работа.СРАВНЕНИЕ ЭРИТРОЦИТОВ КРОВИ ЧЕЛОВЕКА И ЛЯГУШКИ.
 Цель работы:
 Выявить особенности  строения                                 эритроцитов крови
    человека и лягушки.

Рассмотрите кровь лягушки при малом и большом увеличении.
Зарисуйте эритроцит; опишите его форму и форму ядра. Заполните таблицу.
Ядро
Эритроцит
Лейкоциты
5. Рассмотрите кровь человека на малом увеличении, а затем на большом увеличении.
 Зарисуйте один из эритроцитов.
 (В  случае затруднения
см. учебник с. 72)
6. Полученные результаты
занеси в таблицу
Эритроцит
Укажите чем эритроцит человека отличается от эритроцита лягушки.
Запишите преимущества, которые имеет эритроцит человека.
         СПАСИБО ЗА УРОК!


text:
Внутренняя среда организма
	Внутренняя среда- единая система жидкостей- является естественным продолжением водной основы клеток
 Внутренняя среда       организма.
 Кровь
 Тканевая жидкость
 Лимфа
Цереброспинальная жидкость
 Гомеостаз.
Термин «гомеостаз»
Предложил У. Кеннон в 1929 г.
ГОМЕОСТАЗ – ОТНОСИТЕЛЬНО
       ПОСТОЯННОЕ СОСТОЯНИЕ
       ФИЗИЧЕСКИХ И ХИМИЧЕСКИХ
       ХАРАКТЕРИСТИК ОРГАНИЗМА.
До 1 л. крови находится в кровяном депо – селезёнке, коже, печени, лёгких.
Органы кроветворения
образование
накопление
разрушение
клеток крови
При недостатке кислорода – при усиленной работе мышц, потере крови – запасы крови из депо поступают в общий кровоток
Кровь
форменные элементы

лейкоциты
эритроциты
тромбоциты
5 - 5,5 л
(7 - 8 % от массы);
у новорождённых
15 % от массы

за счет поглощения белков, жиров и углеводов, а также минеральных солей пищи и воды.

кровеносные сосуды (артерии, вены, капилляры).
Источник и место образования плазмы
Местонахождение плазмы
Плазма (55% объема крови)
Состав: 90-92% вода, 7%белки,
0,8% - жиры, 0,12% - глюкоза,
мочевина -- 0,05%,
минеральные соли - 0,9% (мочевой кислоты), NaCI.
Ацидоз и алкалоз - изменение кислотности плазмы - сопровождают крупные воспалительные процессы. Наблюдаются при диабете, отравлениях, голодании, заболеваниях желудочно-кишечного тракта.
взаимосвязь всех органов организма в целом с внешней средой;
механическая (придаёт органам упругость за счёт прилива);
питательная (доставка питательных веществ);
выделительная (выведение продуктов диссимиляции, СО2 из организма);
защитная (иммунитет, свертывание);
терморегулирующая;
регуляторная (гуморальная).
Функции плазмы
клетки крови
ФОРМЕННЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ
ЭРИТРОЦИТЫ
Общая площадь всех эритроцитов человека
 около 3700 кв. м., т. е. более 1/3 га.
В 100 мл крови (1 куб. мм.)
новорожденного содержится 4,0-6,0 млн. эритроцитов,
взрослых - 4,0-5,5 млн. эритроцитов.
В сутки в красном костном мозге образуется до 320 млрд.эритроцитов.
Разрушаются в печени и селезёнке.
Продолжительность жизни – 100 – 120 суток (4 мес.)
Движутся пассивно с током крови
0,9%-ный раствор NaCI - физиологический раствор.
Клетки в нем не изменяют своего объема.

При больших концентрациях соли в растворе клетки уменьшаются.

При меньших увеличиваются.

При концентрации 0,3% происходит разрушение эритроцитов  (гемолиз).

В один день костный мозг производит 320 миллиардов эритроцитов.
Если все эритроциты одного человека можно
было бы уложить в ряд, то получилась бы лента,
три раза опоясывающая земной шар по экватору.
Эритроциты человека в 3 раза меньше эритроцитов
лягушки, но зато число их в 1 куб мм крови
в 13 раз больше.
 Если считать эритроциты со скоростью 100 тыс. штук
в минуту, то для того, чтобы пересчитать их все,
понадобилось бы 450 тыс. лет.
В одном эритроците 265 молекул гемоглобина.
ФУНКЦИЯ

Транспортная
Особенности строения

двояковогнутая форма
мелкие размером
безъядерные
(зрелые)
круглые
оболочка эластичная
гемоглобин
железосодержащий белок

ТРОМБОЦИТЫ
безъядерные
 в 100 мл.  (1 куб. мм) крови содержится до 400 тыс.
Продолжительность жизни – от нескольких часов до 5 – 7 дней.
Функция – участвуют в свёртываемости крови.
Место образования – красный костный мозг.
Место разрушения – селезёнка.
Свёртывание крови – это защитное приспособление организмов, предохраняющее его от потери крови за счёт образования тромба.Тромб – сгусток свернувшейся крови, закрывающей место повреждения стенки сосуда.
Повреждение стенки сосуда
Скопление тромбоцитов
у места повреждения
Образование рыхлой
«пробки» из тромбоцитов
Превращение фибриногена
(растворимый белок плазмы)
в фибрин под действием Са
Уплотнение «пробки» за счёт
фибриновых нитей
(нерастворимый белок)
Образование тромба
Выделение тромбопластина
из повреждённых тромбоцитов
Протромбин
(неактивированный фермент)
превращается в тромбин
(фермент, запускающий реакцию
превращения фибриногена в фибрин)

Гемофилия – это заболевание несвёртываемости крови.

Кровь человека вне организма свёртывается за 12 – 15 мин
Лейкоциты
зернистые
незернистые
нейтрофилы
эозинофилы
базофилы
моноциты
лимфоциты

Лейкоциты  способны выходить из кровяного русла
 и накапливаться в местах поражения тканей организма.
Специальные лейкоциты образуют особые белки антитела,
 участвующие в обезвреживании чужеродных веществ.
ЛЕЙКОЦИТЫ
В 100 мл (1 куб. мм.) крови
новорожденного содержится 16-22 тыс. лейкоцитов,
взрослых - 5-9 тыс. лейкоцитов.
Лейкоциты, рождаясь в костном мозге, селезенке
и лимфатических узлах.
Разрушаются всюду.
Продолжительность жизни – 2 – 4 дня или  несколько десятков лет
 Имеют ядро
Функция - защитная
Способны двигаться,
даже за пределы
кровяного русла.
Илья Ильич Мечников (1845 – 1916)

Открыл фагоцитоз.
Лейкоциты – фагоциты,
что означает «клетки – пожиратели»

Лабораторная работа № 5 Тема. Изучение строения эритроцита человека и лягушки.Цель: найти отличительные особенности эритроцита человека и лягушки, связать строение с выполняемыми функциями.

Крупные размеры
Овальная форма
Ядро
Гемоглобин
Эритроцит лягушки
Эритроцит
человека
в 3 раза меньше

1.Рассмотреть и зарисовать эритроциты крови человека и лягушки (вид сбоку и спереди).
2.Сравнить эритроциты человека и лягушки: цвет, размеры, наличие ядра, форма, количество (приблизительно) в поле зрения микроскопа.
3.Результаты оформите в таблице.

Вывод.
	 Каковы черты сходства и различия  в строении эритроцитов человека и лягушки?                                                                                * Объясните связь строения эритроцитов человека и лягушки с выполняемой ими функцией.                                                                                * Чья кровь- человека или лягушки - переносит  больше кислорода. Почему?
	*В каком направлении  шла эволюция эритроцитов позвоночных животных?

Ход работы
Группа крови - это иммуно-генетические признаки крови, позволяющие объединять кровь людей в определенные группы по сходству антигенов
группы крови
Группы крови были открыты
в 1900 году К.Ландштейнером, который смешивая эритроциты одних лиц с сывороткой крови других лиц, обнаружил, что при одних сочетаниях кровь свертывается, образуя хлопья (реакция агглютинации), а при других нет. На основании этих исследований Ландштейнер разделил кровь всех людей на три группы. В 1907 году была обнаружена еще одна группа крови.
В 1901 году Карл Ландштейнер установил наличие
В плазме крови человека могут содержаться агглютинины α и β, в эритроцитах — агглютиногены A и B, причём из белков A и α содержится один и только один, то же самое — для белков B и β.
Таким образом, существует четыре допустимых комбинации; то, какая из них характерна для данного человека, определяет его группу крови:
α и β: первая (O)
A и β: вторая (A)
α и B: третья (B)
A и B: четвёртая (AB)

Резус-фактор — это антиген (белок), который находится на поверхности красных кровяных телец (эритроцитов).

 Он обнаружен в 1919 г в крови обезьян, а позже — и у людей. Около 85 % европейцев (99 % индейцев и азиатов) имеют резус-фактор и соответственно являются резус-положительными. Остальные же 15 % (7 % у африканцев), у которых его нет, — резус-отрицательный.
Схема переливания крови

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «КРОВЬ.»
Дайте определения: гомеостаз, агглютинация, гепарин
Дайте определения:
Резус-фактор, фибриноген, гемоглобин

Вариант 1
	Клетки крови
1. Лимфоциты
2. Эритроциты
3. Тромбоциты
4. Лейкоциты
	Выполняемая функция
А. Транспорт кислорода и углекислого газа
Б. Свёртываемость крови
В. Клеточный иммунитет
Г. Выработка антител
Вариант 2
	Компоненты крови
	 1. Соли кальция
	2. Плазма
	3. Антитела
	4. Эритроциты
	Выполняемая функция
А. Транспорт кислорода и углекислого газа
Б. Свёртываемость крови
В. Обеспечивают иммунитет
Г. Транспорт веществ: питательных, продуктов жизнедеятельности, гормонов, витаминов


Презентация на тему: Внутреннее строение жука


Презентация на тему: Внутренняя среда организма. Плазма крови


Презентация на тему: Внутренняя среда организма_Кровь


Презентация на тему: вода


title: Презентация на тему: Внутренняя среда. Кровь

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
60%
40%


Презентация на тему: Внутр. среда организма. Кровь


title: Презентация на тему: Внутренняя среда. Значение крови и ее состав

text:
+
+
+
http://www.shehetov.ru/view_post.php?id=43
http://planeta.edu.tomsk.ru/files/site/school198/plasma.htm
http://evolution.verges.ru/readarticle.php?article_id=474
http://www.med2.ru/upcoming.php?page=27&part=upcoming&order=newest&category=othe
http://gosacad.karelia.ru/structure/ibc_main/150320077.html
http://health.km.ru/magazin/view.asp?id=EAC5609EB4264DF5B021F104A84896F7
http://med-dovidka.com.ua/content/view/221/211/ http://www.diary.ru/~ksan/p57392347.htm
http://www.krov.h1.ru/limfa/limfa.htm
http://www.nivagold.ru/raznoe1/gostevay/gost.htm
http://fotki.yandex.ru/users/kuzminvladi/view/15379/
http://ru.wikipedia.org/wiki

http://planeta.edu.tomsk.ru/files/site/school198/sreda.htm

http://www.shvedun.ru/levenhug20.htm
http://www.podrujka.com/?start=120


Презентация на тему: Вода


Презентация на тему: Вода для животных


Презентация на тему: Внутриутробное развитие плода


title: Презентация на тему: Вода - чудо природы

text:
96%
2%
0,02%
2%


title: Презентация на тему: Вода – чудо природы

text:
96%
2%
0,02%
2%


Презентация на тему: "Вода – чудо природы


Презентация на тему: Вода – источник жизни


title: Презентация на тему: Вода источник жизни

text:
N
Na
S
Fe
P


Презентация на тему: Вода и здоровье человека 9 класс


Презентация на тему: Вода и здоровье человека


title: Презентация на тему: Вода - источник жизни

text:
0,1
0,05
0,7-1,5
0,0002
2
1,5
1
5
350
500
5
10


title: Презентация на тему: Внутренняя среда. Кровь.


title: Презентация на тему: - Внутренняя среда организма человека -

text:
Внутренняя среда организма
Подготовила
Учитель БИОЛОГИИ и  ХИМИИ
Луганской общеобразовательной школы I-III ступеней
Марьинского района
 Донецкой области
Зуб Татьяна Васильевна
Внутренняя среда организма
   это совокупность жидкостей, принимающих участие в процессах обмена веществ и поддержания гомеостаза организма

Внутренняя среда организма: тканевая (межклеточная) жидкость
Каждая клетка организма выполняет определенную работу и нуждается в постоянном притоке кислорода и питательных веществ, а также в удалении продуктов обмена веществ. И то и другое происходит через кровь, циркулирующую в кровеносной системе. Клетки организма с кровью непосредственно не соприкасаются.
Каждую клетку омывает жидкость, в которой содержатся необходимые для нее вещества. Эта жидкость называется межклеточным веществом. Так как через мембрану клеток вещества могут проникать только в растворенном виде, межклеточное вещество является для них жизненно важной средой. Из нее клетки получают кислород и питательные вещества, а ей отдают углекислый газ и отработанные продукты обмена.
Внутренняя среда организма: лимфа
Межклеточное вещество постоянно пополняется из крови различными химическими соединениями и водой. Одновременно некоторое количество белков, жиров и воды проникает из межклеточного вещества в систему мельчайших лимфатических сосудов — слепо замкнутых лимфатических капилляров.
Межклеточное вещество, просочившееся в лимфатические капилляры, называется лимфой. Лимфа накапливается и по лимфатическим сосудам переносится в кровеносную систему. За день в кровь поступает от 2 до 4 л лимфы.

Внутренняя среда организма: кровь
Кровь — жидкая соединительная ткань. Она состоит из жидкой части — плазмы и отдельных форменных элементов.
Кровь циркулирует в замкнутой системе сосудов. Объем крови в теле человека в среднем около 5 л.
Внутренняя среда организма
Такое постоянство внутренней среды проявляется в том, что в ответ на воздействия из внешней среды в организме автоматически возникают ответные реакции, препятствующие сильным изменениям его внутренней среды. Постоянство внутренней среды (гомеостаз) — пример процессов саморегуляции в нашем организме.
Внутренняя среда организма имеет постоянный состав. Это обеспечивает нормальный обмен веществ клеток и выполнение свойственных им функций.
Кровь.Состав крови

Плазма
50-60 % объёма крови
Форменные
Элементы
50-40 % объёма крови
 Вода 90-92 %
 Белки 7 %
 Жиры 0,8 %
 Глюкоза 0,12 %
 Мин. соли  0,9 %
 ферменты
 Гормоны
Продукты
жизнедеятельности

Эритроциты

Лейкоциты

Тромбоциты
Состав крови

Плазма
(межклеточное вещество)
Форменные элементы:
эритроциты, лейкоциты,
тромбоциты
Форменные элементы крови
эритроциты
лейкоциты
тромбоциты

Эритроциты
Мелкие безъядерные клетки двояковогнутой формы. Такая форма значительно увеличивает поверхность эритроцитов. Красную окраску придаёт эритроцитам особый белок – гемоглобин. Благодаря ему эритроциты выполняют дыхательную функцию крови: гемоглобин легко соединяется с кислородом и так же легко его отдаёт. Принимают участие эритроциты и в удалении углекислого газа из тканей.

Молекула гемоглобина
Состав плазмы крови
Состав крови близок по содержанию солей к морской воде. Важнейшие соли крови — хлорид натрия, хлорид калия и хлорид кальция. В нормальных условиях общая концентрация солей в плазме равна содержанию солей в клетках крови.
Жизнедеятельность клеток организма зависит от нормального солевого состава крови. Это можно продемонстрировать следующим образом. Заполним три пробирки раствором поваренной соли различной концентрации: 0,9%, 0,2% и 2% и добавим туда небольшое, но одинаковое количество крови.
Наблюдая за цветом жидкости в пробирках, спустя 10— 15 мин можно заметить, что в растворах поваренной соли различной концентрации эритроциты ведут себя по-разному. Они не изменяются в пробирке, где концентрация соли равна 0,9%. Эритроциты осядут на дно пробирки, и жидкость останется прозрачной. Такой раствор называется физиологическим раствором, так как примерно такая же концентрация хлорида натрия содержится в плазме крови.
В пробирке с более низким – гипотоническим (0,2%), чем в плазме, содержанием хлорида натрия эритроциты набухают, их оболочка разрывается. Красящее вещество эритроцитов — гемоглобин выходит наружу и окрашивает жидкость в пробирке в розовый цвет.
В пробирке с более высоким – гипертоническим содержанием хлорида натрия (2%) эритроциты сморщиваются и оседают на дно, так как вода из них выходит наружу. Следовательно, постоянство солевого состава плазмы обеспечивает нормальное строение и функцию клеток крови.Этот пример показывает, что при введении в кровь лекарственных веществ нужно всегда заботиться о том, чтобы солевой состав вводимых растворов по концентрации соответствовал составу плазмы. Поэтому лекарства для введения в кровь готовят на физиологическом растворе. Физиологический раствор вводится также людям, потерявшим большое количество воды, для сохранения их жизни.

гемоглобин
кислород

гемоглобин

оксигемоглобин
оксигемоглобин
кислород
карбогемоглобин
карбогемоглобин

углекислый газ
углекислый газ

артериальная кровь
(алая)
венозная кровь
(тёмно-вишнёвая)
лёгкие
ткани
Серповидно-клеточная анемия
Серповидный эритроцит
Нормальный эритроцит
Лейкоциты
Лейкоциты (белые кровяные клетки) бесцветные клетки крови человека. Все типы лейкоцитов шаровидной формы, имеют ядро и способны к активному амебовидному движению. Лейкоциты играют важную роль в защите организма от болезней – вырабатывают антитела и поглощают бактерии.
Илья Ильич Мечников
Русский учёный, автор фагоцитарной теории иммунитета, в 1908 году удостоен Нобелевской премии за открытие фагоцитоза
(1845-1916)
Фагоцитоз
Лейкоциты
фагоцит
бактерии

Лейкоцит против бактерий
Тромбоциты
 Кровяные пластинки(тромбоциты) – небольшие безъядерные образования, в 1 мм3 их содержится до 400000. Продолжительность их жизни – 5-7 дней. Образуются они в красном костном мозге. Основная функция связана с процессом свёртывания крови.
Свертывание крови
При ранении кровь выходит из сосуда.
На первой стадии у места повреждения сосуда накапливаются и разрушаются тромбоциты. Из них выводится в плазму особый фермент – тромбопластин.
На второй стадии тромбопластин воздействует на белок плазмы протромбин и последний превращается в активный тромбин.
На третьей стадии тромбин действует на растворимый в плазме белок фибриноген, который превращается в нерастворимый белок фибрин. В сети фибрина застревают эритроциты, лейкоциты и тромбоциты, образуя сгусток — тромб.
Свертывание крови предохраняет организм от потери крови при ранениях. В свертывании крови участвуют различные вещества, находящиеся в сосудах и в окружающих тканях. Особо важную роль играют кровяные пластинки тромбоциты и ионы кальция.
Свертывание крови
Через некоторое время тромб рассасывается и проходимость сосуда восстанавливается. Снижение температуры замедляет, а повышение — ускоряет скорость свертывания крови.
Сосуд закупоривается тромбом, и кровотечение прекращается. Оставшаяся плазма выжимается из тромба. Плазма крови без фибриногена называется сывороткой крови.
Тромб
Форменные элементы


title: Презентация на тему: Внутриутробное развитие человека

text:
Тема урока :
«Внутриутробное развитие человека»
Способы размножения
Эволюция размножения и развития позвоночных животных
Термины и понятия
Размножение
Оплодотворение
Роды
Зигота
Гаплоидный и                       диплоидный набор
Яичники
Хромосомы
Плацента
Беременность
Семенники
Соматические клетки
Матка
Гаметы
Соотнесите правильный ответ с вопросом
Оплодотворение

Дробление яйца после оплодотворения
Работа в группах

1 группа Составьте вопросы по правилам ЗОЖ, которые должна соблюдать женщина, готовящая стать мамой. Ответьте на эти вопросы.
2 группа составляет словарь новых терминов.
3 группа составляет опорный конспект по теме «Факторы, негативно влияющие на развитие эмбриона человека.»
Рассмотрите рисунок, на котором изображён процесс оплодотворение. Что такое оплодотворение? Где и через сколько времени после полового сношения происходит оплодотворение?
В течение какого времени после овуляции яйцеклетка способна к оплодотворению? Какова продолжительность времени, в течение которого сперматозоиды способны к оплодотворению?
Сравните по рисунку яйцеклетку и сперматозоид. Чем сходны они между собой и каковы их различия?
Каково биологическое значение полового размножения?

Объясните по рисунку механизм поступления кислорода и питательных веществ в тело зародыша. Что обозначено на нём цифрами 1 -2? Почему в период беременности наиболее опасно принятие алкоголя и попадание никотина в организм матери?
Что такое беременность и какова её продолжительность? Что происходит с телом женщины в первые месяцы беременности?
Воспроизведение себе подобных

Воспроизведение себе подобных

и
н
е

Женская половая клетка

и
н
е

Женская половая клетка
е
к
л
е
т
к
и
н
е

Оплодотворённая яйцеклетка
е
к
л
е
т
к
и
н
е

Оплодотворённая яйцеклетка
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а

Процесс слияния половых клеток
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а

Процесс слияния половых клеток
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а
и
е
д

о
Половая клетка
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а
и
е
д

о
Половая клетка
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а
и
е
д
т
а

о
Мужские половые железы
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а
и
е
д
т
а

о
Мужские половые железы
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а
и
е
д
т
а
к
и
о


text:
Тема урока :
«Внутриутробное развитие человека»
Prezentacii.com
Способы размножения
Эволюция размножения и развития позвоночных животных
Термины и понятия
Размножение
Оплодотворение
Роды
Зигота
Гаплоидный и                       диплоидный набор
Яичники
Хромосомы
Плацента
Беременность
Семенники
Соматические клетки
Матка
Гаметы
Соотнесите правильный ответ с вопросом
Оплодотворение

Дробление яйца после оплодотворения
Работа в группах

1 группа Составьте вопросы по правилам ЗОЖ, которые должна соблюдать женщина, готовящая стать мамой. Ответьте на эти вопросы.
2 группа составляет словарь новых терминов.
3 группа составляет опорный конспект по теме «Факторы, негативно влияющие на развитие эмбриона человека.»
Рассмотрите рисунок, на котором изображён процесс оплодотворение. Что такое оплодотворение? Где и через сколько времени после полового сношения происходит оплодотворение?
В течение какого времени после овуляции яйцеклетка способна к оплодотворению? Какова продолжительность времени, в течение которого сперматозоиды способны к оплодотворению?
Сравните по рисунку яйцеклетку и сперматозоид. Чем сходны они между собой и каковы их различия?
Каково биологическое значение полового размножения?

Объясните по рисунку механизм поступления кислорода и питательных веществ в тело зародыша. Что обозначено на нём цифрами 1 -2? Почему в период беременности наиболее опасно принятие алкоголя и попадание никотина в организм матери?
Что такое беременность и какова её продолжительность? Что происходит с телом женщины в первые месяцы беременности?
Воспроизведение себе подобных

Воспроизведение себе подобных

и
н
е

Женская половая клетка

и
н
е

Женская половая клетка
е
к
л
е
т
к
и
н
е

Оплодотворённая яйцеклетка
е
к
л
е
т
к
и
н
е

Оплодотворённая яйцеклетка
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а

Процесс слияния половых клеток
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а

Процесс слияния половых клеток
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а
и
е
д

о
Половая клетка
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а
и
е
д

о
Половая клетка
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а
и
е
д
т
а

о
Мужские половые железы
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а
и
е
д
т
а

о
Мужские половые железы
е
к
л
е
т
к
и
н
е
т
а
и
е
д
т
а
к
и
о


Презентация на тему: Вода на Земле