title: Презентация на тему: Английский дял детей

text:
THE TALE OF TOM KITTEN
 by Beatrix Potter
Once upon a time there were three little kittens, and their names were Mittens, Tom Kitten, and Moppet. They had dear little fur coats of their own; and they tumbled about the doorstep and played in the dust.
First she scrubbed their faces (this one is Moppet).
Then she brushed their fur, (this one is Mittens).
Then she combed their tails and whiskers (this is Tom Kitten).
Tom was very naughty, and he scratched.
Mrs. Tabitha dressed Moppet and Mittens in clean pinafores and tuckers; and then she took all sorts of elegant uncomfortable clothes out of a chest of drawers, in order to dress up her son Thomas.
Tom Kitten was very fat, and he had grown; several buttons burst off. His mother sewed them on again. When the three kittens were ready, Mrs. Tabitha unwisely turned them out into the garden, to be out of the way while she made hot buttered toast.
"Now keep your frocks clean, children! You must walk on your hind legs. Keep away from the dirty ash-pit, and from Sally Henny Penny, and from the pig-stye and the Puddle-Ducks."
Moppet and Mittens walked down the garden path unsteadily. Presently they trod upon their pinafores and fell on their noses.
When they stood up there were several green smears!
"Let us climb up the rockery, and sit on the garden wall," said Moppet.
They turned their pinafores back to front, and went up with a skip and a jump; Moppet's white tucker fell down into the road.
Tom Kitten was quite unable to jump when walking upon his hind legs in trousers. He came up the rockery by degrees, breaking the ferns, and shedding buttons right and left.
He was all in pieces when he reached the top of the wall.
Moppet and Mittens tried to pull him together; his hat fell off, and the rest of his buttons burst.
They stopped and stood in a row, and stared up at the kittens. They had very small eyes and looked surprised.
Then the two duck-birds, Rebeccah and Jemima Puddle-Duck, picked up the hat and tucker and put them on.
Mr. Drake Puddle-Duck advanced in a slow sideways manner, and picked up the various articles.
But he put them on himself! They fitted him even worse than Tom Kitten."It's a very fine morning!" said Mr. Drake Puddle-Duck.
Then Tabitha Twitchit came down the garden and found her kittens on the wall with no clothes on.
She pulled them off the wall, smacked them, and took them back to the house. "My friends will arrive in a minute, and you are not fit to be seen; I am affronted," said Mrs. Tabitha Twitchit.
She sent them upstairs; and I am sorry to say she told her friends that they were in bed with the measles; which was not true.
Quite the contrary; they were not in bed: not in the least.
Somehow there were very extraordinary noises over-head, which disturbed the dignity and repose of the tea party.
And I think that some day I shall have to make another, larger, book, to tell you more about Tom Kitten!
And Mr. Drake Puddle-Duck, and Jemima and Rebeccah, have been looking for them ever since.


title: Презентация на тему: азбука витаминов

text:
Витамин А  необходим для нормального роста,
 сохранения зрения,
хорошей кожи.
Этого витамина много в дыне, моркови, облепихе, красной рябине, шиповнике, тыкве, помидорах, салате, луке, абрикосах.
ВАРЕНЬЕ ИЗ ОБЛЕПИХИ (ПАСТЕРИЗОВАННОЕ) Пастеризованное варенье из облепихи более устойчиво при хранении, в нем не наблюдается засахаривания, плесневения, забраживания. Пастеризованное варенье варить при температуре 105°С, расфасовать в горячие простерилизованные стеклянные банки и пастеризовать в кипящей воде: пол-литровые банки — 15 минут, литровые — 20 минут. После пастеризации банки тотчас же укупорить. На 1 кг подготовленных плодов — 1,5 кг сахара, 1,2 л воды.
ВАРЕНЬЕ ИЗ МОРКОВИ Для варенья взять морковь с нежной тканью, яркой оранжевой окраски и без грубой сердцевины, Морковь помыть, проварить в кипящей воде 4—10 минут (в зависимости от диаметра корнеплодов), охладить, погружая в холодную воду, и очистить от кожицы. Очищенную морковь нарезать на кружочки или кубики. После этого кусочки моркови залить сахарным сиропом, приготовленным из половины необходимого сахара, и оставить на 5—6 часов, затем довести до кипения, поварить несколько минут. Выдержать варенье 12 часов (оставить на ночь), положить оставшийся сахар и доварить, добавив к концу варки лимонную кислоту и (по желанию) ванилин или корицу. Остывшее варенье разложить в чистые, сухие банки. На 1 кг моркови — 0,8 л воды, 1—1,1 кг сахара, 2—3 г лимонной кислоты, ванилин или корица по вкусу.
Витамин В (В1, В2, В6 ) – витамин бодрости,
поддерживает работоспособность,
предохраняет от утомления,
способствует здоровому росту волос и ногтей.
Его много в капусте, картофеле, луке, перце, чесноке, бананах, салате.
ДЖЕМ ИЗ СЛАДКОГО ПЕРЦА
Ингредиенты:1 кг сладкого перца, 500 г сахара, 2 г лимонной кислоты.
        Приготовление
Перец очистить от семечек, вымыть, нарезать кубиками, засыпать сахаром, добавить лимонную кислоту и варить до готовности.
САЛАТ ИЗ КАПУСТЫ С ОВОЩАМИ БЕЗ УКСУСА Салат готовится без уксуса с малым количеством соли и перца. Овощи: капусту, лук, морковь, яблоки, сладкий перец, помидоры вымыть и перебрать. Капусту тонко нашинковать. Морковь отварить до полуготовности и нарезать соломкой. Лук нарезать тонкими полукольцами. Яблоки очистить от сердцевины и нарезать тонкими дольками. У перцев удалить плодоножки и семена, разрезать каждый на 4 части вдоль и нарезать поперек соломкой. Все овощи посолить и аккуратно перемешать в просторной эмалированной посуде. Ни в коем случае не перетирать руками! Подготовить пол-литровые банки: вымыть горячей водой и просушить. На дно каждой банки положить 1—2 лавровых листа, 3—5 горошин перца, помидор, разрезанный на 4—8 частей. Затем в банку плотно набить салат, разминая помидоры. Банки закрыть крышками, стерилизовать 30 минут, закатать, перевернуть вверх дном и в таком положении дать остыть. Хранить салат в темном прохладном месте. К столу можно заправлять растительным маслом или майонезом. На 2 кг белокочанной капусты — 1 кг лука репчатого, 1 кг сладкого перца, 1 кг кислых яблок, 1 кг моркови, 1 кг помидоров, 3 полные ст. ложки соли «экстра».
Витамин С имеется только в овощах и фруктах. Витамин С помогает организму бороться с различными болезнями, лечит десны, улучшает общее состояние организма. В большом количестве содержится в шиповнике, черной смородине, апельсинах, землянике, капусте, сладком перце, облепихе.
ЧЕРНАЯ СМОРОДИНА ЗАСАХАРЕННАЯ Чашку мелкого сахара растворить в сыром белке, влить столовую ложку лимонного сока и растереть добела, пока масса не загустеет. Обвалять в ней подготовленные ягоды, уложить на блюдо, посыпанное мелким сахаром или сахарной пудрой, дать обсохнуть и сложить в банки.
ЗЕМЛЯНИЧНОЕ ВАРЕНЬЕЯгоды, собранные в тот же день, перебрать, положить в таз, пересыпая послойно сахаром, оставить на 8—10 часов, затем варить до готовности. Во время варки чередовать нагревание с охлаждением: нагреть ягоды до кипения, затем снять с огня на 15—20 минут, снова нагреть до кипения, кипятить несколько минут — и так несколько раз, до готовности. Земляничное варенье легко засахаривается. Во избежание этого к нему незадолго до конца варки прибавляют лимонную кислоту. Остывшее варенье разложить в тщательно вымытые и высушенные банки. На 1 кг ягод: 1,2—1,5 кг сахара, 1—2 г лимонной кислоты.
1.Витамин А и каротины влияют на дыхание, стимулируют рост организма, повышают сопротивляемость организма к инфекциям и простудным заболеваниям. Они принимают участие в обеспечении нормального зрения.При недостатке витамина А нарушается функция нервной системы, дыхания и пищеварения, понижается сопротивляемость организма, задерживается рост, снижается острота зрения, шершавая кожа, опухает ротовая полость.Этого витамина много в дыне, моркови, облепихе, красной рябине, шиповнике, тыкве, помидорах, салате, луке, абрикосах.2.Витамин В (В1, В2, В6) – витамин бодрости, поддерживает работоспособность, предохраняет от утомления, способствует здоровому росту волос и ногтей.• Витамин В1 имеет большое значение для нормальной работы нервной системы. Повышает работоспособность, позволяет легче переносить большие физические и эмоциональные нагрузки. Играет важную роль в углеводном обмене. Наибольшее содержание витамина В! В капусте, картофеле, луке, моркови, облепихе, перце.• Витамин В2 активно участвует в окислительно-восстановительных реакциях, переносчик кислорода в тканях, улучшает адаптацию к темноте, ночное и цветное зрение. Отвечает за состояние кожи и слизистых оболочек. При недостаточности витамина В2 поражаются слизистые оболочки рта и глаз. Губы набухают, шелушатся, кровоточат. Язык становится алым, болезненным, опухшим. При заболевании глаз наблюдается быстрая утомляемость, светобоязнь. Снижаются острота зрения, способность видеть в темных помещениях. Этого витамина много в капусте, луке, перце, салате, укропе.• Витамин В6. Благодаря содержанию этого витамина во многих продуктах питания его недостаток может возникнуть лишь при грубых нарушениях правильного питания. При недостатке отмечается раздражительность, бессонница, а также воспаление кожи в области носогубных складок и под бровями. Его много в бананах, гранате, капусте, картофеле, луке, перце, чесноке, смородине.3.Витамин С. Очень важен для организма этот витамин. Он помогает организму бороться с различными болезнями, лечит дёсны (если они кровоточат), улучшает общее состояние организма. Витамин С в организме не накапливается, а должен ежедневно поступать с пищей. Потребность в витамине С возрастает зимой и весной. Для восполнения витамина С в организме необходимо есть как можно больше свежих овощей и фруктов, квашеной капусты. Особенно много этого витамина в шиповнике, черной смородине, петрушке, укропе, апельсинах, землянике.4.Витамин Д необходим для нормального развития костей. При его недостатке развивается рахит: кости теряют прочность и искривляются. Большое количество витамина Д содержится в рыбьем жире, печени, яичном желтке. Он образуется в коже под влиянием ультрафиолетовой части солнечного спектра, и поэтому недостаток солнечного света также способствует развитию рахита. Широко применяются и аптечные препараты этого витамина.
Овощи и фрукты – это кладовая витаминов. Ешьте их и не болейте!
Подготовила воспитатель Максименко И.Е.
МАДОУ  «Маальвина»
Г. Ноябрьск


title: Презентация на тему: azbuka_v_stihah

text:
АЗБУКА
В  СТИХАХ
А а
Этой белокрылой птице
В зоопарке не сидится.
Чтобы люди улыбались,
К ним летит со свёртком ...
                             (тсиА)
Б б
Толстокож и неуклюж
Этот зверь, любитель луж.
Гром гремит, когда идёт
Большеротый ... (томегеБ)
В в
Рвом глубоким огорожен
Этот хищник от прохожих.
Кто в охоте знает толк?
Это страшный серый ... (клоВ)
Г г
Ой, смотрите, человек!
 А на теле - чёрный мех.
 Мы ошиблись, смотрит мило
Из кустов на нас ... (аллироГ)
Д д

Очень длинны, очень колки
У зверька того иголки.
Бродит, не смотря на нас,
По вольеру ... (зарбокиД)
Е е

    Кто пушистый у воды Моет сладкие плоды? Прежде, чем отправить в рот, Полоскает их ... (тонЕ)
Ё ё
    Быть колючим не обязан
    Дальний родич дикобраза. Посмотрите, ну и что ж
   Весь в иголках острых ... (жЁ)
Ж ж
   Самый рослый из зверей
     – Африканский длинношей
     – Ходит гордо, словно граф,
    Называется ... (фариЖ)
З з
	Этот серенький грызун
     – Вислоухий топотун.
    От беды в кустах скрываясь,
    Задремал трусишка ... (цяаЗ)
И й
     Грозен сей пернатый друг, Называемый ... (кюднИ)
      С ним подруга-голошейка,
      А зовут её ... (акЙеднИ)
К к
	Все иметь всегда хотят
	Полосатых поросят. Забывая, что потом Каждый станет ... (монабаК)
Л л
	Грозный рык раздался вдруг,
    Распугал всех птиц вокруг.
    Ходит в клетке, озверев,
    Царь зверей, короче … (веЛ)
М м

	Неуклюжий, косолапый,
    Он сосёт в берлоге лапу.
    Кто таков? скорей ответь!
    Ну, конечно же, ... (ьдевдеМ)
Н н

	Возле речек и болот Этот тучный зверь живёт.
	На носу имеет рог Африканский ... (горосоН)
О о

	Он рогат и благороден
    И мечтает о свободе.
	Бьёт копытом целый день
	За решеткою ... (ьнелО)
П п
	Белый ворот, чёрный фрак.
	 Кто забрёл в наш зоопарк?
	Это житель южных льдин,
	Называемый ... (нивгниП)
Р р

	Кто слывёт сестрой куницы
	 И кого боятся птицы? Всяк грызун дрожит от страха,
	Если рядом ... (ахамосоР)
С с

	Он трубит, как паровоз,
	Между глаз имеет хвост.
	Серый и огромный он.
	Догадались? Это ... (нолС)
Т т
	Вот еще гигантский кот -
	Полосатый обормот.
	С ним водить не стоит игр,
	Он опасен, этот ... (ргиТ)
У у

	Кря–кря–кря!
	Сюда, сюда!
	Раздается из пруда. Так зовёт своих малюток
	Кряква, по-другому ... (актУ)
 Ф ф

	Мигом спрятались утята
	От лесного супостата.
	Видно, клетку не закрыли –
	Улетел на волю ... (нилиФ)
Х х

	Словно с шубы воротник,
	Убежал сей озорник! Этот маленький зверёк
	Называется ... (кёроХ)
Ц ц

	На пруду стоит двунога
	 И лягушек ловит много.
	Страшно с ней шутить, не так ли? Острый клюв у белой ... (илпаЦ)
Ч ч
	Золотым играет глянцем
	Из воды торчащий панцирь.
	Это что за зверь иль птаха?
	Без сомнений, ... (ахапереЧ)
Ш ш

	Любит сладкое примат –
	Человека младший брат.
	От бананов до безе Обожает ... (езнапмиШ)
Щ щ

	Словно в латах короля
	Эта стильная змея. За защитный свой намордник
	Был так прозван ... (киндромотиЩ)
Ы Ь

	Чутко спит большая кошка,
	Уши в кисточках-сережках.
	Ей не скажешь слово «брысь», Потому что это ... (ЬсЫр)
Ъ

Не могу найти никак
В зоопарке твёрдый знак.
Сих зверей не знаю я.
Помогите мне, друзья!
Э э

	Он полётам не обучен,
	Зато в беге – самый лучший.
	От любой большой проблемы
	Убегает страус ... (умЭ)
Ю ю
	Голосиста эта птичка,
	Хоть и ростом невеличка. Взгромоздившись на шесток,
	Расчирикался ... (корЮ)
Я я

	Хищный нрав у этой птицы,
	С ней вам лучше не водиться.
	Клюв раскрыл в порыве страсти
	Кровожадный хищник ... (бертсЯ)


title: Презентация на тему: Азбука

text:
Азбука профессий
з класс "Б"
ГБОУ СОШ № 544
Что такое профессия?
Профессия - Род трудовой деятельности, занятий, требующих специальной подготовки.
АКТЕР   /  АКТРИСА
Играет в театре и снимается в кино
Археолог
      Учёный, который занимается изучением прошлого человечества по вещественным источникам. Вещественные источники-это орудия производства и созданные с их помощью постройки,оружие,украшения,посуда и др.Профессию археолога часто сравнивают с трудом хирурга – и там, и там одно неверное движение ножом может привести к гибели пациента. Конечно, в большинстве случаев археологи орудуют не ножом, а лопатой, совком, ложкой и даже обычной зубной щёткой.

АСТРОНОМ
Изучает звезды и планеты
АГРОНОМ
Придумывает, как вырастить больше овощей, фруктов и злаков
Профессия артист!
Он и волк, и Дед Мороз,И смешит ребят до слёз,В прошлый раз был педагогом,Послезавтра — машинист, Должен знать он очень много, Потому что он артист!
Альпинист
Альпинист - это всегда спортсмен, другими словами, горовосходитель.
Спортивная сущность альпинизма состоит в преодолении препятствий, создаваемых природой (высота, рельеф, погода), на пути к вершине.
После того как были покорены все альпийские вершины, взоры восходителей всё чаще стали обращаться на другие горные районы Америки, Африки, Новой Зеландии. Дошла очередь и до Гималаев.
Первые попытки покорить вершины в Гималаях относятся к началу XIX века. Однако после первых попыток стало ясно, что экспедиция на вершину выше 6 000-7 000 м ставит перед альпинистами множество новых проблем, связанных прежде всего с высотой, малой освоенностью горных районов, большими масштабами подходов к подножию вершин.
При занятии альпинизмом приходится преодолевать различные природные препятствия: реки, скалы, снег, ледники, ледопады. Их преодоление, как правило, связано с опасностью. За многолетнюю историю альпинизма была выработана специальная техника преодоления опасного горного рельефа.

Бортпроводник гражданского воздушного флота
Содержание труда: Проверяет санитарное состояние кабин, салонов, работу электрооборудования, получает контейнеры с питанием и кухонным оборудованием, почту и другие грузы, размещает пассажиров в салоне, организует питание, информирует о достопримечательностях, следит за чистотой в помещениях, оказывает необходимую помощь в полете пассажирам. Профессионально важные качества: * ответственность; * эмоционально-волевая устойчивость; * коммуникативные способности; * хорошая дикция; * физическая выносливость и здоровье; * умение правильно оценивать ситуацию. Медицинские противопоказания: * сердечно-сосудистые заболевания; * болезни, связанные с потерей сознания; * нарушения функций опорно-двигательного аппарата; * расстройства вестибулярного аппарата.
Библиотекарь
Содержание труда: Проводит индивидуальную беседу с читателями, оказывает им помощь в выборе книг, журналов, организует тематические литературные конференции, книжные выставки, комплектует книжный фонд, ведет учет библиотечного фонда и др. Профессионально важные качества: * высокие коммуникативные способности; * такт; * эмоциональная выдержка; * хорошая память. Квалификационные требования: Библиотечный техникум или соответствующий факультет института культуры. Медицинские противопоказания: * плохое зрение; * нервные и психические заболевания; * аллергические заболевания.
Бухгалтер
Содержание труда: Осуществляет бухгалтерский учет, ревизию и финансовый контроль на предприятиях и в организациях народного хозяйства, малого бизнеса, акционерных обществах, СП; проверяет достоверность полученной информации, контролирует соблюдение законности при расходовании денежных средств. Профессионально важные качества: * умение быстро и правильно считать; * умение проанализировать числа, за их динамикой понимать суть производственных процессов и уметь вовремя повлиять на них; * терпение; * выдержка; * усидчивость; * устойчивость к монотонии; * кропотливость.

Профессия врач!
   Педиатра ты не бойся,Не волнуйся, успокойся,И, конечно же, не плачь,Это просто детский врач.
Водолаз
Водолаз - специалист, обученный спускам под воду и выполняющий различные подводные работы.
Основная обязанность водолаза - это выполнение подводно-технических работ  под водой при строительстве гидротехнических сооружений, обслуживании подводных нефтепроводов, расчистке дна акваторий портов и прочее.
Профессиональные водолазы должны иметь очень высокий уровень подготовки,  крепкое здоровье и  надёжное оборудование.
Ветеринар

Непосредственный предмет работы фельдшера – здоровое поголовье хозяйственных животных, безупречные (в отношении санитарии, гигиены) условия их содержания, роста, развития. Ветфельдшер проводит прививки, лечит заболевших животных на ферме, животноводческом комплексе, а также животных, принадлежащих населению. Проводит мероприятия по предупреждению распространения заболеваний животных, бдительно контролирует качество мяса, молока.
Волочильщик
Волочение - это деформирование металла протягиванием катаных или прессованных заготовок через отверстие с целью уменьшения их поперечного сечения или получения более точных размеров и гладкой поверхности. Обработку металлов волочением производят на волочильном стане, который состоит из волоки и тянущего устройства, сообщающего обрабатываемому металлу движение через волоку. Волочильщик осуществляет волочение и калибровку на волочильных станах и специальных линиях пруткового и бунтового металла различного диаметра из сталей всех профилей и марок, в том числе труднодеформируемых, жаропрочных, сложнолегированных и других специальных марок стали в горячем состоянии.

ГОРНИЧНАЯ
Делает уборку в гостиничных номерах
Геолог
Задача геолога - выявление и оценка месторождений полезных ископаемых. Работа связана с частыми командировками. Труд геолога - это труд в полевых условиях. Работа в ограниченном коллективе требует умения быть терпимым к другим людям. Геологи могут работать в геолого-разведочных экспедициях, геофизических и буровых партиях, научно-исследовательских и проектных организациях.
Гравёр
Профессия гравера – оставлять следы: линии и росчерки, буквы и виньетки. Он пишет не на бумаге, его материал – стекло, камень, металл, дерево, линолеум. Гравер – это художник или мастер, занимающийся вырезыванием изображений на пластинах из разных твердых материалов. Придумать сюжет мастеру помогут воображение и образное мышление. Современному граверу на помощь приходят специальные компьютерные программы, позволяющие разработать изображение, а затем запрограммировать граверный станок на исполнение. Но компьютер при всех его возможностях – всего лишь средство, а настоящим автором всегда остается человек, который вкладывает в работу частицу своей души, свое видение мира, свою фантазию.

Кто такой доктор? Доктор – это такой человек, который лечит больных людей. Доктор прописывает лекарства больным людям.
	Доктора бывают разные. Одни делают операции, другие проводят обследования разных органов человека. Например, Окулист наблюдает за глазами больного, ЛОР осматривает горло, нос и уши пациента, назначая лечение.
	Доктор, который называется Травматолог, осматривает больных с переломами и ушибами ног, рук, головы, пальцев. Ему в работе помогает рентгеновский аппарат.
Дизайнер
Дизайнеры - художники-оформители, специалисты в области дизайна; люди, занимающиеся дизайном, то есть внешним видом, оформлением чего-либо.
Профессия дизайнер подразумевает творчество, грамотность, и знания необходимые для того, чтобы творить красивые вещи. Но часто художественное видение заказчика и исполнителя не совпадают. Из-за чего приходится либо убеждать в необходимости конкретного дизайнерского решения, либо соглашаться с поправками.
Основное, что требуется от людей этой профессии чутье художника и эстетический вкус. Дизайн стремится охватить все аспекты окружающей человека среды, которая обусловлена промышленным производством.
Объектом дизайна может стать практически любое новое техническое промышленное изделие (комплект, ансамбль, комплекс, система) в любой сфере жизнедеятельности людей, где социально-культурно обусловлено человеческое общение.
Дизайнер интерьера
Профессия дизайнер является в наши дни одной из самых высокооплачиваемых и престижных профессий. Дизайнер занимается проектом и дизайном помещений - жилых домов, офисов, общественных заведений. Дизайнер должен уметь продумать все детали проекта: объемно-пространственную композицию интерьера, стилевое решение, подобрать отделочные материалы, мебель и оборудование.
ДВОРНИК
Заботится о чистоте на улицах

Егерь
(от нем. Jager - охотник) - должностное лицо в охотничьих хозяйствах России; специалист-охотник, обслуживающий охотников-любителей. Контролирует соблюдение правил природопользования и законов об охоте.

Египтолог
Учёный, занимающийся изучением древнего Египта.

Журналист
Журналист всегда на переднем крае событий, там, где рождается новое. Конечный результат труда журналиста – материал (информационная заметка, статья, очерк в газету, теле- или радиопередача). Этому предшествует кропотливая работа
Жестянщик
Жестянщик занимается изготовлением, ремонтом и установкой простых и сложных деталей, изделий и узлов из листового металла, прессованных профилей и труб по чертежам, шаблонам и образцам, сферических и фигурных изделий больших размеров с применением приспособлений и пневматических приборов; изготавливает простые и сложные шаблоны по чертежу и по деталям; производит прямолинейную ручную резку листового металла и резку фасонных заготовок всех размеров по шаблонам и разметке, а также резку деталей и изделий криволинейного контура из листового металла всех марок и сплавов на приводных станках; производит пайку изделий и деталей из различных металлов и сплавов оловом, медью, серебром и т.д.

Закройщик
Закройщик работает в ателье по индивидуальному пошиву и ремонту одежды. В общении с клиентом выясняет его пожелания, уточняет заказ. В случае необходимости дает совет в выборе фасона будущего изделия, основанный на профессиональной оценке особенностей фигуры клиента, назначения и пошивочных свойств ткани, направлений моды. Снимает необходимые мерки. Зарисовывает выбранный вариант фасона, составляет паспорт заказа. Изготавливает лекала для раскроя. Выполняет экономную раскладку лекала на ткани и производит раскрой (при ремонте перекраивает отдельные детали). Распределяет операции пошива между мастерами пошивочной бригады, учитывая при этом уровень мастерства каждого работника. Проводит примерку и сдачу заказа клиенту.

Инженер

Как построить надёжный мост через реку? Как заставить ветер и воду работать на пользу человека?Как создать новый автомобиль или самолёт? Чтобы ответить на эти вопросы, нужно очень хорошо знать многие науки: физику, математику, химию, черчение и др. Человека, который изучил все эти науки и с их помощью может сконструировать мост или автомобиль, называют инженером.
Имиджмейкер
специалист, который профессионально занимается формированием образа клиента. В конкретную профессию имиджелогия оформилась сравнительно недавно.

КОСМОНАВТ
Летает в космос
Каскадёр
Профессия в кинематографе, исполнитель сложных и опасных трюков.Нередко каскадёр принимает участие в создании специального реквизита, костюмов, механизмов страховки, декораций, с помощью которых выполняется трюк, а также в подготовке пиротехнических средств, создающих иллюзию опасной ситуации.Зачастую каскадёры подменяют, т.е. дублируют актёров в кадре на время выполнения трюков.Поэтому каскадёру нужно не только хорошо владеть техникой выполнения различных трюков, но и уметь определённым образом перевоплощаться.
Кинолог
Большинство людей занимаются собаками как любители, но есть и такие, для которых работа с четвероногим другом – содержание и суть их профессии. Они называются кинологами. Таким образом, кинология – наука о собаках и их разведении.
Кондитер
Процесс производства мучных изделий имеет множество ручных операций, выполняемых кондитером с помощью специальных инструментов: скалок, лопаток, ножей и т.п. Кондитер приготавливает различные виды теста, кремов, начинок; заготавливает сырье по заданной рецептуре: замешивает, сбивает, раскатывает тесто; разделывает полученные полуфабрикаты, нарезает, формирует, выпекает их; отделывает изделия кремом, помадкой, шоколадом и пр.; проверяет вес готовых изделий.

Криэйтор

Криэйтором сегодня принято называть, прежде всего, конкретного директора компании, т.е. человека, который отвечает за разработку, ведение и контроль рекламных проектов. Кроме того, криэйторами с полным правом можно считать и находящихся в его подчинении копирайтеров – создателей рекламных текстов, а также арт-директоров - специалистов, определяющих основную идею работы и делающих эскизы проектов. На практике должности креативного директора и арт-директора нередко совмещаются

Лётчик
Лётчик — человек, управляющий летательным аппаратом. Синонимы: пилот, авиатор.
Наиболее часто лётчиков делят на военных, гражданских и любителей. Существуют также лётчики экспериментальной авиации, производящие испытания новых воздушных судов.
Летчик, выполняющий функции первого пилота, управляет самолетом, принимает решения о действиях экипажа в сложных ситуациях. Полет состоит из нескольких этапов: взлет, набор высоты, горизонтальное движение, снижение и посадка. Получив разрешение авиадиспетчера, первый пилот выруливает на взлетно-посадочную полосу, где самолет берет разгон и, оторвавшись от земли, набирает высоту. Задача первого пилота - управлять самолетом так, чтобы он оказался в нужное время в каждой из точек, соответствующих расчетной траектории. Для этого пилот должен все время сравнивать показания приборов с расчетными данными, одновременно контролируя работу шести – семи устройств.
Взлет и посадка – самые ответственные моменты полета. Ведь вблизи аэродрома в воздухе может находиться несколько бортов. Малейшее отклонение от расчетной траектории грозит столкновением. При взлете и посадке пилот не только отслеживает информацию, но и мысленно анализирует ее, сопоставляя данные приборов с тем, что он видит из окна кабины: учитывает погодные условия, движение других самолетов и особенности управления конкретным воздушным судном. При этом он опирается как на показания приборов, так и на специфическое чувство полета, которое складывается из звука работающего двигателя, ощущений вибрации и крена. Любая ошибка в управлении грозит гибелью людей.
ЛЕТЧИК
Управляет самолетом, вертолетом, истребителем

МУЗЫКАНТ
Играет на музыкальных инструментах

	Для тех девушек, которые любят моду,
	наряды известных дизайнеров, путешествия по всему миру, профессия модель является увлекательной и любимой.

	Модель — это человек (мужчина, женщина, ребёнок), демонстрирующий модели одежды на показах.
Обязанности:
демонстрация моделей одежды на подиумах,
стремление подчеркнуть их преимущества,
участие в рекламных съемках, и процессе изготовления вещей в рабочих примерках.

Необходимый набор знаний:

актерское мастерство,
основы хореографии,
искусство макияжа,
этика поведения,
основные направления моды
знание иностранных языков.
Личные качества

выносливость;
экспрессивность;
эмоциональность;
настойчивость;
чувствительность;
сила воли;
целеустремленность;
коммуникабельность;
интуитивность.

	Профессия модели считается престижной и высокооплачиваемой.
	Возможности карьерного роста присутствуют.
	Топ-модель может обрести известность и получать приглашения на съемки в рекламе,
	в качестве ведущей различных телепередач.

Маляр

Малярные работы производятся при окончательной отделке зданий и сооружений перед сдачей их в эксплуатацию. Они включают декоративную отделку фасадов, окраску стен, потолков, перегородок, полов, дверей, окон и других элементов. Маляр уходит со стройки последним, его работа венчает труд всего коллектива строителей. Он приносит радость людям, вселяющимся в новые квартиры.
Метеоролог
Собирает и систематизирует сведения об атмосферных процессах, анализирует полученную информацию, участвует в подготовке долгосрочных прогнозов. Работает метеоролог на свежем воздухе, в том числе в неблагоприятных погодных условиях. Необходимо проводить измерения в строго заданные временные интервалы, независимо от состояния погоды (дождь, град, шторм на море, гроза и т. д.). Работа на отдаленных метеостанциях проходит часто в условиях изоляции, одиночества. Данные метеорологических исследований используются в сельском хозяйстве, авиации и судоходстве, градостроительстве

Модельер

Модельер создает новые стили одежды и оказывает влияние на развитие различных направлений моды. Модельер воплощает в жизнь творческие идеи и замыслы, создает эскизы, новые модели, корректирует промышленные модели, проектирует технически современные, удобные, красивые, композиции одежды, организует показы, выставки модной одежды, подбирает материалы для выполнения проект-композиции.

Нотариус
Нотариус (от латинского notarius - писец, секретарь) - это должностное лицо органов, в функции которых входит удостоверение сделок, оформление наследства, прав, засвидетельствование документов для придания им юридической достоверности. Деятельность нотариуса регулируется Законом «О государственном нотариате». Действующее законодательство предусматривает единое нотариальное действие - удостоверение договоров (сделок), состоящее в надписи об этом на самом договоре за подписью нотариуса с приложением печати.

Няня

Няня кормит, умывает и переодевает ребенка, гуляет и играет с ним, читает ему книжки. По условиям договора в ее обязанности также может входить уборка помещений, приготовление еды для ребенка, закупка продуктов. Главная задача няни – обеспечить ребенку комфорт и безопасность, а в случае необходимости она должна уметь оказать ему первую медицинскую помощь. Няня обязана иметь медицинскую книжку, подтверждающую, что по состоянию здоровья она может работать с детьми, а также рекомендательные письма. Недоверие и проверки со стороны родителей ребенка вполне закономерны, и к ним надо быть готовым. Для няни желательно педагогическое или медицинское образование.

Орнитолог
Биолог, изучающий птиц. Наблюдает за их поведением в условиях живой природы, мегаполиса и в неволе. Отслеживает сезонные миграции. Занимается научно-исследовательской работой. Вместе с ветеринарами, орнитологи разрабатывают методы лечения болезней птиц, борются с эпидемиями.
Официант
Около 6 тысяч лет существует профессия официанта, но она по-прежнему нужна людям и незаменима. Ресторан немыслим без официанта. Уровень обслуживания зависит не только от интерьера ресторана, его оборудования, качества пищи, но и от профессионального мастерства тех, кто создает обстановку радушия и гостеприимства, и в первую очередь, от официантов. Еще задолго до того, как посетители придут в ресторан, официанты начинают готовиться к их встрече: убирают помещение, расставляют мебель, получают столовую посуду, приборы, столовое белье, сервируют столы.

писатель
Писатель - это человек, который создаёт какой-либо осмысленный текст (произведение) и зарабатывает этим себе на жизнь. У писателя должна быть развитая фантазия. Придумать художественное произведение, не имея яркой фантазии, невозможно. Он должен знать правила грамматики, не допускать ошибки и самое главное, уметь обычному слову придать поэтический окрас при помощи синонимов, ассоциаций, метафор.
Профессия пожарный!
На машине ярко-краснойМчимся мы вперёд.Труд тяжёлый и опасныйНас, пожарных, ждёт.Вой пронзительной сиреныМожет оглушить,Будем и водой, и пенойМы пожар тушить.И в беду попавшим людямСможем мы помочь,Ведь с огнём бороться будемСмело день и ночь!
ПАСТУХ
Пасет коров, овец, коз или других животных
ПЕВИЦА
Выступает на сцене, поет песни
Профессия повар!
Дайте повару продукты:Мясо птицы, сухофрукты,Рис, картофель... И тогда Ждёт вас вкусная еда.
Парикмахер
Искусство парикмахера сравнивается с работой художника: настоящий мастер имеет безупречный вкус. Главными и основными «инструментами» хорошего парикмахера являются его фантазия, чувство современности, эстетический вкус, верный глаз и умелые руки. В школах парикмахеров, на курсах парикмахеры систематически осваивают новые приемы работы, современные способы обработки волос (окраски, завивки и т.д.), получают сведения о новых стрижках, модных прическах, повышая свое мастерство. В зависимости от видов работ и применяемых орудий труда в профессии парикмахера выделяются специальности: парикмахер мужской, женский и детский. Парикмахер ежедневно общается с большим кругом людей, поэтому ему нужны навыки общения.

Пекарь
    Пекарь выпекает хлеб и хлебобулочные изделия. Он замешивает тесто, определяет его готовность к выпечке. Готовое тесто он укладывает на листы и отправляет их в печь. Пекарь контролирует процесс выпечки, регулирует движение печного конвейера, определяет готовность изделия.

Переводчик

В обязанности переводчика входит: организация и проведение экскурсий по культурно-историческим местам для иностранных граждан, сопровождение иностранных граждан во время их визитов в страну, оказание помощи в размещении и проживании иностранных граждан, переводы на презентациях, деловых встречах, сопровождение русскоязычных групп при поездках за границу, перевод технической и художественной литературы, преподавательская деятельность.
Плотник
Плотник - одна из распространенных строительных профессий. Это профессия широкого профиля. Специалист выполняет работы, связанные с обработкой древесины и изготовлением из нее разнообразных деталей, изделий и строительных конструкций.
Профессия плотника необходима везде. Он может работать на стройках городов, в строительных организациях сельского строительства, в строительно-ремонтных организациях, в ремонтных цехах заводов, на деревообрабатывающих комбинатах, в жилищно-строительных конторах при домоуправлении. Даже при широкой механизации строительных работ без плотника на стройке не обойтись.
Провизор
Провизор - специалист с высшим фармацевтическим образованием, работающий в сфере производства, хранения, продажи лекарственных препаратов. Исторически провизором называется аптечный работник. Среди специалистов подобного рода различают провизоров – технологов, занимающихся изготовлением лекарственных форм, и провизоров – аналитиков, занимающихся контролем качества. Кроме того, в обязанности провизора может входить контроль отпуска лекарственных средств, в том числе наркотических, проверка работы аптек, киосков, поликлиник. Фармацевтическое образование может быть средним и высшим. Специалист со средним специальным образованием в этой области – фармацевт, с высшим – провизор.
Проводник пассажирского вагона

Круг обязанностей проводника достаточно широк и разнообразен. В его обязанности входит обслуживание пассажиров в пути следования, обеспечение безопасной посадки и высадки пассажиров, размещение их в вагоне в соответствии с проездными документами. Он должен обеспечить перевозку ручной клади в соответствии с установленными правилами и нормами; вести учет населенности обслуживаемого вагона и своевременно информировать начальника поезда о наличии свободных и освобождающихся мест в вагоне. Проводник получает постельное белье, готовит постели пассажирам, в конце рейса собирает белье и обеспечивает его сдачу. Готовит и разносит чай и продукты чайной торговли. Проводник следит за техническим состоянием вагона, обеспечивает сохранность и исправность его внутреннего оборудования. Проводник обязан оповещать пассажиров о названиях пунктов остановок и продолжительности стоянки поезда; содержать вагон в чистоте и порядке, проводить сухую и влажную уборку вагона; оказывать при необходимости первую (доврачебную) медицинскую помощь пассажирам.

РЫБАК
Ловит рыбу
Ремюер
Таинственна технология изготовления шампанского. Все, что совершается вокруг этого прекрасного вина, ставшего для многих символов праздника, необычно и немного напоминает колдовство. Мало кто догадывается, сколько сил и умения разных профессионалов вкладывается в создание пенистого напитка.
Реставратор
Под реставрацией в искусстве и архитектуре понимают восстановление разрушенных, поврежденных или искаженных памятников истории и культуры, с целью сохранения их исторического или культурного значения. Профессия реставратора включает несколько специальностей, требующих профессионального образования различного уровня: реставратор декоративно- художественных покрасок, реставратор произведений из дерева, реставратор декоративных штукатурных и лепных изделий, художник – реставратор.

СУДЬЯ
Разрешает споры,
отправляет преступников в тюрьму
СПОРТСМЕН
Выступает на соревнованиях и чемпионатах
Садовод

В труде садовода органически сочетаются как умственные, так и физические функции. В современном садоводстве мастер должен владеть разнообразными агротехническими умениями и навыками, необходимыми для выращивания посадочного материала, посадки садов, ухода за растениями с учетом их роста и развития.
Священнослужитель
Любой священнослужитель, будь то священник, архиепископ, мулла или жрец, является посредником между людьми и Богом, в существование которого они верят и к которому возносят свои молитвы. К священнику приходят и в горе, и в радости, просят совета, доверяют самые сокровенные тайны. Поэтому он должен быть человеком авторитетным, уметь сопереживать, иметь необыкновенное терпение, мужество, смирение и, конечно, глубокую веру. Священнослужитель совершает таинства и общественные богослужения, но его работа не заканчивается за воротами храма. Священника могут в любой момент остановить на улице, чтобы попросить совета или помощи.

Секретарь-референт
Секретарь устанавливает связь с сотрудниками учреждения, подготавливает и обслуживает различные совещания, заседания, конференции, организует прием управленческого аппарата и посетителей. Ответственна роль секретаря и в организации различных совещаний. Секретарь подбирает соответствующие документы, при необходимости печатает их на компьютере. Работа с документами - одна из обязанностей секретаря. Он ведет протоколы заседаний, записывает телефонограммы, приказы, распоряжения. При этом секретарь может пользоваться стенографией.

Следователь

Раскрытие и расследование преступлений, изобличение виновных, восстановление доброго имени человека составляют сущность работы следователя. От его умения и энергии, настойчивости, инициативы и самоотверженности во многом зависит успешная борьба с преступностью. Деятельность следователя осуществляется на трех стадиях уголовного судопроизводства: возбуждение уголовного дела, предварительное расследование и возобновление дел по вновь открывшимся обстоятельствам.Планирование следствия, проведение процессуальных действий, оценка собранных доказательств, принятие по делу решений производится следователем самостоятельно.
Спасатель
Современная служба спасения существует в нашей стране сравнительно недавно. Это не значит, что прежде никто не занимался спасением людей, попавших в чрезвычайную ситуацию. В ликвидации последствий аварий и катастроф участвовали отряды гражданской обороны. Использовались спасатели узкой специальности: водные спасатели, горные спасатели, спасательно-поисковые отряды, пожарные. Эти службы существуют и сейчас. Однако все чаще возникают чрезвычайные ситуации, требующие привлечения специалистов особой квалификации. Поэтому в 1990 году было создано Министерство по чрезвычайным ситуациям РФ (МЧС). Помимо исполненияуказанных в самом названии ведомства функций, МЧС прогнозирует и предупреждает обстоятельства, чреватые угрозой для людей, разрабатывает спасательные инструменты, создает новые технологии.

Столяр

Столяр - профессия многогранная, включающая самые разнообразные профессиональные умения. Наиболее массовыми являются профессии столяров в жилищном строительстве и мебельном производстве. В особую немногочисленную группу выделяются столяры-краснодеревщики, в работе которых преобладают художественные тенденции. Результатом работы столяра являются различные столярные изделия, которые делятся по конструктивному признаку

ТАНЦОР
Выступает на сцене, танцует
Тренер
В обязанности  тренера  входит подготовка спортсменов к предстоящему сезону.
Высшее образование необходимо, чтобы получить  должность тренера соответствующее специализации выбранного вида спорта, а так же быть самому спортсменом, пусть и бывшим в выбранном виде спорта.
 Тренер работающий с детьми должен быть как хорошим специалистом в своем деле так и психологом и воспитателем и просто человеком любящим детей. Не всем тренерам удается в себе совмещать все эти качества. Быть тренером невозможно, искренне не полюбив эту работу. Эмоциональная поддержка нужна как профессиональным спортсменам, так и любителям. Тренер может и должен уметь настраивать ученика на победу, поддерживать в нем боевой дух и стремление покорять все новые и новые рубежи. Надо ли говорить, что представитель этой профессии должен быть авторитетом для своих подопечных во всем: в отношении к работе, в образе жизни, в своих взглядах и оценках повседневных событий.
Рабочий день тренера начинается очень рано в 6-00 часов утра ,потому, что многие тренера ведут не по одному году и самые маленькие детишки по возрасту тренируются перед садиком.
Спортивный тренер занимается подготовкой спортсменов. Он руководит их тренировками, готовит к соревнованиям. Для достижения наибольших результатов тренеру необходимо правильно спланировать комплекс упражнений, грамотно распределить интенсивность, режим и нагрузку занятий, учитывая физические и психические ресурсы спортсменов. Тренеры профессиональных спортсменов обычно в прошлом сами достигли определенных высот на этом поприще. В детских спортивных школах и секциях в этой профессии обычно работают мастера спорта и выпускники вузов физической культуры. И хотя программа-максимум каждого тренера — вывести своего подопечного в большой спорт, для подростков и молодежи тренер прежде всего остается авторитетным и близким человеком, заставившим поверить в себя, свои силы и возможности.
Тренер
Тренер играет важную роль в жизни спортсмена. Он учит словом, личным примером достигать вершин. Тренер должен быть профессионалом. За его спиной должны быть победы в соревнованиях. Ему предстоит работать с разными по характеру детьми, поэтому нужно:разбираться в психологии, уметь управлять коллективом.
Телохранитель
В современной России охранник - это специалист, который осуществляет на договорной основе охранные мероприятия, проходит обучение и имеет лицензию на частную охранную деятельность. Основной вид деятельности: обеспечение безопасности клиента в целом. На сегодняшний день профессия телохранителя является одной из наиболее опасных и рискованных профессий, связанной как с физической, так и психической нагрузкой, и требует квалифицированной подготовки.

Ткач

Профессия в основном женская. Основная задача ткачихи – не допустить лишнего простоя станков, быстро ликвидировать случайные обрывы нитей, не допускать брака, быстро его устранять, если он возник. Ткачиха проверяет качество поступающих нитей по номеру и цвету, выполняет профилактические работы по предупреждению обрывности нитей основы (продольных) и утка (поперечных), пороков ткани, контролирует плотность ткани и точность рисунка переплетения. Одна ткачиха обслуживает несколько станков.

Профессия учитель!
Наш учитель – просто класс!Обожает он всех нас.Нам в учёбе помогает.Мы стараемся, он знает.Мы учителем гордимся,К новым знаниям стремимся!
УЧЕНЫЙ
Изучает окружающий нас мир

На свете есть много разных профессий и одна из них – учитель.
Учитель – это очень важная и нужная профессия.
Без неё мы были бы неграмотными и необразованными.
Учитель учит нас писать, читать, считать и многому другому.
С ним мы узнаем много нового и интересного: новые законы и правила,
как устроен человек, как устроен мир,
какие страны есть на Земле – их обычаи и нравы.
Учитель воспитывает в нас доброту, отзывчивость, трудолюбие.
Учитель – это звучит гордо!

ФЕРМЕР
Выращивает животных, овощи и фрукты
Физик
В рамках профессии " физик" существует множество специализаций:
-космическая физика,
-физика микромира,
-механика,
-оптика ,
-электроника и другие.
Личные качества, необходимые для представителей этой профессии:
любознательность, желание познать законы природы, наблюдательность, настойчивость, терпение, критичность мышления, внимательность, хорошо развитое абстрактное мышление.
Флорист
Флоритс- представитель творческой профессии, который занимается декором. Он может цветами оформить любой предмет:комнату, офис, бокал, браслет и не только. Также флористами называют учёных, которые изучают этот раздел ботаники с целью отслеживания растений, которые растут на определённой территории.
Фармацевт
Аптека - учреждение здравоохранения. Ее работники – фармацевты - приготавливают, контролируют и отпускают лекарственные средства по рецептам и разрешенные к отпуску без рецепта, предметы санитарии, гигиены и ухода за больными, лечебные минеральные воды, лекарственные травы, дезинфекционные средства, перевязочные материалы и другие товары аптечного ассортимента.
Аптечный работник знает сам и информирует врачей и больных о наличии лекарственных средств, их фармакологическом действии, о показаниях и противопоказаниях к применению, о сравнительной характеристике с препаратами-аналогами.

Фотограф
Фотограф производит фотосъемку различных объектов (людей, зданий, природы и пр.) в стационарных и выездных условиях на черно-белой, цветной и обращаемой пленке. Он проявляет, фиксирует, промывает, сушит негативы, ретуширует, печатает снимки. Фотография предоставляет широкие возможности для творчества. Специалисты считают, что она является одним из видов искусства.

хореограф
Хореограф - это представитель творческой профессии, который ставит танцы для группы танцоров. Хореограф проводит тренировки с танцорами, посещает и оценивает их выступление. Хореограф должен уметь танцевать, быть оригинальным и иметь организаторские способности. Хореографов можно встретить в танцевальных компаниях, в театрах мюзиклов, в опере, на телевидении, на съемках фильма, на фестивалях.
Химик
Химия - одна из важнейших и обширных областей естествознания, наука о веществах, их свойствах, строении и превращениях, происходящих в результате химических реакций, а также фундаментальных законах, которым эти превращения подчиняются. Поскольку все вещества состоят из атомов, которые благодаря химическим связям способны формировать молекулы, то химия занимается в основном изучением взаимодействий между атомами и молекулами, полученными в результате таких взаимодействий.
Личные качества:
Учёный, который работает в данной сфере, должен иметь хорошую память, пытливый ум, обладать большой базой знаний, которая позволит ему делать логичные заключения во время опытов.
НА ХИМИЧЕСКОМ ЗАВОДЕ.
хирург
Хирург - это благородная и ответственная профессия. Часто только хирургическое вмешательство может спасти самое ценное - человеческую жизнь. Основная задача хирурга - установление точного диагноза, выяснение причины болезни, проведение непосредственно операции, и, конечно, помощь в полном восстановлении организма. Работа хирурга – это огромная ответственность за человеческую жизнь, к тому же это физически тяжелый труд. Иногда операции длятся несколько часов.
Художник
Художники — люди, занимающиеся изобразительным искусством
В профессиональной сфере существует множество различных типов художников в зависисмости от техники рисования и обязанностей: графики, живописцы, оформители, иллюстраторы, художники кино, мультипликаторы, фотохудожники, карикатурист, художник миниатюрной живописи, проектировщики, костюма, декораций, рестовратор, модельер, стилист, технолог и др.
Личные качества и способности
- творческая личность;
- богатое воображение;
- способность воспринимать и различать широкий спектр цветов и их оттенков;
- оригинальность, находчивость;
- развитое пространственно-образное мышление;
- самостоятельность;
- наблюдательность (способность подмечать даже незначительные мелочи и недостатки);
- открытость для восприятия нового;
- чувство гармонии и вкуса.

Цветовод

Цветоводы претворяют в жизнь проекты озеленения, составленные специалистами, окончившими средние и высшие учебные заведения. Но, как бы ни был хорош проектный замысел, воплощение его зависит от мастерства и эстетического вкуса рабочих-цветоводов. Они участвуют в планировке зеленых насаждений, делают гряды, рыхлят почву, вносят удобрения. Когда посеяны семена или высажена рассада, почву снова рыхлят, уничтожают сорняки, мульчируют – покрывают междурядье листьями, соломой и перегноем, поливают и удобряют. Чтобы придать растению определенную форму, его прищипывают и пасынкуют. Для сохранения четкого рисунка клумб и газонов их подстригают, прореживают, срезают отцветшие соцветия, подвязывают к колышкам хрупкие растения.

Чабан
Пастух, пасущий стада овец
Чаевод

Тот, кто занимается выращиванием чая

ШАХТЕР
Добывает уголь
Штукатур
Штукатур отделывает оштукатуренные поверхности: белит или красит потолок и стены, красит дверные и оконные блоки, оклеивает стены обоями.

Эколог
Экологи - это те специалисты, которые пытаются объяснить, почему высыхают реки, гибнет рыба или летом выпадает снег. Они изучают состояние воды, земли, воздуха, влияние промышленных отходов на растения, животных и человека.
Эколог организует защиту жизни и здоровья людей, животного и растительного мира от последствий нерационального и бесконтрольного использования достижений науки и техники.
Эколог – эта профессия для настоящих борцов!
Экономист

Экономист - специалист, занимающийся анализом финансово-хозяйственной деятельности (предприятия, отрасли и т.д.) в целях ее улучшения.
Экскурсовод
Экскурсовод проводит экскурсии по достопримечательным местам, выставкам, экспозициям, музеям, заповедникам, архитектурным сооружениям, садово-парковым ансамблям и т. д. Может сопровождать группы экскурсантов в поездках.

Ювелир

Ювелир изготавливает изделия (украшения, предметы быта, культа, оружие) преимущественно из драгоценных металлов, а также некоторых цветных металлов в сочетании с драгоценными и поделочными камнями, янтарём, перламутром, костью по рисункам, чертежам и моделям художника, разработчика.
Юрист

Осуществляет правовую деятельность. Использует правовые средства для решения задач по повышению эффективности производства, укреплению трудовой и производственной дисциплины, выполнению плановых заданий и договорных обязательств.

Языковед
Специалист, учёный по языковедению
Ядерщик
Физик, атомщик

«…Книгу переворошив,              намотай себе на ус -                             все работы хороши,                                 выбирай на вкус!»


title: Презентация на тему: Азбука в стихах

text:
АЗБУКА
В  СТИХАХ
Prezentacii.com
А а
Этой белокрылой птице
В зоопарке не сидится.
Чтобы люди улыбались,
К ним летит со свёртком ...
                             (тсиА)
Б б
Толстокож и неуклюж
Этот зверь, любитель луж.
Гром гремит, когда идёт
Большеротый ... (томегеБ)
В в
Рвом глубоким огорожен
Этот хищник от прохожих.
Кто в охоте знает толк?
Это страшный серый ... (клоВ)
Г г
Ой, смотрите, человек!
 А на теле - чёрный мех.
 Мы ошиблись, смотрит мило
Из кустов на нас ... (аллироГ)
Д д

Очень длинны, очень колки
У зверька того иголки.
Бродит, не смотря на нас,
По вольеру ... (зарбокиД)
Е е

    Кто пушистый у воды Моет сладкие плоды? Прежде, чем отправить в рот, Полоскает их ... (тонЕ)
Ё ё
    Быть колючим не обязан
    Дальний родич дикобраза. Посмотрите, ну и что ж
   Весь в иголках острых ... (жЁ)
Ж ж
   Самый рослый из зверей
     – Африканский длинношей
     – Ходит гордо, словно граф,
    Называется ... (фариЖ)
З з
	Этот серенький грызун
     – Вислоухий топотун.
    От беды в кустах скрываясь,
    Задремал трусишка ... (цяаЗ)
И й
     Грозен сей пернатый друг, Называемый ... (кюднИ)
      С ним подруга-голошейка,
      А зовут её ... (акЙеднИ)
К к
	Все иметь всегда хотят
	Полосатых поросят. Забывая, что потом Каждый станет ... (монабаК)
Л л
	Грозный рык раздался вдруг,
    Распугал всех птиц вокруг.
    Ходит в клетке, озверев,
    Царь зверей, короче … (веЛ)
М м

	Неуклюжий, косолапый,
    Он сосёт в берлоге лапу.
    Кто таков? скорей ответь!
    Ну, конечно же, ... (ьдевдеМ)
Н н

	Возле речек и болот Этот тучный зверь живёт.
	На носу имеет рог Африканский ... (горосоН)
О о

	Он рогат и благороден
    И мечтает о свободе.
	Бьёт копытом целый день
	За решеткою ... (ьнелО)
П п
	Белый ворот, чёрный фрак.
	 Кто забрёл в наш зоопарк?
	Это житель южных льдин,
	Называемый ... (нивгниП)
Р р

	Кто слывёт сестрой куницы
	 И кого боятся птицы? Всяк грызун дрожит от страха,
	Если рядом ... (ахамосоР)
С с

	Он трубит, как паровоз,
	Между глаз имеет хвост.
	Серый и огромный он.
	Догадались? Это ... (нолС)
Т т
	Вот еще гигантский кот -
	Полосатый обормот.
	С ним водить не стоит игр,
	Он опасен, этот ... (ргиТ)
У у

	Кря–кря–кря!
	Сюда, сюда!
	Раздается из пруда. Так зовёт своих малюток
	Кряква, по-другому ... (актУ)
 Ф ф

	Мигом спрятались утята
	От лесного супостата.
	Видно, клетку не закрыли –
	Улетел на волю ... (нилиФ)
Х х

	Словно с шубы воротник,
	Убежал сей озорник! Этот маленький зверёк
	Называется ... (кёроХ)
Ц ц

	На пруду стоит двунога
	 И лягушек ловит много.
	Страшно с ней шутить, не так ли? Острый клюв у белой ... (илпаЦ)
Ч ч
	Золотым играет глянцем
	Из воды торчащий панцирь.
	Это что за зверь иль птаха?
	Без сомнений, ... (ахапереЧ)
Ш ш

	Любит сладкое примат –
	Человека младший брат.
	От бананов до безе Обожает ... (езнапмиШ)
Щ щ

	Словно в латах короля
	Эта стильная змея. За защитный свой намордник
	Был так прозван ... (киндромотиЩ)
Ы Ь

	Чутко спит большая кошка,
	Уши в кисточках-сережках.
	Ей не скажешь слово «брысь», Потому что это ... (ЬсЫр)
Ъ

Не могу найти никак
В зоопарке твёрдый знак.
Сих зверей не знаю я.
Помогите мне, друзья!
Э э

	Он полётам не обучен,
	Зато в беге – самый лучший.
	От любой большой проблемы
	Убегает страус ... (умЭ)
Ю ю
	Голосиста эта птичка,
	Хоть и ростом невеличка. Взгромоздившись на шесток,
	Расчирикался ... (корЮ)
Я я

	Хищный нрав у этой птицы,
	С ней вам лучше не водиться.
	Клюв раскрыл в порыве страсти
	Кровожадный хищник ... (бертсЯ)


title: Презентация на тему: Азбука зверей и птиц

text:
АЗБУКА ЗВЕРЕЙ И ПТИЦ
А

АИСТ
Аист свил гнездо на крыше,
Он теперь живет всех выше.
Украшает аист дом,
Мы заботимся о нем!
Б

БЫК
Бык пасется на лугу,
Я кормить его могу.
Он хотя прилег и спит,
Но имеет грозный вид!
В

ВОРОНА
Вот ворона за окном,
Мы ее не пустим в дом.
Захотела есть подружка?
За окном твоя кормушка!
Г

ГУСЬ
Как у бабушки Маруси
Громче всех гогочут гуси,
Говорят соседи ей:
-Успокой своих гусей!
Д

ДЯТЕЛ
Дятла я в саду найду.
Что он делает в саду?
Короедов он достанет,
И деревьям лучше станет.
Е

ЕНОТ
А енот живет в лесу,
Булку я ему несу.
Он возьмет и убежит,
Только кустик задрожит!
Ё

ЁЖ
Ёжик встретился в саду,
Ищет он себе еду.
Перед ёжиком не трушу:
Дам и яблоко и грушу.
Ж

ЖАБА
Жабы в теплой луже жили,
Жабы жили, не тужили,
И ловили поутру
Комаров и мошкару!
З

ЗАЯЦ
Вот цветущая лужайка,
По лужайке скачет зайка!
Скачет зайка от пенька
До зеленого дубка!
И

ИВОЛГА
Звонко иволга поёт,
Звонко петь не устаёт,
Если песенка звонка,
Пусть летит под облака!
К

КОРОВА
Лучше всех коровка наша,
Мы зовем её Малаша.
Травку ест она легко
И дает нам молоко!
Л

ЛОШАДКА
У соседской у лошадки
На боках щетинки гладки.
Наш сосед такой лихач:
Он на ней несется вскачь!
М

МЕДВЕДЬ
Медвежонок в чаще рос,
Не любил он пчел и ос.
Почему? Да потому:
Мед мешали есть ему!
Н

НУТРИЯ
Есть и нутрия у нас,
Про нее такой рассказ:
Шёрстку чистит, зубки точит,
И всегда купаться хочет!
О

ОСЛИК
Ослик смело по дорожке
Семенит, меняя ножки.
Он для Даши и Олежки
Привезет арбуз в тележке!
П

ПЕТУХ
Петушок на пчел смотрел,
Ни одной из них не съел:
Пчелки весело летают,
Мед с цветочков собирают!
Р

РЫСЬ
Рысь на дереве сидит,
Сверху рысь на нас глядит.
Хоть на кошку рысь похожа,
Но глядит намного строже!
С

СОБАКА
Есть у нас собачка Жучка.
Очень добрая-не злючка.
Нас собачка охраняет,
А незванных-прогоняет!
Т

ТЕЛЕНОК
У коровки есть теленок.
Для коровки он-ребенок.
Рожек он пока не носит-
Молочко у мамы просит!
У

УТКА
Утка важно, вперевалку,
Обошла кирпич и палку.
И сказала нам: «Кря-кря,
Не хожу по палкам зря»!
Ф

ФАЗАН
Знаю я такие страны,
Где домашние фазаны.
По дворам фазаны ходят,
Их, как курочек разводят!
Х

ХОМЯК
Хомячки у нас живут,
Сыр и яблочки грызут.
А еще они хотят
Подарить нам хомячат!
Ц

ЦЫПЛЕНОК
Целых 100 у нас цыплят,
Вот цыплячий детский сад!
Знают желтые комочки:
Мамы их зовутся квочки!
Ч

ЧИЖ
Чиж живет в просторной клетке
И сидит на тонкой ветке.
Он с утра всегда поет,
А потом зерно клюет!
Ш

ШМЕЛЬ
Шмель не птица и не зверь,
Но и шмель не плох, поверь!
Он по садику летает
И цветочки опыляет!
Щ

ЩЕГОЛ
И щегол у нас живет,
По утрам и он поет.
И они вдвоем с чижом
Наполняют песней дом.
Э

ЭМУ
С буквой «Э» решим проблему:
Есть домашний страус эму.
Говорят, что эти птички
Хорошо несут яички!
Ю

ЮРОК
Появляется юрок,
Начинается урок:
-прочитаю я сейчас
Эту азбуку для вас!
Я

ЯГНЕНОК
Есть у нас овечка Маша,
Есть у нас ягненок Яша:
У него окрепнут ножки,
А потом пробьются рожки!
1. Тюняев А.Н. Азбука зверей и птиц.- М.: ЛИНГ-КНИГА.-2008.
2. Изображение (электронный ресурс) URL: http://images.yandex.ru (дата обращения: 24.11.2011).

Источники


title: Презентация на тему: azbuka_v_zagadkah

text:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 6г. Великие Луки Псковской области
УМК «Школа России»

2010 г.

Борунова Валентина Васильевна,
учитель начальных классов

 Обучение грамоте

«Азбука в загадках»
Серебристых рыбок стая промелькнула, а за ними мчится хищная … .
А а

Искали мужа для овечки, красавца, что завит в колечки. Объехали немало стран – Всего один такой … .

  Б б
Как бы мне пошла кор-рона!Важно каркает … .

В в
Вперевалочку пройдусь,Люди скажут: « Вот так …».

г Г

Если бы он причесался хоть раз,Не назвали б его … .
Д д

Немытое в рот ни за что не возьмёт.И ты будь таким, как чистюля … .

Е е
В колючках ЁЖ  и ЁРШ, Но сразу разберёшь:

кто ёжится, тот …,
     а кто ершится -  … .
- Иго-го! – кричит ребёнок,Значит это - … .
Ж ж
 «Делиться со всеми – привычка моя!Вам яду не надо?» – спросила … .

З з
Брёвна не пилит рыба-пила,шить не умеет рыба- … .
И и
Й – на хвостах у птиц и зверей.

а вот -  воробей.

  Вот – горностай,
Куда ведёт подземный ход?Об этом знает только … .

К к
Отступить врагам пришлось!Их рогами встретил … .

Л л
Перед зеркалом мальчишкаКорчит рожи, как … .

М м
У речки на пригорке – чья-то норка,Зовут хозяйку норки тоже … .

Н н
О о

Осёл лениво в гору
брёл.

А над горой
парил … .
Первым просыпается пастух.Раньше пастуха встаёт … .

 П п
Приманку сорвала, И, не сказав «спасибо», Куда-то уплыла Невежливая … .

 Р р

Он соло пел среди ветвей.Певца назвали … .

 С с

Почему-то не до игр,Если рядом бродит … .

 Т т
Пусть крыша течёт И сломалась калитка, Свой дом ни за что Не покинет … .

 У у
На листочке только строчка:«Разбудите ночью». Точка.На дубу листок пришпилен,Где до ночи дремлет … .

 Ф ф
Перебираясь с ветки на ветку,Он каждый раз изменяет расцветку. И незаметным становится он! В прятки играет … .

  Х х
Только вышел из пелёнок –Петушиться стал … .

Ц ц
 - Море, покачай-ка! –Попросила … .

 Ч ч
Зима ушла за тридевять земель,Над лугом загудел мохнатый … .

 Ш ш
- Ухвачу-ка! Проглочу-ка!Щёлкает зубами … .

 Щ щ
Лев суров! Помягче львица.В ней ведь Ь таится!

Ь
Ы

Мы заменим «И» на «Ы» - получилась … .
Не влезает в книжку
косолапый … .
Объявляет Ъ:«Зверь мне враг и птица -  враг!Лучше спрячусь я в подъезд,И никто меня не съест!»

ъ
«Я вижу бегунов команду. Вперёд выходит страус нанду!»А репортаж на эту темуДля вас готовил страус … .

  Э э
Любят хрюшки букву «Ю»!Без неё не скажешь … .

Ю ю
Хрю-ю-ю!
- Прячьтесь, куры! В небе ясномЧёрной тенью кружит … .

Я я

                                                 Ссылки:
               Литература:
   Гамазкова И. Азбука в загадках. – Фрязино.:  ТОО Век 2, 1998
        Интернет-ресурсы:

Акула - http://www.baltma.ru/countries/Ncaledonia/i/13b.jpg
Баран - http://photos.yakhnov.ru/A3832FEC-C09F-4506-9144D20CB4F48B5Al.jpg
Ворона - http://s39.radikal.ru/i083/0812/86/a944645feb47.jpg
Гусь - http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/100/domestic_goose.jpg
Дикобраз - http://zoopark.su/uploads/images/3/5/8/0/27/26d8393e49.jpg
Енот - http://img.crazys.info/files/i/2009.3.31/thumbs/1238432733_33565578raccoon.jpg
Ёж - http://www.artfotki.ru/2/jivitniy_mir1623.jpg
Ёрш - http://img-fotki.yandex.ru/get/11/fishband.7/0_76b3_2a6c76b8_XL
Жеребёнок - http://stat15.privet.ru/lr/0908ea97fda5391326048f112fd9b790
Змея - http://static.diary.ru/userdir/1/4/6/1/146102/24879215.jpg
Игла (рыба) - http://www.greengifts.ru/Images/fish/labirint/30.jpg
Горностай - http://www.wild-russia.org/bioregion1/Great_Arctic/5-ermine-Artukhin.jpg
Воробей - http://www.svistok.ru/fotosrc/8736427.jpg
Крот - http://foto.rambler.ru/public/buljka47/_photos/615/1-web.jpg
Лось - http://img-fotki.yandex.ru/get/3210/aleksandyolki.1/0_5884_7728b4e1_XL
Мартышка - http://pics.posternazakaz.ru/pnz/product/big/084886d8012617ad4dcc4284a016e2b8.jpg
Норка - http://dic.academic.ru/pictures/enwiki/77/Mink_-_Lower_Saranac_Lake.jpg
Осёл - http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/3/21/124/21124116_oslik.jpg
Орёл -http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0/43/421/43421716_0_36a9b_d8fdb31d_XL.jpg
Петух - http://www.stihi.ru/pics/2008/11/27/27.jpg
Рыба - http://stat17.privet.ru/lr/09295557f49c8c3402cce2ca41918407
Соловей - http://s45.radikal.ru/i109/0909/7d/35d30b002684.jpg
Тигр - http://a14002.rimg.info/icon/167766100092bd5389eb57c6b83d02df2aa8271f46.jpg
Улитка - http://www.deti.religiousbook.org.ua/img/ulitka1.jpg

Щука - http://img.crazys.info/files/i/2009.10.26/thumbs/1256528506_14ddfa43c275.jpg
Лев и львица - http://bms.24open.ru/images/a86f6da5c8980a0c6d4642cb2a3e47f9
Мишка - http://img-fotki.yandex.ru/get/31/vale-petrovs.17/0_dc0b_901ae073_XL
Мышка - http://wap.photohost.ru/pictures/141646.jpg
Подъезд - http://www.estatet.ru/fotos2/1444288/2088130b.jpg
Эму - http://australianism.ru/u/nlj/emu4_800_600.jpg
Хрюшки - http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/0/552/552293_mulka.JPG
Ястреб - http://otvetin.ru/uploads/posts/2009-12/1260665667_yastreb.jpg

Филин - http://www.sarafanovo.ru/foto/goroskop/filin.jpg
Хамелеон - http://zoo-dom.com.ua/upload/fotogallery/ru/200707181123350.58272300.jpg
Цыплёнок - http://a14002.rimg.info/icon/1708582000b1098ae6fefa3fa8dc67b7c846ec6d3d.jpg
Чайка - http://img.nr2.ru/pict/arts1/00/40/4009.jpg
Шмель - http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/15/Bombus_September_2007-2.jpg/723px-Bombus_September_2007-2.jpg


title: Презентация на тему: Азбука в загадках

text:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 6г. Великие Луки Псковской области
УМК «Школа России»

2010 г.

Борунова Валентина Васильевна,
учитель начальных классов

 Обучение грамоте

«Азбука в загадках»
Prezentacii.com
Серебристых рыбок стая промелькнула, а за ними мчится хищная … .
А а

Искали мужа для овечки, красавца, что завит в колечки. Объехали немало стран – Всего один такой … .

  Б б
Как бы мне пошла кор-рона!Важно каркает … .

В в
Вперевалочку пройдусь,Люди скажут: « Вот так …».

г Г

Если бы он причесался хоть раз,Не назвали б его … .
Д д

Немытое в рот ни за что не возьмёт.И ты будь таким, как чистюля … .

Е е
В колючках ЁЖ  и ЁРШ, Но сразу разберёшь:

кто ёжится, тот …,
     а кто ершится -  … .
- Иго-го! – кричит ребёнок,Значит это - … .
Ж ж
 «Делиться со всеми – привычка моя!Вам яду не надо?» – спросила … .

З з
Брёвна не пилит рыба-пила,шить не умеет рыба- … .
И и
Й – на хвостах у птиц и зверей.

а вот -  воробей.

  Вот – горностай,
Куда ведёт подземный ход?Об этом знает только … .

К к
Отступить врагам пришлось!Их рогами встретил … .

Л л
Перед зеркалом мальчишкаКорчит рожи, как … .

М м
У речки на пригорке – чья-то норка,Зовут хозяйку норки тоже … .

Н н
О о

Осёл лениво в гору
брёл.

А над горой
парил … .
Первым просыпается пастух.Раньше пастуха встаёт … .

 П п
Приманку сорвала, И, не сказав «спасибо», Куда-то уплыла Невежливая … .

 Р р

Он соло пел среди ветвей.Певца назвали … .

 С с

Почему-то не до игр,Если рядом бродит … .

 Т т
Пусть крыша течёт И сломалась калитка, Свой дом ни за что Не покинет … .

 У у
На листочке только строчка:«Разбудите ночью». Точка.На дубу листок пришпилен,Где до ночи дремлет … .

 Ф ф
Перебираясь с ветки на ветку,Он каждый раз изменяет расцветку. И незаметным становится он! В прятки играет … .

  Х х
Только вышел из пелёнок –Петушиться стал … .

Ц ц
 - Море, покачай-ка! –Попросила … .

 Ч ч
Зима ушла за тридевять земель,Над лугом загудел мохнатый … .

 Ш ш
- Ухвачу-ка! Проглочу-ка!Щёлкает зубами … .

 Щ щ
Лев суров! Помягче львица.В ней ведь Ь таится!

Ь
Ы

Мы заменим «И» на «Ы» - получилась … .
Не влезает в книжку
косолапый … .
Объявляет Ъ:«Зверь мне враг и птица -  враг!Лучше спрячусь я в подъезд,И никто меня не съест!»

ъ
«Я вижу бегунов команду. Вперёд выходит страус нанду!»А репортаж на эту темуДля вас готовил страус … .

  Э э
Любят хрюшки букву «Ю»!Без неё не скажешь … .

Ю ю
Хрю-ю-ю!
- Прячьтесь, куры! В небе ясномЧёрной тенью кружит … .

Я я

                                                 Ссылки:
               Литература:
   Гамазкова И. Азбука в загадках. – Фрязино.:  ТОО Век 2, 1998
        Интернет-ресурсы:

Акула - http://www.baltma.ru/countries/Ncaledonia/i/13b.jpg
Баран - http://photos.yakhnov.ru/A3832FEC-C09F-4506-9144D20CB4F48B5Al.jpg
Ворона - http://s39.radikal.ru/i083/0812/86/a944645feb47.jpg
Гусь - http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/100/domestic_goose.jpg
Дикобраз - http://zoopark.su/uploads/images/3/5/8/0/27/26d8393e49.jpg
Енот - http://img.crazys.info/files/i/2009.3.31/thumbs/1238432733_33565578raccoon.jpg
Ёж - http://www.artfotki.ru/2/jivitniy_mir1623.jpg
Ёрш - http://img-fotki.yandex.ru/get/11/fishband.7/0_76b3_2a6c76b8_XL
Жеребёнок - http://stat15.privet.ru/lr/0908ea97fda5391326048f112fd9b790
Змея - http://static.diary.ru/userdir/1/4/6/1/146102/24879215.jpg
Игла (рыба) - http://www.greengifts.ru/Images/fish/labirint/30.jpg
Горностай - http://www.wild-russia.org/bioregion1/Great_Arctic/5-ermine-Artukhin.jpg
Воробей - http://www.svistok.ru/fotosrc/8736427.jpg
Крот - http://foto.rambler.ru/public/buljka47/_photos/615/1-web.jpg
Лось - http://img-fotki.yandex.ru/get/3210/aleksandyolki.1/0_5884_7728b4e1_XL
Мартышка - http://pics.posternazakaz.ru/pnz/product/big/084886d8012617ad4dcc4284a016e2b8.jpg
Норка - http://dic.academic.ru/pictures/enwiki/77/Mink_-_Lower_Saranac_Lake.jpg
Осёл - http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/3/21/124/21124116_oslik.jpg
Орёл -http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0/43/421/43421716_0_36a9b_d8fdb31d_XL.jpg
Петух - http://www.stihi.ru/pics/2008/11/27/27.jpg
Рыба - http://stat17.privet.ru/lr/09295557f49c8c3402cce2ca41918407
Соловей - http://s45.radikal.ru/i109/0909/7d/35d30b002684.jpg
Тигр - http://a14002.rimg.info/icon/167766100092bd5389eb57c6b83d02df2aa8271f46.jpg
Улитка - http://www.deti.religiousbook.org.ua/img/ulitka1.jpg

Щука - http://img.crazys.info/files/i/2009.10.26/thumbs/1256528506_14ddfa43c275.jpg
Лев и львица - http://bms.24open.ru/images/a86f6da5c8980a0c6d4642cb2a3e47f9
Мишка - http://img-fotki.yandex.ru/get/31/vale-petrovs.17/0_dc0b_901ae073_XL
Мышка - http://wap.photohost.ru/pictures/141646.jpg
Подъезд - http://www.estatet.ru/fotos2/1444288/2088130b.jpg
Эму - http://australianism.ru/u/nlj/emu4_800_600.jpg
Хрюшки - http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/0/552/552293_mulka.JPG
Ястреб - http://otvetin.ru/uploads/posts/2009-12/1260665667_yastreb.jpg

Филин - http://www.sarafanovo.ru/foto/goroskop/filin.jpg
Хамелеон - http://zoo-dom.com.ua/upload/fotogallery/ru/200707181123350.58272300.jpg
Цыплёнок - http://a14002.rimg.info/icon/1708582000b1098ae6fefa3fa8dc67b7c846ec6d3d.jpg
Чайка - http://img.nr2.ru/pict/arts1/00/40/4009.jpg
Шмель - http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/15/Bombus_September_2007-2.jpg/723px-Bombus_September_2007-2.jpg
Prezentacii.com


Презентация на тему: Баба - Яга - удивительная героиня детских сказок


Презентация на тему: беги жучок


title: Презентация на тему: Бабочки монархи

text:
1

2
БАБОЧКИ-МОНАРХИ
Бабочки-монархи
3
Бабочки-монархи – это красивые бабочки, которые живут в Северной Америке.
Летом эти бабочки живут в основном в северных штатах США и в южной части Канады, и зимой – в Мексике и Калифорнии.

Бабочки-монархи – это красивые бабочки, которые живут в северной америке. Летом эти бабочки живут в основном в северных штатах сша и в южной части канады, и зимой – в мексике и калифорнии.
4
Как другие бабочки, бабочки-монархи тоже летают над полями и озёрами, пьют нектар из цветов и откладывают яйца на листьях растений. Из этих яиц потом вылупляются гусеницы.

Как другие бабочки, бабочки-монархи тоже летают над полями и озёрами, пьют нектар из цветов и откладывают яйца на листьях растений. Из этих яиц потом вылупляются гусеницы.
5
Гусеницы бабочек-монархов очень любят кушать растения, которые выделяют млечный сок.
Поэтому эти бабочки откладывают яйца на листьях таких растений.
Гусеницы бабочек-монархов очень любят кушать растения, которые выделяют млечный сок. Поэтому эти бабочки откладывают яйца на листьях таких растений.
6
Когда гусеница бабочки-монарха вылупляется, она сначала съедает оболочку своего яйца, и только после этого принимается за листики растений.
Обычно гусеницы бабочек-монархов бывают длиной до пяти сантиметров.
Когда гусеница бабочки-монарха вылупляется, она сначала съедает оболочку своего яйца, и только после этого принимается за листики растений.Обычно гусеницы бабочек-монархов бывают длиной до пяти сантиметров.
7
Когда гусеница бабочки-монарха, прикрепившись к листику, висит в форме английской буквы J, это означает, что она скоро окуклится.
Из своего рта гусеница выпускает тоненькую ниточку, которую она наматывает на свое тело, и получается куколка.
Когда гусеница бабочки-монарха, прикрепившись к листику, висит в форме английской буквы j, это означает, что она скоро окуклится.Из своего рта гусеница выпускает тоненькую ниточку, которую она наматывает на свое тело, и получается куколка.
8
Вот такая куколка получается из гусеницы бабочки-монарха.
 Куколка висит на листике, приклеившись к нему. Она красивого зелёного цвета, с золотистыми точками. Куколку можно потрогать – она твёрдая.
Вот такая куколка получается из гусеницы бабочки-монарха.  Куколка висит на листике, приклеившись к нему. Она красивого зелёного цвета, с золотистыми точками. Куколку можно потрогать – она твёрдая.
9
Гусеница, которая сидит в куколке, начинает превращаться в бабочку. Вместе с её превращением меняется цвет и ее домика – куколки. Сначала он темнеет, становится почти чёрным …
Гусеница, которая сидит в куколке, начинает превращаться в бабочку. Вместе с её превращением меняется цвет и ее домика – куколки. Сначала он темнеет, становится почти чёрным …
10
… а потом – прозрачным, и через его стенки становится видно бабочку. У бабочки в куколке крылья свёрнуты, и она сможет их расправить только когда выберется из куколки.
 Но как же бабочка выберется из куколки – куколка же твёрдая, и у бабочки не хватит сил её сломать?
… А потом – прозрачным, и через его стенки становится видно бабочку. У бабочки в куколке крылья свёрнуты, и она сможет их расправить только когда выберется из куколки.  Но как же бабочка выберется из куколки – куколка же твёрдая, и у бабочки не хватит сил её сломать?
11
Стенки куколки становятся всё тоньше и тоньше, и наступает момент, когда стенки куколки снизу прорываются. Через образовавшуюся дырку вытекает жидкость, в которой жила бабочка.
Через эту дырочку бабочка начинает вылезать из куколки.
Стенки куколки становятся всё тоньше и тоньше, и наступает момент, когда стенки куколки снизу прорываются. Через образовавшуюся дырку вытекает жидкость, в которой жила бабочка. Через эту дырочку бабочка начинает вылезать из куколки.
12
Первое, что бабочка делает, когда вылезет из куколки – она сушит свои крылья. Ведь бабочка жила в жидкости, значит, ее крылья намокли. И их надо расправить и высушить

Первое, что бабочка делает, когда вылезет из куколки – она сушит свои крылья. Ведь бабочка жила в жидкости, значит, ее крылья намокли. И их надо расправить и высушить
13
Когда крылья высохли – бабочка начинает летать. Она летает, осматривает место, где ей теперь предстоит жить. Она целый день и целую ночь может не есть – она ведь еще только вылезла из куколки и еще не успела проголодаться. К тому же, в это время у нее еще не чем есть – ее хоботок, которым она пьет нектар из цветов, еще раздвоен на две половинки.
Когда крылья высохли – бабочка начинает летать. Она летает, осматривает место, где ей теперь предстоит жить. Она целый день и целую ночь может не есть – она ведь еще только вылезла из куколки и еще не успела проголодаться. К тому же, в это время у нее еще не чем есть – ее хоботок, которым она пьет нектар из цветов, еще раздвоен на две половинки.
14
Через сутки, бабочка начинает чувствовать голод. Она садится на цветок и вытягивает к пестику цветка свои две половинки хоботка. Они склеиваются, и теперь у нее целый хоботок и она может пить нектар!
Через сутки, бабочка начинает чувствовать голод. Она садится на цветок и вытягивает к пестику цветка свои две половинки хоботка. Они склеиваются, и теперь у нее целый хоботок и она может пить нектар!
15
Днём бабочки-монархи летают, а ночью спят высоко на деревьях.
Днём бабочки-монархи летают, а ночью спят высоко на деревьях.
16
Больше всего бабочки-монархи любят пить нектар из фиолетовых и жёлтых цветов, если их нет – то они пьют нектар из белых и синих цветов, а если и таких цветов не находят, то пьют нектар из красных цветов.
Больше всего бабочки-монархи любят пить нектар из фиолетовых и жёлтых цветов, если их нет – то они пьют нектар из белых и синих цветов, а если и таких цветов не находят, то пьют нектар из красных цветов.
17
Начиная с апреля, бабочки часто откладывают яйца, чтобы из них вылуплялись новые гусеницы, которые потом превратятся в бабочек. Бабочки-монархи, родившиеся с апреля по сентябрь, живут всего три недели. С сентября бабочки больше не откладывают яиц – в это время они готовятся к долгому перелету в Мексику или в Калифорнию.
Начиная с апреля, бабочки часто откладывают яйца, чтобы из них вылуплялись новые гусеницы, которые потом превратятся в бабочек. Бабочки-монархи, родившиеся с апреля по сентябрь, живут всего три недели. С сентября бабочки больше не откладывают яиц – в это время они готовятся к долгому перелету в мексику или в калифорнию.
18
Бабочки собираются в большие стаи и летят вместе. От южной части Канады до Мексики целых 4 тысячи километров, это их самый длинный маршрут, и бабочкам нужно два месяца, чтобы преодолеть это расстояние. Те бабочки-монархи, которые не откладывают яиц и летают в Мексику на зиму, живут около восьми месяцев!

Бабочки собираются в большие стаи и летят вместе. От южной части канады до мексики целых 4 тысячи километров, это их самый длинный маршрут, и бабочкам нужно два месяца, чтобы преодолеть это расстояние. Те бабочки-монархи, которые не откладывают яиц и летают в мексику на зиму, живут около восьми месяцев!


title: Презентация на тему: bcnjhbz

text:
Мифы Древнего Египта.
Презентацию подготовил учитель русского языка и литературы
ГБОУ «Гимназия №1518» г. Москва Кутявина И.Г.
Почему появились мифы?
1. Люди были беззащитны перед  силами природы;
2. Люди не могли объяснить многих природных явлений, изменений, связанных с жизнью человека;
3. Человек был близок природе, животным.
Что такое миф?
Миф – это сказание о жизни богов и легендарных героях, их жизни, деяниях, происхождении.
Бог Ра, фреска на гробнице,XIII в. до н.э.
Бог Осирис. XIII в. до н.э. .
Бог Осирис, Гор, Исида
Бог Анубис
Бог Анубис извлекает сердце умершего, чтобы взвесить его на суде Осириса.Роспись из гробницы Сеннеджема.Фрагмент, XIII в. до н.э.
Домашнее задание.
Подготовить сообщение о мифах Древней Греции;
Прочитать мифы «Пигмалион», «Орфей и Эвридика».


Презентация на тему: Белая ворона


Презентация на тему: Башкиры- жители Уральских гор


Презентация на тему: Белка


Презентация на тему: Азбука


title: Презентация на тему: Белоснежная зима

text:
Республика Казахстан.Актюбинская область,Мугалжарский район,г.Эмбасредняя школа№2.
Воспитательный час на тему:
«Белоснежная зима».

Подготовила :учитель казахского языка и литературы
Эльвира Магауевна Курантаева.

2011-2012 учебный год.

Снег кружится,
 Снег ложится -
 Снег! Снег! Снег!
 Рады снегу зверь и птица
 И, конечно, человек!

Зимний лес в объятьях тишины
 Задремал, укутав ветки снегом.
 Будет спать спокойно до весны
 Он теперь под серебристым небом.

Чем отличаются картинки?
Зимние загадки
http://www.materinstvo.ru/
http://www.stihi.ru
http://www.pravda.rv.ua/
http://luchiki.ucoz.ru/load/ehlektronnye_fizminutki_dlja_glaz
http://puzzle.fome.ru/ras-1-49.html
http://agatha22.narod.ru/zagadkad1.html
Источники:


Презентация на тему: Бабочки и мотыльки


title: Презентация на тему: Белка

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Презентация на тему: Азбука здоровья

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Презентация на тему: Белуха - 2012


title: Презентация на тему: Берегись автомобиля

text:
Окружающий мир 2 класс
Берегись автомобиля
Автор-составитель:
учитель начальных классов
МОУ «СОШ ст. Евсино»
Фокина Лидия Петровна
Тест по теме
«Берегись автомобиля!»
Инструкция:
Прочитай внимательно вопрос.
Прочитай внимательно все ответы. Помни, что ответов может быть несколько.
Выбери геометрическую фигуру (или фигуры)      ,       ,      , соответствующую вашему ответу.
Нарисуй на своём контрольном листе.

1.Какой сигнал светофора запрещает движение?
        красный сигнал
       жёлтый сигнал
       зелёный сигнал

2. Что должен делать пешеход при зелёном сигнале светофора для автотранспорта?
        стоять
       готовиться к движению
       переходить улицу

3. Какой переход является самым безопасным?
        на светофоре
       по «зебре»
       подземный переход

4. Куда надо посмотреть сначала при переходе улицы?
        налево
       направо
       вперёд

5. Какое транспортное средство надо обходить спереди?
        троллейбус
       трамвай
       автобус

6. Закончи определение: «Вымощенная или покрытая асфальтом проезжая часть улицы – это …»

       тротуар
       мостовая
       обочина

7. Что означают знаки треугольной формы в красной рамке?
        разрешают совершать какие-то действия
       сообщают о том, что находится впереди
       предупреждают о возможной опасности

8. Что означают знаки круглой формы в красной рамке?
        разрешают совершать какие-то действия
       запрещают совершать какие-то действия
       предупреждают о возможной опасности

9. Как называется этот знак?
        пешеходный переход
       надземный переход
       подземный переход

10. Как называется этот знак?
        движение транспорта запрещено
       движение на велосипедах запрещено
       велосипедная дорожка

Ключ к ответам


title: Презентация на тему: берегите лес

text:
Изложение
«Берегите лес от пожара!»
1. Ознакомление с содержанием текста.
    Ещё не успеет растаять снег, а на солнцепёке и на сухих местах уже высыхает прошлогодняя трава, листья, хвоя. Всё это очень легко загорается. Весна незаметно переходит в лето. Становится суше. В это время в лесах часто возникают пожары. Страшен пожар в лесу. Гибнут растения, звери, птицы.
    Долгие годы растёт на пожарище новый лес.
    Часто лесные пожары возникают по вине людей. Дети и взрослые разводят костры в лесу и забывают потушить или тушат небрежно. Искры от непогашенных костров, раздуваемые ветром, разносятся на большие расстояния и вызывают новые пожары.
    Иногда пожары сами возникают в лесу от ударов молнии, но чаще пожары возникают от неосторожного обращения человека с огнём.
                                                                                ( По И. Балбышеву.)
2. Постановка учебной задачи.
- О чём говорится в этом тексте?
(О пожаре, возникающем в лесу.)
- Почему именно в лесу возникают пожары?
( Высыхает прошлогодняя трава, листья, хвоя.)
- Чем страшен в лесу пожар?
- Какой вред  приносит пожар?
- Как быстро вырастает  лес на пепелище?
( Долгие годы растёт на пожарище новый лес.)
- По чьей вине возникают пожары?
( Часто лесные пожары возникают по вине людей.)
- Что именно приводит к пожарам?
( Дети и взрослые разводят костры в лесу и забывают их потушить. Или тушат небрежно, оставляя костёр дымить, а он разгорается, и искры от непогашенного костра, раздуваемые ветром, разносятся на большие пространства.)
- Ещё какие причины пожаров бывают?
(От ударов молнии)
3. Составление рассказа по вопросам.
Что в лесу легко загорается?
2. Что гибнет во время пожара?
3. Как долго растёт новый лес?
4. По чьей вине возникают пожары?
5. От чего возникают пожары в лесу?
6. Какой вред приносят пожары?
7. Чем грозит человеку пожар в лесу?

4. Орфографическая работа.
Со..нц..пёке, лист..я, заг..рается, ч..сто, п..жар, р..стения, р..стёт, в..зникают, п..тушить, к..стров, рас..тояния.
Солнцепёке, листья, загорается, часто, пожар, растения, растёт, возникают, потушить, костров, расстояния.
Проверка!
5. План текста
Что в лесу легко загорается?
2. Что гибнет во время пожара?
3. Как долго растёт новый лес?
4. По чьей вине возникают пожары?
5. От чего возникают пожары в лесу?
6. Какой вред приносят пожары?
7. Моё отношение к причинам возникновения пожаров. (Я считаю, … Я думаю, …)

7. Письменная передача текста.
6. Устный пересказ текст по вопросам ( работа в парах).


title: Презентация на тему: бенефис - форма работы с одаренными детьми

text:
Муниципальное образование «Бичурский район»МБДОУ «Подснежник»

Бенефис –
 одна из форм работы с одаренными детьми

Музыкальный руководитель
Петрова Татьяна Андреевна
МБДОУ «Подснежник»
-муниципальная экспериментальная площадка по теме «Развитие творческих способностей детей »
-республиканская стажировочная площадка по теме «Работа с одаренными детьми»
« Давно уже было замечено, что таланты являются всюду и всегда, где и когда существуют общественные условия, благоприятные для их развития.»                                                 Г.В. Плеханов

                Петрова Валерия  (6 лет)
«Золотой голос «Подснежника»
музыкальноодаренный ребенок,
обладающий неповторимым тембром голоса. Специально для Леры был разработан индивидуальный маршрут развития ее музыкальных способностей. Итогом работы стал  персональный  бенефис Валерии.
В данное время девочка – солистка детского  фольклорного образцового ансамбля «Васильки» (худ. руководитель- Утенков А.С.)

Какой же праздник без спонсоров?
Гости праздника
Утенков А.С. – руководитель детского
образцового ансамбля «Васильки»
Перелыгина Т.В. – директор ДДТ
Иванова В.С. – учитель
начальных классов БСОШ№1
«…очень приятно присутствовать на таком необычном мероприятии,
которое еще раз доказывает важность дошкольного образования.
Сегодня мы здесь увидели не одну звездочку, а несколько, что говорит
о целенаправленной работе педагога с одаренными детьми….»
В.И. Захарова
заместитель начальника РУО

Программа концерта:
Песня «Я пока что не звезда» муз . Е. Зарицкой .Исполняет Лера Петрова.
Стихи о Лере. Исполняют Рома Афанасьев и Настя Перелыгина.
Песня «Это для тебя» муз. Пономаревой. Исполняют Лера Петрова и Сережа Нестеров.
Пьеса «Кукушкин вальс» муз. Остена.(металлофон) – соло. Исполняет Лера Петрова.
Танец «Спящая красавица» исполняют Лера Перова и Кирилл Савельев.
Инструментальный ансамбль в 4 руки(фортепиано) «Речная колыбельная» муз. Черниковой. Исполняют сестры Лера и Анастасия Петровы.
Песня «Сестренка моя» муз. Варламова. Исполняют сестры Петровы.
Пьеса «Две лягушки» муз. Поповой (металлофоны). Исполняют Лера Петрова и Катя Селиванова.
Песня «Вальс для мамы» муз. Суховой .Исполняет Лера Петрова.
Песня «Если добрый ты» муз. Савельева. Исполняет Сережа Нестеров.
Танец «Экзерсис»(хореография Каплуновой, Новоскольцевой). Исполняют девочки подготовительной группы.
«Поэтическая пятиминутка» стихи в исполнении Ромы Афанасьева и Насти Перелыгиной.
Песня «Бичура» муз. Утенкова. Исполняет Лера Петрова.
Песня – инсценировка «У колодца» муз. Караваевой. Исполняют девочки подготовительной группы, солисты- Лера Петрова и Рома Афанасьев.
Частушки «Подружка моя»  Исполняют Лера Петрова и Катя Селиванова.
Песня «Гармонист Тимошка» муз. Морозовой . Исполняет Лера Петрова
Танец «Матрешечки» муз. Морозовой. Исполняют девочки подготовительной группы.
 пьеса «Вальс» муз. Майкапара .Исполняет Анастасия Петрова.
Песня «Цыганочка» муз. Верижникова. Исполняют Лера петрова и Афанасьева О.П.

«Это для тебя»
Веселые частушки
«Подружка моя»
«Матрешечки»
«Экзерсис»
«У колодца»
«Спящая
красавица»
Инструментальная пьеса «Две лягушки»
Дуэт Анастасии и Валерии Петровых
«Цыганочка»
«Какой главный признак настоящего таланта? Это постоянное развитие, постоянное самосовершенствование.»                                                               В. В. Стасов
«Я вообще не верю в одну единственную силу таланта, без упорной работы. Выдохнется без нее самый большой талант, как заглохнет в пустыне родник, не пробивая себе дороги через пески …»                                                       Ф.И. Шаляпин
На сцене районного Дома культуры
Юные артисты
 Лера –участница детского  эстрадного ансамбля «Веснушки»
(руководитель – заслуженный работник культуры Республики Бурятия Паргачевская С.В)
Детский фольклорный образцовый ансамбль «Васильки»
(художественный руководитель – заслуженный работник культуры Республики Бурятия Утенков А.С.)
Валерия Петрова
- солистка ансамбля «Васильки»
«В каждом человеке солнце.
Только дайте ему светить» .
                                             Сократ
Счастливого пути, Валерия!
Спасибо за внимание!


title: Презентация на тему: Берегите природу

text:
 Республика Казахстан.Актюбинская область , город Эмба        Средняя школа №2

 Презентация: « Берегите природу! »

Подготовила : преподаватель казахского языка и литературы

          Эльвира Магауевна Курантаева

                      Май 2012 год.

Prezentacii.com

“Охранять природу - значит охранять Родину” (М. Пришвин).

Цель: формирование ответственного отношения к природе .
Задачи:
Способствовать воспитанию любви к родной природе;
Познакомить с правилами поведения на природе;
Пополнение знаний учащихся по экологии.
 Экологические даты и праздники:
Международный День Земли (22 апреля)
День работников леса (18 сентября)
Международный день защиты озонового слоя
(16 сентября)
День птиц (1 апреля)
Народно-фольклорный праздник Сороки (22 марта)
Народный праздник Иван Купала (7 июля)
Всемирный день по борьбе с опустыниванием и обезвоживанием (17 июня)
Всемирный день окружающей среды (5 июня)
Всемирный день туризма (27 сентября)
Всемирный День животных (4 октября).
Лесное царство

И, несмотря на выдумки прогресса,
 Волнует всех рассветная пора
 И светлая незащищенность леса.
 Ему, как другу, руку протяни,
 И он тебе ответит, словно другу,
 Когда зачтешь в число своей родни
 И муравья, и малую пичугу.
 Слепое всемогущество оставь.
 Давно ль заботой землю окружили?
 Пойми язык лесных цветов и трав.
 Мы все живые, значит -не чужие.
 …И прыгнет белка прямо на плечо,
 Не ведая обмана и коварства.
 Что защитит лесное это царство?
 Наверно, доброта. А что еще…
О.Григорьева
Берегите леса от пожаров!
Заповедники Казахстана
Аксу-Жабаглы
Аксу-Жабаглинская территория расположена в южной части Казахстана, в Тюлькубасском районе Южно-Казахстанской области Южного Казахстана, недалеко от границ Таласской области Кыргызстана. Общая проектная территория площадь составляет примерно 75000 га
Западно-Алтайский Природный заповедник
Заповедник создан для обеспечения сохранности и проведения исследований природного комплекса, присущего горной местности, таежным лесам Западного Алтая. Общая площадь заповедника составляет 56078 га. Заповедник расположен сразу в пределах нескольких природных зонах: лесной, горных лугов, горных тундр, снежной полосе …
Коргалжынский заповедник остается неизвестным местом даже для местных жителей, несмотря на то, что он находится всего в трех часах езды на автомобиле от Астаны, и именно там сосредоточено множество различных видов птиц. Необходимо отметить, что Коргалжын числится в списке природных территорий, являющихся, согласно квалификации ЮНЕСКО, частью мирового природного наследия
Кулуджунский природный заповедник
Кулуджунский природный заповедник расположен в 180 км. от г.Усть-Каменогорск, 3,5 часа время пути. Дорога к нему заасфальтированная, позволяет развивать скорость более 70 км/ч. Дорога проходит через живописную Калбинскую горную цепь, вдоль пути можно наблюдать степь и густые сосновые леса, маршрут передвижения джунгарских племен, территорию где проживали воинственные племена казахов Аргын и Найман .
Маркакольский заповедник
В Восточном Казахстане расположен один из самых удивительных уголков республики – Маркакольский национальный заповедник. Озеро Маркаколь называют жемчужиной этого региона. Оно находится во впадине, окруженной Курчумской горной цепью на севере и Азутаускими горами на юге
Наурзымский заповедник
Наурзымский заповедник расположен на территории Наурзымского и Семиозерского районов Костанайской области, в 190 км к югу от Костаная, в Тургайской ложбине, куда входят урочища Терсек, Сыпсын и Наурзым. Основную часть последнего урочища занимает уникальный Наурзумский бор. Сосновые леса заповедника можно считать реликтовыми, так как они сохранились в малоизмененном виде с третичного или начала четвертичного периода
Устюртский Национальный Биосферный заповедник
Наиболее привлекательным туристическим маршрутом, проходящим по территории Устюртского Национального биосферного заповедника, является путешествие по Великому Шелковому пути, пролегающему по Мангистауской области с юга на север к северо-западу к Устюртскому Плато и через Шетпинские ворота к побережью Каспия
Заповедники России
Республика Алтай, Турачакский район
Алтайский заповедник существует с 1932 года, и имеет весьма бурную историю. Так, несколько раз менялась его площадь, два раза ликвидировали, а потом восстанавливали. В настоящее время один из крупнейших резерватов Южной Сибири имеет площадь более 880 тысяч га (первоначальная площадь составляла 1,3 миллиона га), и при средней широте около 35 км простирается с севера на юг на 250 км.
Своеобразие и уникальность этой территории получили и международное признание: вместе с Катунским заповедником, зоной покоя плоскогорья Укок, Телецким озером и приозерной тайгой, Алтайский заповедник входит в объект Всемирного природного наследия "Золотые горы Алтая".
Алтайский заповедник
Иркутская область, Качугский и Ольхонский районы
Территория заповедника была сравнительно мало затронута деятельностью человека еще и до организации резервата. В течение многих столетий это было чисто охотничье освоение, в значительно меньшей степени оленеводство.
Создание охраняемой территории связано с попытками восстановления и расширения площади Баргузинского заповедника еще в 1950-е годы, но только в 1986 году вдоль западного побережья Байкала был образован Байкало-Ленский заповедник площадью почти 660 тысяч га. Он вытянут примерно на 120 км при средней ширине 65 км.
В 1996 году его территория, вместе с территориями Баргузинского и Байкальского заповедников, включена в список участков Всемирного природного наследия ЮНЕСКО
Байкало-Ленский заповедник

Республика Саха (Якутия), Олёкминский район
Территория, где находится заповедник, практически никак не была затронута хозяйственной деятельностью. Здесь не было зимних оленьих пастбищ, сенокосов и пастбищ для крупного рогатого скота.
Именно эта «нетронутость» природы и послужила основанием для организации здесь охраняемой территории.
Заповедник «Олёкминский» был создан в 1984 году с целью охраны типичных горно-таежных лесов юга Якутии, а также кедра сибирского на северо-восточной границе его распространения.
Важно сохранить и археологические памятники на территории заповедника, представленные наскальной живописью.

Олёкминский
заповедник
 Хабаровский край, Верхнебуреинский район.
Буреинский государственный природный заповедник создан в 1987 году, и занимает территорию площадью 358 тысяч га. Он создан для охраны практически ненарушенных типичных горно-таежных ландшафтов и экосистем юга Дальнего Востока, их животных и растений.
Особенность заповедника состоит в его "граничном" положении на стыке Сибири и Дальнего Востока, что является причиной особо высокого разнообразия растений и животных. Именно благодаря существованию заповедника численность последних достигла оптимального уровня за последние 10 лет.
 Бурейнский заповедник
Костромская область, Коловогривский район
«Кологривский лес» - самый молодой заповедник России, он был создан в 2006 году.
Уникальность этого уголка природы в том, что здесь находится реликтовый лес, который, по подсчетам специалистов, за последние 200 лет не касалось рука человека и цивилизации вообще. Кроме того, на территории заповедника сохранились уникальные насаждения лиственницы сибирской. Эта порода деревьев характерна для южной тайги, но никак не для европейской части России.
Кологривский лес заповедник

 Заповедник Гыданский
Ямало-Ненецкий АО, Тазовский район.
Государственный природный заповедник "Гыданский" был создан в 1996 году, но его полноценная деятельность началась только в 2001-м, когда был назначен штат сотрудников.
Целью создания этого заповедника является охрана и изучение ненарушенных тундровых экосистем северо-запада Западной Сибири, прибрежно-морских экосистем Карского моря, а также участков массового гнездования куликов и водоплавающих птиц.
Ильменский заповедник
Челябинская область.
Замечательный по своей красоте и уникальный по разнообразию минералов уголок природы - Ильменские горы - издавна привлекает ученых и любителей камня. История исследования Ильмен началась более 200 лет назад, когда стало известно в России и Европе о богатстве и своеобразии Ильменских гор. Чтобы оградить их от расхищения в 1920 году Ильменские горы были объявлены минералогическим заповедником, одним из первых заповедников, созданных в России.
Главной ценностью филиала заповедника, расположенного в степных предгорьях восточного Урала, является укрепленное поселение эпохи бронзы - протогород Аркаим (XVII-XVI век до н.э.)
Дерево,трава,цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.

                                   ,,Добрые советы’’
Ребята!Помните,что нельзя

рвать цветы и листья;
ломать ветки деревьев;
бросать мусор;
обижать птиц и животных.

Чтобы сохранить красоту и богатство природы,лучше
посадить цветы,саженцы деревьев;
оставлять мусор только в специальных местах;
ухаживать за животными и растениями.

Ребята,любите и берегите природу.Она у нас одна для всех!

http://www.kazakhstan.orexca.com/rus/kazakhstan_reserves.shml
     1)Аксу-Джабаглинский     http://iucnca.net/reserve108
     2) Алакольский  заповедник   http://iucnca.net/reserve109
     3)Алматинский заповедник       http://iucnca.net/reserve110
     4)Заповедник  Барсакельмес    http://iucnca.net/reserve111
     5)Каратауский заповедник       http://iucnca.net/reserve112
     6)Коргалжынский  заповедник  http://iucnca.net/reserve113
     7)Маркакольский  заповедник  http://iucnca.net/reserve114
     8)Наурзумский заповедник       http://iucnca.net/reserve115
     9)Устюртский заповедник         http://iucnca.net/reserve116
     10)Западно-Алтайский  заповедник  http://iucnca.net/reserve117
Использованные материалы:
http://www.ebftour.ru/zapovedniki_rossii.htm


title: Презентация на тему: Баба Яга

text:
Баба Яга
учит буквы
Презентация сделана по компьютерной игре «Баба Яга учится читать»
Prezentacii.com
А
Б
В
Г
Д
Е
Ё
Ж
З
И
Й
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
Х
Ц
Ч
Ш
Щ
Ъ
Ы
Ь
Э
Ю
Я
КОНЕЦ
Ольга Климова


Презентация на тему: Берегите зрение