title: Презентация на тему: Животные Сибири

text:
Животные Сибири.
СОБОЛЬ
1.Соболь.
 1.Характеристика,
 2.Питание,
 3.Внешний вид,
 4.Научная классификация.

2.Филин
 1.Описание.ОКРАСКА.
 2. Строение и размеры
 3.Местообитания.
 4.питание
Работа Бордовской Наталии.
5 «А»
Литература Восточной Сибири.
3.РЫСЬ
 1.отряд.Семейство.
 2.Главное.
1.СОБОЛЬ
Характерный обитатель сибирской тайги. Ловкий и очень сильный для своих размеров хищник. Ведет наземный образ жизни. Передвигается прыжками. Следы — парные крупные отпечатки размером от 5x7 до 6x10 см. Длина прыжка — 30—70 см. Хорошо лазает по деревьям, но «верхом» не ходит. Имеет отлично развитые слух и обоняние, зрение слабее. Голос — урчание, вроде кошачьего. Легко ходит по рыхлому снегу. Наибольшую активность проявляет утром и вечером. Как правило, обитает в кедрачах, в верховьях горных рек, близко к земле — в зарослях стланика, среди каменных россыпей, изредка поднимается в кроны деревьев. Охотник одиночка. Не терпит горностаев на своей территории.
СОБОЛЬ
В питании преобладают мышевидные грызуны, главным образом красная полёвка (на юге красно-серая). Восточнее Енисея и в Саянах большую роль в питании играет пищуха. Часто поедает белок, нападает на зайцев. Истребляя в крае за год несколько миллионов белок, соболь устойчиво сдерживает рост ее численности. Из птиц соболь чаще всего нападает на рябчика и глухаря, но в целом птицы являются второстепенным кормом.
Соболь активен в сумерки, ночью, но часто охотится и днем. Индивидуальный охотничий участок соболя от 150—200 га до 1500—2000 га, иногда и больше.
Охотно питается растительной пищей. Любимая пища — кедровые орехи, рябина, голубика. Охотно поедает ягоды брусники, черники, черёмухи, шиповника, смородины.

СОБОЛЬ
Длина тела соболя — до 56 см, хвоста — до 20 см. Окраска шкурки изменчива, и ее вариации имеют особые названия. «Головка» — самая темная (почти черная) и наиболее дорогая. «Меховой» — окраска очень светлая, песчано-желтая или палевая — самая дешевая. Промежуточные окраски: «воротовой» — коричневого тона с темным ремнем на спине, более светлыми боками и большим ярким горловым пятном.
СОБОЛЬ

СОБОЛЬ
2.ФИЛИН
Птенцы филина вылупляются сплошь покрытые мягким, густым бело-охристым пухом. Наиболее интенсивно этот тон проявляется у глаз, на лбу, а также крыльях и гузке. Мезоптиль, приходящий на смену первому пуховому наряду, такой же блеклый, но густо испещренный размытыми буроватыми полосками, создающими на груди и боках более определенный, хотя также нечеткий поперечный рисунок. Ноги и пальцы оперены на всех стадиях роста. Оперение их однотонное, светло-бежевое.
Окраска взрослых птиц чрезвычайно изменчива по интенсивности пигментации темных участков пера. Так, западносибирские птицы издали, особенно сидящие, выглядят почти белыми, в то время как многие филины из европейской части ареала в основе интенсивно охристо-бурые с многочисленными ржавчато-темными и черными пестринами. Во всех случаях наиболее интенсивно окрашены верх головы, грудь; наибольшее количество темных перьев характерно для верха крыла и плечей. Рулевые и маховые полосатые, с закономерным чередованием охристых и бурых тонов. Лицевой диск развит сравнительно слабо, имеет относительно светлую, серовато-буроватую окраску с едва заметным рисунком и резкими черными настволинами у горла.
ФИЛИН
Филин — крупная сова, которая, несмотря на несомненный универсализм (как в отношении занимаемых биотопов, так и по приемам кормодобывания), а может быть именно по этой причине, сохранила основные черты, присущие отряду сов в целом: большая голова, крупные глаза, выраженный лицевой диск и др.
Нельзя не обратить внимание на исключительную силу и развитие ног филина. Не говоря об охоте, для которой это не может быть бесполезным, сильные и сравнительно увеличенные задние конечности позволяют этим птицам быстро и уверенно передвигаться по земле. И это заметно уже по птенцам, которые в возрасте около месяца в обычных жизненных ситуациях могут отойти от гнезда на 100—200 м. При этом сильные ноги являются для них и надежным средством защиты, которое они решительно пускают в дело. Лапы филина снабжены длинными, острыми, круто изогнутыми когтями.
Как и у многих других сов, малоактивных в дневные часы, голову филина украшают приметные перьевые ушки, направленные в стороны и вверх. Назначение их — содействие маскировке птиц
ы в период покоя в светлое время суток (Пукинский, 1977). В ночное время эти “ушки” плотно прижимаются к голове и малозаметны.

ФИЛИН
Антропогенный ландшафт филин в наши дни во многих случаях избегает. Так, в Ленинградской области он практически отсутствовал в радиусе 100 км от Ленинграда (ныне Санкт-Петербурга) (Мальчевский, Пукинский, 1983). В то же время в Холперском заповеднике известно гнездо, располагающееся всего в 1,2 км от г. Новохоперска (Золотарев, 1974). Здесь уместно вспомнить, что в Подмосковье филины некогда поселялись на колокольнях заброшенных церквей и охотились вблизи поселков, вылавливая крыс (Птушенко, Иноземцев, 1968). Совершенно очевидно, что сегодня выбор филином места жительства во многом зависит от отношения к нему человека. Кстати, во многих странах Западной Европы филины явно тяготеют к культурному ландшафту (Bezzel, Wildner, 1970).

ФИЛИН
Охотничий участок филина достаточно велик. Имеются указания, что, например, в Прикаспии отдельные птицы охотятся на расстоянии до 10 км от гнезда (Громов, Парфенова, 1950). Косвенно об этом же свидетельствуют найденные в погадках филина на Гиссарском хребте остатки пластинчатозубых крыс, которых сова могла добыть лишь в долине, на расстоянии не менее 20 км (Иванов, 1969). Но известны и случаи, когда эти совы, обитая в горах Восточного Памира и Копетдага, довольствовались жертвами, добываемыми в округе, совершенно игнорируя богатые кормом побережья водоемов, расположенных всего в 5—б км (Громов, Егоров, 1953). В общем можно считать правилом, что охотничий участок филина охватывает максимальное (из имеющихся) число биотопов района (Аверин и др., 1971).
На охотничьем участке филин ведет себя достаточно стереотипно. Перед заходом солнца он от места дневки неспешным поисковым полетом, почти над самой землей, улетает к месту предстоящей охоты. Иногда удача сопутствует филину сразу же, и тоща он, словно лунь, падает на жертву. В надвигающихся сумерках можно заметить, как филин пролетает над каким-нибудь водоемом в поисках лысухи или утки, которых предпочитает схватывать на сплавине. Но чаще, пролетев так около 1 км, филин усаживается на возвышение, ожидая появления жертвы. Прочесывание местности с воздуха — характерная черта охоты филина.
Добычу филин схватывает обычно с земли, но нередко настигает птиц и на взлете. Е. П. Спангенберг (1972) наблюдал, например, как филин тихо и незаметно подлетел к дереву, на котором сидели вороны, спугнул их громким щелканьем клюва и тут же успел схватить одну из взлетевших птиц. Крупная жертва, размером с зайца-беляка, дается ему с явным трудом. Он схватывает ее за голову или тело одной лапой, а второй, стремясь остаться на месте, пытается зацепиться за траву или кусты. Крупную добычу филин расчленяет на части, отрывая кусочки и поедая их без разбора — мясо жертвы поглощается вперемежку с шерстью, кишечником и др. Если добычу в один прием не съесть, филин является сюда многократно, что может быть расценено как элементарнее запасание корма (Формозов, 1952).

ФИЛИН
3.РЫСЬ
 РЫСЬ
Распространена в Западной Сибири, на Алтае, в Хакасии. Обитает в густых хвойных и смешанных лесах, горной тайге Алтая. Рысь – самый крупный и самый северный представитель мелких кошачьих. Питается копытными, грызунами, птицами. Беременность 66-78 дней. Рождается 2 - 4 детеныша.
Внесена в Международную Красную книгу, в Приложение II Конвенции о международной торговле.
В Новосибирском зоопарке рыси содержатся, как группами, так и отдельными особями.  По размножению в нашем зоопарке имеются данные с 1968 года. За этот период  получено 164 рысенка. Масса тела новорожденных 200-350г. К двухмесячному возрасту, малыши весят до 3кг. Вес взрослых животных, отловленных в природе, колеблется от 17 до 36кг.Наш зоопарк участвует в Европейской программе сохранения вида.

 РЫСЬ
                        Конец
 презентации


title: Презентация на тему: Животные сибири

text:
Животные сибири
Сибирь – часть россии, занимающая огромнуютерриторию от уральских гор до тихого океана

СИБИРЬ
Северный Ледовитый океан
Монголия
Уральские горы
Тихий океан
Казахстан

Мы начнем наше путешествие с реки обь.

СИБИРЬ

ОБЬ
ОБЬ – ОДНА ИЗ КРУПНЕЙШИХ СИБИРСКИХ РЕК.
ОНА ВПАДАЕТ В СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫЙ ОКЕАН.
РЕКА ОБЬ
Река обь
РЕКА ОБЬ ИЗ КОСМОСА
Река обь из космоса
Тайга
БОЛЬШАЯ ЧАСТЬ СИБИРИ ПОКРЫТА ТАЙГОЙ – ГУСТЫМ, НЕПРОЛАЗНЫМ ЛЕСОМ.
ТАЙГА
Тайга
ТАЙГА
Тайга
ТАЙГА
ТАЙГА ПОД КРЫЛОМ САМОЛЕТА
Тайгатайга под крылом самолета
Белка
БЕЛКА – БЫСТРАЯ И  ЛОВКАЯ.
ПРЕКРАСНО ЛАЗАЕТ ПО ДЕРЕВЬЯМ.
У БЕЛКИ БОЛЬШОЙ ПУШИСТЫЙ ХВОСТ.
ЛЕТОМ ШУБКА У НЕЕ РЫЖАЯ.
БЕЛКА
Зимой шубка становится серой, а на ушах появляются кисточки
БЕЛКА
БЕЛЬЧАТА В ГНЕЗДЕ
Белкабельчата в гнезде
БУРЫЙ МЕДВЕДЬ
МЕДВЕДЬ – СИЛЬНЫЙ КРУПНЫЙ ЗВЕРЬ.
НО В ТО ЖЕ ВРЕМЯ ЛОВКИЙ И ПОДВИЖНЫЙ.
МЕДВЕДИ ВСЮ ЗИМУ СПЯТ В БЕРЛОГЕ.
Бурый медведьмедведь – сильный крупный зверь. Но в то же время ловкий и подвижный.  Медведи всю зиму спят в берлоге.
Медведь поймал рыбу
МЕДВЕДЬ – ВСЕЯДНЫЙ, ПИТАЕТСЯ ЯГОДАМИ,  ОРЕХАМИ,
ЗЕЛЕНЫМИ РАСТЕНИЯМИ, НАСЕКОМЫМИ. ОЧЕНЬ ЛЮБИТ ЕСТЬ
ДИКИЙ ЛУК, МЕД И РЫБУ.
БРУСНИКА
Брусника
Река иртыш – приток реки оби

СИБИРЬ

ОБЬ

ИРТЫШ
По берегам иртыша много березовых лесов и степей
РЕКА ИРТЫШ
Березовый лес
Косуля
МАЛЕНЬКИЙ, ИЗЯЩНЫЙ ОЛЕНЬ С ДЛИННЫМИ УШАМИ. ЛЕТОМ
ШУБКА - РЫЖАЯ, А ЗИМОЙ – ТУСКЛО СЕРАЯ.
Степь                             равнина, поросшая травой
Серый журавль
СТАИ ЖУРАВЛЕЙ СОБИРАЮТСЯ ОСЕНЬЮ НА ЮГЕ СИБИРИ ПЕРЕД  ОТЛЕТОМ В ИНДИЮ И
АФРИКУ.
А ВЕСНОЙ
СНОВА ВОЗВРАЩАЮТСЯ
В СИБИРЬ.
Белый журавль или стерх

СТЕРХИ ОЧЕНЬ ВЫСОКИЕ, РОСТОМ С ЧЕЛОВЕКА.
ОНИ ГНЕЗДЯТСЯ ТОЛЬКО В СИБИРИ.
ИХ ОСТАЛОСЬ ОЧЕНЬ
МАЛО.


title: Презентация на тему: Животные отряда грызунов

text:
Отряд Грызуны
Над проектом работали  учащиеся  7 класса
МБОУ Панфиловской СОШ
под руководством  преподователя  биологии Воронович И. А.
5klass.net
	«Изучая истину, можно иметь троякую цель: открыть истину, когда ищем ее; доказать ее, когда нашли; наконец, отличить ото лжи, когда ее рассматриваем».
Блез Паскаль
Цель
		Собрать информацию об отряде Грызунов, использовав  доступные источники информации.

Задачи
       Узнать:
Классификация;
Представители ;
Особенности строения;
Размножение;
Местообитание;
Корм и способы добывания;
«Вибриссы - что это?»;
Значение.

Общая характеристика
		Грызуны по праву считаются самым многочисленным отрядом среди прочих млекопитающих: свыше тридцати семейств, насчитывающих более двух с половиной тысяч видов. Ученые полагают, что грызуны появились на планете около 60 млн. лет назад, ведь найденные останки их далеких предков датируются эпохой палеоцена.

Классификация отряда Грызунов
В этом разделе вы сможете рассмотреть классификацию с помощью  специальной схемы
царство Животных
тип Хордовые
подтип Позвоночные (Черепные)
класс Млекопитающие
отряд Грызуны
подтип Бесчерепные
класс Птицы
класс Пресмыкающиеся
класс Амфибии
отряд Рукокрылые
отряд Китообразные
отряд Ластоногие
Систематика
Здесь можно узнать и посмотреть на представителей самых популярных семейств: Мышиные, Беличьи и Бобровые.
		Систематика этих животных отличается особой сложностью и многообразием видов. Ученые распределяют грызунов по нескольким основным подотрядам: белкообразные (Sciuromorpha), мышеобразные (Myomorpha) и дикообразные (Hystricomorpha). Впрочем, не прекращаются споры об исключении из этой классификации последнего отряда и внесении в нее отряда зайцеобразных. Также существуют подотряды боброобразных и шипоховостообразных грызунов.
		Наиболее древним подотрядом специалисты считают белкообразных. Есть версия, что прочие подотряды образовались именно от них (за исключением дикобразообразных грызунов).

Подотряд  мышеобразные.

 Включает восемь семейств:
мышовковые (Zapodidae);
тушканчиковые (Dipodidae);
мышиные (Muridae);
слепышовые (Spalacidae);
колючесоневые (Platacanthomyidae);
хомяковые (Cricetidae);
зайцегубохомячковые (Nesomyidae);
мышевиднохомячковые (Calomyscidae);

 Именно с представителями этих семейств мы зачастую и встречаемся в повседневной жизни.
Подотряд  боброобразные

 Включает три семейства:
бобровые(Castoridae);
гоферовые(Geomyidae);
мешотчатопрыгуновые(Heteromyidae).

В эти семейства входят крупные грызуны с защечными мешками и сильными конечностями. Животные семейства гоферовых внешне похожи на кротов, а мешатчатопрыгуновые грызуны имеют большое сходство с тушканчиками.
Подотряд белкообразные.
 Включает три семейства:

аплодонтиевые (Aplodontiidae);
беличьи (Sciuridae);
соневидные(Gliridae).

 В семейство беличьих входит и обычная белка (Sciura), и сурок (Marmota). Стоит отметить и особенность строения пищеварительной системы соневидных грызунов
в отличие от остальных представителей этого вида они не имеют слепой кишки.
Подотряд шипохвостообразные
 Состоит из двух семейств:
долгоноговые(Pedetidae);
шипохвостые(Anomaluridae).

 Семейство шипохвостых объединило семь видов грызунов, живущих на деревьях. Свое название эти животные получили из-за частично лишенного меха и покрытого заостренными чешуйками хвоста. Он помогает грызунам не соскользнуть с гладких древесных стволов. Кроме того, у них имеется и летательная перепонка.

Подотряд дикобразообразные.

 Состоит из нескольких надсемейств:
  свинкообразные (Cavioidea)
         В него входят грызуны семейства агутиевых,     водосвинковых, пакарановых и свинковых.
 нутриеобразные(Octodontoidea)
          Составляют грызуны семейств восьмизубых, колючешиншилловых, хутиевых и нутриевых.
 шиншиллобразные (Chinchilloidea).

 Сюда относятся грызуны шиншиллового и крысиношиншиллового семейства.

 Выделяются также: скальнокрысовые, дикобразовые, древеснодикобразовые, землекоповые, скальнокрысиные  и тросниковокрысиные грызуны. Кроме того, в подотряд дикобразообразных входят семейства гребнепалых и гребнемышиных.
Строение серой крысы
Мышиные
Бобровые
Череп бобровых
Строение челюстей
	Всех грызунов объединяет общее  строение зубов. Клыков у грызунов нет, но есть две пары длинных, прочных, постоянно растущих резцов. Передняя сторона резцов покрыта твердой эмалью, а задняя менее твердая, поэтому они способны самозатачиваться. Резцы непрерывно растут (у бобров до 0,8 мм в день) и нуждаются в стачивании. Корни зубов у грызунов, как правило, отсутствуют.
У многих грызунов кожа хвоста легко снимается, как перчатка, и часто остается в зубах хищника, давая зверьку время удрать. Правда, хвост после этого засыхает. Лапки у них пятипалые, но 1-й палец короткий и часто не оставляет отпечатка на следах.
Особенности
		Кишечник
   		В связи с питанием грубой растительной пищей кишечный тракт грызунов довольно длинный. Все грызуны, кроме соневидных, имеют слепую кишку, в которой пища, в частности, перерабатывается путём брожения. Особенно сильно слепая кишка развита у видов, кормящихся травой и корой деревьев.
		Волосяной покров
		Как правило, обладают хорошо развитым волосяным покровом. У ряда из них остевые волосы переродились в иголки.

Корм и способы добывания
Грызуны питаются в основном растениями, хотя многие виды поедают также насекомых, а при случае и другой животный корм. Внешне сходные зверьки могут отличаться особенностями образа жизни, например, питанием. Так, многие полевки кормятся в основном зелеными и грубыми частями растений, мыши — преимущественно семенами, а мышовки и хомячки — семенами и насекомыми. Впрочем, большинство грызунов при необходимости легко переключаются с одного корма на другой. А способы добывания корма на прямую зависят от особенностей строения зубов и др.
	На время бескормицы многие из грызунов-вредителей запасают в своих норах зерна и зелень; другие, хорошо подкормившись в конце лета, на зимнее время впадают в спячку, причем температура тела у них понижается, а источником энергии, которая расходуется и при пониженной жизнедеятельности, служат накопленные в теле запасы жира. У некоторых видов в полости рта имеются особые приспособления, позволяющие животному переносить запасы зерен в свою кладовую, - это защечные мешки, хорошо развитые у хомяков и вмещающие по нескольку сотен хлебных зерен.
		Грызуны отличаются высокой плодовитостью. За исключением бобров у всех наших грызунов беременность длится всего 3-5 недель, а детеныши рождаются слепыми и голыми. Наблюдается забота о потомстве. Некоторые грызуны размножаются 6 -8 раз за год, приносят 8 – 15 детенышей за один помет. Половозрелыми  становятся на 2 - 3 месяце  жизни.
Размножение
	Большинство грызунов активны ночью или в сумерках, но достаточно многих можно встретить и на протяжении дня. Грызуны могут жить как отдельно так и в группах, доходящих до 100 особей (у слепышей). Грызуны живут во всех жизненных пространствах, включая воздух (летяговые). Их нет только в Антарктиде и на некоторых мелких островах. Живут в норах и других убежищах. Есть также древесные, пресноводные и подземные грызуны. Дневные виды при опасности часто подают громкие сигналы тревоги, ночные, как правило, нет. Лишь немногие грызуны отваживаются отходить для кормежки далеко от убежищ.
Местообитание
«Вибриссы- что это?»
		Подавляющее большинство млекопитающих, и не только сильный пол, но и слабый, носят усы, или, правильнее, вибриссы.  Это – длинные, жесткие волосы, выполняющие осязательную функцию. Растут они на голове, шее, а у белок и других древесных животных -  на груди и брюхе.
	 	Используют вибриссы и водные животные – выдры, бобры, тюлени, морские котики, каланы.
		У небольшого грызуна песчанки, длина туловища которой около 10 см, нимб вокруг мордочки из вибрисс  имеет в диаметре более 10 см.  Волосы направлены слегка вперед, поэтому песчанка, странствуя в темноте, еще за 3 см от преграды почувствует, что уперлась в стенку.
		Крот, без большой нужды вообще не появляющийся на поверхности, наделен полным набором вибрисс. Во время прогулки по темным подземельям впереди него шествует боевое охранение  - вибриссы, осуществляя разведку окружающего пространства.
Вибриссы у домашних кошек
вибриссы у мыши
Интересные факты
Если схватить лесную мышь за хвост, она может легко отделить от себя кончик , оставив его хищнику, чем повергает противника в изумление. Но укороченный хвост никогда уже не восстанавливается.
Могут ли животные падать с неба? Жители одного из островов  Индонезии – Лаибука – рассказывают, что в 1968г. на их рисовые поля  обрушился настоящий ливень из крыс. Крысы падали с неба группами по 7 животных  и в каждой группе  была крупная  белая крыса. Есть сообщения о дождях из лягушек, рыб, улиток, слизней и гремучих змей.
Загадочное поведение. Флоридский лесной хомяк, или меняла, обязан своим названием редкостной особенности воровать по ночам яркие блестящие предметы и оставлять вместо них маленький камешек или прутик. Добычу хомяки хранят в своих огромных гнездах . Существует немало рассказов об украденных хомяками драгоценностях, очках и даже горящих канделябрах.
Значение
В природе
		 Они играют важную роль в жизни тундр, лесов, степей и пустынь: в почвообразовании, развитии растительности, в питании самых разных животных.
В жизни человека
	 	Многие грызуны являются переносчиками опасных для человека заболеваний (лептоспироз, чума, туляремия и т.д.). Именно поэтому диких грызунов так опасно брать в руки. Белки, сурки, бобры, ондатра — ценные пушные звери, как и разводимая в неволе нутрия. Многие грызуны — лабораторные животные.
Литература
	Рекомендуем посетить сайты:
НеВпо.ру - знает всё о грызунах;
Ecosystema.ru (Отряд Грызуны — Rodentia);
Википедия;
Zooschool.ru (грызуны);
	Сергеев Б.Ф. «Я познаю мир. Биология»;
	Гоутмен Г., Эймери Х. «Мир млекопитающих. Тайны живой природы».


title: Презентация на тему: Животные степей

text:
Животные степей
Отчёт зоологов
Работу выполнили учащиеся
 4 б класса МАОУ Лицей №1 г. Балаково Саратовской обл.
Селивёрстова Маша
Вишневская Света
Князев Рома
Солдаткин Леонид

Prezentacii.com
Наша задача
    Выяснить, какие животные живут в степях.

В степях нет деревьев, но есть травянистый покров, поэтому в траве живет множество насекомых:
Дыбка
Кузнечик
Шмель
Раз есть насекомые, значит, есть и много разных птиц
Степной жаворонок
Дрофа
Серая куропатка
Журавль-красавка
Пустельга
Птицы степи устраивают гнезда прямо на земле.

   Животные степи некрупные, их жизнь связана с землей, в которой они делают норы, чтобы прятаться от хищников. В норах они делают себе запасы на зиму
               В степи живут

Суслики
Хомяки
Тушканчики
Сурки
Мыши-полевки
А вы обратили внимание на окрас животных степей?
Окрас у степных животных часто под цвет растительности
И конечно, в степи есть хищники
Степной орел
Степной лунь
Степная гадюка
Питаются они грызунами
Спасибо за внимание!!!


Презентация на тему: Животные птицы рыбы


Презентация на тему: Животные Волгоградской области, занесённые в Красную книгу


Презентация на тему: Животные зоология


title: Презентация на тему: Животные Сибири

text:
Животные Сибири.
СОБОЛЬ
1.Соболь.
 1.Характеристика,
 2.Питание,
 3.Внешний вид,
 4.Научная классификация.

2.Филин
 1.Описание.ОКРАСКА.
 2. Строение и размеры
 3.Местообитания.
 4.питание
Работа Бордовской Наталии.
5 «А»
Литература Восточной Сибири.
3.РЫСЬ
 1.отряд.Семейство.
 2.Главное.
1.СОБОЛЬ
Характерный обитатель сибирской тайги. Ловкий и очень сильный для своих размеров хищник. Ведет наземный образ жизни. Передвигается прыжками. Следы — парные крупные отпечатки размером от 5x7 до 6x10 см. Длина прыжка — 30—70 см. Хорошо лазает по деревьям, но «верхом» не ходит. Имеет отлично развитые слух и обоняние, зрение слабее. Голос — урчание, вроде кошачьего. Легко ходит по рыхлому снегу. Наибольшую активность проявляет утром и вечером. Как правило, обитает в кедрачах, в верховьях горных рек, близко к земле — в зарослях стланика, среди каменных россыпей, изредка поднимается в кроны деревьев. Охотник одиночка. Не терпит горностаев на своей территории.
СОБОЛЬ
В питании преобладают мышевидные грызуны, главным образом красная полёвка (на юге красно-серая). Восточнее Енисея и в Саянах большую роль в питании играет пищуха. Часто поедает белок, нападает на зайцев. Истребляя в крае за год несколько миллионов белок, соболь устойчиво сдерживает рост ее численности. Из птиц соболь чаще всего нападает на рябчика и глухаря, но в целом птицы являются второстепенным кормом.
Соболь активен в сумерки, ночью, но часто охотится и днем. Индивидуальный охотничий участок соболя от 150—200 га до 1500—2000 га, иногда и больше.
Охотно питается растительной пищей. Любимая пища — кедровые орехи, рябина, голубика. Охотно поедает ягоды брусники, черники, черёмухи, шиповника, смородины.

СОБОЛЬ
Длина тела соболя — до 56 см, хвоста — до 20 см. Окраска шкурки изменчива, и ее вариации имеют особые названия. «Головка» — самая темная (почти черная) и наиболее дорогая. «Меховой» — окраска очень светлая, песчано-желтая или палевая — самая дешевая. Промежуточные окраски: «воротовой» — коричневого тона с темным ремнем на спине, более светлыми боками и большим ярким горловым пятном.
СОБОЛЬ

СОБОЛЬ
2.ФИЛИН
Птенцы филина вылупляются сплошь покрытые мягким, густым бело-охристым пухом. Наиболее интенсивно этот тон проявляется у глаз, на лбу, а также крыльях и гузке. Мезоптиль, приходящий на смену первому пуховому наряду, такой же блеклый, но густо испещренный размытыми буроватыми полосками, создающими на груди и боках более определенный, хотя также нечеткий поперечный рисунок. Ноги и пальцы оперены на всех стадиях роста. Оперение их однотонное, светло-бежевое.
Окраска взрослых птиц чрезвычайно изменчива по интенсивности пигментации темных участков пера. Так, западносибирские птицы издали, особенно сидящие, выглядят почти белыми, в то время как многие филины из европейской части ареала в основе интенсивно охристо-бурые с многочисленными ржавчато-темными и черными пестринами. Во всех случаях наиболее интенсивно окрашены верх головы, грудь; наибольшее количество темных перьев характерно для верха крыла и плечей. Рулевые и маховые полосатые, с закономерным чередованием охристых и бурых тонов. Лицевой диск развит сравнительно слабо, имеет относительно светлую, серовато-буроватую окраску с едва заметным рисунком и резкими черными настволинами у горла.
ФИЛИН
Филин — крупная сова, которая, несмотря на несомненный универсализм (как в отношении занимаемых биотопов, так и по приемам кормодобывания), а может быть именно по этой причине, сохранила основные черты, присущие отряду сов в целом: большая голова, крупные глаза, выраженный лицевой диск и др.
Нельзя не обратить внимание на исключительную силу и развитие ног филина. Не говоря об охоте, для которой это не может быть бесполезным, сильные и сравнительно увеличенные задние конечности позволяют этим птицам быстро и уверенно передвигаться по земле. И это заметно уже по птенцам, которые в возрасте около месяца в обычных жизненных ситуациях могут отойти от гнезда на 100—200 м. При этом сильные ноги являются для них и надежным средством защиты, которое они решительно пускают в дело. Лапы филина снабжены длинными, острыми, круто изогнутыми когтями.
Как и у многих других сов, малоактивных в дневные часы, голову филина украшают приметные перьевые ушки, направленные в стороны и вверх. Назначение их — содействие маскировке птиц
ы в период покоя в светлое время суток (Пукинский, 1977). В ночное время эти “ушки” плотно прижимаются к голове и малозаметны.

ФИЛИН
Антропогенный ландшафт филин в наши дни во многих случаях избегает. Так, в Ленинградской области он практически отсутствовал в радиусе 100 км от Ленинграда (ныне Санкт-Петербурга) (Мальчевский, Пукинский, 1983). В то же время в Холперском заповеднике известно гнездо, располагающееся всего в 1,2 км от г. Новохоперска (Золотарев, 1974). Здесь уместно вспомнить, что в Подмосковье филины некогда поселялись на колокольнях заброшенных церквей и охотились вблизи поселков, вылавливая крыс (Птушенко, Иноземцев, 1968). Совершенно очевидно, что сегодня выбор филином места жительства во многом зависит от отношения к нему человека. Кстати, во многих странах Западной Европы филины явно тяготеют к культурному ландшафту (Bezzel, Wildner, 1970).

ФИЛИН
Охотничий участок филина достаточно велик. Имеются указания, что, например, в Прикаспии отдельные птицы охотятся на расстоянии до 10 км от гнезда (Громов, Парфенова, 1950). Косвенно об этом же свидетельствуют найденные в погадках филина на Гиссарском хребте остатки пластинчатозубых крыс, которых сова могла добыть лишь в долине, на расстоянии не менее 20 км (Иванов, 1969). Но известны и случаи, когда эти совы, обитая в горах Восточного Памира и Копетдага, довольствовались жертвами, добываемыми в округе, совершенно игнорируя богатые кормом побережья водоемов, расположенных всего в 5—б км (Громов, Егоров, 1953). В общем можно считать правилом, что охотничий участок филина охватывает максимальное (из имеющихся) число биотопов района (Аверин и др., 1971).
На охотничьем участке филин ведет себя достаточно стереотипно. Перед заходом солнца он от места дневки неспешным поисковым полетом, почти над самой землей, улетает к месту предстоящей охоты. Иногда удача сопутствует филину сразу же, и тоща он, словно лунь, падает на жертву. В надвигающихся сумерках можно заметить, как филин пролетает над каким-нибудь водоемом в поисках лысухи или утки, которых предпочитает схватывать на сплавине. Но чаще, пролетев так около 1 км, филин усаживается на возвышение, ожидая появления жертвы. Прочесывание местности с воздуха — характерная черта охоты филина.
Добычу филин схватывает обычно с земли, но нередко настигает птиц и на взлете. Е. П. Спангенберг (1972) наблюдал, например, как филин тихо и незаметно подлетел к дереву, на котором сидели вороны, спугнул их громким щелканьем клюва и тут же успел схватить одну из взлетевших птиц. Крупная жертва, размером с зайца-беляка, дается ему с явным трудом. Он схватывает ее за голову или тело одной лапой, а второй, стремясь остаться на месте, пытается зацепиться за траву или кусты. Крупную добычу филин расчленяет на части, отрывая кусочки и поедая их без разбора — мясо жертвы поглощается вперемежку с шерстью, кишечником и др. Если добычу в один прием не съесть, филин является сюда многократно, что может быть расценено как элементарнее запасание корма (Формозов, 1952).

ФИЛИН
3.РЫСЬ
 РЫСЬ
Распространена в Западной Сибири, на Алтае, в Хакасии. Обитает в густых хвойных и смешанных лесах, горной тайге Алтая. Рысь – самый крупный и самый северный представитель мелких кошачьих. Питается копытными, грызунами, птицами. Беременность 66-78 дней. Рождается 2 - 4 детеныша.
Внесена в Международную Красную книгу, в Приложение II Конвенции о международной торговле.
В Новосибирском зоопарке рыси содержатся, как группами, так и отдельными особями.  По размножению в нашем зоопарке имеются данные с 1968 года. За этот период  получено 164 рысенка. Масса тела новорожденных 200-350г. К двухмесячному возрасту, малыши весят до 3кг. Вес взрослых животных, отловленных в природе, колеблется от 17 до 36кг.Наш зоопарк участвует в Европейской программе сохранения вида.

 РЫСЬ

Спасибо за внимание!


title: Презентация на тему: Животные красной книги

text:
Животные красной
 книги
Охрана животных
Цели:
- познакомить детей с Красной книгой и животными, которые в нее внесены;

-учить бережно относиться к животным;

- рассмотреть экологические правила, которые должны выполнять люди.

Начиная с 1600 г, на нашей планете вымерло около 150 видов животных, причем более половины из них – за последние 150 лет. За малым исключением, все эти животные вымерли по вине человека. К началу 20-го века стало очевидно, что необходимо принимать специальные меры по спасению животного и растительного мира.

1948 год
Ученые всего мира создали международный союз охраны природы. МСОП. По заданию этого союза ученые: биологи, экологи стали изучать каким представителям нашей планеты помочь в первую очередь, составили списки и издали их в виде книги. Назвали ее «Красная книга» .Это была первая Красная книга.

Эта книга советует, какие растения и животные редкие, призывают изучать и предупреждает об их исчезновении.
Красная книга
Красная книга – Красная!
Значит природа в опасности!
Значит, нельзя терять даже
мига.
Всё живое хранить зовёт,
Пусть зовёт не напрасно
Красная книга.
И тревога за жизнь неустанна,
Чтоб не сгинуть в
Космической мгле!
Исчерпаемы все океаны,
Исчерпаемо всё на Земле.
Мы леса и поля обижаем,
Стонут реки от горьких обид
И себя мы прощаем,
Но грядущее нас не простит.

Как нелегко стало жить животным в лесу. А виной тому – человек. Почему человеку не удаётся жить в ладу с природой???
 А ведь человек отравляет не только природу, окружающую среду, но и свой организм. В атмосфере много углекислого газа, частиц пыли и металла. Фильтрами на земле служат леса. Распахнув перед нами свои необъятные богатства, щедро одаривая нас и надежно охраняя, являясь неотъемлемой частью нашей жизни, лес заслуживает право на бережное отношение и заботу о нем.
Животные Красной книги
- Отгадайте загадку:
Есть на речках лесорубы
В серебристо-бурых шубах.
Из деревьев, веток, глины
Строят прочные плотины.

Бобр
Журавль черный
Журавль серый
Журавль даурский
красавка
канадский
японский
Журавль белый
выхухоль
Белый медведь
тигр
лебедь
Физкультминутка
Мы     шагаем,    мы    шагаем.
Руки     выше     поднимаем,
Голову  не  опускаем,
Дышим    ровно,   глубоко                                                          Вдруг  мы  видим :  из  куста
Выпал  птенчик   из   гнезда.
Тихо  птенчика  берем
И  назад  его  кладем.
Впереди  из-за  куста
Смотрит  хитрая  лиса.
Мы  лисицу  обхитрим,
На  носочках  побежим.
На  полянку  мы  выходим
Много  ягод  мы  находим.
Земляника  так  видна!
Мы  едим  ее  с  куста.
Экологические правила
Жалоба 1:

« Ох, и не любят же меня люди. Голос, видите ли, мой им не нравится , и глаза, говорят у меня некрасивые. Считаю, что я беду приношу. А так ли это? Если бы не я , пришлось бы некоторым сидеть без хлеба»
Кто это?

Жалоба 2
«Сама знаю, что не красавица. А окажись я рядом, многие шарахаются в сторону, а то еще и камнем бросят или ногой пнут. А за что? Польза от меня большая.»

запомни
Итог урока
- Вспомните, о каких животных мы сегодня говорили и разгадайте кроссворд:
Разгадайте кроссворд
Очень ценный пушной зверёк. Был на грани уничтожения, но предпринятые людьми меры по охране спасли этот вид животных.
Колонок
Ласка
Песец
Лисица
Соболь

Подумай ещё!

Соболь
Владыка Арктики
Пингвин
Белый медведь
Морж
Тюлень
Песец
Белый медведь
В двух-трехлетнем возрасте эти птицы создают пары и больше никогда не расстаются
Воробей
Синица
Орёл
Ворона
Журавль

Журавль
Эта большая птица служит символом красоты и любви, чистоты и нежности
Кукушка
Лебедь
Ястреб
Клёст
Дятел

Лебедь
Знахари готовили из частей его тела лекарства от слабости и трусости

Медведь
Слон
Тигр
Крокодил
Лось

Тигр
Детёныши этих птиц рождаются с длинными толстыми ногами, и прямым красным клювом и ходят два года в сером оперении, а затем одеваются в розовый наряд
Лебедь
Фламинго
Гусь
Кукушка
Журавль

Фламинго

МОЛОДЕЦ!!!

Выставление оценок
Домашнее задание
1. Прочитать статью « Охрана животных» стр. 112-115

2. Оформить книжку- малышку « Береги животных» ( об одном или двух животных)


Презентация на тему: ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН


title: Презентация на тему: Животные степей

text:
Животные степей
Отчёт зоологов
Работу выполнили учащиеся
 4 б класса МАОУ Лицей №1 г. Балаково Саратовской обл.
Селивёрстова Маша
Вишневская Света
Князев Рома
Солдаткин Леонид

Наша задача
    Выяснить, какие животные живут в степях.

В степях нет деревьев, но есть травянистый покров, поэтому в траве живет множество насекомых:
Дыбка
Кузнечик
Шмель
Раз есть насекомые, значит, есть и много разных птиц
Степной жаворонок
Дрофа
Серая куропатка
Журавль-красавка
Пустельга
Птицы степи устраивают гнезда прямо на земле.

   Животные степи некрупные, их жизнь связана с землей, в которой они делают норы, чтобы прятаться от хищников. В норах они делают себе запасы на зиму
               В степи живут

Суслики
Хомяки
Тушканчики
Сурки
Мыши-полевки
А вы обратили внимание на окрас животных степей?
Окрас у степных животных часто под цвет растительности
И конечно, в степи есть хищники
Степной орел
Степной лунь
Степная гадюка
Питаются они грызунами
Спасибо за внимание!!!


Презентация на тему: Животные прошлого


Презентация на тему: Животные жарких стран


Презентация на тему: Животные живого уголка


Презентация на тему: Животный мир России 8 класс


Презентация на тему: Животный мир Мурманской области


Презентация на тему: Животный мир России


title: Презентация на тему: Животные в почве

text:
Доклад на тему :
Животные в почве.
Коробейникова Диана
3 А класс.
Обитатели почвы.
Нам приходилось рассматривать землю во дворе, в огороде,  в поле,  на берегу реки. А видели ли  вы,  как в земле копошатся маленькие жучки?
Почва буквально насыщена жизнью – в ней на разной глубине обитают грызуны, насекомые, черви, многоножки и другие живые организмы. Если этих обитателей почвы уничтожить, то почва будет  не плодородна. Если почва станет  не плодородной, то зимой  нам не чем будет питаться.
Обитатели почвы.
С этими животными знакомы все – и взрослые, и дети. Живут они прямо  у нас под ногами, хотя мы не всегда замечаем их.  Ленивые дождевые черви, неуклюжие личинки, юркие сороконожки появляются на свет из рассыпающихся под лопатой земляных комков. Нередко мы брезгливо отбрасываем их в сторону или немедленно уничтожаем, как вредителей огородных растений.
Сколько этих существ
     населяют почву и кто
     они — наши друзья или
     враги?
     Давайте попробуем
     разобраться…

Среда, насыщенная жизнью…
О самых незаметных…
Корни растений, грибницы различных грибов пронизывают почву. Они поглощают воду и растворенные в ней минеральные соли. Особенно много в почве микроорганизмов. Так, в 1 кв. см почвы содержатся десятки и даже сотни миллионов бактерий, простейших, одноклеточных грибов и даже водорослей! Микроорганизмы разлагают мертвые остатки растений и животных до простых минеральных веществ, которые, растворяясь в почвенной воде, становятся доступными корням растений.

Многоклеточные жители почвы
Обитают  в почве и более крупные животные. Это прежде всего различные клещи, слизни, некоторые насекомые. Они не имеют специальных приспособлений для рытья проходов в почве, поэтому живут неглубоко.
                                               А вот дождевые черви,
                                               многоножки, личинки
                                               насекомых могут само-
                                               стоятельно проклады-
                                               вать себе дорогу.
                                               Дождевой червь раздви-
                                               гает частички почвы
                                               головным отделом тела
                                               или «вгрызается» , про-
                                               пуская её через себя.

Узнали, кто это такие?
Вот они –
обитатели
почвы!
А теперь – о самых крупных…
Самые крупные из постоянных обитателей почвы – кроты, землеройки и слепыши. Всю свою жизнь они проводят в почве, в полной темноте, поэтому имеют неразвитые глаза. Все у них приспособлено для жизни под землей: удлиненное тело, густой и короткий мех, сильные копательные передние ноги у крота и мощные резцы у слепыша. С их помощью они создают сложные системы ходов, ловушки, кладовые.
Почва – дом для огромного количества живых организмов!
Итак, в почве обитают многочисленные организмы. С какими трудностями они сталкиваются?
Во-первых, почва достаточно плотная, и ее обитатели должны жить в микроскопически малых полостях или уметь рыть, прокладывать себе дорогу.
Во-вторых, сюда не проникает свет, и жизнь многих организмов проходит в полной темноте.
В-третьих, в почве недостаточно кислорода.
   Но водой она вполне обеспечена, в ней много минеральных и органических веществ, запас которых постоянно пополняется за счет умирающих растений и животных.
В почве нет таких резких колебаний температуры, как на поверхности.
Все это создает благоприятные условия для жизни многочисленных организмов. Почва буквально насыщена жизнью, хотя она не так заметна, как жизнь на суше или в водоеме.

Спасибо за внимание!!!


Презентация на тему: Животный мир Австралии


Презентация на тему: Живые клетки


Презентация на тему: Живые якоря


Презентация на тему: Живые барометры


Презентация на тему: Животный мир


title: Презентация на тему: Живые царства. Грибы: строение и многообразие

text:
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8


Презентация на тему: животный мир


title: Презентация на тему: Животный мир пустыни

text:
Животный мир пустыни.
Краснопёров Глеб, 4 Б класс МОУ-СОШ № 4, город Асино.
Животные, приспособившиеся к жизни на открытых пространствах пустыни, могут быстро бегать и подолгу оставаться без воды. Например, издавна одомашненный верблюд, который за свою выносливость и надежность назван «кораблем пустыни». Многие из животных отмечены желтой или серо-бурой «пустынной» окраской. Большая часть животных летом ведет ночной образ жизни, некоторые впадают в спячку. Многочисленны и повсеместны грызуны (тушканчики, песчанки, суслики) и пресмыкающиеся (ящерицы, змеи и др.). Из копытных часто встречаются сайгаки; из хищных —лисица-корсак и др. Многочисленны насекомые и паукообразные (фаланги, скорпионы и др.).
ТУШКАНЧИКИ (тушканчиковые), семейство млекопитающих отряда грызунов. Длина тела 4-26 см; хвост длиннее тела. Около 30 видов, в открытых ландшафтах (исключая север) Северного полушария. Повреждают растения, укрепляющие пески; могут быть переносчиками возбудителей ряда инфекционных болезней животных и человека.
САЙГАК (сайга), парнокопытное животное семейства полорогих. Длина до 1,4 м. Нос длинный, хоботообразный. Рога у самцов лировидной формы (длина до 40 см). Обитает в степях и полупустынях Казахстана, Ср. Азии, Нижнего Поволжья, Монголии и Зап. Китая. Стадное животное; бегает со скоростью 70-80 км/ч. Был почти истреблен. В СССР охота была запрещена в 1919-50; численность восстановлена; объект регулируемого промысла.
ШАКАЛ, млекопитающее семейства волчьих. Длина тела до 85 см, хвоста Ок. 20 см. Встречается на юге Евразии, в Сев. Африке; в России главным образом на Сев. Кавказе. Селится в зарослях кустарника, в тростниках, оазисах, обычен возле жилья. Иногда вредит охотничьему хозяйству.
СКОРПИОНЫ, отряд членистоногих класса паукообразных. Длина 1-20 см. Ногощупальца большие, вооружены клешнями, на конце брюшка ядовитое крючкообразное жало. Ок. 750 видов, в тропиках и субтропиках, в т. ч. в Ср. Азии, Казахстане, Юж. Крыму и на Кавказе. Живородящие (молодые личинки остаются на теле матери). Ведут ночной образ жизни. Яд крупных скорпионов опасен для животных и человека. Скорпионы — древнейшие наземные членистоногие.
	конец
Краснопёров Глеб, 4 Б класс МОУ-СОШ № 4, город Асино.


title: Презентация на тему: Живые клетки 5 класс

text:
               7
                8
                40
                56
                280
               10
                8
                40
                80
                400
               15
                8
                40
                120
                600


title: Презентация на тему: Животные на денежных знаках

text:
Животные на денежных знаках
Подготовила Дюбко О.А.
учитель биологии Сухотинского филиала
МБОУ «Знаменская СОШ»
Изображения животных на денежных знаках стран мира встречаются так же часто, как и портреты знаменитых людей, а также архитектурные сооружения, входя в тройку самых популярных тем. Так что по деньгам можно изучать не только географию и историю, но и зоологию. Это и не удивительно, так как животный мир часто является национальной отличительной особенностью стран. Чаще всего животных на своих деньгах изображают в странах Африки и Океании, наиболее богатых фауной. Среди живности встречаются дикие звери, домашний скот, птицы, рыбы, земноводные и даже моллюски и насекомые. А в некоторых странах на деньгах присутствуют целые «зоопарки».
Из крупных стран на своей валюте изобразили живность Канада и Бразилия.
На  банкнотах основного обращения канадского доллара парят птицы Канады от малиновки и гагары до полярной совы и канадского гуся.
На бразильском реале: колибри, черепаха, журавль,
попугай ара, когтистая обезьяна, пума и рыба гарупа.
Из африканских стран стоит назвать серии, выпущенные в ЮАР, Намибии и Танзании.
Ранд Южно-Африканской республики украшают овца меринос, баран, носорог
 слон, лев, буйвол, леопард.
На валюте Танзании те же буйвол, лев, носорог, слон.
А вот Намибия решила выступить оригинальнее и выдала «копытную» серию. На ее деньгах газели, олени, винторогие антилопы, а также антилопы бейза и роун.
В островном государстве Аруба в Карибском море на лицевой стороне местных флоринов изображены раковина моллюска, морской окунь, гремучая змея, сова и лягушка.
Антильские острова выпустили «птичью» серию из колибри, фламинго, карибского пересмешника и других птиц.
На деньгах Сейшельских островов черепахи, птицы, рыбы.
А вот среди животных на банкнотах Новой Зеландии вместо ожидаемых утконоса, ехидны или птицы лиры нарисованы пингвин, утки, сокол, птица кокако, птица мохуа.
В Азии серию из зверей имеет Непал. На оборотной стороне местной рупии изображены серны, леопард, яки, антилопы, олень, корова, гималайский тур, носорог, тигры, слон.
В Европе же выделились Фарерские острова. На серии новых банкнот местных крон похожий на червя морской моллюск, а также треска, бабочка хмелевого тонкопряда и краб.
А какие звери встречаются на банкнотах чаще всего? Если не брать в расчет домашний скот (в вариациях встречаются вол, корова, бык, буйвол, мул, стадо овец, лошадь, вьючный верблюд, рабочий слон), то самой популярной является антилопа (правда, в разных видах). Она присутствует на банкнотах Анголы, Ботсваны, Конго, Эфиопии, Индии, Сомали.
Далее по полярности идет слон (Индия, Шри-Ланка, Замбия, Зимбабве, Конго, Кения, Малави, Мьянма, Вьетнам).
Царь зверей ― лев ― только на третьем месте по популярности. На четвертом месте буйвол. Далее идут носорог и верблюд.
Среди «редких» млекопитающих животных на отдельных банкнотах можно встретить окапи (Конго), гиппопотама (Бурунди), лемура (Мадагаскар),
горилл (Руанда), болотных козлов (Западно-Африканский валютный Союз). А на банкноте в 5 фунтов Шотландии Банка Клайдсдейл изображена мышь! А вот кабан ― встречается только на банкноте государства Папуа ― Новая Гвинея.
На банкнотах африканских государств можно встретить изображение зебры и  жирафа
На купюрах государства Папуа Новая Гвинея изображена райская птица, а на шиллинге Новой Зеландии – эмблема этой страны, птица киви


title: Презентация на тему: Живые участники круговорота веществ

text:
Живые участники круговорота веществ
Тема 7
Вспомни…
Почему живые организмы не могут обходиться друг без друга?
Какие профессии живых существ необходимы, чтобы круговорот не прерывался?
Смогли бы люди жить на планете одни, без других живых существ?
Что такое экосистема?
Организмы каких «профессий» художник забыл поместить на свои волшебные рисунки?

Почему экосистема не может жить без организмов каждой из «профессий»?

Участники круговорота веществ
Производители («кормильцы») –это растения

Потребители («едоки») –это животные

Разрушители («мусорщики»)

Благодаря живым организмам превращение веществ идёт бесконечно по замкнутому кругу. Производители снабжают всех обитателей Земли пищей и кислородом. Потребители возвращают растениям углекислый газ. Разрушители снова превращают умершие организмы в вещества, необходимые и доступные растениям. Так поддерживается жизнь на Земле.
Проверь себя:
Что дают друг другу и нам производители, потребители и разрушители?

Что станет с нашей планетой, если люди будут нарушать круговорот веществ?
Можешь ли ты привести пример, когда круговорот веществ нарушается по вине человека?
Некоторые люди предлагают истреблять вредные для человека живые организмы. Другие считают, что так делать нельзя. Кто из них прав и почему?
?
?

Найди на схеме живые организмы разных «профессий». Объясни, что обозначают стрелки.

?

Минеральные вещества

кислород
Углекислый газ

Спасибо за внимание!
Данную презентацию выполнила
 учитель начальных классов МОУ СОШ №75 г. Волгограда
 Бочкарёва Светлана Юрьевна
Использованы фото из Интернета


title: Презентация на тему: Жизнь бактерий

text:
Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе.Тема: «Бактерии: строение и жизнедеятельность»
Учитель Сгибнева И.А.
МАОУ «Спасская СОШ»Томского района

5klass.net
Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе

Ключевая компетенция образования
Научить учиться

 Цели и ценности
 Содержание

 Для чего?

 Чему?
  Как?
Современное образование требует четких ответов на вопросы:
 Технологии

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
 Задания для диагностики и формирования познавательных универсальных учебных действий:

«найди отличия»
«на что похоже?»
поиск лишнего
«лабиринты»
«логические цепочки»
хитроумные решения
составление схем-опор, схематических моделей с выделением существенных характеристик объекта
работа с таблицами, преобразование информации из одного вида в другой (таблицу в текст и др.)
составление и распознавание диаграмм
работа со справочным материалом (словари, справочники, энциклопедии, ресурсы Интернета)

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов

Формирование познавательных УУДов на разных этапах урока

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
 1. Мотивация к учебной деятельности
Посмотрите на слайд. К этим процессам причастны организмы одного из царств живой природы. Как вы думаете, кто они?

Какие ассоциации у вас возникают, когда говорят о бактериях?

Как вы думаете, бактерии: враги или друзья для человека?

Что должны знать люди об этих    организмах, чтобы противостоять бактериальным инфекциям, чтобы лечить возникшее заболевание, чтобы использовать бактерии в практической деятельности человека?
УУД: самостоятельно предполагают какая информация нужна для решения предметной учебной задачи.

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
2. Формулирование темы урока, постановка цели
В 1676 году голландец Левенгук изучал, почему корни некоторых растений столь едки и остры на вкус. Чтобы понять это он клал корни на некоторое время в воду, а затем наблюдал под микроскопом капельку полученного настоя. В ней он увидел маленьких «зверушек», которые сновали в воде и имели самые разные формы. Огромное множество таких необычайно быстро движущих «зверушек» он нашел и в зубном налете.

Что же это за существа?
Какие свойства и признаки организмов описаны в рассказе?
Обрисуйте в общих чертах шаги, необходимые для изучения данных существ?
УУД: Извлекают информацию, ориентируются в своей системе знаний.

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
3. Изучение нового материала
Сравните клетки растений и бактерий.  В чем отличие клеток растений и бактерий?
Найдите определение в учебнике как называются  клетки, в которых отсутствует ядро?
Может ли бактериальная клетка образовывать органические вещества? Почему?
УУД: Сопоставляют и отбирают информацию, полученную из различных источников

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
 Выполните задание:
Выберите из списка организмы-прокариоты, организмы-эукариоты.

Распределите их по следующим колонкам:
А) прокариоты:
Б) эукариоты:
Организмы:
роза
кошка
кактус
шампиньон
стрептококк
дождевой червь
палочка Коха

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
Формы бактериальных клеток
На доске представлены модели форм бактериальных клеток. На обратной стороне модели имеется буква. Если правильно подобрать пары - название и форма – получится слово, которое обозначает второе название бактерий (микробы).

Сопоставьте формы бактериальных клеток и их названия и составьте кластер

              \       /
    --- Бактерии  ---
              /       \
УУД: использование знаково – символических средств, выполнение действий по алгоритму

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
Размножение бактерий
В 1 г почвы – 3 млрд. бактерий

В 1 г воды – 6 тысяч бактерий

Почему их так много?

Сделайте вывод о способе и скорости размножения бактерий
УУД: установление причинно – следственных связей, построение логической цепи рассуждений

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
Питание бактерий
Постановка проблемы: одна бактериальная клетка за сутки потребляет пищи в 30 раз больше своей массы, - это все равно, как если бы школьник массой 35-40 кг съедал бы в день более тонны пищи.
Задание:
 Способны ли некоторые бактерии создавать органические вещества из неорганических?
Откуда получают органические вещества остальные бактерии?
Как называются эти бактерии?
Закончите схему:
         Бактерии
   (по типу питания)
                /            \
    автотрофы     гетеротрофы
             /                       \

УУД: поиск и выделение необходимой информации, смысловое чтение и извлечение необходимой информации из прочитанного текста, определение основной и второстепенной информации.

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
Приспособленность бактерий к выживанию в неблагоприятных условиях
 В настоящее время бактерий можно встретить практически везде. Даже там, где другие живые организмы выжить не могут. Их находят в струях гейзеров с температурой около 105° С, в вечной мерзлоте Арктики, где они пробыли 2-3 млн лет. В океане, на глубине 11 км; на высоте 41 км в атмосфере; в недрах земной коры на глубине в несколько километров. Бактерии прекрасно себя чувствуют в воде, охлаждающей ядерные реакторы; остаются жизнеспособными, получив дозу радиации, в 10 тыс. раз превышающую смертельную для человека. Они выдерживали двухнедельное пребывание в глубоком вакууме; не погибали в открытом космосе, помещённые туда на 18 ч, под смертоносным воздействием солнечной радиации.  Но как и любые живые организмы они предпочитают определённые условия: влажность, небольшое количество света, высокие температуры, нестерильные условия.

Для чего могут пригодиться вам знания об условиях обитания бактерий?

УУД: извлекают информацию и ориентируются в своей системе знаний

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
4. Закрепление нового
УУД: структурируют знания. Выделяют объекты и процессы с точки зрения целого и частей.

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
5. Контролирующее задание
Задание: закончите предложения, используя текст параграфа.

Бактерии называют микроорганизмами, потому что…
Бактерии, имеющие округлую форму называются…
Клетки, в которых отсутствует ядро…
Бактерии размножаются путем…
Бациллами называют бактерии, у которых…
Бактерии, способные образовывать органические вещества из неорганических…

УУД: структурируют знания. Анализируют объект, выделяя существенные признаки. Извлекают информацию, ориентируются в своей системе знаний.

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
Соотнести определения с изученными терминами и понятиями:
Термины:
А) автотрофы
Б) гетеротрофы
В) сапротрофы
Г) паразиты
Д) цианобактерии
Е) аэробы
Ж) анаэробы
З) прокариоты
И) эукариоты
К) фотосинтез
…

Понятия:
1) Организмы, в клетках которых отсутствует ядро
2) Бактерии, которым для дыхания необходим кислород
3) Организмы, в клетках которых отсутствует ядро
4)  Бактерии и другие организмы, способные образовывать органические вещества из неорганических веществ
5) Бактерии, способные к фотосинтезу
6) Бактерии, которым не нужен кислород для жизнедеятельности.
7) Бактерии и другие организмы, которые потребляют готовые органические вещества
8) Бактерии и другие организмы, которые поглощают питательные вещества  из мёртвого и разлагающегося органического материала.
9) Бактерии и другие организмы, которые поглощают органические вещества живых существ, нанося им вред
10) Процесс образования органических веществ из неорганических, который происходит  с участием хлорофилла под влиянием солнечного света.

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 5 классе
6. Рефлексия учебной деятельности на уроке
Работа в парах
Закончите предложения и оцените работу товарища по парте:
1)      А вы знаете, что сегодня на уроке я…
2)      Больше всего мне понравилось…
3)      Самым интересным сегодня на уроке было…
4)      Самым сложным для меня сегодня было…
5)      Сегодня на уроке я почувствовал
6)       Сегодня я понял…
7)       Сегодня я научился…
8)       Сегодня я задумался….
9)       Сегодняшний урок показал мне
10) На будущее мне надо иметь в виду

УУД: рефлексия способов и условий действий; контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
        а так же:
    Формирование коммуникативных, регулятивных и личностных универсальных учебных действий.

Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе
 Развитие личности в системе образования обеспечивается через формирование универсальных учебных действий

«Овладение учащимися универсальными учебными действиями создает возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, включая организацию усвоения, то есть умения учиться.

Спасибо за внимание!


title: Презентация на тему: Жизнь Чарльза Дарвина

text:
Чарльз дарвин

900igr.net
Чарльз Дарвин родился 12 февраля 1809 года в Шрусбери графство Шропшир, в родовом имении Маунт Хаус . Пятый из шести детей состоятельного врача и финансиста Роберта Дарвина и Сьюзанн Дарвин.

Чарльз Дарвин (1809-1882)
Отец Ч. Дарвина
Роберт Уоринг Дарвин
Мать Ч. Дарвина
Сусанна Дарвин
Дом в Шрусбери (Англия), где родился Ч. Дарвин
29 января 1839 года, Чарльз Дарвин женился на своей кузине, Эмме Вэджвуд. Церемония бракосочетания была проведена в традициях Англиканской церкви и в соответствии с унитарианскими традициями. Сначала пара жила на Gower Street в Лондоне, затем 17 сентября 1842 года, переехала в Даун (графство Кент). У Дарвинов было десять детей, трое из которых умерли в раннем возрасте. Многие из детей и внуков сами достигли значительных успехов.

В 1831 году по окончании  кембриджского университета Дарвин в качестве натуралиста отправился в кругосветное путешествие на экспедиционном судне королевского флота «Бигль», откуда вернулся в Англию лишь 2 октября 1836 года. Путешествие продолжалось без малого пять лет. Большую часть времени Дарвин проводит на берегу, изучая геологию и собирая коллекции по естественной истории

      Вояж корабля «Бигль»
После путешествия Дарвин начал вести систематические записи по эволюции. С 1837 по 1839 годы он создал серию записных книжек, в которых набросал в кратком и отрывочном виде мысли об эволюции. В 1842 и 1844 гг. он в два приема изложил в кратком виде набросок и очерк по происхождению видов

РезультатОМ  ЯВИЛИСЬ: Дневник изысканий натуралиста (The Journal of a Naturalist, 1839), Зоология путешествия на корабле «Бигл» (Zoology of the Voyage on the Beagle, 1840), Строение и распределение коралловых рифов (The Structure and Distribution of Coral Reefs, 1842) и др.

ЭВОЛЮЦИОННОЕ ДРЕВО
В 1838–1841 Дарвин был секретарем Лондонского геологического общества. В 1839 женился, а в 1842 супруги переехали из Лондона в Даун (графство Кент), где стали жить постоянно. Здесь Дарвин вел уединенную и размеренную жизнь ученого и писателя. У Дарвинов было десять детей, трое из которых умерли в раннем возрасте. Многие из детей и внуков сами достигли значительных успехов.

Второе обобщение Дарвина относится к проблеме вековых движений земной коры. На протяжении геологических периодов громадной длительности материк Южная Америка испытывал неоднократные поднятия и опускания, которые чередовались с периодами относительного покоя. Дарвин широкими мазками нарисовал происхождение Патагонской равнины и постепенного выветривания (денудации) КОРДИЛЬЕР

В 1846 Дарвин закончил свою последнюю монографию по геологии и планировал вплотную заняться вопросами эволюции. Несколько месяцев он хотел посвятить изучению усоногих раков. Но работа эта растянулась вплоть до 1854 г

В 1868 Дарвин опубликовал свой второй труд – Изменение домашних животных и культурных растений (The Variation of Animals and Plant under Domestification), в который вошло множество примеров эволюции организмов. В 1871 появился еще один важный труд Дарвина – Происхождение человека и половой отбор (The Descent of Man, and Selection in Relation to Sex),

Умер Чарльз Дарвин в 1882году в возрасте 73 лет

Теория Дарвина  была разработана так тщательно, опиралась на такую громаду фактов, объясняла столько загадочных явлений, наконец указывала столько новых путей для исследования, что утвердилась в науке с замечательною быстротой, несмотря на ожесточенные нападки противников трансформизма.

Термины «дарвинист», «дарвинизм», «борьба за существование» сделались ходячими; имя Д. приобрело такую популярность, какой не доставалось ни одному ученому; вообще его теория произвела беспримерное в истории науки впечатление.

Однако еще при жизни Дарвина, наряду с широким признанием его теории, в биологии возникли различные течения антидарвинизма, отрицавшие или резко ограничивавшие роль естественного отбора в эволюции и выдвигавшие в качестве главных сил, приводящих к видообразованию, другие факторы.

КОГДА И ГДЕ РОДИЛСЯ Чарльз дарвин?
Чарльз Дарвин родился 12 февраля 1809 года в Шрусбери графство Шропшир
Где обучался чарльз  дарвин?
Кембридж
Что знаете о путешествии дарвина?

Расположи в хронологическом порядке: Zoology of the Voyage on the Beagle The Journal of a NaturalistThe Structure and Distribution of Coral Reefs

The Journal of a Naturalist, 1839Zoology of the Voyage on the Beagle, 1840The Structure and Distribution of Coral Reefs, 1842

В каком году умер дарвин?
1882


title: Презентация на тему: Жизнь без боли в пояснице

text:
Жизнь
без боли в пояснице
Протасова Валентина Викторовна
 учитель биологии  МБОУ СОШ №5
г.Можга, Удмуртия

Цель:

Задачи:
1. Познакомить с проблемой сколиоза;
2. Подтвердить или исключить наличие врожденных аномалий и вариантов развития, как причины искривления.
1. Рассмотреть особенности искривления позвоночника;
2. Определить степени сколиоза и кифоза, степень торсии;
3. Определить наличие и характер вторичных дегенеративно-дистрофических изменений;
4. Изучить литературу по данной теме.
Сколиоз
(от греческого – кривой), боковое искривление позвоночника – одно из самых распространенных ортопедических нарушений.
Сколиоз –
«болезнь школьника» :

 приобрести можно только в школьные годы (пока растет скелет)
 появляется от долгого и неправильного сидения за партой
Причины деформации:
- вторичная деформация грудной клетки и таза;
- нарушение функции легких, сердца и тазовых органов;
- развитие ранних дегенеративно-дистрофических изменений;
кифоз
сколиоз
лордоз
3 вида сколиоза:
Инфантильный идиопатический сколиоз
Ювенальный идиопатический сколиоз
Подростковый идиопатический сколиоз
До 3-х лет
От 3-х до 14 лет
В период бурного созревания организма
Лечение:
1. Массаж
2. Физические упражнения
3. Правильно сидеть за партой
4. Следить за осанкой и нагрузкой спины
Результаты исследования
2006 год
2008 год
вывод
Сколиоз – проблема, несущая букет будущих проблем, связанных со здоровьем. Необходимо осмысленно относиться к своей осанке и не подвергать свою жизнь опасности, то есть отказаться от ношения тяжести только в одной руке, наклонов в одну сторону больше, чем в другую из физической зарядки. Легче предупредить заболевание в раннем возрасте, чем лечить его, когда ты уже далеко не ребенок.
Литература и Интернет-ресурсы:
1.http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&ed=1&text
2.
3.Иванова Т.В. Краткий курс биологии.- М.: «Издательство Астрель», 2000 – 448с.
4. Колесов Д.В. Биология. Человек: учебное пособие для 8 класса общеобразовательных учреждений/6-е изд., - М.: Дрофа, 2005 – 332 с.
5. Афцелиус Б. Анатомия клетки. Пер.с англ. Полянского, М., Просвещение, 1968.
http://www.uchmarket.ru/p_10089.htm


Презентация на тему: Жизнедеятельность клетки


title: Презентация на тему: живые барометры

text:
Живые барометры
Едва ли найдется человек, который не интересуется прогнозом погоды, хотя синоптики порой и ошибаются. А ведь есть на земле существа, которые действительно предсказывают, в какую сторону переместится циклон с учетом всех аномалий, и прогнозируют это без всяких расчетов...
www.zooclub.ru
Ученые называют сейчас около 600 видов животных и 400 видов растений, которые могут выступать как барометры, индикаторы влажности и температуры, предсказатели штормов, бурь или хорошей безоблачной погоды. Давайте пройдемся по лестнице живых существ и посмотрим, кто на что способен.
Хламидомонады
Перед сменой погоды, особенно перед грозой, происходят изменения электромагнитных колебаний в атмосфере. На эти изменения откликаются некоторые простейшие организмы, например, хламидомонады. Видимо, улавливая радиоволны от электрических разрядов, хламидомонады располагаются перпендикулярно к идущим волнам. Так что, посмотрев на хламидомонад в микроскоп, можно не только судить о приближении грозы, но и приблизительно определить, откуда движутся грозовые тучи, хотя небо может быть еще чистым.
Медузы
Поднимаясь выше по эволюционной лестнице, обратим внимание на медузу. На краю колокола у нее расположены примитивные глаза и органы равновесия, слуховые колбочки величиной с булавочную головку. Это и есть "ухо" медузы. Однако слышит оно не просто звуковые колебания, доступные нашему уху, а инфразвуки с частотой 8 - 13 герц.

Перед штормом усиливающийся ветер срывает гребни волн и захлестывает их. Каждое такое захлопывание воды на гребне волны порождает акустический удар, а все вместе они дают инфразвук, его-то и улавливает своим куполом медуза. Колокол медузы усиливает инфразвук, как рупор, и передает на "слуховые колбочки". Шторм разыгрывается еще за сотни километров от берега, он придет в эти места примерно часов через 20, а медузы уже слышат его и уходят на глубину.
Речной рак
Везде, куда бы мы ни пришли, есть живые барометры. Такими приборами в лесу, в поле, у моря или на берегу озера будут членистоногие: ракообразные, пауки, насекомые.

В наших пресных водоемах раки перед дождем выползают на берег. Сходную картину можно увидеть и в море. Если маленькие крабики, раки отшельники, бокоплавы ушли на берег - значит, быть шторму.
Муравейник
Еще при ясном небе муравьи стремительно закрывают все входы в муравейник. Пчелы перестают летать за нектаром к цветам, сидят в улье и гудят. Стараются укрыться перед грозой и бабочки крапивницы. Если их не видно над цветами, значит, через несколько часов начнется дождь.
Стрекоза
Полет стрекоз может многое сказать о состоянии погоды. Если высоко над кустами плавно летит стрекоза, останавливаясь порой на месте, можно быть спокойным - погода будет хорошая. Взглянем на барометр, стрелка показывает "ясно". А теперь у того же куста летают не одиночные стрекозы, а небольшие стайки, летают нервно, скачками. Стрелка барометра остановилась у надписи "переменно". Небо почти чистое, а стайки стрекоз увеличились, у них при полете сильно шуршат крылья, летают совсем низко. Не надо даже смотреть на барометр - скоро будет дождь. И действительно через час-два он начинается.
Паук
О хорошей погоде могут сообщить кузнечики. Если они вечером сильно стрекочут, утро будет солнечное.

Пауки не хуже насекомых знают о приближении дождя или установлении сухой погоды. Если паук сидит, забившись в середину паутины, и не выходит - жди дождя. К хорошей погоде он выходит из гнезда и плетет новые паутины. Когда в воздухе только начинает собираться сырость, мы ее и не чувствуем, для нас погода еще ясная. Для паука уже идет дождь. А еще раньше он, видимо, замечает изменения атмосферного давления и увеличение электростатического атмосферного электричества перед грозой.
Арктический голец
В аквариуме голец выполнит службу не хуже любого барометра. При хорошей погоде рыба лежит спокойно на дне аквариума, не шелохнется. Но если голец начал плавать вдоль стенок аквариума, извиваясь как лента,- скоро облака затянут небо. Перед самым же дождем он мечется в воде вниз и вверх.
Кавказская жаба
Очень чувствительны к перемене погоды лягушки. Если вечером от небольшого болота или прудика несется громкое кваканье - настоящий лягушачий концерт, на следующий день будет хорошая погода. К непогоде лягушки тоже квакают, но не заливистой трелью, а глухо. Если же лягушки до этого громко квакали, а потом вдруг замолчали, то надо ждать холодную погоду.
У лягушек, по многим наблюдениям, даже цвет кожи меняется в зависимости от надвигающейся погоды: перед дождем они приобретают сероватый оттенок, а перед тем, как установиться ведру, немного желтеют.
Зяблик
Фото: Дмитрий Терентьев
Перед дождем звонкая песня зяблика, которую он обычно заканчивает характерной запятой, тоже меняется. Сразу и не узнаешь, что монотонное "рю-пинь" издает тот же зяблик, который до этого заливисто и радостно пел. Воробьи перед дождем начинают купаться в пыли и мало чирикают. В хорошую погоду иволга четко произносит "фию-лиу", а перед наступлением ненастья ее крики протяжны и напоминают кошачий визг.

Перед морозом кошка упирается носом в батарею центрального отопления. Даже поза ее во время сна - метеорологический показатель. Свернулась калачиком - к холоду; спит крепко, брюхом вверх - к теплу.
Мальва
Растения не уступают в точности прогноза животным. Барометром могут служить посаженные перед домом ноготки и мальвы. Они плотно складывают лепестки цветков перед дождем. Сходным образом ведут себя различные сорные растения, например, чистотел с его желтенькими цветками, мокричник и луговой сердечник.
Ноготки
Все, о чем мы говорили, относится к краткосрочному прогнозу погоды. У животных и растений тончайшие приборы улавливают незначительные изменения давления, влажности, температуры, атмосферного электричества и даже звуковых волн, которые нашим органам чувств недоступны. Но самое удивительное то, что живые существа способны давать и долгосрочные прогнозы.
Цветущая ольха
Приоритет здесь за растениями. Лес и луг помогают определить погоду на все лето. Пробуждение живой природы после зимнего сна - это первый указатель в долгосрочном прогнозе.

Важно приметить, какое дерево раньше распустится - ольха или береза. Если первой распускается береза, то можно ждать хорошего теплого лета с ясными солнечными днями и короткими бурными дождями. И наоборот, если ольха распустится раньше березы, то лето будет холодным и дождливым.
Ягоды рябины
Обычно много сока из березы течет перед дождливым летом. А осенью это дерево может рассказать, когда наступит следующая весна - рано или поздно. Для этого достаточно посмотреть, как у нее начинают желтеть листья. Если с верхушки - весна будет ранней, а если снизу - поздней.

Деревья наших лесов дают прогноз не только на лето, но и на зиму. Подмечено, что перед холодной зимой урожаи ягод, яблок и семян резко возрастают. Например, обильный урожай рябины сулит суровую зиму, а появись на дубе множество желудей - ждите особо сильные морозы.
Медоносные пчелы
Опытному пасечнику самую точную информацию дадут пчелы. Леток в улье на зиму они заделывают воском. Большое отверстие оставят - теплая зима будет, ну а если только маленькую дырочку - не миновать сильных морозов. Перед теплыми зимами они вообще могут не заделывать воском леток и оставляют его полностью открытым. Кончается зима, а пчелы снова выступают как синоптики. Если рано вылетают из ульев, то можно надеяться, что и весна будет ранней, да еще и теплой.
Личинки майского жука
Осенью в лесу полезно обращать внимание на муравейники. Чем выше они, тем суровее будет зима.
Все, кто копал землю, наверняка встречались с личинками майского жука. Толстая, изогнутая, она всегда привлекает к себе внимание. Если достаточно внимательно присмотреться к ее цвету - многое узнаешь про будущую зиму. Если личинка вся белая, следует ожидать трескучих морозов, перед теплой же зимой цвет ее тела отдает голубизной. Ну а если голубизной отдает только задний конец личинки, а передняя половина совершенно белая? Ответ напрашивается сам собой - первая половина зимы будет суровая, с морозами, а во второй жди оттепелей или легких морозцев.
Гнездо утки
Перед холодной осенью идут ранние перелеты птиц на юг. По-особому ведут себя животные перед разливами рек. Например, если в районе Барнаула утки устраивают гнезда на обоих берегах Оби, значит, половодье будет слабым; если на высоком левом берегу - сильным, и низкий правый берег затопит.
Подснежники
Живые организмы безошибочно определяют грядущие изменения погоды, на что не способен ни один созданный руками человека прибор. А пока многовековой опыт учит нас пользоваться биологическими индикаторами. Они надежно подскажут, когда какие сельскохозяйственные работы производить. Сев и посадку овощей целесообразнее проводить не по числам, а по живому календарю природы. Появились подснежники - пора начинать пахоту. Зацвела осина - веди ранний сев моркови. Душистые цветы белой черемухи показывают, что наступило время посадки картофеля. Таких примет в народной агрономии можно набрать несколько сотен. Ими не следует пренебрегать.


title: Презентация на тему: ЖЕЗЕЗЫ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ

text:
1
2
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
6
6
1
 2
1
2
1
2
1
 2
1
2
1
2
1
2
3
4
1
2
1
2
6
6
1
 2
1
2


Презентация на тему: Жизнедеятельность клетки1


title: Презентация на тему: Жизнь диких животных зимой

text:
3
1
2


Презентация на тему: Жизненно важная жидкость - кровь


text:
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛЕТКИ
Автор: учитель биологии
ГБОУ ЦО №1456
Водопьянова
Марина Александровна
Основные процессы в клетке
Движение цитоплазмы

Основные процессы в клетке
Движение цитоплазмы
Питание клетки
Дыхание
Обмен веществ

Е

Обмен веществ -
главное проявление жизнедеятельности клетки и всего организма
Основные процессы в клетке
Движение цитоплазмы
Питание клетки
Дыхание
Обмен веществ
Рост

Основные процессы в клетке
Движение цитоплазмы
Питание клетки
Дыхание
Обмен веществ
Рост
Размножение

Деление -
это процесс размножения клетки, т. е. процесс увеличения числа клеток
Во всех клетках, различающихся по форме, размерам, функциям, идут сходные процессы: питание, дыхание, выделение, обмен веществ, рост, развитие и деление (размножение) клетки.
Домашнее задание
§ 8, вопросы после параграфа
http://cor.edu.27.ru/catalog/rubr/dc6be3c8-58b1-45a9-8b23-2178e8ada386/51042/?interface=catalog&class=55&subject=83
http://otdahni.ru/gdefon/unikshort/full/237483-unikfull


text:
ЖизньЧарльзА дарвинА

Чарльз Дарвин родился 12 февраля 1809 года в Шрусбери графство Шропшир, в родовом имении Маунт Хаус . Пятый из шести детей состоятельного врача и финансиста Роберта Дарвина и Сьюзанн Дарвин.

Чарльз Дарвин (1809-1882)
Отец Ч. Дарвина
Роберт Уоринг Дарвин
Мать Ч. Дарвина
Сусанна Дарвин
Дом в Шрусбери (Англия), где родился Ч. Дарвин
29 января 1839 года, Чарльз Дарвин женился на своей кузине, Эмме Вэджвуд. Церемония бракосочетания была проведена в традициях Англиканской церкви и в соответствии с унитарианскими традициями. Сначала пара жила на Gower Street в Лондоне, затем 17 сентября 1842 года, переехала в Даун (графство Кент). У Дарвинов было десять детей, трое из которых умерли в раннем возрасте. Многие из детей и внуков сами достигли значительных успехов.

В 1831 году по окончании  кембриджского университета Дарвин в качестве натуралиста отправился в кругосветное путешествие на экспедиционном судне королевского флота «Бигль», откуда вернулся в Англию лишь 2 октября 1836 года. Путешествие продолжалось без малого пять лет. Большую часть времени Дарвин проводит на берегу, изучая геологию и собирая коллекции по естественной истории

      Вояж корабля «Бигль»
После путешествия Дарвин начал вести систематические записи по эволюции. С 1837 по 1839 годы он создал серию записных книжек, в которых набросал в кратком и отрывочном виде мысли об эволюции. В 1842 и 1844 гг. он в два приема изложил в кратком виде набросок и очерк по происхождению видов

РезультатОМ  ЯВИЛИСЬ: Дневник изысканий натуралиста (The Journal of a Naturalist, 1839), Зоология путешествия на корабле «Бигл» (Zoology of the Voyage on the Beagle, 1840), Строение и распределение коралловых рифов (The Structure and Distribution of Coral Reefs, 1842) и др.

ЭВОЛЮЦИОННОЕ ДРЕВО
В 1838–1841 Дарвин был секретарем Лондонского геологического общества. В 1839 женился, а в 1842 супруги переехали из Лондона в Даун (графство Кент), где стали жить постоянно. Здесь Дарвин вел уединенную и размеренную жизнь ученого и писателя. У Дарвинов было десять детей, трое из которых умерли в раннем возрасте. Многие из детей и внуков сами достигли значительных успехов.

Второе обобщение Дарвина относится к проблеме вековых движений земной коры. На протяжении геологических периодов громадной длительности материк Южная Америка испытывал неоднократные поднятия и опускания, которые чередовались с периодами относительного покоя. Дарвин широкими мазками нарисовал происхождение Патагонской равнины и постепенного выветривания (денудации) КОРДИЛЬЕР

В 1846 Дарвин закончил свою последнюю монографию по геологии и планировал вплотную заняться вопросами эволюции. Несколько месяцев он хотел посвятить изучению усоногих раков. Но работа эта растянулась вплоть до 1854 г

В 1868 Дарвин опубликовал свой второй труд – Изменение домашних животных и культурных растений (The Variation of Animals and Plant under Domestification), в который вошло множество примеров эволюции организмов. В 1871 появился еще один важный труд Дарвина – Происхождение человека и половой отбор (The Descent of Man, and Selection in Relation to Sex),

Умер Чарльз Дарвин в 1882году в возрасте 73 лет

Теория Дарвина  была разработана так тщательно, опиралась на такую громаду фактов, объясняла столько загадочных явлений, наконец указывала столько новых путей для исследования, что утвердилась в науке с замечательною быстротой, несмотря на ожесточенные нападки противников трансформизма.

Термины «дарвинист», «дарвинизм», «борьба за существование» сделались ходячими; имя Д. приобрело такую популярность, какой не доставалось ни одному ученому; вообще его теория произвела беспримерное в истории науки впечатление.

Однако еще при жизни Дарвина, наряду с широким признанием его теории, в биологии возникли различные течения антидарвинизма, отрицавшие или резко ограничивавшие роль естественного отбора в эволюции и выдвигавшие в качестве главных сил, приводящих к видообразованию, другие факторы.

КОГДА И ГДЕ РОДИЛСЯ Чарльз дарвин?
Чарльз Дарвин родился 12 февраля 1809 года в Шрусбери графство Шропшир
Где обучался чарльз  дарвин?
Кембридж
Что знаете о путешествии дарвина?

Расположи в хронологическом порядке: Zoology of the Voyage on the Beagle The Journal of a NaturalistThe Structure and Distribution of Coral Reefs

The Journal of a Naturalist, 1839Zoology of the Voyage on the Beagle, 1840The Structure and Distribution of Coral Reefs, 1842

В каком году умер дарвин?
1882


title: Презентация на тему: Животный мир лесов России

text:
Животный мир лесов России.

Учитель биологии МОБУ СОШ ЛГО с. Пантелеймоновка
Г. П. Яценко
Леса России.
Тайга.
    Заканчивается безлесная тундра, начинается великий хвойный лес – тайга. Таежным жителям хватает лесных даров, чтобы накопить за лето жир или сделать запасы на зиму.
 Лиственные леса.
     Среднюю полосу России покрывают леса умеренных широт.  Здесь растут смешанные леса.
Пищевая пирамида.
    Все животные и растения связаны друг с другом. Трава, листва, коренья, плоды – пища травоядных животных. Олени, зайцы, полевки питаются частями растительных организмов. Хищники – тигры, волки, лисы, куницы -  питаются мясом травоядных животных и мелких хищников. Так выстраивается пищевая пирамида, в основании которой лежат растения.
          Бурый медведь.
Длина тела: 150 – 200 см.
Вес: от 80 до 750 кг.
Жизнь: 30 – 50 лет.
Питание: всеядный.

Медведи живут в глухих лесах по всей России. Они держатся поодиночке, каждый занимает свою территорию. Медведь отмечает границы своих владений.

Бурый медведь – зверь, уважаемый в народе. Наши предки боялись медведя, боялись произносить его имя. Это имя – «бер».
Хозяин леса.
Чуткий нюх.
Окраска шерсти бывает разная, от светло-палевой до почти черной.
Длинные когти – оружие и инструмент для откапывания кореньев.
Серый волк.
Длина тела: 105 – 160 см.
Вес: от 32 до 50 кг.
Жизнь: 15 – 20 лет. Питание: хищник.
Волки – предки всех пород домашних собак. Дикие волки были приручены около 14 тыс. лет назад.

Волк может долго голодать, а потом зараз съесть 10 кг мяса. Зимой волки собираются в стаи для охоты на крупную добычу.

Острый слух

Отличное обоняние

Крупные острые зубы

Стройное и сильное тело

Теплая шерсть
Санитар леса.
Рыжая лисица.
Длина тела: 60 – 90 см.
Вес: от 6 до 10 кг.
Жизнь: 10 – 20 лет.
Питание: хищник.

      Лисы живут парами на своём участке леса и охраняют его. Зимой рождается от 4 до 6 лисят. Полуторамесячные лисята уже покидают нору. Родители вдвоем кормят и учат их охотиться. Осенью молодые лисы отправляются на поиски свободного участка леса для создания собственной семьи.
Хитрая плутовка.
Отличный слух
Чуткий нюх
Пушистый хвост служит рулем при беге.
Зимний пушистый и тёплый мех
Енотовидная собака.
Длина тела: 40 – 64 см.
Вес: от 3 до 9 кг.
Жизнь: от 3 до 15 лет.
Питание: всеядный.

     Еноты селятся у воды, но не потому, что любят поплавать. Они испытывают непреодолимую потребность  прополоскать в воде все, что собираются съесть, будь то ягодка или мертвая мышь. За пристрастие полоскать пищу еноты и получили своё название.
Зверёк – чистюля.
Енот – полоскун - отдаленный родственник енотовидной собаки.
Чёрная маска на мордочке
Ценный мех
5 – 7 полосок на хвосте
Цепкие лапки, позволяющие лазать по деревьям
Короткие ножки, не приспособленные к быстрому бегу
Барсук.
Длина тела: 60 – 90 см.
Вес : от 10 до 12 кг.
Жизнь : от 10 до 15 лет.
Питание: всеядный.

        Барсуки живут большими семьями. Норы свои строят на века и используют сотни лет. От 2 до 6 барсучат рождаются ранней весной. Взрослеют они к осени. Взрослый барсук  - опасный соперник и непростая добыча даже для крупного хищника. Сила барсука огромна, а длинные когти – это не только отличная лопата, но и грозное оружие.
Опрятный хозяин.
        Свое жилище барсуки постоянно чистят, выносят мусор, меняют подстилки. Осенью по плану генеральная уборка – подготовка к зиме. Спаленки утепляются новыми подстилками, в кладовых производится учет припасов. С началом холодов барсуки, завалив входы листьями, ложатся спать на всю зиму.
 Соболь.
Длина тела: 32 – 58 см.
Вес: от 900г до 1,8 кг.
Жизнь: 15 – 18 лет.
Питание: хищник.

Соболь обитает в тайге на Дальнем Востоке нашей страны, в Сибири и на Урале. Тело зверька приспособлено для жизни в суровых условиях тайги. Соболь неплохой древолаз и часто поселяется в дуплах деревьев. Охотится соболь только на земле.
Таежный житель.
Очень ценный мех
Коренастое тело
Широкие лапы, целиком покрытые шерстью

Светлая мордочка

Короткие ушки
Желтое пятно на груди
 Выдра.
Длина тела: 55 – 95 см.
Вес: 6 – 10 кг.
Жизнь: от 8 до 15 лет.
Питание: хищник.
    Лесные реки – местожительство выдры. Выдра – зверь крупный, сильный, но изящный. Она добывает пищу в воде. Длинное обтекаемое тело делает её великолепным пловцом, мускулистый хвост служит подводным рулём, перепонки на лапах – отличные ласты. Шубка выдры из прочного ценного меха, который не намокает даже в ледяной воде. Выдра ловкий рыболов, охотится на щук, форель, плотву и карасей.
Лесная пловчиха.
Уши, закрывающиеся под водой
Прочный непромокаемый мех
Перепонки между пальцев
Рысь.
Длина тела: 82 – 105 см.
Вес: 8 – 30 кг.
Жизнь: от 12 до 30 лет.
Питание: хищник.
Рысь – крупная дикая кошка, размером с овчарку. Облик рыси знаком всем. Рыси почти не боятся людей, но встретить их в природе сложно – уж больно скрытные, живут  в глухих буреломных лесах. Днем они спят, а в сумерках выходят на охоту.
Самая северная кошка.
Мощные лапы
Пышные бакенбарды
Кисточки на ушах, помогающие лучше улавливать звуки
Теплая шерсть
Амурский тигр.
Длина тела: 200 – 290 см.
Вес: 100 до 250 кг.
Жизнь : от 15 до 25 лет.
Питание: хищник.

Тигр так велик и силен, что любой зверь может стать для него добычей. Единственный, кто может дать ему отпор, - бурый медведь. Но это случается редко – тигр и медведь предпочитают не встречаться, придерживаясь разных участков леса.
Полосатая гроза тайги.
Мощные челюсти
Густой яркой окраски мех
Лось.
Длина тела: 200 – 300 см.
Вес: 350 – 700 кг.
Жизнь: от 20 до 25 лет.
Питание: травоядный.
      Неуклюжие, длинноногие и горбатые лоси не похожи на изящных оленей. Между тем лось – тоже олень, самый крупный из всех. Это сильный, хорошо защищенный зверь. Только отчаянный голод толкает хищников выйти против лося.
Миролюбивый рогач.
Хорошее обоняние
Теплая длинная шерсть
Лопатообразные рога
Горбатая морда
Плохое зрение
Острый слух
Кожный вырост – «борода»
Мелкие обитатели леса.
Ежи живут в лиственных лесах, встречаются и в тайге. Скрытные ночные зверьки. Это древнейшие жители нашей планеты покрытые острыми иголками.
Наши предки называли белку веверицей, на этого пушного зверька охотились. Лесная хлопотунья целый день бегает собирает грибы да орехи, составляет запасы на зиму
Зайцы.

Заяц – беляк по сезону меняет шубку. Белый пушистый зимний наряд хорошо скрывает зайца в снегу. Спасает зайца и умение затаиться, а также – вовремя дать стрекача.
Заяц – русак – второй вид зайцев, обитающих в наших лесах южнее беляка. Этот заяц крупнее, и его зимний наряд немного светлее летнего

http://user.vse42.ru/files/ui-5003bb2a6c07c1.48237006.jpeg
http://www.floranimal.ru/national/images/864.jpg
http://stat18.privet.ru/lr/0a1d6d3c11c6a07651038ec71f702f4
http://shkolapodelok.ru/wpcontent/uploads/2014/04/%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BA-4-300x225.jpg
http://www.nexplorer.ru/load/Image/1113/lisa_k_3.jpg
http://img3.badfon.ru/wallpaper/big/7/61/lisa-lisica-sneg-yazyk.jpg
https://encryptedtbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSQnE2n50lXZO72E9Z46v7sRhtTyBFCtVytfXI_nxz-Brh6n8iP
https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSBzY9DRsZYZlg-4PS5yVl3CcHkszDMCclCQM14awgnO3kOAONs
http://www.izhzoo.ru/uploads/posts/2013-12/1387958075_bezymyannyay.jpg
http://www.dubossary.ru/foto/gr1.jpg
http://animalbox.ru/wp-content/uploads/2011/03/brown-bear-family1.jpg

Материал оформления
http://ussuriysk.go2all.ru/imgs/114/1/94000.jpg
http://www.severpost.ru/docs/upload/1394550055.jpg
http://www.oir.su/sites/default/files/anons/barsuk_by_neal_young..jpg
http://coollib.com/i/27/252327/_60.jpg
https://encryptedtbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTPmP7xZ2bryfcBtyYJ0ekmmdQO2r_ycJPvBm7y4p6bDbQuz-V4
http://республика-саха-якутия.рф/images/content/article_photo_470-14162030574.jpg
 http://www.zoolog.com.ua/ssavci/vid1.gif
http://www.ta1.ru/images/data/gallery/90_small_1141482847.jp
http://mainecoon-club.ru/images/2012-10-24/rys-na-urale_1.jpg
http://www.gamelon.ru/sites/default/files/imagecache/640x400/74_0_20.jpg
http://svprim.ru/gallery/a_tigr2.jpg
http://savepic.org/5571824.jpg
http://huntmen.ru/uploads/posts/2012-11/1353228971_los.jpeg
http://www.zooclub.ru/attach/fotogal/oboi/rodent/39.jpg
http://farm6.static.flickr.com/5029/5738549338_70d7a1292b_b.jpg
http://www.zastavki.com/pictures/1366x768/2005/Animals_Beasts__000394_1.jpg


Презентация на тему: Жизнедеятельность организмов


Презентация на тему: Жизнедеятельность организмов. Урок обобщения знаний


title: Презентация на тему: Жизненные циклы Размножение

text:
21
28
1
7
5
14


Презентация на тему: Жизненные формы растений


Презентация на тему: Жизнь


title: Презентация на тему: Жизненные формы

text:
Жизненные формы в растительном мире
МОУ- СОШ р. п. Пушкино Советский район Саратовская область
Учителя биологии, экологии
Т. А. Денисова
Т. Д. Початкова
2010 год

Жизненная форма  - это исторически  возникшее эколого- ценотическое приспособление  к наиболее полному использованию местообитания и расселению  .

Разнообразие жизненных форм  дает возможность к сосуществованию огромного количества  видов в биогеоценозе
Систематика К. Линнея.
Основана на выявлении сходства в строении: цветка, корневой системы, жилковании листьев, количестве семядолей.
Бинарная номенклатура, т.е.
 название рода, название вида.
   Язык – латынь.
Систематика введена в 1735 году.
Систематика по экологическому  ( биогеоценозному)признаку
Систематика основана на принципе общности растений, определяемой условиями произрастания (температура, освещенность, влажность).
Протанты.
Степанты
Полюданты.
Сильванты
Петрофиты
Раункиер.1905 год.
Систематика К. Раункиера основана на установлении жизненной формы по адаптации растения  к перенесению неблагоприятных условий – холода или засухи такими  важными органами растения как почки возобновления
Габитус – жизненная форма. Биоморфа.
Облик растения , сформированный как результат приспособления  к условиям окружающей среды обитания.
Наиболее распространена классификация датского ученого К.Раункиера.1905 год.

Фанерофиты.
Жизненная форма растений, почки возобновления которых расположены не ниже 30 см над поверхностью почвы ( деревья,  кустарники, древесные лианы). В странах сезонного климата они защищены почечными чешуйками, смолой.
Хамефиты.
Хамефиты-жизненная форма растений, почки возобновления которых расположены невысоко над поверхностью почвы – 20-30 см ( кустарнички, полукустарнички) и зимой защищены снежным покровом. Хамефиты преобладают в тундрах, пустынях, высокогорьях.
Гемикриптофиты.
Гемикриптофиты – жизненная форма растений, у которых почки возобновления в неблагоприятный период года находятся на уровне почвы и защищены почечными чешуями, опавшими листьями, снегом. Гемикриптофиты – большинство многолетних травянистых растений умеренного климата.
Геофиты.
Геофиты – травянистые многолетники, зимующие почки возобновления которых располагаются на подземных органах. В зависимости от типа подземных органов различают луковичные( тюльпаны, гусиные луки) корневые ( бодяк, вьюнок полевой , мать –и –мачеха) корневищные( ландыш, пырей, купена)
Особенности гемикриптофитов и геофитов
Втягивающиеся корни – контрактильные корни.( тюльпан, одуванчик и др.)
Накопление веществ в корне  -каудекс.
Каудекс развит у девясила-высокого( Елены), полыни.
Терофиты.
Терофиты – жизненная форма растений, переживающих неблагоприятный период года                 ( холодная зима, засушливое лето) в виде семян или спор. К терофитам относятся однолетние растения.

Жизненная форма, по мнению И.Н.Пономаревой, является основной архитектурной единицей биогеоценоза, обеспечивающей его пространственное, функциональное и средообразующее строение


Презентация на тему: Жизнедеятельность живых организмов


Презентация на тему: ЖИЗНЕННЫЕ ФОРМЫ РАСТЕНИЙ


Презентация на тему: Жизненные формы в растительном мире


text: Prezentacii.com


Презентация на тему: ЖИЗНЕННЫЕ ФОРМЫ РАСТЕНИЙ.


Презентация на тему: Жизненные формы растений.


Презентация на тему: Жизненные формы птиц


Презентация на тему: Жизненный цикл клетки. Митоз. Амитоз


title: Презентация на тему: Жизнь биология

text:
900igr.net
*


Презентация на тему: Жизненный цикл клетки


Презентация на тему: Жизненный цикл папоротника


Презентация на тему: Жизненный цикл Мексиканской амбистомы


title: Презентация на тему: живые свидетели войны

text:
МБОУ СОШ №14, х.Бейсужек Второй
Экологический кружок «Эколог и КО»

«Живые свидетели
войны»
Война… Как много жизней унесла она с собой, как много искалечила человеческих судеб…
Сегодня это все осталось далеко в прошлом, но память об этом живет в сердцах людей.
Немало памятников и обелисков появилось на нашей многострадальной земле. Они призывают не забывать трагедии войны.
Но есть и другие памятники, живые, которые тоже напоминают о военном времени. Эти памятники – деревья.

Их обжигала пламенем война,Под их шатрами умирали люди,И потому, быть может,Седина на их коре, что путь былОчень труден…Стоят в веках свидетели войны,Они всю жизнь глядят в рекуС обрыва…И каждому прохожемуВидны дубы,НапоминающиеВзрывы… /И. Гончаров/

Много могли бы рассказать о войне деревья. Как жаль, что они не умеют говорить! Они тоже, как и люди, мужественно несли на своих плечах все муки и тяжести того ада.
Природа помнит все, но, к сожалению, не может поделиться своими страданиями. А их было не мало: обстрелы, пожары, взрывы.

Деревья тоже воевалиИ стойко вынесли  войну,Деревья тоже умирали,КорнямиК Родине прильнув…
/Н. Королёва/

В нашем хуторе есть «живые памятники» - деревья пережившие войну,  которые хранят память скорбь и боль военных лет. Наша экологическая группа заинтересовалась вопросом исследования деревьев военных лет.

За помощью мы обратились к ветеранам и «детям войны»
Выслушав о тяжких временах, пережитых нашими односельчанами мы узнали, что совсем недалеко - на территории нашей школы есть деревья-памятки
*на фото ребята из группы
«Эколог и КО» и
Изотов Иван Емельянович
Ковалев Николай Яковлевич
Белышкин Николай Петрович
ПЛАТАНна территории школы у нас их два
Из фактов, которые мы узнали от
Наших односельчан возраст
этих деревьев примерно
 90 лет!
Деревья тоже воевали, Как стяги, головы подняв. Где нужно, гордо умирали,С груди своей листву сорвав
Мы храним память и
 гордость за нашу малую
Родину и будем оберегать эти деревья до конца
 наших дней
!!!
*на фотографии учащиеся МБОУ СОШ №14
и директор школы Кривоносикова Т.В.
Нельзя не упомянуть еще одних «живых памятников» нашего хутора – это березы, посаженные возле мемориала…
Не шали, ветерок, ты сегодня берёзок не трогай,Им и так не до сна в эту майскую тёмную ночь,Вспоминают они той войны огневую дорогу,Стариков, молодых, что пожить ещё были не прочь.
У берёзок склоняясь, перед боем солдаты мечтали,Что родную свою вновь обнимут, вернувшись домой. Но не знали тогда те солдаты, конечно, не знали,Что так быстро война может сделать родную вдовой.
Белый свет обхватив, окропляя берёзку слезами,По погибшим друзьям плакал тихо бывалый солдат,И шумела тогда та берёзка своими ветвями,Чтоб от горя отвлечь его мокрый и пристальный взгляд.
На веку на своём повидали берёзки немало,Потому-то весной снова плачут они о былом. Ах, война, ты, война, сколько жизней невинных забрала!И березкам вовек
Не забыть уж того, что прошло.
                                       /Е. Руденко
Нашей группой мы участвовали в акции «Память поколений, убрали территорию возле памятника
Растут деревья, как продолжение жизни тех, кто отдал ее за мирный шепот лесов, чистое небо над головой, счастливое будущее нынешнего и будущего поколений...
Мы всегда будем помнить


title: Презентация на тему: Жизнь экосистемы. Биосфера и экосистема. Экологическая система

text:
Жизнь экосистемыБиосфера и экосистемаТема 10
Экологическая система
Глава 3
Вспомни…
Из каких оболочек состоит наша планета?
В каких оболочках Земли встречаются живые организмы?
Что такое экосистема?

Большой круговорот в биосфере связывает между собой все экосистемы.
Миша, ты можешь мне объяснить, где же всё-таки живут растения и животные: в экосистемах, которые мы изучали в прошлом году, или в биосфере?

Конечно, в экосистемах: лесные- в лесных, луговые- в луговых, речные- в речных. Все экосистемы связаны друг с другом большим круговоротом веществ во всемирную экосистему- биосферу.
Что такое экосистема?
Какие «профессии» живых организмов ты знаешь?
Вот было бы здорово, если бы не было комаров. А заодно и тараканов, мышей и других ненужных животных.
Не забывай, что всё в мире связано! Комары- многочисленные насекомые. Они выводятся в воде, а погибают на суше.
Дождевые потоки сносят необходимые для жизни вещества в водоёмы, а комары возвращают их обратно на поля, в луга и в леса. Не будет комаров- нарушится круговорот веществ. Да и урожай на полях снизится.
Часто животных и растения делят на полезных и вредных. Но на примере комаров, я думаю, вы убедились, что в природе нет ничего лишнего.
Что необходимо для поддержания порядка в экосистеме?
Что обозначают стрелки коричневого и зелёного цвета?

Что ещё кроме сообщества входит в экосистему?
Найди живые организмы разных «профессий». Только ли живая природа входит в экосистему?
горные породы
вода
почва
воздух
разрушители
производители
потребители
Почему превращение веществ в экосистеме называют круговоротом?
Экосистема- единство живой и неживой природы, в котором сообщество живых организмов разных «профессий» способно совместными усилиями поддерживать круговорот веществ.
Проверь себя:
Чем экосистема похожа на биосферу, а чем отличается?
Что такое сообщество?
Назови живые организмы, входящие в одну цепь питания.
Из каких частей состоит экосистема?

Почему экосистема может долго существовать без посторонней помощи?

?
?

Люди часто называют изображённых на рисунке животных и растения вредными. Как ты считаешь, правы они?
?

Спасибо за внимание!
Использованы фото из личного архива и Интернета
Данную презентацию выполнила учитель начальных классов
 МОУ СОШ №75 г. Волгограда
 Бочкарёва Светлана Юрьевна


title: Презентация на тему: Жизненный цикл блохи

text:
Блохи: жизненный цикл
Блохи — кровососущие насекомые. По-гречески называются Siphonaptera, что в переводе означает «бескрылый насос» - исчерпывающее название. В мире существует более 2000 видов блох.
www.zooclub.ru
КРЫСИНАЯ БЛОХА
Xenopsylla cheopis  - так называемая крысиная блоха. Является переносчиком бубонной чумы или «черной смерти». В средние века эта напасть унесла жизни более 200 миллионов человек. Название «крысиная блоха» означает, что лакомиться они предпочитают кровью крыс, но не брезгуют собачьей и человеческой. Кошки также не застрахованы от нападения этого вида блох.
ТРОПИЧЕСКАЯ КУРИНАЯ БЛОХА
Echidnophaga gallinacea  - известна под названиями тропическая куриная блоха или присасывающаяся блоха. Предпочитает пировать на птицах, но не откажется отобедать и кровью животных.
ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ БЛОХА
Pulex irritans - это человеческая блоха. Немного странно, но эта блоха также любит свиней. Однако если рядом нет ни человека, ни свиньи, то кошки и собаки тоже подойдут.
КОШАЧЬЯ БЛОХА
Ctenocephalides felis —  блоха домашних кошек, хотя  на самом деле она предпочитает собак. Эти блохи наиболее часто поражают собак и кошек.
СОБАЧЬЯ БЛОХА
Ctenocephalides canis - это обыкновенная собачья блоха. Несмотря на свое название,  она может иметь своим хозяином  человека, кошку  и других животных.
Все эти виды блох отдают предпочтение какому-либо хозяину, но никто не откажется от крови  кошек  и собак. Практически каждый представитель гигантского количества видов блох имеет возможность паразитировать на кошках и собаках, поэтому с этими насекомыми так трудно бороться.
АНАТОМИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ БЛОХИ
Блохи это насекомые 2-8 мм в длину, их туловище сжато с боков и разделено на три части — голову, грудь, брюшко. На груди имеются три пары ног. Последняя пара ног значительно увеличена, что дает им их фантастическую прыгучесть. Крыльев нет. Цвет от светло- до темно-коричневого. У блох есть глаза и своеобразный сенсорный орган — абдоминальный сенсиллиум, или пигидий, снабжённый трихоботриями (осязательными волосками) и способный улавливать колебания воздуха, тепло, вибрацию, наличие углекислого газа,  что указывает на наличие неподалеку потенциальной еды.
ЧЕМ ПИТАЮТСЯ БЛОХИ?
Блохи - самцы и самки питаются кровью животных. Они могут несколько месяцев провести без пищи.
ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ БЛОХИ
Существует 4 стадии жизненного цикла блохи: яйцо, личинка, куколка и взрослое насекомое. На второй день после спаривания самка начинает откладывать яйца. Часто это происходит прямо на животном-хозяине, но так как яйца не липкие, они падают в окружающую среду. Наряду с яйцами блоха выделяет большое количество фекалий (так называемая блошиная «грязь»). Если смочить их водой, они превращаются в красную жидкость, так как состоят из переваренной крови.
 Блоха может отложить 30-50 яиц в день, обычно порциями  от 3 до 15 штук. За свою жизнь, которая длится от нескольких месяцев до 2 лет, в зависимости от вида,  блоха откладывает от 400 до 1000 яиц. Всего за 30 дней 25 взрослых самок могут превратиться в  четверть миллиона блох.
ЯЙЦА БЛОХ
Развитие яиц в среднем продолжается не более двух недель. Из яйца выходит безногая, червеобразная, активно передвигающаяся личинка, которая зарывается в субстрат норы или гнезда хозяина. Личинка питается либо различными разлагающимися остатками, или (у некоторых видов) непереваренной кровью, содержащейся в испражнениях взрослых блох.
ЛИЧИНКИ БЛОХ
Личинки линяют 3 раза. После этого они окружают себя шелкоподобным коконом и окукливаются. Полностью жизненный цикл занимает 15 дней, но куколка может оставаться в состоянии покоя при неблагоприятных внешних условиях (например, при холоде) и продлить цикл до 1 года и больше. Это важно помнить, когда вы планируете борьбу с блохами.
БОЛЕЗНИ, КОТОРЫЕ ПЕРЕНОСЯТ БЛОХИ
заражение огуречным цепнем (Dipylidium caninum),
заражение Dipetalonema reconditum, вызывающими онхоцеркоз,
гемобартенелез, или инфекционная анемия кошек (поражение  красных кровяных телец),
заражение чумной палочкой (Yersinia pestis) – возбудителем чумы,
заражение Rickettsia typhi – возбудителем тифа,
заражение  Francisella tularensis - возбудителем туляремии.


Презентация на тему: Жизнь комнатных растений. Традесканция


Презентация на тему: Жизнь клетки


title: Презентация на тему: Жизнь и деятельность Чарлза Дарвина

text: Prezentacii.com


title: Презентация на тему: Жизненные формы животных

text:
5klass.net
Zoologia
Butterfly
Zoopark
Schastlivuyy kot
Yeskort
Vzglyad na polet
Interes k poziruyuschemu
               na fone
Igra
Zebra
http://biolicey2vrn.ucoz.ru/Zhivotnie/Vvedenie/Chempioni_zhivotnih.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/cd/Animal_diversity_October_2007.jpg/250px-Animal_diversity_October_2007.jpg