title: Презентация на тему: Продовольственная проблема человечества

text:
Презентацию выполнил
Мурин Игорь
ученик 10 класса
МОУ СОШ №21
«Человек ест, чтобы жить,
а не живет, чтобы есть»
Продовольственная проблема
5klass.net
Недостаточное обеспечение большей части населения Земли продовольствием
Основная проблемы
Причиной является структурные внутренние диспропорции в национальных системах продовольственного обеспечения в развивающихся странах.
Причина возникновения
Количество пищи, необходимое человеку для нормальной жизни и деятельности, зависит: от пола, возраста, веса, роста, от характера и условий труда, быта, от климатических особенностей территории.
Ученые считают, что медицинская норма калорийности потребляемой пищи должна быть не меньше 2300-2600 ккал и 70-100г белка в сутки.

В настоящее время по данным ООН почти 2/3 человечества проживает в странах, где ощущается постоянная нехватка продуктов.
   Конечно, при этом нужно иметь в виду, что для стран Севера явление голода и недоедания в целом уже не характерно.
   Напротив, в этих странах становится все больше переедающих, имеющих излишнюю массу тела.
   В странах же Юга этот показатель едва дотягивает до медицинской нормы, а в Африке, к югу от Сахары, составляет всего 2000ккал/сутки.
Экстенсивный путь заключается в дальнейшем расширении пахотных, пастбищных и рыбопромысловых угодий. Однако, поскольку все самые плодородные и удобно расположенные земли практически уже освоены, этот путь требует очень больших затрат.
Пути решения
Интенсивный путь заключается прежде всего в повышении биологической продуктивности существующих угодий. Решающее значение для него будут иметь биотехнология, использование новых, высокоурожайных сортов и новых методов обработки почвы, дальнейшее развитие механизации, химизации, а также мелиорации

 Разрабатывается и новый нетрадиционный способ производства продовольствия, который заключается в «конструировании» искусственных пищевых продуктов на основе белка из натурального природного сырья.
 Интенсивный путь является главным путем решения продовольственной проблемы человечества.


Презентация на тему: Продовольственная проблема


Презентация на тему: Проблемы освоения мирового океана


Презентация на тему: Проценты


Презентация на тему: Проектирование уроков экологии с использованием ИКТ


Презентация на тему: Проект «Чистый берег»


Презентация на тему: Проект Красная книга Бабочка -махаон


Презентация на тему: Проект экологического исследования


title: Презентация на тему: Проект: химический состав почвы дачного участка

text:
0,085
0,09
Mn
0,10
0,01
N
0,01
0,045
Cl
0,08
0,08
P
0,085
0,09
S
2,00
0,1
C
0,63
2,1
Mg
1,36
2,6
K
0,63
2,64
Na
1,37
3,6
Ca
3,80
5,1
Fe
7,13
8,8
Al
33,0
27,6
Si
49,0
47,2
O
-
-
0,10
0,15
0,20
0,4
0,45
0,50
0,55
0,60
0,65
0,70
0,40
0,45
0,50
0,55
0,60
0,65
0,30
0,35
0,40
0,45
0,50
0,55
0,25
0,25
0,30
0,35
0,40
0,45
0,15
0,15
0,20
0,25
0,30
0,35
0,10
0,10
0,15
0,20
0,25
0,30
5,5
5,2
5,0
4,8
4,6


Презентация на тему: Проблемы экологии Красного моря


title: Презентация на тему: Проект благоустройства территории Гимназии-«Пришкольный бор»

text:
Проект благоустройства территории Гимназии-«Пришкольный бор»
Задачи проекта:
1.Провести обследование пришкольной территории с целью общей оценки её экологического состояния.
2.Изучить видовой состав растений пришкольной территории, их состояние и влияние на организм человека.
3.Разработать проект ландшафтной архитектуры пришкольной территории.
Хвойные
Лиственные
Травянистые
Главная цель проекта:
   Чистая территория  это не только красиво, но и необходимо для здоровья каждого из нас и окружающих нас людей.

Создание санитарно-защитной зоны.
Создание санитарно-защитной зоны.
Создание санитарно-защитной зоны.
Создание санитарно-защитной зоны.

Дорога

ШКОЛА

Рекомендации по внедрению проекта:
Проводить агитацию по озеленению пришкольной территории.

Использовать плодородную, богатую удобрениями  почву.

Высаживать быстрорастущие хвойные  породы.
Рациональные предложения :
провести  ремонт тротуаров возле гимназии;
возле входа разместить урны для мусора;
оформить и благоустроить цветники;
разработать проект по освещению главного входа гимназии  и газонно-клумбной архитектуры;
ежемесячно проводить субботники по очистке и благоустройству пришкольной территории.

СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ


title: Презентация на тему: Проект экологического исследования. Ахатина – домашний питомец

text:
Ахатина -домашний питомец
Медведева Н.В. «Ликино-Дулевский лицей»
Проект экологического исследования
Цель проекта
Узнать  историю разведения улиток
Собрать данные по их  биологии .
Изучить  экологические особенности ахатин.
Показать значение в природе и жизни человека.

Задачи проекта

Воспитание бережного отношения к природе и любви к животным.
формирование познавательного интереса к предмету, развитие биологического мышления.
Работа над проектом
Определение мест обитания ахатин.
Выяснение способов  и условий разведения улиток.
 Изучить роль и значение улиток.

Подготовка к защите проекта
Анализ проведённой работы. Были ли достигнуты поставленные цели?
Практические выводы и рекомендации по разведению.
Выступление с докладом на районной  конференции. «Старт в науку».
Строение ахатин
 Ахатины относятся к семейству стебельчатоглазых моллюсков. Это настоящие наземные легочные улитки. Раковина очень массивная и прочная. Такая прочная, что раковины употребляли на табачных плантациях в качестве утюгов для разглаживания табачных листьев.

Размеры Ахатин

Ахатина Фулика- самый крупный представитель сухопутных моллюсков и ее раковина может достигать 25 см, а тело - 30 см. Размеры этого вида зависят от условий содержания. В Книгу рекордов Гиннеса занесен экземпляр весом 500 - 600 граммов.

Органы чувств
У ахатин есть органы чувств:
1. Пара глаз, позволяющая различать степень освещения,они способны видеть предметы на расстоянии примерно 1 см. Освещение они чувствуют не только глазами, но и телом, поскольку в теле имеются светочувствительные клетки. И очень яркий свет эти животные не любят. 2.Слух у ахатин отсутствует совершенно.3. Концевые вздутия щупалец отвечают за обоняние
У ахатин хорошо развита подошва, по которой проходят волны сокращений. На подошве имеются две ножных железы, выделяющие слизь, что способствует передвижению улиток по сухой поверхности.
МЕСТА ОБИТАНИЯ АХАТИНЫ
Особенно ахатин много во влажных тропических лесах Африки; некоторые виды встречаются в Юго-Восточной Азии, в Индонезии и на островах Малайского архипелага.
Роль в природе
Ахатины в природе играют полезную роль. Они малоразборчивы в выборе пищи и поедают разлагающие остатки растений, различные нечистоты, то есть являются чистильщиками. Они могут даже "убрать" гниющие деревья.

Национальное бедствие
В США же Ахатина - национальное бедствие. Попало как-то во Флориду несколько улиток, и всего за год симпатичные молчуны так размножились, что уничтожили в штате все - и посевы, и кору на деревьях, и даже штукатурку на домах! На счет штукатурки не шутка - чтобы строить ракушку улиткам нужен кальций.
При правильном содержании улитки ахатины могут прожить до 10 лет. Неприхотливость этих животных делает их прекрасными домашними питомцами, подтверждение тому - постоянно растущая популярность этих гигантских моллюсков.
Ахатина - умное существо. Унее вырабатываются все виды условных рефлексов. Она отличает «своих» людей от «чужих».
«Милые», «трогательные», «нежные создания» — такими эпитетами наделяют своих питомцев владельцы ахатин. В качестве домашних животных гигантские улитки очень популярны.
Водные процедуры
Ахатина любит, когда её "на руках" купают в прохладной воде.
Косметическое средство
Косметологи советует использовать африканских слизней для ежедневного массажа.  Ахатины прекрасно справляются с этой задачей. Результат вас приятно удивит: кожа подтянется, станет свежей и бархатистой.
Разведение ахатин
В России ахатина в естественных условиях не выживает, а держать её дома не опасно. Поэтому, в последнее время наблюдается рост "поголовья" домашних ахатин. В самом деле, эти улитки - в некоем роде образец идеального домашнего животного.

Фотосессия ахатины
Ахатины - просто прекрасные домашние животные, которые знают своих хозяев, крайне неприхотливы, не гавкают и не мяукают на весь дом, не имеют запаха и не вызывают аллергии. , Конечно, от них нельзя требовать такой привязанности, как от собак или кошек, дрессировке они не поддаются, но и хлопот с ними куда меньше
Литература
Борисова Н. В. Познавательные задачи, задания и вопросы на уроках зоологии в 7–8 классах. 1994
Жукова Т. И. Часы занимательной зоологии. — М.: Просвещение, 1973
Ивахненко М.Ф., Корабельников В. А. Живое прошлое земли. Книга для учащихся. — М.: Просвещение, 1987
Молис С. А. Книга для чтения по зоологии. Пособие для учащихся.
Пушкарева М. С. Видовое разнообразие моллюсков.// Биология в школе.2003.№ 8.с.40
Интернет.


title: Презентация на тему: Проекты

text:
900igr.net
ECOPHOTO-2009
ECOPHOTO-2009

«HOME»
ECOFASHION WEEKEND
ECOFASHION WEEKEND


title: Презентация на тему: Проблемы загрязнения пластиком в Горно-Алтайске

text:
Pb, Cd, Ca,
Zn, Ti, Ba


Презентация на тему: Проект утилизации нефтесодержащих шламов на ОАО «Московский НПЗ»


title: Презентация на тему: Проект по утилизации отходов животноводства для производства электрической и тепловой энергии

text:
            *(Austria 119, Belgium 100, Czech Rep. 10, Denmark 40, France 5, Germany 1900, Greece 67, Irland 13, Italy 67, Lithuania 4, Netherlands 15, Poland 15, Portugal 100, Sweden 6, Swizerland 69, UK 60)
71,1
27,6
44
112,9
43
27,2
57,8
44,8
10,3
59,4
13,9
127,1
2097,2
4766,3
6672,8
190,7
69587,3
90,0%
%
343,3
480,7
8240,2
11536,3
3007,7
4210,7
0,839
1,174
20,1
28,2
7346,3
10284,9
2859,8
4003,7
1043808,8
1461332,3
2859,8
4003,7
1043808,8
1461332,3
3240,2
8576,3
12387,8
285,9
104353,5
90,0%
%
617,8
892,4
14827,2
21416,7
5411,9
7817,1
1,509
2,180
36,2
52,3
13218,8
19093,5
5145,8
7432,7
1878198,8
2712917,3
5145,8
7432,7
1878198,8
2712917,3
26736,0
28712,0
2138,9
2315,9
10766,4
2315,9
39641,3
42679,4
37000
37000
76641,3
79679,4
79679,4
425
796,8
2071,7
3293,5
7519,3
13529,8
69587,3
104353,5
77106,6
117883,3
73813,1
114589,8
1
0,7


title: Презентация на тему: Происхождение жизни на Земле

text:
5
4
3
2
1


Презентация на тему: Производственный экологический контроль в области охраны атмосферного воздуха


title: Презентация на тему: Проекты

text:
ECOPHOTO-2009
ECOPHOTO-2009

«HOME»
ECOFASHION WEEKEND
ECOFASHION WEEKEND


Презентация на тему: Профессиональная интоксикация пестицидами


Презентация на тему: Программа ООН по окружающей среде


Презентация на тему: Программа экологического воспитания «Живая планета»


title: Презентация на тему: Проект родника "Карашаш"

text:
0
-
-


Презентация на тему: Промышленность и окружающая среда


Презентация на тему: Промышленные загрязнения


title: Презентация на тему: Прошлое и настоящее глазами эколога

text:
Прошлое и настоящее глазами эколога
Подготовила : Буркацкая Надежда Петровна,
учитель начальных классов, г. Сургут ,
МБОУ СОШ №10 с углубленным изучением отдельных предметов
Окружающий мир   4 класс

   Дана нам возможность экологами стать,
   Проблемы экологические решать.
   Природа дарит людям чудеса,
   Мы навечно стали должниками.
   Долг природе мы обязаны отдать,
   Ведь иначе мы не сможем выжить сами.
Жизнь древнего человека
Что использовали люди для строительства
жилищ?
Чтобы жить, человеку необходима пища.
Как добывали пищу?
С.47 – чтение третьего абзаца
1 проблема:
  Как защитить океан от    загрязнения?

2 проблема:
Как спасти леса?

3 проблема:
Как избавиться от мусора?

1 проблема:
Как защитить океан от загрязнения?

Причины загрязнения океана:
Причины загрязнения океана:

1.Нефтепродукты

2.Пластмассовые отходы

3. Сточные воды с полей и ферм

4. Бытовые отходы, содержащие ядовитые вещества

5. Радиоактивные отходы
Меры по охране океанов:

Меры защиты океана от загрязнений:
Эффективные химические препараты.
«Суда-губки».
Ограничение отлова рыбы.
Очистительные сооруже-ния на предприятиях.
2 проблема:
Как спасти леса?

Тропические леса – это «легкие» нашей планеты.
Причины уничтожения лесов:

1. Вырубка ради древесины

2. Выжигание, выкорчевывание деревьев для увеличения угодий
Результаты уничтожения лесов:

 Уменьшение кислорода
 Разрушение почвы
Разрыв цепи питания
 Гибель растений и              животных
 Изменение климата

Меры защиты тропических лесов
Запретить вырубку лесов  и выкорчёвывание
Усилить меры пожарной безопасности в лесу
3 проблема:
Как избавиться от мусора?

Заводы по сортировке мусора
Цех по сортировке мусора

Меры по борьбе с мусором
Физминутка на зарядку!\Физминутка на зарядку! 1.pptx
С.50-52 – «Лечить планету сообща»
Что такое экологическая проблема?

Загрязнение окружающей среды.
Приведите примеры международных соглашений по охране окружающей среды?
Конвенция по ограничению торговли редкими и исчезающими видами диких животных и растений.
Назовите экологические организации.
  Всемирный фонд дикой природы.

   Гринпис.

МОЛОДЦЫ!
Домашнее задание:
Ответить на вопросы «Проверь себя» (с.53).
Пересказ текста.
Выполнить задание № 2 на с.53.

Сохраним нашу планету
Анимация 1 - http://imgfotki.yandex.ru/get/3214/kuzdashutka.0/0_385b_3c479e6_XL

Пожары в лесу - http://s47.radikal.ru/i116/0906/a5/7f3892736a5e.jpg

Загрязнение океана - http://sp.bdpu.org/software/ph79libr/8_class/02_03_01_14.jpg

Загрязнение  земли мусором - http://foto.irkutsk.ru/photo/144/4803/luna.jpg

Анимация 2 - http://allday.ru/uploads/posts/1191269027_c4112.jpg

Красная книга - http://fortification.ru/library/savarenskaya/images/040.gif

Жизнь древних –http://alexmur.com/wp-content/uploads/2009/04/drevnie2.jpg

Земля в древности –http://www.cofe.ru/images/pictures/readka/facts/earth1/1.jpg

Ссылки на источники  графики


Презентация на тему: ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ ГЛАЗАМИ ЭКОЛОГА (4 КЛАСС)


title: Презентация на тему: Птицы за моим окном

text:
12.30
1-3
15.15
1-3
12.15
12.30
1-3
12.30
1-2
14.15


title: Презентация на тему: Промышленность

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
.....
...


Презентация на тему: Пусть отсается мир голубым и зеленым


title: Презентация на тему: Пугачёв

text:
900igr.net
1955
1953
1952
1949
1936
0.3
0.05-0.2
0.05
284
104
106
24
54
15
395
60
500
54
60
24
395
15
500
284
68
68
32
68
104
56
46
45
55
106
16
85
12
88
15.04.09
15.05.09.


Презентация на тему: Путешествие по царству цветов Орхидеи Амурской области


Презентация на тему: Пустыни мира


title: Презентация на тему: Промысловая охота тувинцев как способ защиты природы

text:
Промысловая охота тувинцев как способ защиты природы
Древний священный обычай угас.
Зверя все меньше. И близится час:
Вовсе исчезнет охота.
А.А.Даржай.

Цель Работы:

Доказать,что промысловая охота тувинцев не только возможность обеспечить семьи мясом и ценной пушниной, но и способ защиты тайги, защиты окружающей природы.
Задачи:

1.Значение охоты в жизни древних тувинцев.
2.Промысловый животных.

Значение охоты в жизни древних тувинцев
Охота – основное занятие в жизни древних тувинцев. Об этом свидетельствуют археологические находки, относящиеся к периоду верхнего или позднего палеолита.
Обитатели Тувы в этот период занимались коллективной охотой на мамонта и сибирского носорога, на дикую лошадь, северных оленей. Орудиями охоты служили:
Дубинки и копья с каменными и костяными наконечниками.
Широко применялись массовые облавы и загоны зверей к обрыву или к оврагу.

Носорог

 Промысловый культ животных в Туве
Культ животных – это особое отношение к промысловым животным, наделение их человеческими качествами и магической силой. Культовые животные  - это в основном промысловые животные. Некоторые из них исчезли с лица земли, многие промысловые виды дожили до современного этапа, но в настоящее время состояние их численности очень низкое. Это такие исчезающие виды, как алтайский горный баран, дзерен, дикий северный олень и др.
Особенности промыслового культа:
1. Основу промыслового культа составляет вера в то, что животное подобно человеку, что оно не только обладает сверхчутким обонянием, но и понимает человеческую речь.
2. Вера в то, что у каждого зверя есть свой хозяин, распоряжающийся им, и лишь по его милости охотник может добыть зверя. Это ставит промысловый культ в ряд особых форм религии.
А раз животное вездесуще, надо опасаться вызвать его гнев. Этими представлениями объясняются некоторые обряды промысловой магии и магические запреты, меры предосторожности на охоте, в частности, подставные имена животных,  чаще всего хищных, опасных.
Правила охоты
У тувинцев существовали определенные правила охоты – это были запреты, являющиеся, по сути, искусными приемами защиты природы:
Не убивали дикого животного, прибежавшего к стойбищу;
Запрещалось охотиться на самок с детенышами;
Охотник должен был убить зверя одним выстрелом, не мучая его;
Не добывали редких зверей;
Прежде чем убить зверя, его «выпрашивают» у духа тайги;
Каждый год освящают богатую зверями тайгу.

Звери на которых охотились
СС

КкКККо

Орудия охоты
Орудия у тувинского охотника были традиционными и не предназначались для хищнического истребления.
Камни – орудие охоты на белку, были люди, которые в горной местности могли метким ударом попасть в присевшего зайца, манула.
Бита – орудие из тонкой лиственницы длиной около метра
Силок – орудие из волос конского хвоста для охоты на горностая, куницу, барсука, белку
Чергий – приспособление для добычи мелких зверюшек, бегающих по тропкам:суслика, хорька, куницы, горностая.

Маспак – огромная тяжелая лесина к которой приделывали тонкую бечевку, тронув ее зверь приводит ее в действие, бревно падает и оглушает зверя. Это приспособление для добычи крупной дичи на зиму(косули, кабана или медведя)
Ая – это очень опасное и для зверя, и для человека оружие. Его ставят на тропах зверей: зайца, косули, волка, марала и медведя
Лук – это древнее приспособление, которое служило орудием охоты, боевым оружием, для охоты на мелких зверей использовалась стрела с тупым наконечником
Капкан – в основном ставился на мелких зверей и ста применяться, когда в Туву стали завозить русские товары
Начало хищнической охоты

На рубеже ХIХ – ХХ вв отношение к охоте изменилось из – за ухудшения жизни аратов, находящихся под гнетом манчжурской династии Цинь. В это период существовал албан – пушной налог. Албан включал 8 видов пушнины: барса, рыси, выдры, соболя, волка, росомахи, лисицы и белки. Араты должны были ежегодно сдавать 9 тысяч соболей. Разрешалось при этом уплатить албан вместо соболя шкурками вышеперечисленных зверей с учетом их эквивалентности. Шкура барса, рыси и выдры считались равными трем соболям, волка, лисицы и росомахи – полсоболя, 40 шкурок белки шли за соболя среднего качества.
Единый пушной налог – албан – 9000 соболей
Элементы охотничьей магии
Жертвоприношение – охотничий обряд для задобрения духов гор и рек, чтобы они послали удачу в промысле.
Перед отправлением на охоту обращались за предсказанием о рузультатах охоты к шаману, который предсказывал обычно по руке охотника, разглядывая линии рук.
Если охота неудачна, он подвешивал свой охотничий пояс набором охотничьих принадлежностей и угощал его.
Находясь на промысле, не произносили названий животных. В тех случаях, когда это было необходимо, говорили иносказательно. Например, «чараш – ан» - красивый зверь, что означало «соболь», «улуг – ан» - лось.
Добыча делилась с соседями, иначе удача в следующий раз покинет охотника. Старому человеку, пришедшему в юрту охотника, давали кусок мягкого сочного мяса и кость с мозгом и мясом.
Охота сегодня
Во многих местах охотничьи обычаи сохранились.
Мясо впрок не добывают.
Охотники соблюдают обычай «ужа», когда любой человек, встретивший охотника на промысле мог крикнуть: «Ужа!» и получить
часть добычи. Обычай «ужа» и другие юридические тонкости использования охотничьих угодий несколько лет подряд изучал американец Брайн Донахо. Он выучил тувинский язык и собирал сведения для докторской диссертации.
Соблюдение законов тайги
Бережное и мудрое отношение тувинцев к живой природе, следование заветам предков – сохранение и передача из поколения в поколение традиций, способствовало относительно высокой численности видов  животных , которые в наши дни занесены в наши Красные книги различных рангов, в том числе и в международную Красную книгу (архар, снежный барс, красный волк, дзерен и др)
В различных экосистемах Тувы многие промысловые животные имеют более стабильную численность, чем в других регионах. К ним относятся лось, марал, соболь, бурый медведь, манул.

Марал

Заключение
В Туве нет исключительного права охоты. Если в тайгу придет незнакомый человек, его не прогонят. Наоборот, ему должны помочь. Приютить в палатке, накормить, показать места охоты.
Закон Тайги – помощь. Любой может пробовать здесь свои силы и получить по своим способностям. И никто не может взять у Тайги больше, чем она сама позволит.
Если ты любишь и знаешь эту землю, она отдаст тебе все.
Библиография
1.Аракчаа.Л.К.Истоки экологического воспитания.- Кызыл:Тувинское книжное издательство, 2004.с 44,88,105 - 106.
2.Аранчын.Ю.Л.Исторический путь тувинского народа к социализму.- Новосибирск:Наука,1982.с 24 -25
3.Даржай.А.А.Зерна добра: Стихи и поэмы.-Кызыл: Тувинское книжное издательство, 1989.с.130 – 131.
4.Кенин – Лопсан.М.Б. Традиционная культура тувинцев. –Кызыл:Тувинское книжное издательство, 2006.с 62,134 193-195,201- 205.
5.Урянхай. Тыва дептер. Антология. Составитель С. К.Шойгу. Т1.М:Слово. 2007.с.570 – 571.
Перепечатка отдельных частей и всей работы запрещается. Защищено авторским правом.


Презентация на тему: Пропозиції по вирішенню екологічної проблеми, пов’язаної із утилізацією та переробкою пластикових пляшок


Презентация на тему: Пути решения проблем окружающей среды


title: Презентация на тему: Путешествие в мир муравейника

text:
Научно-исследовательская работа по теме
«Путешествие в мир муравейника»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение« Татарская гимназия г. Белебей»
Какой-то Муравей был силы непомерной,
Какой не слыхано ни в древни времена;
Он даже (говорит его историк верной)
Мог поднимать больших ячменных два зерна!
Притом и в храбрости за чудо почитался:
Где б ни завидел червяка,
Тотчас в него впивался
И даже хаживал один на паука.
И. А. Крылов, "Муравей"

Чем питаются муравьи
Умения муравьев использовать полезные качества других насекомых
Как муравьи строят свое жилище, ухаживают и оберегают его
Какую пользу приносят муравьи.
Выполняя эту работу, я пытался изучать
Удивительный мир муравьев
Глава и основательница семьи-самка, которая создает муравейник и дает жизнь огромному количеству  потомков. Самка откладывает яйцо, муравьи его уносят.
Размеры муравьев
Размеры муравьи очень различны, есть муравьи размером в 2 мм, а есть гиганты, до 3х см в длину. Живут муравьи в среднем от года до 5 лет, самки живут до 20 лет, а сам муравейник может стоять    несколько столетий.

У муравьев есть свой язык
Он состоит из запахов и жестов (движение лапками). Если муравей услышал запах незнакомого животного или чужого насекомого, он быстро раскрывает челюсти, поднимает кверху голову и сильно ударяет по дереву, если процесс узнавания происходит в дружной атмосфере, муравьи касаются друг друга усиками.
. Муравей может поднимать и переносить грузы, в десятки раз превышающие его собственный вес, причем при совместной работе их усилия значительно возрастают
Муравьи вечные строители
Муравьи — отважные воины
они многочисленны и умеют постоять за себя. Именно благодаря этому муравьи оказались вне конкуренции среди насекомых.
Удивительно умение муравьев соседствовать с другими насекомыми. Например, у муравейников имеются нахлебники (мелкие клещи),главный закон – сытому муравью делиться пищей, при встрече голодного муравья. В муравейник могут пробираться мелкие жучки для того, чтобы полакомиться личинками муравьев. В муравейниках встречаются сверчки, которые чувствуют себя здесь как дома и охотятся на всяких муравьиных нахлебников.
Соседство муравьев
Наибольшая продолжительность жизни
Максимальная плотность поселения
Самая высокая скорость обучения
сложная и отлаженная организация муравьиной семьи
главной задача - обеспечение благополучия семьи.

Многие «рекорды» мира насекомых принадлежат муравьям:
Что едят муравьи
личинки муравьев едят пищу богатую белком и протеином, т.к. им надо активно расти. Обычно этой пищей служат другие насекомые или семена растений. Обитатели  муравейника способны уничтожать по 15-18 тысяч насекомых за день, в основном гусениц - вредителей сада, огорода, леса. И что особо следует отметить, полезных для деревьев и кустарников насекомых они практически не трогают.

Опыт
Для изучения питания муравьев я поместил на купол муравейника кусочек колбасы, сыра, хлеба и банана. Сначала муравьи проявили интерес к новым предметам. Затем я поместил на муравейник пойманного мною кузнечика – несколько муравьев очень быстро схватили его за лапки, усики, голову и попытались его убить. Три - четыре муравья вполне справлялись с кузнечиком, который по размеру был намного больше их. После того, как муравьи победили кузнечика, они попытались затащить его в муравейник, но им это не удалось, т.к. он был очень большой.
При изучении муравьев, я выяснил, в небольших муравейниках (высотой до 60 см) муравьи не создают себе общих дорог для передвижения (колонны), они бегают куда хотят
Тропки муравьиные
В больших муравейниках (высотой около 1 метра) муравьи, добывающие себе пропитание, бегают по строго определенным дорогам (колоннам). У большого муравейника таких колонн бывает 2 или 3.
Проведенные мною  наблюдения говорят об умении муравьев добывать себе пропитание, запоминать кормовые участки, организовывать и направлять других муравьев. Помимо этого муравьи умеют ориентироваться в пространстве, находить правильное направление.
Муравьи – пастухи
У муравьев есть самые настоящие стада «муравьиных коров» - так называют тлей, мелких насекомых, которые добывают для муравьев корм.
Пастухи
Муравьи обладают способностью использовать полезные для себя качества окружающих насекомых, организовывать стада, пасти и получать нектар.
Строители
Муравьи тщательно строят свой дом, для строительства используются старые пни, мелкие веточки, кусочки коры, хвоя. Муравейники укрепляются землей, смоченной слюной, поэтому дождь муравейнику не страшен, вода скатывается с хвоинок, ведь муравейник весь круглый, обтекаемый. Дождь даже укрепляет муравейник, хвоинки и веточки еще больше скрепляются землей и глиной. Под крышей муравейника много коридоров, комнаток – это целый многоэтажный дом.

Я узнал, что муравьи – это такие насекомые, которые очень чувствительны к загрязнению окружающей среды. Например, их очень тяжело встретит в тех районах, где располагаются заводы, фабрики или отходы от производства. Таким образом, муравьев можно использовать в качестве биоиндикаторов загрязнения окружающей среды.

Муравьи как биоиндикаторы
В начале я попытался искать муравейники  на 10 км, где сады, но к сожалению, там построили бетонный завод, и люди часто выбрасывают мусор, лес  очень загрязнен.
Где  строить дом?
 Мы с родителями живем в экологически чистом месте, потому что возле нашего дома, муравьи построили огромный муравейник. Этот муравейник довольно большой (более  50 см в высоту и более 1метра в диаметре).
Муравьев можно использовать как биоиндикатор чистоты леса. Сравнивая эти участки можно сделать вывод, что на чистоту леса на 10 км возможно оказывают плохое воздействие городские промышленные предприятия, а также мусор, который выбрасывают люди и там очень мало муравейников, а берега нашего пруда, а также окрестные  лесничества не так загрязнены  и нет поблизости заводов и фабрик.
Выполняя эту работу, я много узнал о муравьях. Это удивительные насекомые, во многом похожие на человека. Они живут большими семьями, где каждый помогает и кормит друг друга. В муравьиной семье есть четкое деление по профессиям: муравьи – строители, муравьи – няньки, муравьи – воины, муравьи – пастухи, муравьи – добывающие пищу.

Вывод
• во-первых, это улучшение почвы. Когда они роют свои ходы, происходит перемешивание почвы.
• во- вторых, муравьи – это санитары леса. Они уничтожают гусениц и вредных жуков.
• в-третьих, муравьи служат пищей многим птицам, барсукам, лисицам, медведям и другим зверям. Люди получают от муравьев муравьиный спирт.
К сожалению, количество муравейников уменьшается. Причиной такого сокращения является человек. Огромный ущерб наносят муравьям вырубка леса, загрязнение леса. Падает численность муравейников вокруг населенных пунктов, вдоль дорог и туристических маршрутов.
Муравьев необходимо охранять и во многих лесных хозяйствах есть программы по сохранению и разведению муравейников.

Муравьи оказывают очень полезное влияние на окружающую среду:


Презентация на тему: Пути воздействия организмов на среду обитания


title: Презентация на тему: проект Чистый мир 9 в отчет 1

text:
Проект Чистый мир
Команда "Пираты" города Нижнеудинска МКУ СОШ №10, 9 "В" класс
План работы команды "Пираты"
с 1 октября по 10 декабря
Уборка территорий (Экологические рейды)
Уборка набережной реки Застрянка
Уборка школьного двора
Приведение в порядок территории могилы матери Масловского Гавриила Павловича, могилы лётчиков, погибших, в районе Синей горы Тулунского района, а также у стеллы «Умершим в эвакогоспиталях города Нижнеудинска»
Социальные проекты
Социальный проект: «Птицы в городе» Создание скворечников
«Очумелые ручки» поделки из бытовых отходов
Экологически марафон. Проведение экологических игр в младших классах
Социальные акции
«Подари улыбку»
«Как прекрасен наш мир»
«Наше общество против курения, наркотиков и алкоголя!»
Уборка набережной реки Застрянка
Уборку мы решили провести на набережной реки Застрянка. Ведь люди там часто отдыхают, разжигают костры и не замечают как оставляют слишком много мусора. Поэтому мы решили убраться именно здесь. Мы надеемся на то, что люди будут мусорить меньше, убирать за собой мусор и не будут загрязнять потрясающий вид реки Застрянка

Приведение в порядок территории могил
Командой мы ходили на кладбище, где убирали территорию могилы матери Г.П. Масловского, могилу летчиков, погибших, в районе Синей горы Тулунского района, также навели порядок у стеллы «Умершим в эвакогоспиталях города Нижнеудинска».
Социальная акция «Подари улыбку»
На улицах города Нижнеудинска на лицах прохожих в будние, морозные дни можно редко заметить улыбку и, что бы наши граждане чаще улыбались, мы решили провести социальную акцию «Подари улыбку». Читая наши листовки  все продолжали свой путь улыбаясь.
«Наше общество против курения, наркотиков и алкоголя!»
На этот раз мы решили провести акцию против курения, наркотиков и алкоголя. Ведь это тоже в какой-то степени влияет на людей, а значит и на наш мир. Мы думаем люди задумаются над тем стоит ли портить себе жизнь и загрязнять город бутылками, окурками и шприцами. Иной раз курящие люди сразу же бросали сигареты. Мы надеемся людям это поможет
«Как прекрасен наш мир»
     Мы провели школьную акцию под названием «Как прекрасен наш мир» . Чистота города зависит от наших горожан и мы решили раздать листовки в школе. Зачастую именно дети мусорят на улицах, мы думаем привлечь их к уважению и труду людей, которые убираются на улицах города. Также мы надеемся на понимание со стороны школьников. И теперь мы уверенны в том, что они не будут мусорить на улице, а будут делать наш мир лучше
Мини-задание
         Лес- это такое место, где можно думать обо всём. Это тихое место, рядом нет проезжающих машин и шума. Лес- это потрясающие виды, пение птиц, чистый воздух, журчание ручьёв. Там хочется находиться вечно. В такие моменты мы забываем всё, время летит не заметно. Не у всех есть возможность посещать лес часто, поэтому можно прослушать аудиозаписи, которые мы вам предоставили. С помощью них вы сможете прочувствовать природуБерегите наш лес и нашу природу!
Экологически марафон. Проведение экологических игр
На этот раз мы провели урок экологии в 4 классе. Мы разбирали с ребятами экологически важные вопросы. Они узнали как загрязняется воздух, вода. Мы поговорили насчет того, что можно делать в природе, а, что нельзя. Дети активно участвовали в играх и хорошо отвечали на вопросы. В основном ребята понимают эту тему и думаю, что мы разобрались в важных для них вопросах экологии:)
Социальный проект "Птицы в городе"
Мы решили провести социальный проект "Птицы в городе". До этого наши мальчики сделали скворечники. Позже мы начали выбирать место и решили, что парк возле Городского Дома Культуры нам подойдет. А также нас снимала телекомпания ТВ-12 и поэтому нас показывали в новостях
Он нас сняли репортаж
«Очумелые ручки» поделки из бытовых отходов
      Командой мы начали собирать бытовые отходы. Каждый приносил из дома, что то ненужное, так мы и собрали наш материал. Мы собрались все вместе и начали делать поделки. Это было очень увлекательно и у нас получилось всё очень красиво.


Презентация на тему: Рациональное использование и охрана водных ресурсов


Презентация на тему: Пылинка + пылинка = ?


title: Презентация на тему: Пусть город будет красивым !!!

text:
  2 SO2 +O2 =2 SO3

 SO3 +H2O =H2 SO4

 4NO2 + O2 +2H2O = 4 HNO3

Picea pungens
Betula verricosa
Alnus incana
Quereus robus
Salix fragilis
Populus suaveolens
Acer platahoides
Acer negundo
Tilia cordata
Fraxinus excelsior
Sorbus aucuparia
Padus aucuparia


title: Презентация на тему: Радиация в быту

text:
37%
17%
19%
13%
14%


Презентация на тему: Рациональное природопользование


Презентация на тему: Радиация и жизнь


Презентация на тему: Радиация


Презентация на тему: Радиационное излучение и его проявление в Свердловской области и городе Екатеринбурге


title: Презентация на тему: Радиационная география - объективная реальность России

text:
3,66*104
2,04*106
4,13*108
-
3,37*103
8,32*103
3,66*104
2,04*106
4,13*108
5,24*104
6,12*105
7,25*107
5,93*103
6,57*104
2,36*105
5,83*104
6,77*105
7,8*107
1-10
1,5-15
40
0,02-3,1
0,091
0,081
0,07
0,077
0,072
0,069
0,059
0,052
0,15
0,035
0,145
0,0015-0,087
0,0015


title: Презентация на тему: Радиация - проблемы и перспективы

text:
200
140
0.2
140
2.5
0.5
4
0.1
500
1.
2.
3.
4.
5.
6.


title: Презентация на тему: Рациональное использование и охрана природных ресурсов

text:
ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ: РАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И ОХРАНА
Prezented.Ru
ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ О ГИДРОСФЕРЕ
Гидросфера – совокупность всех вод Земли: океанических, материковых (глубинных, почвенных, поверхностных), атмосферных
2
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВОДНЫХ МАСС В ГИДРОСФЕРЕ ЗЕМЛИ
3
ПРЕСНАЯ ВОДА
4
ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ КОНТИНЕНТОВ ПРЕСНОЙ ВОДОЙ
5
РОЛЬ ВОДЫ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
Является средой жизни
Формирует климат на планете
Необходима для фотосинтеза
Необходима для биохимических и биофизических процессов, обеспечивающих возможность жизни на Земле
Вода составляет до 90% массы растений и          75-95% массы животных
В составе тела человека 65% воды
Средняя потребность человека в воде 2,5 литра в сутки

6
ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ВОДЫ
Цвет
Вкус
Запах
Прозрачность (мутность)
Сухой остаток
Окисляемость
Биохимическая потребность в кислороде (БПК)
Химическая потребность в кислороде (ХПК)
Жесткость
Общее солесодержание
Неорганические примеси
Органические примеси
Бактериологические и паразитологические показатели

7
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОДНЫХ РЕСУРСОВ
Расход воды:

1 т пшеницы	1500 т
1 т риса		7000 т
1 т хлопка            10 000 т

1 т чугуна	50-150 т
1 т стали	250 т
1 т меди		500 т
1 т пластмасс	500-1000т
1 т бумаги	100 000 т

8
ВОДНАЯ ПРОБЛЕМА
Нехватка пресной воды
Увеличение потребностей в воде в связи с ростом народонаселения и развитием отраслей деятельности, требующих больших затрат водных ресурсов
Потери пресной воды вследствие сокращения водоносности рек
Ухудшение качества воды вследствие загрязнения водоемов промышленными и бытовыми стоками
9
ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОДЫ
РАСТВОРЕННЫЕ СОЛИ (кальция, магния, железа, калия, натрия, алюминия, карбонаты и гидрокарбонаты, сульфаты, хлориды, и др.)
РАСТВОРЕННЫЕ ГАЗЫ (кислород, диоксид углерода, метан, сероводород, диоксид серы и др.)
БИОГЕННЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ (азот и фосфор)
ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА (нефть и нефтепродукты, фенолы, пестициды, биогенная органика)
МИКРОЭЛЕМЕНТЫ (литий, барий, стронций, марганец, хром, тяжелые металлы
РАДИОНУКЛИДЫ
ВЗВЕШЕННЫЕ ВЕЩЕСТВА
ПАТОГЕННЫЕ ОРГАНИЗМЫ

10
ИСТОЧНИКИ ЗАГРЯЗНЕНИЯ

Промышленные сточные воды
Коммунальные сточные воды
Смыв с полей
Стоки животноводческих комплексов
Атмосферные воды
Захоронение в водоемах вредных веществ (в частности, радиоактивных отходов)
11
ИСТОЧНИКИ ЗАГРЯЗНЕНИЯ
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО:
Орошение (биофильные элементы – азот и фосфор, пестициды, удобрения, органические соединения и др.)
Животноводство (биогенная органика)
ПРОМЫШЛЕННОСТЬ:
Энергетика (получение пара, охлаждение энергоблоков)
Технологические процессы (сырье, растворитель, хладоагент, теплоноситель, для промывки материалов и изделий и др.)
СУДОХОДСТВО
12
ПОСЛЕДСТВИЯ ЗАГРЯЗНЕНИЯ
Изменение качества воды

Изменения в водных экосистемах

Гибель водных организмов

Заболевания человека

Эвтрофикация водоемов
13
САМООЧИЩЕНИЕ ВОДОЕМОВ
Связано с круговоротом воды в природе
Обеспечивается совокупной деятельностью организмов, населяющих водоемы
Физические факторы: разбавление, растворение, перемешивание поступающих загрязнений, оседание нерастворимых частиц в процессе отстаивания
Обеззараживание воды под воздействием УФ излучения Солнца
Фильтрация планктоном

14
ЭВТРОФИКАЦИЯ ВОДОЕМОВ
Трофность – способность водоемов фотосинтезировать органическое вещество как основу кормовой базы для водных организмов

Эвтрофикация – повышение биологической продуктивности водоемов в результате накопления в воде биогенных веществ под воздействием естественных и главным образом антропогенных факторов. Сопровождается массовым развитием микроскопических планктонных водорослей – фитопланктона, и высшей водной растительности
15
ЭВТРОФИКАЦИЯ ВОДОЕМОВ
Причины антропогенного эвтрофирования – избыточное поступление в водоемы биогенных веществ (азота и фосфора)
Последствия:
Развитие сине-зеленых водорослей
Неприятный запах и вкус воды
Токсичные вещества
Гибель рыб
Зарастание, заболачивание водоемов
Снижение эстетических достоинств водоема

16
Колония цианобактерий (сине-зеленых водорослей)
Структура сине-зеленых бактерий
Цианобактерия Synechococcus в процессе деления. Этот микроб днем фотосинтезирует, а ночью фиксирует атмосферный азот (фото с сайта www.lbl.gov)
Слои сине-зеленых водорослей покрывают водоемы и могут быть токсичными для людей и животныхФото: Bioremediate
17
18
Sinivetikate pinnakogumid Soome lahes 1997. aasta juulisFoto: Inga Kanoshina, Eesti Mereinstituut
Проблема Балтийского моря

Ежегодно в Балтийское море сбрасывается около миллиона тонн азота и почти 40 тыс. тонн фосфора.

Основные загрязнители – бытовые сточные воды и сельское хозяйство (удобрения).

Самым большим загрязнителем среди прибалтийских государств является Польша с ее масштабным сельским хозяйством.

Сельскохозяйственная политика ЕС стимулирует развитие крупных агрокомбинатов, на которых используются искусственные минеральные удобрения.

Польша и страны Балтийского региона, получающие субсидии на развитие  сельского хозяйства, в ближайшие годы могут удвоить общее количество азота,  поступающего в море.

Шведское правительство собирается изменить сегодняшнее положение вещей – Стокгольм намерен предложить введение квот на сброс в море фосфора и азота. За образец будет взято ограничение выбросов углекислого газа в атмосферу.

Швеция предлагает установить на дне моря ветряки, перемешивающие воду, и выращивать мидий, интенсивно усваивающих из воды азот и фосфор.
ЭВТРОФИКАЦИЯ ВОДОЕМОВ
19
HELCOM
20
Основная цель Хельсинкской конвенции – защитить природную морскую окружающую среду Балтийского моря, восстановить и сохранить экологический баланс Балтийского моря, обеспечить рациональное использование его природных ресурсов.
1992 год
http://www.helcom.fi/
www.helcom.ru/
ТЯЖЕЛЫЕ МЕТАЛЛЫ
Распространенные и очень токсичные загрязняющие вещества
Содержатся в промышленных сточных водах
Поступают в водоемы через атмосферу
Поглощаются фитопланктоном, а затем передаются по пищевым цепям более высокоорганизованным организмам
21
ТЯЖЕЛЫЕ МЕТАЛЛЫ
СТЕПЕНЬ ТОКСИЧНОСТИ НЕКОТОРЫХ ТЯЖЕЛЫХ МЕТАЛЛОВ ДЛЯ ОСНОВНЫХ ГРУПП МОРСКИХ ОРГАНИЗМОВ

22
Степень токсичности:
    отсутствует		+++   сильная
+   очень слабая		++++ очень сильная
++ слабая
Нефтяное загрязнение
ИСТОЧНИКИ
ПОСЛЕДСТВИЯ
Водный транспорт
Аварии на водном транспорте
Промывные воды нефтяных танкеров
Аварии на нефтяных вышках
Аварии на подводных нефтепроводах
Буровые воды и шлам
Смыв с суши
Выносы с речным стоком
Выходы нефти из грифонов на морском дне
Поверхность водоема покрывается тонкой нефтяной пленкой
Уменьшается газообмен с атмосферой
Падает первичная биологическая продуктивность водоема
Компоненты нефти - мутагены и канцерогены (бенз(а)пирен)
Гибель водных организмов
Гибель птиц
Загрязнение прибрежных территорий
Меняется отражательная способность воды (альбедо)
Осаждение тяжелых фракций на дно водоема

23
НЕФТЯНОЕ ЗАГРЯЗНЕНИЕ
24
Фото с сайта oilcapital.ru
25
Технологии очистки акваторий от нефтяного загрязнения
26
С помощью плавающих гидрофобных сорбентов-собирателей
Принципиальная схема судна-нефтесборщика:
1 — сорбент, насыщенный нефтью;
2 - судно;
3 — клапан;
4 — гравитационный сепаратор;
5 — емкость-наполнитель;
6—кассетный адсорбер;
7—сброс чистой воды;
8—насос;
9 — заборное устройство;
10 — подвижная переливная грань.
Механический способ (сбор вручную)
Технологии очистки акваторий от нефтяного загрязнения
27
С помощью биодеструкторов или биосорбентов (содержат нефтеокисляющие бактерии)
С помощью боновых заграждений
ОЧИСТКА СТОЧНЫХ ОД
Способы очистки:
Механические (процеживание, отстаивание, осветление, фильтрование)
Физико-химические (флотация, адсорбция, экстракция, обратный осмос)
Химические или реагентные (нейтрализация, окисление-восстановление)
Биологические или биохимические (аэробные, анаэробные)

28
29

в водоем
30
31
Процеживание: решетки и сита
Отстаивание: песколовки
32
Отстаивание: отстойники
33
Масло-жироуловитель
Вертикальный и радиальный отстойники
Биохимическая очистка
34
Аэробный процесс

С6Н12О6 +6О2 --> 6СО2 +6Н2О + микробная 							       биомасса + тепло

Анаэробный процесс

С6Н12О6 --> 3СН4 + 3СО2 + микробная 								биомасса  + тепло
Биохимическая очистка: аэротенки
35
Биохимическая очистка: аэротенки
36
Биохимическая очистка: радиальный отстойник
37
Фильтры для очистки воды
38
Биологические фильтры
39
Дозирующий бак
Сифон
Спринклер
Магистральная труба
Распределительные трубы
Дренаж из плиток
Каналы для входа воздуха в дренаж
Загрузка фильтра (щебень, насадка)
Канал для отвода очищенной воды
Фото с сайта http://2akva.ru/
Биофильтры
40
Фото с сайта http://2akva.ru/
Биофильтры
41
Биофильтр. Манагуа
Фото с сайта http://2akva.ru/
Поля фильтрации
42

43
ЧИСТАЯ ВОДА – ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ
Prezented.Ru


Презентация на тему: Радиоактивное загрязнение


title: Презентация на тему: Радиоэкология

text:
900igr.net
9 000 000
25 000 000
150 000
100 000
200 000
34 450 000


Презентация на тему: Растение в интерьере жилого дома


Презентация на тему: Радиоактивные отходы


Презентация на тему: Радиоактивное загрязнение территорий вокруг атомных станций на основе экстраполяции данных моделирования запроектной аварии для Белорусской АЭС


Презентация на тему: Проблемы защиты окружающей среды


title: Презентация на тему: Рациональное использование и охрана животных

text:
Рациональное использование
и охрана животных
Значение животных в природе и хозяйственной деятельности человека
Участвуя в круговороте веществ в биосфере, животные играют важную роль в динамическом равновесии. Так же для человека животные служат источником питания и сырья: поставщиком кожевенной (змеи, крокодилы, свиньи) и пушено — меховой (белоспинный альбатрос, коала) промышленности.
Так же животные имеют и отрицательное значение для человека. Среди них есть возбудители (патоген) и переносчики болезней (крысы), вредитель сельскохозяйственных (клопы) и лесных растений (шелкопряды, огневки, гусеницы).
Но деление животных на "полезных" и "вредных" условно и зависит от и численности, места, времени, от хозяйственной деятельности людей. Например, скворцы весной полезны: они уничтожают большое количество насекомых-вредителей, а, осенью питаясь плодами винограда, приносят виноградникам значительный ущерб. Черный дрозд и полевой жаворонок полезны в Европе, а в Новой Зеландии, куда их привезли, являются вредителями с/х. Поэтому при оценке пользы и вреда необходимо учитывать особенности питания, поведения, численность, роль в распространении природно-очаговых заболеваний в конкретных условиях места и времени.

Прямое и косвенное воздействие человека на животных
Косвенное влияние человека на животных проявляется из-за изменения среды обитания при вырубке лесов (черный аист), распашке степей (степной орел, дрофа и стрепет), осушении болот (дальневосточный аист), сооружении плотин (рыба), строительство городов, применении пестицидов (красноногий аист) и т.д. Под влиянием хозяйственной деятельности возникли антропогенные ландшафты с характерной для них фауной. Только в населенных пунктах в субарктике и умеренной зоне северного полушария встречаются домовой воробей, городская ласточка, галка, домовая мышь. Распашка степей и прерий, уменьшение островных лесов в лесостепи сопровождаются почти полным исчезновением многих степных зверей и птиц. В степных агроценозах исчезли почти полностью сайгаки, дрофы, стрепеты, серые куропатки, перепела и т.д.

Человек своей деятельностью сильно влияет на животный мир, вызывая увеличение численности одних видов, сокращение других и гибель третьих. Это воздействие может быть прямым и косвенным.

Прямое воздействие испытывают промысловые животные, которых добывают ради меха (выхухоль, шиншилла, лисы, норка), мяса (африканский осел), жира (киты, свиньи) и т.д. В результате численность их снижается, отдельные виды исчезают.

Для борьбы с с/х вредителями ряд видов переселяются из одних областей в другие. При этом нередки случаи, когда переселенцы сами становятся вредителями. Например, мангуст, завезенный на Антильские острова для борьбы с грызунами, стал вредить наземно-гнездящимся птицам, распространять бешенство среди животных.

Так же к прямым воздействиям человека на животных относят их гибель от ядохимикатов, и отравления выбросами промышленных предприятий.| Наиболее ярким примером данного воздействия на животных является китобойный промысел (создание гарпунной пушки и плавучих баз по переработке китов) в начале столетия приведший к исчезновению отдельных популяций китов, резкому падению их общей численности.
Охрана редких и исчезающих видов животных
Основная задача редких и исчезающих видов в том, чтобы путём создания благоприятных условий обитания добится такого увеличение  их численности,которое устронило бы опасность их исчезновения.
Редкие и исчезающие виды животных (как и растений) заносятся в Красные книги. Включение вида в Красную книгу-сигнал о грозящей ему опасности, о необходимости принятия срочных мер по его спосению.Каждая страна ,на территории которой обитает вид,включённый в Красную книгу,несёт ответственность перед своим народом и всем человечеством за его сохранение.
В нашей стране для сохранения редких  исчезающих видов организуют зоповедники, зоказники,животных расселяют в районы их былого распространения и искусственные гнездования, охраняют от хищников и болезней.При очень низкой численности животных разводят в неволе,а затем выпускают в подходящие для них условия.
Особо важное значение имеет сохранение и восстановление численности промысловых животных. Как известно, ценность промысловых животных состоит в том, что они живут за счет естественных кормов, недоступных или непригодных для домашних животных, о них не нужно специально заботиться. Система охраны диких животных складывается, с одной стороны, из мер по охране самих животных от истребления, гибели от стихийных бедствий, с другой - из мер по сохранению их среды обитания. Охрана самих животных осуществляется законами об охоте, предусматривающие полный запрет охоты на редкие виды, ограничение сроков, норм, мест и способов добычи на промысловые виды.
Рациональное использование запасов промысловых животных не противоречит их охране, если основано на знаниях их биологии. Можно добиваться благополучной популяции промысловых животных, поддерживая определенное соотношение полов и возрастных групп, регулируя численность хищников. В этом и заключается идея рационального использования.
Охрана и восстановление численности промысловых животных


title: Презентация на тему: Рациональное использование природных ресурсов

text:
900igr.net
216,1
300,7
1
189,7
233,1
1.1
80,8
172,6
1.2
96,1
30,7
1.3
12,8
29,8
2
19,3
5,2
3
2,1
30,6
4
5,0
7,0
5
0,0
24,8
17,3
21,2
81
180
116
38
119
8
38,2
99,6
16,2
13,2
67,4
3,2
472,0
553,2
140
351499,1
 3647400
93035,5
33657,8
  611300
14184,0
1
2876
2624
1.1
491
574
1.2
2385
2050
2
454
607
3
1000
1000
4
250
250
5
-
1,4


Презентация на тему: Радоновое загрязнение вод в Зарайском районе Московской области


title: Презентация на тему: Пути решения экологических проблем

text:
Экологическая модернизация Свердловской области
Экологическая проектная группа
Руководитель: Пьянков Георгий
Ярыгин Данил
Ширяева Зоя
Скороходова Мария
Гучков КонстантинЛокштейн Дмитрий
Экологическая экспертная группаУральского государственного экономического университета
Руководитель: Похольчак Галина Юрьевна
900igr.net
Свердловская областьна карте России

Промышленность
Основу промышленности и экономики Свердловской области составляют металлургия и машиностроение:
Размещение предприятий

Нижнетагильский металлургический комбинат
Горно-обогатительный комбинат «Ванадий»

Уральский завод тяжелого машино-строения

Каменск-Уральский металлургический завод
Цель:
разработка проекта комплексной экологической модернизации Свердловской области.
Задачи:
выявить основные экологические проблемы Свердловской области
выявить, проанализировать и систематизировать причины и следствия этих проблем
изучить и систематизировать пути решения проблем
разработать комплексы инструментов, используемых для решения проблем.
Экологические проблемы
Загрязнение окружающей среды

Атмосферы
Водных объектов
Почв
Традиционная энергетика: Рефтинская ГРЭС
Металлургическое производство
Сбросы с городских очистных сооружений – до 60%
Промышленные сбросы
Размещение свалок промышленных и бытовых отходов
Неправильное применение удобрений и ведение с/х
Сокращение площади лесов, парков, лесопарков в населённых пунктах и вокруг них:

Опасность радиационного загрязнения
Падение уровня продолжительности жизни населения:
Экологические проблемы
69 лет
средняя продолжительность жизни населения Свердловской области (2010 г.)
80 лет
средняя продолжительность жизни населения Германии (2009 г.)
Пути решения
Главная задача – снижениенегативного воздействия на окружающую среду
!
Приоритет для металлургической и энергетической отраслей:

Реконструкция производства
Переход на более экологичные ресурсосберегающие технологии
Утилизация и вторичное использование отходов производства
Обязательная поддержка программ создания и развития альтернативной энергетики
Пути решения
Транспорт:

Обязательный законодательный переход на топливо стандарта Евро-6 к 2015 году на всей территории Свердловской области
Обязательное оснащение всех автомобилей нейтрализаторами отходящих газов (только после принятия стандарта Евро-6)
Строительство объездных дорог для большегрузного автотранспорта, регулирование потоков автомобилей

Пути решения
Водные ресурсы:

Срочная реконструкция системы очистки хозяйственно-бытовых вод в городах
Установка законодательных нормативов использования воды, стимулирование предприятий к более широкому использованию «оборотной воды»
Обязательная реконструкция очистных сооружений на промышленных предприятиях

Пути решения
Отходы

Промышленные
Бытовые

Для предприятий:
Обеспечение минимизации количества производимых отходов за счёт внедрения более экологичных технологий
Внедрение технологий, обеспечивающих повторное использование отходов производства и их дальнейшее применение

Для муниципалитетов:
Создание Системы обращения с бытовыми отходами в Свердловской области
Для Правительства Свердловской области:
Определение мест расположения межмуниципальных экологических комплексов – мусороперерабатывающих станций
Финансирование работ по созданию комплексов по сортировке и переработке отходов

Система обращения с бытовыми отходами в Свердловской области
Система дуального сбора мусора в муниципалитетах: отходы, переработка которых возможна,  собираются отдельно от неутилизируемых отходов.
Сортировка отходов на Сортировочных станциях в муниципалитетах
Вторичная переработка отходов на Межмуниципальных мусороперерабатывающих заводах
Производство готовой продукции из вторичного сырья

Инструменты реализации: экономические
Увеличение платы за негативное воздействие на окружающую среду (НВОС) для предприятий, регулярно нарушающих природоохранное законодательство
 Предоставление дополнительных субсидий, льгот, уменьшение платы за НВОС для экологически ответственных предприятий
«Налоговые каникулы» -- освобождение  фирм, занимающихся вторичной переработкой и сортировкой отходов от уплаты  всех налогов на первом этапе развития(3-5 лет)
Инструменты реализации: законодательные
Запрет размещения отходов, подлежащих вторичной переработке, на полигонах и отвалах либо установка крайне экономически невыгодной стоимости их размещения
Утверждение Правительством СО перечня отходов, подлежащих вторичной переработке
Законодательная установка всех налоговых и экономических мер поддержки развития малых предприятий экологической направленности: ужесточение экологических требований к гражданам и предприятиям одновременно с введением льгот для экологически ответственных лиц
Повышение экологической культуры населения
Экологическое воспитание молодёжи через проведение экологических лагерей, конкурсов, выездных мероприятий.
Обязательное восстановление экологического образования в региональной части начальной и основной общеобразовательной программы
Финансирование, поддержка и поощрение развития молодёжных движений в защиту экологии.
Инструменты реализации: экологическое образование
Экологическая модернизация Свердловской области
Экологическая проектная группа
Руководитель: Пьянков Георгий
Ярыгин Данил
Ширяева Зоя
Скороходова Мария
Гучков КонстантинЛокштейн Дмитрий
Экологическая экспертная группаУральского государственного экономического университета
Руководитель: Похольчак Галина Юрьевна


title: Презентация на тему: Растения Комсомольского парка

text:
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Презентация на тему: Раздельный сбор отходов


Презентация на тему: Различные экосистемы


Презентация на тему: Различные экосистемы: биоценоз, биогеоценоз и агроценоз


Презентация на тему: Расчетная оценка количества выбросов вредных веществ в воздух от автотранспорта


Презентация на тему: Проблемы безопасного обращения с медицинскими отходами


Презентация на тему: Проблемы загрязнения гидросферы


title: Презентация на тему: Развитие научно – образовательного комплекса радиационной экологии

text:
9 000 000
25 000 000
150 000
100 000
200 000
34 450 000


title: Презентация на тему: Развитие экологии

text:
900igr.net
+
=
0
0
0
-
-
-
-
+
0
+
+
+
0
50
100
150
200
1845
1865
1885
1905
1925
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
N = f (S)


title: Презентация на тему: Разработка мобильного комплекса по ликвидации аварийных разливов нефти на суше и на воде

text:
  1
2
3
4
5
6
2.1
2.2
1650000
5620539
2 115 653
1469800
2500
5000
9393692
8747839


Презентация на тему: Разнообразие экосистем


title: Презентация на тему: Развитие культуры потребления – путь к сохранению природных ресурсов

text:
5128
5493
4179
5103
20391,7
5404
5796
4393
5370
19861.9
4992
5380
4186
4679
17546,7
5441
5783
4642
5284
1 8949,3
5114
5592
4210
4822
14816,0
4919
5272
3943
4976
18302,1
5111
5516
4143
5000
19870,0
5072
5445
4038
5139
16412,0
5177
5553
4329
5005
12188,9
5244
5658
4246
5109
13121,7
4916
5287
3965
4875
14152,3
5450
5820
4495
5414
13776,5
4723
5216
3765
4297
12498,3
5513
5760
5255
5462
19431,0
5126
5443
4219
5426
12609,6
5166
5748
3971
5244
15941,9
4815
5257
3570
4930
15816.0
5258
5656
4258
5186
20161,4


title: Презентация на тему: Развитие культуры потребления - путь к сохранению природных ресурсов


title: Презентация на тему: Развитие научно–образовательного комплекса радиационной экологии


title: Презентация на тему: Радиационное и электромагнитное излучение

text:
«Радиационное и электромагнитное излучение»
Выполнили :
    ученицы 11-Б класса
     Хайрединова Эльзара и
Войтас Любовь

Радиационное загрязнение биосферы - это превышение естественного уровня
    содержания в окружающей среде
    радиоактивных  веществ.
Радиационное загрязнение
Оно может быть вызвано:
    ядерными взрывами и утечкой радиоактивных компонентов в результате аварий на АЭС или других предприятиях, при разработке радиоактивных руд. При авариях на АЭС особенно резко увеличивается загрязнение среды радионуклидами.
Главную радиационную опасность представляют запасы ядерного оружия и топлива и радиоактивные осадки, которые образовались в результате ядерных взрывов или аварий и утечек в ядерно-топливном цикле -- от добычи и обогащения урановой руды до захоронения отходов. В мире накоплены десятки тысяч тонн расщепляющихся материалов, обладающих колоссальной суммарной активностью.
Естественный радиационный фон обусловлен рассеянной радиоактивностью земной коры, проникающим космическим излучением, потреблением с пищей биогенных радионуклидов и составлял в недавнем прошлом 8--9 микрорентген в час (мкР/ч), что соответствует среднегодовой эффективной эквивалентной дозе
В результате взрывов и пожара при аварии на четвертом энергоблоке ЧАЭС с 26 апреля по 10 мая 1986 г. из разрушенного реактора было выброшено примерно 7,5 т ядерного топлива и продуктов деления с суммарной активностью около 50 млн Ки.
Из-за того, что выброс радионуклидов происходил более 10 суток при меняющихся метеоусловиях, зона основного загрязнения имеет верный, пятнистый характер. Кроме 30-километровой зоны, на которую пришлась большая часть выброса, в разных местах в радиусе до 250 км были выявлены участки, где загрязнение достигло 200 Ки/км2. Общая площадь «пятен» с активностью более 40 Ки/км2 составила около 3,5 тыс. км2, где в момент аварии проживало 190 тыс. человек. Всего радиоактивным выбросом ЧАЭС в разной степени было загрязнено 80% территории Белоруссии, вся северная часть Правобережной Украины и 19 областей России. Уточненные в 1994 г. границы площадей, загрязненных цезием-137, по сравнению с 1993 г. почти не изменились. Следы Чернобыля обнаружены в большинстве стран Европы, а также в Японии, на Филиппинах, в Канаде. Катастрофа приобрела глобальный характер.
Радиоактивное загрязнение водной среды.
Основными источниками радиоактивного загрязнения Мирового океана являются:
загрязнения от испытаний ядерного оружия - загрязнения радиоактивными                                    отходами, которые непосредственно сбрасываются в море;
- крупномасштабные аварии (ЧАЭС, аварии судов с атомными реакторами);

захоронение радиоактивных отходов на дне.

Радиоактивное загрязнение почвы.
В связи с широким использованием в народном хозяйстве радиоактивных веществ появилась опасность загрязнения почв радионуклидами. Источники радиации — ядерные установки, испытание ядерного оружия, отходы урановых шахт. Потенциальными источниками, радиоактивного загрязнения могут стать аварии на ядерных установках, АЭС. В верхнем слое почвы концентрируются радиоактивные стронций и цезий, откуда они попадают в организм животных и человека.

Радиоактивное загрязнение растительного и животного мира.
Биологическое накопление свойственно и зеленым растениям, которые, аккумулируя определенные химические элементы, изменяют окраску хвои, листьев, цветков и плодов. Это иногда служит, индикаторным, признаком, при поисках полезных ископаемых. Радионуклиды, попадая ,в окружающую среду, часто рассеиваются и разбавляются в водах, но они могут различными способами накапливаться в живых организмах при движении по пищевым цепям.
Научные открытия и развитие физико-химических технологий в XX в. привели к появлению искусственных источников радиации, представляющих большую потенциальную опасность для человечества и всей биосферы. Этот потенциал на много порядков больше естественного радиационного фона, к которому адаптирована вся живая природа.
 Из-за неравномерности распределения источников излучения в земной коре существуют некоторые региональные различия фона и его локальные аномалии.

Указанный уровень фона был характерен для доиндустриальной эпохи и в настоящее время несколько повышен техногенными источниками радиоактивности --Эту прибавку обусловили:

а) технические источники проникающей радиации (медицинская диагностическая и терапевтическая рентгеновская аппаратура, радиационная дефектоскопия, источники сигнальной индикации и т.п.);

б) извлекаемые из недр минералы, топливо и вода;

в) ядерные реакции в энергетике и ядерно-топливном цикле;

г) испытания и применение ядерного оружия. Деятельность человека в несколько раз увеличила число присутствующих в среде радионуклидов и на несколько порядков -- их массу на поверхности планеты.
Интенсивное использование электромагнитной и электрической энергии в современном информационном обществе привело к тому, что в последней трети XX века возник и сформировался новый значимый фактор загрязнения окружающей среды - электромагнитный. К его появлению привело развитие современных технологий передачи информации и энергии, дистанционного контроля и наблюдения, некоторых видов транспорта, а также развитие ряда технологических процессов. В настоящее время мировой общественностью признано, что электромагнитное поле искусственного происхождения является важным значимым экологическим фактором с высокой биологической активностью.
Электромагнитное загрязнение
Электромагнитное загрязнение — это совокупность электромагнитных полей, разнообразных частот, негативно влияющих на человека.
Электромагнитное загрязнение зависит в основном от мощности и частоты излучаемого сигнала.
Электромагнитное Загрязнение окружающей среды основной проблемой наиболее густонаселенных районов мира.
Электромагнитное загрязнение
С начала 90-х годов произошли изменения в структуре источников ЭМП, связанные с возникновением их новых видов (сотовой и других видов персональной и мобильной коммуникации), освоением новых частотных диапазонов теле- и радиовещания, развитием средств дистанционного наблюдения и контроля и т.д. Особенностью этих источников является создание равномерной зоны "радио покрытия", что является ничем иным, как увеличением электромагнитного фона в окружающей среде.

Загрязнение окружающей среды электромагнитным излучением приняло угрожающий характер и практически выходит из-под контроля. Если раньше воздействию гигиенически значимых уровней электромагнитного излучения подвергался ограниченный круг людей и это было в основном связано с их профессиональной деятельностью, то в настоящее время можно говорить о воздействии ЭМП на все население.
Электромагнитное загрязнение окружающей среды входит в число наиболее актуальных проблем человечества. Каждый день мы включаем микроволновую печь, говорим по мобильному телефону, ездим в метро, работаем за компьютером, не задумываясь о том, что каждое из этих технических изобретений оказывает на нас свое негативное воздействие.
Одним из прямых эффектов является канцерогенез или развитие онкологических заболеваний. Раковая опухоль возникает, когда соматическая клетка выходит из под контроля организма и начинает активно делиться. Попадая в клетки, излучение нарушают баланс кальция и кодирование генетической информации. Такие явления могут привести к сбоям в синтезе белков, что является жизненно важной функцией всего организма, т.к. неполноценные белки нарушают работу иммунной системы. Наш организм в противовес описанным выше процессам вырабатывает особые вещества, которые являются своего рода "чистильщиками".
Воздействие излучения на организм
В структуре организма можно выделить два класса систем: управляющую (нервная, эндокринная, иммунная) и жизнеобеспечивающую (дыхательная, сердечно-сосудистая, пищеварительная). Взаимодействие радиации с организмом начинается с молекулярного уровня. Прямое воздействие ионизирующего излучения, поэтому является более специфичным. Повышение уровня окислителей характерно и для других воздействий. Радиочувствительность организма зависит от его возраста. Небольшие дозы при облучении детей могут замедлить или вовсе остановить у них рост костей. Чем меньше возраст ребенка, тем сильнее подавляется рост скелета
Воздействие излучения на отдельные органы и организм в целом


title: Презентация на тему: Радионуклиды в продуктах питания

text:
Радионуклиды в продуктах питания
Андроманова Ксения
Радионуклидами называют нестабильные элементы, которые с относительно высокой интенсивностью (обладают малым периодом полураспада) подвергаются ядерному распаду. Такая реакция имеет название ядерной реакции, и сопровождается рядом эффектов.

Наибольшему риску загрязнения радионуклидами подвергаются те пищевые продукты, которые выращены в присутствии значительных концентраций радионуклидов в окружающей среде. Во всем мире их не так много. В России и странах СНГ это зоны, пострадавшие от аварии на Чернобыльской атомной станции, от различных ядерных происшествий на перерабатывающем предприятии Маяк, полигоны, на которых производились испытания атомного оружия, места добычи и переработки компонентов ядерных материалов и т.д.
Эти зоны хорошо изучены, сельскохозяйственная деятельность в них, как правило, запрещена или ограничена. Вероятность поступления на рынки загрязненной радионуклидами пищевой продукции не высока также и потому, что в связи с многочисленными происшествиями контроль радиоактивности в России находится на достаточно высоком уровне. Чаще всего, в качестве не соответствующей безопасности по содержанию радионуклидов продукции выявляют различные ягоды, грибы, реже фрукты и овощи, собранные в запрещенных зонах недобросовестными людьми, и вывезенными ими на рынок.
Основной отрицательный эффект радионуклидов на здоровье человека связан канцерогенным и мутагенным действием всех указанных видов излучения. Особенностью в этом случае является то, что альфа-излучение употребляемых в пищу продуктов питания, в отличие от его внешнего воздействия (когда источник находится вне организма) играет значительную роль, т.к. при внутреннем облучении длины пробега альфа-частиц достаточно для поражения организма.
В Российской Федерации для выявления загрязненности пищевых продуктов радионуклидами исследуют содержание нестабильных изотопов стронция-90 и цезия-137.
Для них же и установлены и соответствующие нормативы: 25-200 Бк/кг для стронция-90 и 40-500 Бк/кг для цезия-137.
Хотя указанные элементы имеют наибольшее значение, их содержание характеризует загрязненность радионуклидами изучаемого объекта в целом.
Методы удаления радионуклидов с продуктов питания Источник
УДАЛЕНИЕ РАДИОНУКЛИДОВ С МЯСА.
Установлено, что наибольшему радиоактивному заражению поддаются кости, костный мозг, хрящи, кожа, кровь и внутренние органы (сердце, печень, почки, легкие) животных и птиц, мясо которых человек использует для питания. Важная особенность, в свинине радиоактивность меньше, чем в говядине, к тому же, около половины ее переходит при варке мяса в бульон. Для выведения радиоактивных изотопов с мяса используются соленые растворы. Однако степень солености воды и время выдержки мяса должны быть такими, чтобы в итоге мясо или бульон не были пересоленными.
УДАЛЕНИЕ РАДИОНУКЛИДОВ С РЫБЫ.
 Рыба в некоторых водоемах бывает загрязнена радионуклидами. Наиболее радиоактивными частями у рыбы являются: внутренние органы, плавники, голова и хвост. Мясо менее всего заражено радионуклидами. Поэтому голову и плавники "радионуклидной" рыбы никогда не следует употреблять в еду. Не рекомендуется также готовить уху, и тем более давать ее детям. Им можно употреблять лишь мясо рыбы. Самый эффективный метод удаления радионуклидов - соленье рыбы без чешуи, плавников и головы. Перед тем как жарить или варить, ее тщательным образом промывают в проточной воде. При приготовлении первых блюд первый бульон, через 3-5 минут кипения, следует слить.
УДАЛЕНИЕ РАДИОНУКЛИДОВ ИЗ ЯИЦ.
Самая грязная, в радиационном отношении, в яйце скорлупа. Она имеет много радиоактивного стронция. А потому варить яйца в твердой оболочке не рекомендуется. Целесообразно варить в подсоленной воде, высвобождая содержимое яйца со скорлупы. Но если необходимо сварить яйцо в его природной оболочке, рекомендуется предварительно выдержать в соленом растворе, при этом часть радионуклидов со скорлупы перейдет в воду. Результат будет более эффективным, если в воду прибавить немного лимонной кислоты.
УДАЛЕНИЕ РАДИОНУКЛИДОВ С МОЛОЧНЫХ ПРОДУКТОВ.
В молочных продуктах также могут присутствовать радионуклиды. Наиболее радиоактивным является свежее молоко, а также сыворотка. Козье молоко более чистое в отношении радиоактивности, чем коровье. Относительно чистым является масло, потом идут твердые сыры и творог. В масле, например, содержится в 6-7 раз, твороге в 3 раза, сливках и сметане (30-40% жирности) в 4-5 раз меньше радионуклидов, чем в цельном молоке. Соленые сыры также менее загрязнены, поскольку соль способствуют удалению радионуклидов. Сухая сгущенка и молочные смеси имеют более низкую степень радиоактивности. Детям рекомендуется готовить еду, используя ионитное и виталактовое молоко, а также сливки и сметану. В домашних условиях очистить молоко от радиоактивных элементов, к сожалению, практически невозможно потому, что для этого необходимые специальные фильтры и сорбенты.
УДАЛЕНИЕ РАДИОНУКЛИДОВ ИЗ ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ.
Менее всего радиоактивные элементы всасываются растениями из чернозема, а больше всего - с песчаных почв. Наиболее зараженными частями в овощах, фруктах и ягодах являются стебли, листья и плодоножка, а также кожура и семена плодов. Менее заражены корнеплоды. Повышенное содержание радионуклидов отмечается в ароматической зелени (укроп, петрушка). Для очищения, их необходимо долго промывать в проточной воде. Перед употреблением в еду плодов, ягод и корнеплодов их необходимо тщательно промыть в проточной воде, а особенно скрупулезно - овощи и фрукты, которые имеют сморщенную поверхность. Остатки почвы могут содержать много радионуклидов. Поэтому нужно обрезать верхушку и корень овощей. Плоды и корнеплоды очистить от кожуры и семян, т. к. при этом радиоактивность удаляется на 40%. Кроме того, почищенный картофель, свеклу и редьку в мелко нарезанном виде, капусту, огурцы, помидоры необходимо перед приготовлением и употреблением выдержать 2-3 часа в подсоленной воде. После варки воду не использовать, ведь 85% стронция-90 и цезия-137 хорошо растворяются в воде.


title: Презентация на тему: Радуга

text:
Экологический калейдоскоп Тема: «О семи способах помощи природе»

Автор работы: Чойнжуров Роман,
                           Ученик 7  класса
Руководитель: Чойнжурова Д. Г.,
                           учитель физики
Есть просто храм, есть храм науки.А есть еще природы храм–С лесами, тянущими рукиНавстречу солнцу и ветрам.Входи сюда, будь сердцем чуток,Не оскверняй ее святынь.
С.Смирнов
 Цель:  расширить знания  об  окружающей среде,мерах по охране природы;
воспитывать бережное отношение к природе
     Задачи:
воспитание любви к родной природе, ее красоте;
формирование экологической культуры поведения в окружающей среде и ее сохранение.
    Актуальность темы: В древние времена, когда людей было значительно меньше, а машин еще не изобрели, говорили “борьба с природой”, в настоящее время-нужна не борьба, а охрана.

Организация по защите окружающей среды Гринпис использует изображение радуги в качестве символа охраны природы
Это цвета наших семи чакр в теле, как семь нот в музыке – это волны космической энергии. Свет- это энергия,  благодаря которой мы видим и слышим, ощущаем окружающий нас мир и природу, которую должны беречь.
1.Проявлять бережное отношение к лесу
Александр Спиридонович Попов
Начальник Курумканского лесничества. Основные задачи: охрана и лесопосадка.
Недобросовестное отношение лесозаготовителя к лесу ведет к неблагоприятным последствиям

1.Проявлять бережное отношение к лесу
1.Проявлять бережное отношение к лесу
 Природа и лес остро нуждается в защите и бережном отношении
2. Не лить воду напрасно
Встречаясь с сотрудником «Метеослужбы» нашего села Могойто с Еленой Николаевной Егерь, я узнал какие наблюдения ведет за погодой
2. Не лить воду напрасно
Если вода капает из крана, то утекает примерно 24 литра в сутки или 720литров в месяц;
3. Экономия электричества
Начальник  Курумканского  участка «Энергосбыт Бурятии»
Бато Сурунович Айсуев, в центральном отделении- 14 сотрудников:  бесперебойный режим  обеспечивания энергией потребителей
3. Экономия электричества
- Энергосберегающие лампы служат в 8 - 12 раз дольше ламп накаливания
4. Экологические чистые продукты
Работники школьной столовой Карине Азатовна, Наталья Сергеевна и Мария Александровна,  и кормят нас экологически-чистыми продуктами.
4. Экологические чистые продукты
Основными принципами экологически-чистых продуктов является то, что они:- не содержат ингредиенты выращенные при использовании пестицидов, гербицидов, ядохимикатов и искусственных удобрений
5. Участие в акциях, субботниках
Субботники возникли весной 1919 года, и успешно проводятся, и сейчас.
5. Участие в акциях, субботниках
Принимать участие в акции «Покормите птиц», «Берегите лес от огня».
6.выбрасывать мусор раздельно
Для того чтобы сохранить природу нельзя выбрасывать ядовитые отходы. К ним относятся: батарейки, аккумуляторы.
7.Путешествуйте с любовью к природе
каникулы -  любимые, походы, прогулки.
       Природа нашей планеты изменяется, исчезают с лица Земли многие виды животных и растений.   Человек задумался о природе и стал создавать территории для ее охраны. Как называются эти территории? (заповедники). 1916 году организован первый государственный заповедник – Баргузинский. Джергинский -14 августа 1992 года.

Список литературы1. Мансурова С.Е., Кокуева Г.Н.. «Следим за окружающей средой нашего города», - М. Владос, - 2008 год2.   Муравьев А. Г. , Каррыев Б.Б., Ляндзберг А.Р.«Оценка экологического состояния почвы»: практическое руководство/ под ред. А.Г.Муравьёва. – СПб.: Крисмас+, 2000год3. Баргузинский заповедник - Словари и энциклопедии .Москва, 2007 год4. Информация из сети интернет, Википедия 2008год
Спасибо за внимание!!!
Спасибо за внимание!!!

                                            Аннотация на проектную работу «О семи способах помощи природе»
 ученика 7 класса МБОУ «МОГОЙТИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Им. В.С. Анищенко» МО «Курумканский район» Чойнжурова Романа

Чойнжуров Роман, выбрав тему проекта, начал изучать и ознакомиться с экологическими проблемами, о способах оказания помощи природе и создал презентацию в виде радуги, как о семи способах оказания помощи природе.  Для создания данного проекта были организованы встречи и беседы:
1. Об экономии электрической энергии с начальником Курумканского  участка «Энергосбыт Бурятии»Бато Суруновичем Айсуевым, в центральном отделении- 14 сотрудников, которые   обеспечивают бесперебойный режим  энергией потребителей
2. О бережном отношении к лесу
С начальником Курумканского лесничества  Александром Спиридоновичем Поповым . Основные задачи: охрана и лесопосадка
3. Встречаясь с сотрудником «Метеослужбы» нашего села Могойто с Еленой Николаевной Егерь, я узнал какие наблюдения ведет за погодой, и как бережно относиться к воде
4. Об экологически- чистых продуктах , которыми кормят нас работники  нашей школьной столовой Карине Азатовна, Наталья Сергеевна и Мария Александровна
5. Природа нашей планеты изменяется, исчезают с лица Земли многие виды животных и растений.   Человек задумался о природе и стал создавать территории для ее охраны. Как называются эти территории? (заповедники). 1916 году организован первый государственный заповедник – Баргузинский. Джергинский -14 августа 1992 года.
Работа дальше будет продолжена, материал можно использовать для внеклассных занятий по экологии.        Руководитель  –Чойнжурова Д .Г.


title: Презентация на тему: Растения-хищники

text:
Растения-хищники
Урок экологии в 6 классе
Непентес
	Растет на острове Мадагаскар, принадлежит к роду непентес, или кувшиночник. Рядом с обычными листьями у этих растений развиваются и такие, у которых на конце вырастают красноватые, длинные до 50-70 см, «кувшины» с крышкой наверху.
Непентес
	Яркая окраска живого сосуда и сладкий сок, образующийся по его краям, привлекают насекомых. Попав на гладкую внутреннюю стенку они падают на дно, где собирается до 2 литров жидкости. Растение переваривает насекомых, а потом впитывает .
Саррацения
	По строению ловчего аппарата и способу охоты схожа с кувшиночником многолетняя болотная трава – саррацения, принадлежащая к самым крупным насекомоядным растениям.
Саррацения
	Её трубчатые листья-сосуды достигают  70-80 см. Они также привлекают нектаром насекомых, которые падают в воду, собранную на дне живого сосуда. Торчащие на его внутренней стенке и направленные вниз волоски мешают насекомым выбраться наружу.

Саррацения
Венерина мухоловка
	Венерина мухоловка растёт на болотах Северной и Южной Каролины в США. Овальные половинки листа этого растения расположены под тупым углом одна к другой. У них по краям вырастают длинные, крепкие словно когти, зубцы. На каждой половинке – по три чувствительных щетинки.
Венерина мухоловка
	Как только насекомое дотронется до них, половинки вмиг закрываются. Ловушка сконструирована таким образом, что растение ловит насекомое молниеносно и с плотной фиксацией. Тонкая щетина на внутренней стороне листа активизируется при соприкосновении, в течении 30 секунд происходит "опознание" непосредственно добычи от других внешних факторов, например дождевая капля.
Пузырчатка
	Но не только в заморских странах встречаются растения-хищники. В наших стоячих водоемах можно встретить пузырчатку утрикулярию.
Пузырчатка
	У этого растения на листках образуются пузырьки до 5 мм в диаметре с отверстием, которое закрывается изнутри клапаном с волосками. Когда личинка комара, маленький рачок дотронутся до волосков на крышечке, животное мгновенно засасывается внутрь пузырька вместе с водой. Иногда в плен попадают даже мальки рыб и головастики. Они также служат кормом для растения.
Росянка
	На торфяных болотах Европы встречается небольшое, до 20 см высотой, многолетнее растение с мелкими листиками, собранными в прикорневую розетку. Листочки усеяны волосками с прозрачными как роса капельками на концах.
Росянка
	Привлеченное блестящими капельками насекомое сядет на листок и уже не сможет с него взлететь – «роса» представляет собой клейкую жидкость. Волоски словно щупальца склоняются к насекомому. Затем выделяется пищеварительный сок, который по составу напоминает желудочный сок животных.
Росянка
	У росянки очень чувствительные листья, они реагируют на вес насекомого всего 0,008 мг! Росянка способна реагировать не только на вес, но и на продукты животного происхождения: кусочки мяса, сыра, костей. Когда пища переварена , листочек выпрямляется, вытряхивая хитиновую оболочку, оставшуюся от насекомого. Выпрямляются и волоски, появляются капельки сока, листик снова готов к охоте.
Почему появились растения – хищники?
	Дело в том, что они растут в воде, на болотах или бедных почвах, где им недостает питательных веществ – фосфора, азота, а также солей натрия, калия, магния. Вот они  с помощью всяких хитроумных капканов, липучек и охотятся на мелких животных, чтобы пополнить свой рацион.
	Сейчас в мире известно свыше 500 видов растений – хищников.
Ответьте на вопросы:
1. Какие растения называются хищниками?

2. Почему у растений хищников появился такой способ питания?
3. Расскажите, как ловят добычу: росянка, венерина мухоловка, кувшиночники.
4. Где в природе можно встретить хищные растения?


title: Презентация на тему: Разрыв человека и природы в Новое Время

text:
Пятигорский государственный лингвистический университетКафедра философии, культурологии и этнологииТворческая презентация по экологииРазрыв человека и природы в Новое Время
Подготовила студентка
ИМСТиИЯ ГС 201
Чернышева Виктория
научный руков.:
доцент Политкина К.И.

Пятигорск 2013

Природа — объект экспериментирования человека, косная и инертная сила, требующая покорения и подчинения разумным человеком. Принцип — господство человека над природой посредством развития науки, что приводит к разрыву устанавливаемой веками связи между человеком и природой.
Общество вступило в противоречие с природой в двух отношениях: 1) как социальная действительность оно есть не что иное, как сама природа; 2) оно целенаправленно с помощью орудий труда воздействует на природу, изменяя ее.
Человек своей деятельностью вносит изменения в природную среду. Первый серьезный научный анализ изменений человеком физико-географических условиях Земли дал американский географ Джордж Перкинс Марш (1801-1882) в 1864 г. Он подробно рассмотрел географические последствия изменений, произведенных человеком в растительном и животном мире - истребление лесов, преобразование гидрографической сети (устройство плотин, осушение болот и озер), осушение и орошение земель, закрепление песков.

В философии Нового времени начался новый принципиальный поворот в трактовке отношения человека и природы, отразивший противоречия нового буржуазного мира. Декарт был одним из родоначальников науки и техники Нового времени. Основное значение философии он видел в создании метода как орудия, обеспечивающего действительное познание.
Природа перед наукой и техникой Нового времени выступала главным образом как технический материал труда, объект производственной эксплуатации. Декарт говорил, что люди «должны сделаться хозяевами и господами природы.
 Рассмотрение природы с точки зрения ее доступности для техники и производственного использования определило и характер метафизики Нового времени, для которой природа являлась механическим сцеплением сил, где имеют место лишь количественные изменения.
Также, на геоэкологическое состояние природно-антропогенных ландшафтов влияют и социокультурные факторы, характеризующие отношение человека к природе.
Природа – с этой точки зрения, огромный механизм, раз и навсегда заведенная самодействующая машина и такое толкование природы надолго опережает Новое время. Мера, которую человек прилагает к природе выражает меру самого человека, меру его собственных исторических возможностей.

Список использованных источников 1. Учебно-методическое пособие с планами семинарских занятий и методическими рекомендациями к ним. Политкина К. И. Пятигорск: ПГЛУ, 2006. 70с. 2.Экология: учеб. пособие для бакалавров под редакцией А.В. Тотай. Издательство Юрайт, 2012-411с. 3.Экология и экономика природопользования: учебник для вузов, под редакцией  Э.В. Гирусова -4-е изд. М.: ЮНИТИ-ДаНА, 2011-607с. Электронный ресурсы 4. Wikipedia – электронная энциклопедия: http://ru.wikipedia.org/wiki/Атмосфера_Земли 5. ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК:         http://natuerlich.ru/art1/atmos1b.shtml 6. Биотехнология www.biotechnolog.ru/intro.htm


title: Презентация на тему: Растительный мир участка степи до выжигания травы

text:
Растительный мир участка степи до выжигания травы
Шиповник
Многолетний колючий кустарник. Размножается семенами и отпрысками. Плоды богаты витамином С, употребляется в пищу, а также используется как лекарственное растение.
Житняк (пырей)
Многолетнее травянистое растение с мощной корневой системой.
Размножается побегами корней и семенами. Ценное кормовое растение.
Люпин
Однолетнее травянистое цветковое растение. Размножается семенами.
Адонис (горицвет)

Многолетнее травянистое цветковое растение. Размножается  семенами. Занесен в Красную книгу России.
Цикорий

Многолетнее травянистое лекарственное  растение. Размножается семенами.
Шалфей

Многолетнее цветковое растение. Размножается семенами. Полукустарник, используется как лекарственное растение.
Тёрн

Многолетний колючий кустарник.
Плоды тёрна – тёмно- сизые  ягоды.
Шкала выживаемости растений
0 баллов- растение погибает,
1 балл- возможно восстановление растения,
3 балла- растение прорастет весной следующего года,
4 балла- растение прорастет после дождя,
5 баллов- выжигание травы только на пользу.
Насекомые на участке степи до выжигания растений

Палочник
Насекомое, похожее на тонкую веточку. Крылья  у палочника отсутствуют.  Окраска тела защитная- коричневая или зеленая.

Гусеница

Личинка бабочки. Питается растениями. Сами гусеницы являются кормом для птиц.
Богомол

Крупное хищное насекомое с хорошо приспособленными для хватания пищи передними конечностями. Полезен истреблением насекомых.
Стрекоза

Хищное, хорошо летающее насекомое. Истребляет комаров, мошек и других вредных насекомых.
Оса

Хищное насекомое, живущее группами. Они строят крепкие гнезда на ветках деревьев, питаются пыльцой цветов.
Бабочка

Крылья покрыты чешуйками разного цвета. Добывают нектар с помощью хоботка. Откладывают  яйца на листьях растений. Живут несколько часов или недель.
Кузнечик

Хорошо развиты крылья, питается растениями, на листьях откладывает яйца. Служит кормом для многих птиц.
Шкала выживаемостинасекомых
0 баллов- погибает в огне;
1 балл- насекомое может избежать гибели, но кладка яиц погибнет;
2 балла- насекомое спасается от огня, но не находит на новом месте растения;
3 балла- насекомое спасается от огня, но становится добычей для птиц;
4 балла- насекомое спасается, но вынуждено искать новое место пропитания;
5 баллов-выжигание на пользу насекомому.

2 балла- насекомое баллов- погибает в огне,
1 балл-насекомое  спасается, но не находит растения,
3 балла - насекомое спасается , но становится добычей птиц,
4 балла- насекомое спасается, но вынужден искать новое место  пропитания,
5 баллов- выжигание на пользу этому насекомому.

Птицы, обитавшие на участке степи  до выжигания травы
Жаворонок полевой

Гнездо строит в ямке, среди травы. Питается семенами трав. Жаворонок –перелетная птица, но они не улетают далеко от места гнездовья и одни из самых первых возвращаются назад.
Перепел обыкновенный )

Небольшая птица семейства Куриных. Питается семенами, побегами растений. Гнездится на земле. В кладке 9-15 яиц. Насиживает самка 15-17 суток.
Каменка

Птица семейства Дроздовых, живет на открытых местах. Гнездится в норах грызунов, в оврагах. Перелетная птица. откладывает 4  яйца.
Овсянка

Гнездится на земле, в небольшой ямке или траве. В кладке 5-6 яиц. Питается семенами, летом- насекомыми.
Соловей

Обитает в кустарниковых зарослях, долинах рек. Гнезда строит на земле или в кустах. Вкладке 4-6 яиц. Питается насекомыми.
Ворона

Птица семейства вороновых. Гнезда строит на деревьях. Всеядная птица, питается насекомыми, птенцами, грызунами, ящерицами, лягушками, пищевыми отбросами.
Пустельга

Гнездится на деревьях и нередко занимает гнезда других птиц. Охотится на грызунов, ящериц.
Шкала выживаемости птиц.
0 баллов -Птица погибает в огне;
1 балл-погибают птенцы;
2 балла-погибает кладка яиц;
3 балла-птица уже не строит гнезда и не откладывает яиц;
4 балла-птица вынуждена искать новое место;
5 баллов- выжигание травы только на пользу птице.

Животные, обитавшие на участке степи до выжигания травы
Ёж
Насекомоядное животное. Спина покрыта крепкими и острыми иголками. При опасности сворачивается в шар. Гнездо делает под кустом, в ямке. Зиму проводит в спячке. Питается насекомыми, змеями и растениями.
Полоз узорчатый
Змея длиной до одного метра в качестве жилища использует трещины в земле, норы грызунов. Питается грызунами, птицами и яйцами, ящерицами. Пойманную добычу змея душит, сдавливая кольцами своего тела, и проглатывает только мертвой.
Мышь полевая
Мышь копает неглубокие норы с одним выходом. Питается полевая мышь семенами, листьями, стеблями и корнями растений и насекомыми. В год приносят до пяти  раз детёнышей по 6-7 детёнышей.
Ящерица
Ящерица размножается, откладывая яйца в почву. Через 50 дней из яиц появляются ящерки, готовые к самостоятельной жизни. Питаются червями, моллюсками, пауками. Уничтожают садовых вредителей.
Тушканчик
У грызуна хвост длиннее туловища. Задние конечности длиннее передних. Передвигается тушканчик прыжками только на задних ногах. Живёт в норах. Питается подземными  частями растений.
Заяц- русак
Заяц прекрасный бегун. Убежищем служат заросли травы и кустов. Питается зелеными частями растений, корой кустов деревьев. Детёныши рождаются зрячими, способными передвигаться сразу после рождения.
Ласка
Хищное животное. Тело тонкое, очень гибкое, мех густой, но короткий. Полезен истреблением вредных грызунов. Селится в дуплах, норах.
Шкала выживаемости животных
0 баллов-животное погибает в огне;
1 балл-погибают только детёныши;
2 балла-животное становится добычей хищников;
3 балла-животное спасается, но жилище сгорает;
4 балла- животное покидает территорию.
ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ ЗНАКИ
Запрещающие знаки
Предписывающие знаки
Информационно-указательные знаки


Презентация на тему: Редкие птицы нашего края


Презентация на тему: Ресурсы пресной воды


title: Презентация на тему: Решение глобальных проблем современности

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
900igr.net


title: Презентация на тему: Ресурсы леса: возможности привлечения углеродного финансирования

text:
NGO CEI
www.ngo-cei.ruwww.kyotoforest.ru
124GR6/ISC-2001

Source: IPCC report. Global CO2 emissions from aviation:
Rapid growth in most of scenarios!
12 500 000
4
2 500 000
4
250 0004,4
www.ngo-cei.ruwww.kyotoforest.ru
www.ngo-cei.ruwww.kyotoforest.ru
Source: IPCC report. Global CO2 emissions from aviation:
Rapid growth in most of scenarios!


Презентация на тему: Прошлое и настоящее глазами эколога


Презентация на тему: Река Амур как природный ресурс


Презентация на тему: Редкие деревья


title: Презентация на тему: Решение экологических проблем и экологическое образование

text:
900igr.net
2
3
4
5
6
25,7
10,3
11
13
12
14
12,7
14
87
15
29,8
11
20
12
14
13
40
16
22
12,6
51
45
12
10,4
13
35
12
21
13
11
27
39,6
8
804,59
71,37
533,41
12,05
351,63
2,31
13,33
74,71
656,02
341,86
110,53
0,01
1411,69
32,35
209,55
0,76
330,02
12,91
182,68
25,84
3652,69
89,12
561,30
162,66
2538,30
295,32
220,22
9,15
16303,29
581,84
6568,65
787,89
1843,59
40,87
254,36
0,04
932,99
15,33
123,58
4,42
7035,62
488,20
1961,65
671,63
2702,08
196,48
943,85
53,77
222,86
16,30
69,88
28,56
742,05
112,82
300,36
25,03
362,29
3,10
87,46
6,77
9
10
11
12
13
14
16
12
12
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


title: Презентация на тему: Решение экологических задач на правило экологической пирамиды

text:
Решение экологических задач на правило экологической пирамиды
Автор презентации: И.В.Полякова, учитель биологии                                                                                МОУ «Средняя общеобразовательная школа №25» г.Череповца
         С одного трофического уровня на другой переходит не более 10% энергии и массы вещества, а 90% рассеивается в виде тепла
Prezentacii.com
   Какое количество планктона (в кг) необходимо, чтобы в водоёме выросла щука массой 8 кг?
Экологическая задача 1
Решение:
I. Запись схемы трофической цепи:
Продуцент (…………….)  Консумент-1 (…………..)  Консумент-2 (………….)
щука
планктон
плотва
II. Подпись известных по условию задачи данных в схему:
8 кг
8 кг х 10
(8 кг х 10) х 10
III. Подсчёт:
Масса планктона = (8кг х 10) х 10 = 800 кг
Ответ: необходимо 800 кг планктона, чтобы выросла щука массой 8 кг.
     Вес каждого из двух новорожденных детенышей летучей мыши составляет 1 г. За месяц выкармливания детенышей молоком вес каждого из них достигает 4,5 г. Какую массу насекомых должна потребить самка за это время, чтобы выкормить свое потомство. Чему равна масса растений, сохраняющаяся за счет истребления самкой растительноядных насекомых?

Экологическая задача 2
Решение:
I. Запись схемы трофической цепи:
Продуцент (……………. …..)  Консумент-1 (………………..)  Консумент-2 (………………)
л.мышь
растения
насекомые
II. Вычисление массы, набранной детёнышами после рождения:
Масса, набранная детёнышами = (4,5г – 1г) х 2 = 7г
II. Подпись вычисленных и известных по условию задачи данных в схему:
7г
7г х 10
(7г х 10) х 10
III. Подсчёт:
Масса насекомых = 7г х 10 = 70г;
масса растений = (7г х 10) х 10 = 700г
Ответ: летучая мышь должна потребить 70г насекомых, что сохранит 700г растений.
Экологическая задача 3
    Если предположить, что волчонок с месячного возраста, имея массу             1 кг, питался исключительно зайцами (средняя масса 2 кг), то подсчитайте, какое количество зайцев съел волк для достижения им массы в 40 кг и какое количество растений (в кг) съели эти зайцы.
Решение:
I. Запись схемы трофической цепи:
Продуцент (…………….)  Консумент-1 (…………..)  Консумент-2 (………….)
волк
растения
заяц
II. Вычисление массы, набранной волком:
Масса, набранная волком = 40 кг – 1 кг = 39 кг
II. Подпись вычисленных и известных по условию задачи данных в схему:
39 кг
39 кг х 10
(39 кг х 10) х 10
III. Подсчёт:
Масса зайцев = 39 кг х 10 = 390 кг;
масса растений = (39 кг х 10) х 10 = 3900 кг
кол-во зайцев = 390 кг : 2 кг = 195 шт;
Ответ: волк съел 195 зайцев, которые съели 3900 кг растений.


title: Презентация на тему: Развитие жизни на Земле

text:
Возникновение и развитие жизни на земле
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Окончательно доказанной официальной теории происхождения жизни в настоящее время не существует, поэтому принимаются за истину наиболее достоверные из существующих объяснений.

Следы живых организмов археологи обнаружили в начале архейской эры, которая ограничена цифрой в 3 миллиарда лет назад.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Начальные органические соединения образовались в результате реакций с участием атомов различных металлов, водорода и аммиака при очень высоких температурах.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Первая аминокислота получилась при соединении альдегидов и циановодорода в аммиачной среде.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Из циановодорода, преобладавшего в первичной атмосфере, возникают остальные составляющие нуклеиновых кислот. Одновременно в водной среде происходило образование основных компонентов ДНК и РНК.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Постепенно мелкие молекулы объединяются в более крупные, тем самым давая начало белкам и нуклеиновым кислотам в том виде, в котором они известны сейчас.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
По прошествии некоторого времени у микроскопических сгустков появляется зачаточный обмен веществ, что можно назвать предпосылкой круговорота веществ в природе.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Однако настоящей жизни еще не было, ее началом можно считать появление клеток и простейших организмов, состоящих из них.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Сначала образовались простейшие анаэробные гетеротрофные бактерии, состоящие из одной клетки, не наделенной ядром.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Постепенно происходит переход к питанию за счет фотосинтеза. Появляется хлорофилл и, впоследствии, кислород. При участии кислорода строение одноклеточных усложняется. Появляется ядро, ДНК и хромосомы.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Следующим этапом эволюции можно назвать разделение одноклеточных живых организмов на растения и животных. Оно имело место в протерозойской эре.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Впоследствии появилось половое размножение. Это произошло 900 миллионов лет назад.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Дальнейшая эволюция следует по пути многоклеточности. Ученые предполагают ее образование вследствие незаконченного деления клетки, в результате которого новая не отошла от материнской.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Постепенно клетки начинают выполнять разные функции, организмы все больше усложняются.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Первыми многоклеточными стали членистоногие и кишечнополостные.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Следующей вехой эволюции принято считать этап, когда часть животных становятся плотоядными.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Нервная система обитателей Земли все больше усложняется.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
По прошествии долгого времени живые организмы начинают заселять различные части земли, покидая привычную водную среду обитания и все больше увеличивая видовое разнообразие.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Происходит естественный отбор, заставляя одних живых существ уступать место другим, более приспособленным к изменчивым условиям среды.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru


title: Презентация на тему: Результаты опроса населения

text:
   Результаты опроса населения.
Как часто ты выносишь мусор?
 Оставляют ли ваши родители машины около общественных мест, особенно там, где играют дети?
Влияет ли вырубка леса на экологию?
Выбрасываете ли вы бумажки от конфет, упаковки от еды и другой мусор на асфальт или в урны?
 Влияет ли экология на организм человека?
Выбрасываете ли вы отходы в реку на природе?
Какое место для сбора мусора самое загрязнённое на ваш взгляд?
Хотите ли вы, чтоб наш город стал чистым?
Может ли человек спасти природу?