title: Презентация на тему: Ядерные реакции

text:
LOGO
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Mastertitle style
Click to edit Master subtitle style

1

2


title: Презентация на тему: ЯДЕРНЫЕ РЕАКЦИИ

text:
35Cl
75%
37Cl
25%
54Fe
5,8%
56Fe
91,7%
57Fe
2,2%
58Fe
0,3%
79Br
50,0%
81Br
50,0%
40Ca
96,9%
42Ca
0,7%
43Ca
0,1%
44Ca
2,1%
48Ca
0,2%


title: Презентация на тему: Ядерные реакции 11 класс

text:
73Li+11H	42He+42He
2713Al+10n	2411Na+42He


Презентация на тему: Ядерный реактор


title: Презентация на тему: Ядерная физика

text:
900igr.net
H
He
Li
1
1
4
2
7
3
Z
Z+1
Z
Z-2
A-4
4
2
    +
      +
37Li+11H   24He+ 24He

  1327Al + 0 1n      1124Na +24He
n
U

235

   E=mc2


title: Презентация на тему: Ядерные реакции

text:
=
Li+
H
He+
He
7
3
1
1
4
4
2
2
1
1
1
2
3
4
2
0
27
13
1
0
24
11
4
2
1
0
Rb
94
235
91
142
236
235
235
+
-


Презентация на тему: Ядерное оружие


Презентация на тему: Ядерные реакции и реагенты. Применение и биологическая роль


title: Презентация на тему: Ядерные реакции

text:
=
Li+
H
He+
He
7
3
1
1
4
4
2
2
1
1
1
2
3
4
2
0
27
13
1
0
24
11
4
2
1
0
Rb
94
235
91
142
236
235
235
+
-
1)
2)
3)
?


title: Презентация на тему: Ядерные установки

text:
900igr.net
http://www.pnpi.spb.ru
http://hepd.pnpi.spb.ru/hepd/index_ru.html
http://www.pnpi.spb.ru/win/facil/pik.htm
http://www.pnpi.spb.ru/win/facil/wwrm.htm
http://www.pnpi.spb.ru/win/about/hist/
http://www.laes.ru


Презентация на тему: Ядерные реакции.


Презентация на тему: Ядерные реакции


title: Презентация на тему: Ядерная энергия

text:
900igr.net
americium-241
95
plutonium-236
94
uranium-238
92
thorium-232
90
radium-226
88
radon-222
86
polonium-210
84
There are many alpha emitting radioactive elements, both natural and manmade. You can find fact sheets for several key alpha emitters at the Radionuclides page:

Reference: IEA
Reference: IAEA

Coal - 8,7%
U-238 - 86,7%
Gas  - 3,4%
Oil    -  0,8%
U-235 - 0,4%
Reference: IEA

http://www.insc.anl.gov/pwrmaps/
http://en.wikipedia.org/wiki/Nuclear_fuel

http://en.wikipedia.org/wiki/
http://en.wikipedia.org/wiki/History
http://wna.snetglobalindexes.com
http://www.johnstonsarchive.net/nuclear/
http://spb.org.ru/
www.atomicheritage.org/
http://www.globalsecurity.org/
http://nuclearweaponarchive.org/
http://www.world-nuclear.org/
http://www.celsias.com/article/tribute-nuclear-nonproliferation/
 www.peakoil.org.au
http://www.nei.org/
http://www.ndt-ed.org/
http://www.neimagazine.com/
http://www.vce.com/hironaga.html
http://www.radiologyinfo.org/
www.thelancet.com/series/nuclear-medicine/
http://en.wikipedia.org/wiki/Nuclear_medicine/
http://iis-db.stanford.edu/
http://www.orcbs.msu.edu/radiation/
http://www.cnsc-ccsn.gc.ca
emilms.fema.gov/IS3/FEMA_IS/is03/REM0206010.htm
http://www.cfo.doe.gov/me70/manhattan/trinity.htm
http://www.globalsecurity.org/
http://www.world-nuclear-news.org/
http://www.celsias.com/article/tribute-nuclear-nonproliferation/
http://www.fema.gov/  Federal Emergency Management Agency
 http://www.epa.gov/ Environmental Protection Agency
http://www.ncrponline.org/  National Council on Radiation Protection and Measurements
http://www.travelling.kiev.ua/
http://pripyat.com/
www.chornobyl.in.ua/
Chernobyl
Crimes involving Radioactive Materials
Criticality Accidents
Decay Heat
Design Basis Accident
International Atomic Energy Agency
List of Civilian radiation accidents
List of Military radiation accidents
Loss of Coolant Accidents
Lost Source of Radiation
Nuclear meltdown
Nuclear Regulatory Commission
Radiation Health Effects +Training -
Radiation Health Effects
Radiation Poisoning
Radiation therapy OR Radiotherapy
Radioactive Contamination
Radioactive Waste
Radioactivity in the Life Sciences
Transport Accidents Nuclear OR Radiation
Transport Accidents Radioactive
World Association of Nuclear Operators
World Institute for Nuclear Security
Keywords adapted from
http://en.wikipedia.org/wiki/Nuclear_and_radiation_accidents
Author: Eric Marler M.D.
Date: April 7, 2010
                            Prepared for the Supercourse in Epidemiology and Public Health


title: Презентация на тему: «Ядерный реактор»

text:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10


title: Презентация на тему: Ядерные реакторы

text:
     Uchim.net
900igr.net
     Uchim.net
     Uchim.net
     Uchim.net
     Uchim.net
     Uchim.net
     Uchim.net
     Uchim.net


Презентация на тему: «Ядерные реакции» 11 класс


Презентация на тему: Ядерный реактор (9 класс)


Презентация на тему: Ядра и частицы


title: Презентация на тему: "Ядерный реактор."

text:
     Uchim.net
     Uchim.net
     Uchim.net
     Uchim.net
     Uchim.net
     Uchim.net
     Uchim.net
     Uchim.net


title: Презентация на тему: Ядерный топливный цикл

text:
1
2
3
4


title: Презентация на тему: Ядерный реактор

text:
1934
1938
1937-1938
1939
1939
1939
1939-1940
1940
1941
1942
1945
1946
1954
1957


Презентация на тему: Ядерный реактор. Атомная энергетика


Презентация на тему: Ядерный реактор Атомная энергетика


Презентация на тему: Ядерный реактор. 9-й класс


title: Презентация на тему: Ядерные реакции

text:
Ядерные реакции
Подготовила
ученица 11 класса
МБОУ Кульбаковской сош
Слизнова Татьяна
Реакция холодного ядерного синтеза
Физики из Университета Осаки продемонстрировали реакцию холодного ядерного синтеза (ХЯС), сообщает ресурс. По утверждениям ученых, им удалось при комнатной температуре "заставить" два ядра дейтерия превратиться в ядро гелия. При реакциях ядерного синтеза выделяется большое количество энергии. Однако до сих пор физики не смогли добиться осуществления этой реакции в условиях низких температур и давления. Японские физики под руководством профессора Йошиаки Арата (Yoshiaki Arata), опубликовавшие несколько статей по этой теме, утверждают, что нашли способ осуществить реакцию ядерного синтеза без экстремальных воздействий.
Физики заставили атомы дейтерия сблизиться на необходимое для реакции расстояние, используя вещество-абсорбент. Дейтерий запускался в ячейку, содержащую палладий, смешанный с оксидом циркония. По словам Араты, эта смесь абсорбирует большое количество дейтерия, в результате чего отдельные атомы сближаются без применения сверхвысоких давлений и температур.
Самопроизвольный природный ядерный реактор
На территории уранового месторождения Окло в Габоне обнаружены рудные тела, в которых почти 2 миллиарда лет назад происходила самопроизвольная цепная реакция деления ядер урана. Другими словами, здесь был природный ядерный реактор, и работал он несколько сотен тысяч лет. Это открытие было сделано в 1972 году, когда на французском обогатительном заводе в Габоне проводили масс-спектрометрический анализ породы и выявили меньшую по сравнению с обычным значением концентрацию изотопа урана 235U, что свидетельствовало о наличии отработанного ядерного топлива.
Последние новости в области производства источников питания
Атомные батареи
До сих пор интересными новинками могли похвастаться только азиаты и американцы. А вот британские ученые переплюнули всех, создав миниатюрный ядерный реактор. Прототип атомного аккумулятора, который создали ученые университета Сюррея, базируется на основе трития, он способен произвести столько энергии, что ее хватит для работы смартфона на 20 лет без подзарядки. Батарея представляет собой интегральную микросхему, в которой происходит ядерная реакция, вырабатывающая 0,8 – 2,4 ватт энергии. Диапазон рабочих температур батареи составляет от -50 до +150. При этом резкие перепады температур ей не страшны. Разработчики говорят, что тритий, который используется в этой батарее, совершенно безопасен для здоровья человека, его там совсем мало. Но еще рано говорить о массовом производстве таких батарей — впереди очень много работы.
Космический телескоп NuSTAR "рассказал" о взрывах сверхновых звезд
Одной из самых больших загадок астрономии является загадка о том, как проходят взрывы сверхновых звезд. Долгое время астрономы не могли точно рассказать об этих процессах, однако теперь они получили ответ на этот вопрос. Об этом сообщается на сайте американского космического агентства NASA. В поисках ответа на вопрос ученым помог космический рентгеновский телескоп NuSTAR (Nuclear Spectroscopic Telescope Array), который был запущенна орбиту 13 июня 2012 года. Так, с его помощью, астрономы смогли создать первую в истории астрономии карту радиоактивного материала в остатке сверхновой "Кассиопея А" (Cas A), которая взорвалась на расстоянии 11 000 световых лет от нашей планеты в созвездии Кассиопея. Свет от взрыва дошел до нас лишь 300 лет назад.
"Звезды - это сферические газовые шары, и поэтому вы можете подумать, что когда они заканчивают свою жизнь и взрываются, то взрыв будет выглядеть, как равномерно расширяющийся мяч. Однако, наши новые результаты показывают, что "сердце" взрыва, искажено, и возможно причиной этого являются внутренние области звезды, которые были буквально разбавлены между собой до наступления взрыва", - сказала Фиона Харрисон из Калифорнийского технологического института (США).
Телескоп NuSTAR является первым инструментом, способным создавать карты радиоактивных элементов в остатках сверхновых. В нашем случае удалось установить, что такой элемент, как титан-44, который имеет неустойчивое ядро, был образован в самом сердце взрыва сверхновой.
Асимметричность взрыва была доказана следующим образом: астрономы сопоставили карту распространения титана-44 с данными распространения в остатке железа-56 и никеля-56, которые были собраны ранее. В результате сопоставления были обнаружены расхождения, которые и позволили сказать, что взрыв был не симметричным, как считалось ранее.
Февраль 2014 – впервые преодолён энергетический барьер термоядерного синтеза
Исследователи в США преодолели ключевой барьер в претворении термоядерных реакторов в реальность. В статье, опубликованной в журнале NATURE, учёные показали, что в настоящее время они могут производить больше энергии, чем затратили на воспламенение топлива, по крайней мере — на экспериментальном уровне. Хотя до практического использования реакции ядерного синтеза в качестве источника чистой энергии ещё далеко, последняя разработка является важным шагом на пути к этой цели.
 Ядерный синтез представляет собой процесс, который идёт на Солнце и в миллиардах других звёзд во Вселенной. В процессе слияния мелких атомов в более крупные, выделяется огромное количество энергии. Для достижения этой цели на Земле, учёные должны создать условия, аналогичные условиям в центре Солнца, которые включают в себя создание сверхвысоких давлений и температур.
Есть два пути достижения этой цели: один использует лазеры и называется импульсным удержанием реакции (ИУР), другой использует магниты и называется магнитным термоядерным синтезом (МТС). Омар Харрикейн и его коллеги из Ливерморской национальной лаборатории выбрали ИУР, с помощью 192 высокоэнергетических лазеров на установке National Ignition в США, которая была разработана специально для проведения термоядерных исследований.
Проведение реакции синтеза на установке занимает недели подготовки. Но реакция завершается в одно мгновение (150 пикосекунд — это меньше, чем одна миллиардная доля секунды). В этот момент в ядре реакции давление становится в 150 000 000 000 раз выше атмосферного. Плотность и температура созданной плазмы почти в три раза больше, чем в центре Солнца.
Наиболее важной частью эксперимента является топливная капсула. Она изготовлена из полимера и имеет примерно 2 мм в диаметре. Её внутренняя сторона покрыта изотопами водорода: дейтерием и тритием, охлаждёнными до твёрдого состояния.
Эта капсула находится внутри золотого цилиндра, и когда 192 лазера одновременно обстреливают этот контейнер, он излучает рентгеновские лучи, которые нагревают содержимое капсулы и сжимают его в 35 раз, вызывая реакцию синтеза.

Сверхтяжёлые элементы
Российские ученые именно в постсоветскую эпоху вырвались вперед в гонке за сверхтяжелыми элементами таблицы Менделеева. С 2000 по 2010 год физики из лаборатории имени Флерова в Объединенном институте ядерных исследований в подмосковной Дубне впервые синтезировали шесть самых тяжелых элементов с атомными номерами со 113 по 118.
Два из них уже официально признаны Международным союзом чистой и прикладной химии (ИЮПАК) и получили имена флеровий (114) и ливерморий (116). Заявка на открытие элементов 113, 115, 117 и 118 сейчас рассматривается в ИЮПАК.
"Возможно, что одному из новых элементов будет присвоено наименование "московий", — сказал РИА Новости замдиректора лаборатории Флерова Андрей Попеко.


title: Презентация на тему: ЯДЕРНЫЕ РЕАКЦИИ

text:
Ядерные реакции

Автор презентации «Ядерные реакции»
 Помаскин Юрий Иванович  -
 учитель  физики МОУ СОШ№5
 г. Кимовска Тульской области.
Презентация сделана как учебно-наглядное пособие к учебнику   «Физика 11» авторов  Г.Я. Мякишева, Б.Б.Буховцева, В.М.Чаругина.
Предназначена для  демонстрации на  уроках изучения нового материала
Используемые  источники:
1)Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, В.М.Чаругин «Физика 11», Москва , Просвещение 2008
2)Н.А.Парфентьева «Сборник задач по физике 10-11», Москва, Просвещение 2007
3)А.П.Рымкевич «Физика 10-11»(задачник) Москва , Дрофа2001
4) Фото автора
5)Картинки из Интернета (http://images.yandex.ru/)
Что такое ядерная реакция
Ядерными реакциями называются изменения атомных ядер при взаимодействии их с элементарными частицами  или друг с другом.
Типы ядерных реакций

Реакции на  альфа-частицах
Исторически первые ядерные реакции проведенные человеком.  Альфа частицы , полученные от радиоактивных препаратов, обладали достаточной энергией         (До 9 МэВ), чтобы вступить в реакцию с другими ядрами

?
?
?
Реакции на протонах
Реакции более эффективные, по тому что заряд протона в два раза меньше чем у альфа частиц. И их можно разогнать на ускорителе до энергий  100000 МэВ

?
?
?

Реакции на нейтронах
Нейтроны не имеют электрического заряда и беспрепятственно проникают в
атомные ядра и вызывают их изменения

?
?
?

Энергетический выход ядерных реакций
Если суммарная масса ядер образовавшихся после реакции меньше чем суммарная масса ядер вступивших в реакцию, то выделяется энергия  пропорциональная дефекту массы
Выделяющаяся энергия представляет собой кинетическую энергию движения частиц  родившихся в ходе реакции

Деление ядер урана
Деление ядра урана на осколки сопровождается испусканием 2-3 нейтронов и гамма излучением

Цепная ядерная реакция

U
n

Энергия цепной ядерной реакции
При расщеплении всех ядер, содержащихся в 1 г урана выделяется энергии столько же, сколько при полном сгорании 3 т каменного угля
При расщеплении одного ядра урана выделяется примерно 200 МэВ энергии
Удельный выход энергии около 1 МэВ на нуклон
1 г
3 т

Условия протекания цепной ядерной реакции
К-коэффициент размножения нейтронов показывает отношение числа нейтронов в каком-нибудь поколении к числу нейтронов в предшествующем поколении

К1 – цепная реакция идет
При К=1,01 происходит взрыв
К 1 – цепная реакция прекращается

Делится под действием быстрых нейтронов  (1 из 5) или  захватывает  нейтрон с последующим превращением в Плутоний
Делятся под действием
медленных нейтронов
К – зависит от:
захвата нейтронов ядрами урана без деления
-захвата нейтронов продуктами деления
-захвата нейтронов замедлителем
-вылета нейтрона за пределы делящегося вещества
Критическая масса делящегося вещества
Критической массой называют наименьшую массу делящегося вещества, при которой еще может протекать цепная ядерная реакция.
Для чистого U-235, имеющего форму шара, критическая масса примерно  равна 50 кг. При этом радиус шара равен примерно 9 см
Для ядерных реакторов применяя замедлители нейтронов и отражающую оболочку из бериллия, удалось снизить критическую массу до 250 г

18 см
50 кг
Ядерный реактор

Применение цепной ядерной реакции
Атомная бомба
Атомная электростанция

Реакция термоядерного синтеза
Применение термоядерного синтеза


title: Презентация на тему: Ядерный реактор

text:
Ядерный реактор

Ядерный реактор, устройство в котором проистекает управляемая цепная ядерная реакция с выделением тепла. В основном эти устройства используются для выработки электроэнергии и в качестве привода больших кораблей.
Для того, чтобы представить себе, мощность и экономичность ядерных реакторов можно привести пример. Там где среднему ядерному реактору потребуется 30 килограмм урана, средней ТЭЦ потребуется 60 вагонов угля или 40 цистерн мазута.

Прообраз ядерного реактора был построен в декабре 1942 года в США под руководством Э. Ферми. Это была так называемая «Чикагская стопка». Такое название дали ему из-за того, что он напоминал собой большую стопку графитовых блоков, положенных один на другой.

Между блоками была помещены шарообразные «рабочие тела», из природного урана и его диоксида.

В СССР первый реактор был построен под руководством академика И. В. Курчатова. Реактор Ф-1 был заработал 25 декабря 1946 г. Реактор был в форме шара, имел в диаметре около 7,5 метров. Он не имел системы охлаждения, поэтому работал на очень малых уровнях мощности.

Исследования продолжились и в 27 июня 1954 года вступила в строй первая в мире атомная электростанция мощностью 5 МВт в г. Обнинске.

Принцип действия атомного реактора.

При распаде урана U235 происходит выделение тепла, сопровождаемое выбросом двух-трех нейтронов. Эти нейтроны сталкиваются с другими атомами урана U235. При столкновении уран U235 превращается в нестабильный изотоп U236, который практически сразу же распадается на Kr92 и Ba141 + эти самые 2-3 нейтрона. Распад сопровождается выделением энергии в виде гамма излучения и тепла.

Это и называется  цепная реакция. Атомы делятся, количество распадов увеличивается в геометрической прогрессии, что в конечном итоге приводит к молниеносному, по нашим меркам высвобождению огромного количества энергии – происходит атомный взрыв, как последствие неуправляемой цепной реакции.

Однако в ядерном реакторе мы имеем дело с управляемой ядерной реакцией.
Типы ядерных реакторов
ВВЭР (водо-водяной энергетический реактор)
ВВЭР использует воду под давлением в 120 атмосфер.

РБМК (реактор большой мощности канальный)
РБМК – кипящий реактор

Устройство ядерного реактора
Реактор ВВЭР 1000. 1 — привод СУЗ; 2 — крышка реактора; 3 — корпус реактора; 4 — блок защитных труб (БЗТ); 5 — шахта; 6 — выгородка активной зоны; 7 — топливные сборки (ТВС) и регулирующие стержни;

Каждый ядерный реактор промышленного типа представляет собой котел, сквозь который протекает теплоноситель. Как правило это обычная вода (ок. 75% в мире), жидкий графит (20%) и тяжелая вода (5%). В экспериментальных целях использовался берилий и предполагался углеводород.

Работа атомной электростанции
После поступления в активную зону реактора с помощью насосов, вода нагревается с 250 до 300 градусов и выходит с «другой стороны» реактора. Это называется первым контуром.  После чего направляется в теплобменник, где встречается со вторым контуром. После чего пар под давлением поступает на лопатки турбин. Турбины вырабатывают электричество.


title: Презентация на тему: Явление дифракции света

text:
900igr.net
1
2
3
4
5
b
L
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
www.liveintemet.ru
prodetey.ru
demiart.ru
www.en.edu.ru
physics.ru
elementy.ru
physoptirf.ru
phyzika.ru

school.kievskiy.ru
ido.tsu.ru
distedu.ru
himiki.com
femto.com.ua
kaf-fiz 1586.narod.ru
fiz.envy.ru
edu-teacherzv.ru

51


title: Презентация на тему: Я и энергия

text:
       6,7
       285
       10
       50


title: Презентация на тему: Ядро

text:
1,001
+2,79
+1
+1
+1
1/2
1/2
1/2
0
+1
0,511
939,57
938,28
,
,
2, 8, 20, 28, 50, 82, 114
p
2, 8, 20, 28, 50, 82, 126, 184
n
900igr.net


Презентация на тему: Я познаю мир


title: Презентация на тему: Як акули «використовують» закон Ома

text:
Презентаціяз фізики на тему: “Як акули «використовують» закон Ома»учениці 7(11)Б класу Бургелі Наталії
Як акули «використовують» закон Ома
 Чудовим чином природа використовує закон Ома для розпізнавання джерел електричного сигналу і його положення в просторі.
котрий в 1678 році иописав цю незвичайну мережу крихітних отворів, які засівають передню частину голови риб і надають їм кілька «неголений» вигляд
У середині XX століття, в ході вивчення поведінки риби гімнархе, англійський учений Ліссман виявив, що ця риба орієнтується в каламутній непрозорій воді не завдяки ехолокації, а якимось іншим органом, що реагує на електричні сигнали. Цей орган отримав назву «ампули Лоренціні», по імені італійського зоолога Стефано Лоренціні,
Лоренціні висловив припущення, що це якийсь незвичайний орган почуттів і приблизно чверть століття тому його гіпотеза підтвердилася - існування електрорецептори (лат. «рецептор» - приймаючий) було визнано наукою. Їх почали вивчати, і незабаром схожі органи були виявлені у багатьох морських і прісноводних риб - акул, скатів, сомів та ін, а також у міног. Нещодавно такі рецептори були відкриті у амфібій - саламандр і аксолотля, а також у ссавців (наприклад, утконосов).
Ампули Лоренціні - це особливі слизові залози, чутливі до дуже слабким електричним полям, що виникають навколо всіх живих організмів. За формою ампули являють собою занурені в товщу шкіри маленькі капсули, від яких відходять трубочки, що відкриваються на поверхні шкіри отвором-деколи (див. малюнок).
На стінках капсул і трубочок розташовані клітини з великим опором R2, а освічена ними порожнина і трубочки заповнені желеподібної масою з малим опором R1. Таким чином, трубочка виконує роль ізольованого провідника, що з'єднує поверхню тіла акули з капсулою, клітини якої одночасно є і електрорецепторнимі.

Протягом провідника - железнообразной маси - акула «використовує » закон Ома у формі U = IR . Справа в тому , що слабкі електричні поля , створювані рибами та іншими живими організмами у воді , викликають слабкі електричні струми як у воді , так і всередині тіла акули , що знаходиться поблізоості . Виникають струми , в тому числі , і всередині желеподібної маси. А , відповідно до закону Ома , при однаковому струмі по всій довжині ампули (адже вона оточена клітинами - ізоляторами ) напруга пропорційно опору . Тобто найбільш висока напруга - саме на рецепторних клітинах.
Це дуже висока чутливість! Для порівняння: якщо занурити один електрод «пальчикової батарейки» в море, то акула відчує струм, якщо другий електрод занурити за кілька кілометрів від першого.
Повертаючи голову, акула ще більше збільшує різницю напруг, що виникають у різних ампулах. Завдяки системі ампул, пов'язаної з мозком, акули вловлюють, розпізнають і розшифровують найдрібніші коливання електричних полів. Це допомагає їм добувати їжу навіть в каламутній воді.
Дослідним шляхом встановлено, що акула відчуває струм силою всього в 0,000005 Ампер, а електричне поле, при якому ампули Лоренціні розпізнавали дратівливий імпульс - близько 0,1 мкв на 1 см.


Презентация на тему: Явление дисперсии света


title: Презентация на тему: Ядерный реактор

text:
Ядерный реактор
Ядерным (или атомным) реактором называется устройство, в котором осуществляется управляемая реакция деления ядер.
Ядра урана (особенно изотопа              ) наиболее эффективно захватывают медленные нейтроны.
Вероятность захвата медленных нейтронов с последующим делением ядер в сотни раз больше, чем быстрых.
В ядерных реакторах, работающих на естественном уране, используются замедлители нейтронов для повышения коэффициенты размножения нейтронов.

Схема процессов в ядерном реакторе:
Основные элементы ядерного реактора:
1) ядерное горючее (          ,
      ,        и др.);
2) замедлитель нейтронов (тяжелая или обычная вода, графит и др.);
3) теплоноситель для вывода энергии, образующейся при работе реактора (вода, жидкий натрий и др.);
4) Устройство для регулиро-
вания скорости реакции (вводимые в рабочее
пространство реактора стержни, содержащие кадмий или бор – вещества, которые хорошо поглощают нейтроны).
  Снаружи реактор окружают защитной оболочкой, задерживающей γ-излучение и нейтроны. Оболочку выполняют из бетона с железным наполнителем.
Критическая масса.
Критическая масса – наименьшая масса делящегося вещества, при которой может протекать цепная ядерная реакция.
 При малых размерах велика утечка нейтронов через поверхность активной зоны реактора (объем, в которой располагаются стержни с ураном).
 С увеличением размеров системы число ядер, участвующих в делении, растет пропорционально объему, а число нейтронов, теряемых вследствие утечки, увеличивается пропорционально площади поверхности.

Увеличивая систему, можно достичь значений коэффициента размножения k=1. Система будет иметь критические размеры , если число нейтронов , потерянных вследствие захвата и утечки, равно числу нейтронов , полученных в процессе деления.
Критические размеры (критическая масса) определяются:
типом ядерного горючего;
замедлителем;
конструктивными особенностями реактора.
 Управление реактором осуществляется при помощи стержней, содержащих кадмий или бор.
При выдвинутых из активной зоны реактора стержнях k>1.
При полностью вдвинутых стержнях k<1.
Вдвигая стержни внутрь активной зоны, можно в любой момент времени приостановить развитие цепной реакции.

Реакторы на быстрых нейтронах:
 Построены реакторы, работающие без замедлителя на быстрых нейтронах.
 Вероятность деления, вызванного быстрыми нейтронами мала
такие реакторы не могут работать на естественном уране. Реакцию можно поддерживать лишь в обогащенной смеси, содержащей не менее 15% изотопа          .

 Преимущество: при их работе образуется значительное количество плутония, который затем можно использовать в качестве ядерного топлива.
 Эти реакторы называют реакторами - размножителями, так как они воспроизводят делящийся материал.
Первые ядерные реакторы
Впервые цепная ядерная реакция урана была осуществлена в США коллективом ученых под руководством Энрико Ферми в декабре 1942г.
В нашей стране первый ядерный реактор был запущен 25 декабря 1946 г. коллективом физиков, который возглавлял ученый Игорь Васильевич Курчатов (1903-1960).
Энрико Ферми (1901-1954)
Игорь Васильевич Курчатов
(1903-1960)


Презентация на тему: Явление электромагнитной индукции


text:
Электромагнитная индукция
Сравнение электростатического и магнитного полей
Знаем:
Электрическое поле создается неподвижными заряженными частицами

Магнитное поле – движущимися, т.е. электрическим током
Умеем:
Превращать электричество в магнетизм
Задача:
«Превратить магнетизм в электричество»

1821-1831 годы
М. Фарадей
Благодаря этому открытию были сконструированы устройства: генераторы, трансформаторы и т.д.

Майкл Фарадей (1791 - 1867)
Вопросы к данному эксперименту:
Что наблюдаем в данном эксперименте?
Что является причиной появления тока в катушке?
Электрический ток, возникший в контуре, будем называть индукционным.
А явление возникновения тока при данных условиях, -явлением электромагнитной индукции
Явление электромагнитной индукции заключается в возникновении электрического тока в проводящем контуре, при изменении числа линий магнитной индукции, пронизывающих этот контур (при изменении магнитного потока ).
Способы индуцирования тока (Опыты Фарадея)

Магнитный поток, пронизывающий катушку, может изменяться по трем причинам:
за счет изменения магнитного поля, в котором находится неподвижная катушка;
за счет движения самой катушки в магнитном поле

 Если по катушке идет  переменный ток
Определение явления ЭМИ
Явление электромагнитной индукции заключается в возникновении электрического тока в проводящем контуре, который либо покоится в переменном во времени магнитном поле, либо движется в постоянном магнитном поле, таким образом, что меняется магнитный поток, пронизывающий этот контур.

Направление токаПравило Ленца.

   индукционный ток всегда имеет такое направление, что создаваемое им магнитное поле препятствует изменению магнитного потока, вызывающего индукционный ток.

Применение правила Ленца:
Установить направление линий магнитной индукции В внешнего поля
Выяснить , увеличивается или уменьшается  магнитный поток
Установить направление линий магнитной индукции В’  магнитного поля индукционного тока.
     при ∆Ф>0, В’ ↑ ↓ В
    при ∆Ф<0, В’ ↑ ↑ В
 Зная направление линий магнитной индукции В’, найти направление индукционного тока, пользуясь правилом буравчика или правилом правой руки

Правило  Ленца
Пример 1

По правилу буравчика: B’
при ∆Ф>0, В’ ↑ ↓ В
Направление B
Определяем полюса магнита
Самостоятельная работа
1 вариант Определить полюса магнита.
2 вариант
Определить направление движения магнита
ЭДС индукции
В цепи появляется электрический ток в том случае, когда на свободные заряды действуют сторонние силы.
При изменении магнитного потока через контур, в контуре появляются сторонние силы, действие которых характеризуется ЭДС, называемой ЭДС индукцией

Закон электромагнитной индукции
Сила  индукционного тока пропорциональна скорости изменения магнитного потока через поверхность, ограниченную контуром:
ЭДС индукции в замкнутом контуре равна по модулю скорости изменения магнитного потока через поверхность, ограниченную контуром:
ЭДС в проводнике, движущемся в магнитном поле
При движении проводника его свободные заряды движутся вместе с ним. Поэтому на заряды со стороны магнитного поля действует сила Лоренца. Она-то и вызывает перемещение зарядов внутри проводника. Следовательно,  ЭДС индукции  в движущемся проводнике имеет магнитное происхождение.

ЭДС  индукции в неподвижном проводнике.
На неподвижные заряды может оказывать действие только электрическое поле. Но индукционный ток появляется в результате действия переменного магнитного поля.  Это заставляет предположить, что электроны в неподвижном проводнике приводятся в движение электрическим полем, которое порождается переменным магнитным полем
Теория Максвелла
Изменяясь во времени, магнитное поле порождает электрическое поле
 свойства  вихревого электрического поля
Источник поля: изменяющее магнитное поле
Индикатором поля являются электрические заряды
Силовые линии представляют собой замкнутые линии. Поле носит вихревой характер.
Работа вихревого поля на замкнутом пути не равна нулю.
Характеристика поля: напряженность:

F= q E

Явление ЭМИ в новом свете:
Явление электромагнитной индукции заключается в возникновении вихревого электрического поля, вызывающего  электрический ток в замкнутом контуре, при изменении  магнитного потока пронизывающего этот контур.

Опыты Генри
Если по  катушке идет переменный ток, то магнитный поток, пронизывающий катушку, меняется. Поэтому возникает ЭДС  в том же самом проводнике, по которому идет переменный ток.
Это явление называется самоиндукцией:
    Возникновение ЭДС индукции в проводящем контуре при изменении в нем силы тока.
Всего хорошего!
До новых встреч!


title: Презентация на тему: Явление электризации

text:
Урок по физике
«Электризация в природе и в жизни.
Два рода зарядов»
Подготовила учитель физики: Лобанов С. В.
900igr.net
Цель урока:
Формирование представлений об электризации, о взаимодействии заряженных тел.

Развитие навыков выделять электрические явления в природе и технике.

Что такое электричество?
Где используется электричество?
Элетризация
произошла от греческого
«elektron», что в переводе
означает янтарь-желтая смола.
При натирании о мех,
приобретал способность
притягивать  другие тела.
В древней Греции явлением
электризации занимался
Фалес Милетский .Он и дал
этому явлению название.

Тело, получившее после натирания способность притягивать другие тела, наэлектризовано или ему сообщен электрический заряд.
Наэлектризованные тела  взаимодействуют друг   с     другом:
или      притягиваются ,
или отталкиваются.

Электризация может происходить несколькими способами:

1. СОПРИКОСНОВЕНИЕМ
Электрическими опытами занимался и Ньютон, который наблюдал электрическую пляску кусочков бумаги, помещенных под стеклом, положенным на металлическое кольцо. При натирании стекла бумажки притягивались к нему, затем отскакивали , вновь притягивались и т.д. Эти опыты Ньютон проводил еще в 1675 г.

2. УДАРОМ (резиновый шланг резко ударить о массивный предмет и поднести к электроскопу)

3.ТРЕНИЕМ
Гильберт указывает, как производится электризация трением: “Их натирают телами, которые не портят их поверхность и наводят блеск, например, жестким шелком, грубым немарким сукном и сухой ладонью. Трут так же янтарь о янтарь, об алмаз, о стекло и многое другое. Так обрабатываются электрические тела”.

Тела трут друг о друга, чтобы увеличить площадь их соприкосновения.
Взаимодействие зарядов
Два вида  зарядов

Использование электризацииОкрашивание машин
Увелечение производительности труда, 50% экономия краски
копчение
для копчения рыбы на рыбокомбинатах – в специальных электрокамерах, где движется конвейер с рыбой, заряженной положительным зарядом, а электроды заряжены отрицательно. Копчение таким методом происходит в десятки раз быстрее, чем без электрического поля.
Электризация используется В хлебовыпечке
Разными зарядами
электризуется крупинки
муки и капельки воды и
присмешивании образуется
однородное тесто
Для очистки воздуха используются электростатические  фильтры
Ответьте на вопросы
Какими способами можно наэлектризовать тела?
Какие два рода зарядов существуют?
Как взаимодействуют заряженные тела?
«Вредная» и «полезная»  электризация.
Наблюдение электризации.


title: Презентация на тему: Явление электромагнитной индукцииурок физики в 9 классе

text:
???
×  ×  ×  ×  ×
×  ×  ×  ×  ×
×  ×  ×  ×  ×
×  ×  ×  ×  ×
B
I
I ?
+
-


Презентация на тему: Явление электромагнитной индукции 9 класс


Презентация на тему: «Явление электромагнитной индукции» физика


text:
Открытый урок по физике в 9 классе.Явление электромагнитной индукции
МОУ «СОШ №19»
Г.о. Электросталь
Проверка усвоения ранее изученного материала
Выберите варианты правильных ответов.
1. Магнитное поле существует…
а) вокруг проводника с током
б) вокруг движущихся заряженных частиц
в) вокруг неподвижных зарядов
г) вокруг магнита

2. Кто впервые из учёных доказал, что вокруг проводника с током существует магнитное поле?
а) Эрстед
б) Ньютон
в) Архимед
г) Ом

3. Чтобы увеличить магнитный поток (см. рисунок 1), нужно:
	а) алюминиевую рамку заменить железнойб) поднимать рамку вверхв) взять более слабый магнит г) усилить магнитное поле

                                                                                Рисунок 1
4. Проводник, показанный на рисунке 2, притягивается к магниту, потому что:
	а) проводник медныйб) на проводник действует сила Ампера б) проводник наэлектризованв) проводник слабо натянут

                                                                                Рисунок 2

5. Как направлена сила, действующая со стороны магнитного поля на движущийся электрон:
                                                                          3
           В

                                                             2                       1

          е                    V                                        4

1) 1          2) 2          3) 3        4) 4
6. Определите неизвестную величину: L= 1м ; В = 0,8Тл ; I= 20A                        F - ?

Заполните таблицу

Ответы:
1. а, б, г             оценка:
2. а                    без ошибок «5»
3. г                    1 ошибка     «4»
4. б                    2 ошибки    «3»
5. 4
6. 16 Н
Ответы                  оценка:   по 1 баллу за  каждую                                                                                правильно заполненную строку
Изучение новой темы
Майкл  Фарадей
(22.09 .1791 - 25.08.1867)
1821 г.- "Превратить магнетизм в электричество"

29 августа 1831  г. - открытие явления электромагнитной индукции

Опыты Фарадея
Индукционный ток - это ток, который возникает в катушке, когда относительно неё движется постоянный магнит
Вопросы к фильму:
1. Когда возникает ток в катушке  ?
2. Отчего зависит направление индукционного тока ?
3. Отчего зависит величина индукционного тока ?
4. В чем заключается явление электромагнитной индукции  ?
5. Где и для чего можно применить это  явление??
Фильм
       Электромагнитная индукция - это явление возникновения индукционного тока в катушке при любом изменении магнитного поля, пронизывающего площадь его витков.

Генератор электрического тока
Это устройство, в котором механическая энергия переходит в электрическую
Закрепление пройденного
Работа в группах.
I группа Кем, когда и как было открыто явление ЭМИ?
II группа Как возникает и как происходит  явление ЭМИ?
III группа Каково значение явления ЭМИ?
Сегодня на уроке :
мы изучили явление электромагнитной индукции и условия его возникновения;
рассмотрели историю вопроса о связи магнитного поля и электрического;
показали причинно-следственные связи при наблюдении явления электромагнитной индукции, т.е. превратили магнетизм в электричество, и теперь мы с вами знаем:
электрический ток порождает магнитное поле, а переменное магнитное поле порождает электрический ток.

Домашнее задание

§ 49,
упражнение 39 (1, 2) устно.
заключение
Всесторонние исследования ЭМИ показали, что с помощью этого явления можно получить электрический ток любой мощности, что позволяет широко использовать электроэнергию в промышленности.
 Сейчас почти вся электроэнергия, используемая в промышленности, получается с помощью индукционных генераторов, принцип работы которых основан на явлении ЭМИ.

Поэтому Фарадей по праву считается одним из основателей электротехники.


Презентация на тему: Янтарная сказка о статическом электричестве


title: Презентация на тему: Явление электромагнитной индукции. Правило Ленца

text:
1
2
3
4


title: Презентация на тему: Явление инерции

text:
2
1
3
1
3
2


title: Презентация на тему: Явление интерференции

text:
d = a + b
S1
 S2
C


text:
900igr.net
I=0
I=0
S             N
S
B=const
B=const


title: Презентация на тему: Явление

text:
1.
.
2
3.
1.
2.
3.

4
(1859-1906)
( 1879- 1955)
(1711-1765)


text:
5klass.net
d = a + b
S1
 S2
C


Презентация на тему: Явление электромагнитной индукции. 9-й класс


Презентация на тему: Явление фотоэффекта


Презентация на тему: Явление инерции


Презентация на тему: Явление интерференции света


text:
I=0
I=0
S             N
S
B=const
B=const


Презентация на тему: Явление радиоактивности


title: Презентация на тему: Явление тяготения и сила тяжести

text:
900igr.net
V-?
3
3
3
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5


Презентация на тему: Явление полного отражения света


title: Презентация на тему: Явление тяготения. Сила тяжести

text:
1.

2.

1
2
3


Презентация на тему: Явление света


title: Презентация на тему: "Явление тяготения, сила тяжести". 7-й класс

text:
1.
2.
3.
4.


text:
(1564 - 1642).
F
F
R
R
R
R
R
 F
F
=
=
9,78
F
  F
F


Презентация на тему: Явление инерции. Инерция


Презентация на тему: явление тяготения, сила тяжести


Презентация на тему: Явления


Презентация на тему: Явление трения. Сила трения


Презентация на тему: Явления теплопередачи


Презентация на тему: Явление тяготения. Сила тяжести 7 класс


Презентация на тему: Явление в физике


Презентация на тему: Явления живой природы


Презентация на тему: " Я знаю все "


title: Презентация на тему: Качественные задачи по физике

text:
900igr.net
?
1
2
3
4
5


title: Презентация на тему: Явление смачивания

text:
Презентация сделана  Ученицей
7класса Худяковой Кристины.
ВоднаяСреда обитания.
Цель:Рассказать о воднойсреде обитания.
Особенности среды обитания.
Вода – недостаток света и кислорода, высокое давление
 и плотность, низкий температурный режим; разнообразен
 животный мир, но беден растительный.
          Её обитатели.
  Приспособления животных к водной среде                                                    обитания.
Самая заметная особенность многих водных животных - приспособления для плавания: у моржей и тюленей – ласты. У бобров, выдр, водоплавающих птиц, лягушек – перепонки между пальцами. У жуков-плавунцов – плавательные ножки, похожие на весла.

              Конец.


title: Презентация на тему: Юлиус Роберт Майер

text:
25 ноября 1814 г. – 20 марта 1878 г.

МАЙЕР (von Mayer), Юлиус Роберт
 немецкий врач. Одним из первых открыл фундаментальный закон природы — закон сохранения и превращения энергии.
Юлиус Роберт майер -
Открытие закона термодинамики
Юлиус Роберт фон Майер родился в Хейльбронне в семье аптекаря. Получив медицинское образование, он несколько месяцев работал в клиниках Парижа, после чего отправился в качестве корабельного врача на о. Ява. В течение годичного плавания (1840–1841 гг.) врач Майер пришел к своему великому открытию.
По его словам, на этот вывод его натолкнули наблюдения над изменением цвета крови у людей в тропиках. Производя многочисленные кровопускания на рейде в Батавии, Майер заметил, что «кровь, выпускаемая из ручной вены, отличалась такой необыкновенной краснотой, что, судя по цвету, я мог бы думать, что я попал на артерию». Он сделал отсюда вывод, что «температурная разница между собственным теплом организма и теплом окружающей среды должна находиться в количественном соотношении с разницей в цвете обоих видов крови, т.е. артериальной и венозной... Эта разница в цвете является выражением размера потребления кислорода или силы процесса сгорания, происходящего в организме».
Первый закон термодинамики
. Результаты своих исследований он изложил в работах «О количественном и качественном определении сил» (1841, опубликована в 1881) и «Замечания относительно сил неживой природы» (1841, опубликована в 1842). В этих работах Майер впервые сформулировал закон сохранения энергии, подробнее — в работе «Органическое движение в его связи с обменом веществ» (1845), а также теоретически вычислил механический эквивалент теплоты.
Дж. Джоуль  и  Г. Гельмгольц
Однако выдающееся открытие Майера не имело признания, его работа (1845), которую он издал на собственные средства отдельной брошюрой, длительное время оставалась почти неизвестной. Первооткрывателем закона стали называть Дж. Джоуля, а затем и Г. Гельмгольца.
Майер
Попытки Майера защитить свой приоритет в открытии закона сохранения и превращения энергии повлекли за собой нападки на него и травлю со стороны местных ученых. Это отрицательно отразилось на его психическом -состоянии и привело к тяжелому нервному расстройству, сделало невозможной активную научную деятельность. Лишь в 50-х — 60-х годах приоритет Майера в открытии закона сохранения энергии был признан. Майер также первый высказал мысль, что излучение Солнца приводит к уменьшению его массы
Смерть Юлиуса Майера
В1850 г. он пытался покончить жизнь самоубийством, выбросившись из окна, и остался на всю жизнь хромым. Его травили в газетах, обвиняли скромного и честного учёного в мании величия, подвергли принудительному «лечению» в психиатрической больнице.

Майер умер 20 марта 1878 г. Незадолго до смерти, в 1874 г. вышло собрание его трудов по закону сохранения и превращения энергии под заглавием «Механика тепла». В 1876 г. вышли его последние сочинения «О торричеллиевой пустоте» и «Об освобождении сил».
Спасибо за внимание.
Подготовила: Денисюк дарья 10 «б»


title: Презентация на тему: "Ядерная энергетика: смертельная опасность или жизненная необходимость". 9-й класс

text:
Курение
Наркомания
Алкоголизм
Автомобильные ДТП
Атомная энергетика
Огнестрельное оружие
Полет на самолете
1
Курение
Наркомания
Алкоголизм
Автомобильные ДТП
Атомная энергетика
Огнестрельное оружие
Полет на самолете
Оцените степень опасности различных факторов повседневной жизни человека
2
Курение
Наркомания
Алкоголизм
Автомобильные ДТП
Атомная энергетика
Огнестрельное оружие
Полет на самолете
3
4
ЯДЕРНАЯ
ЭНЕРГЕТИКА
СМЕРТЕЛЬНАЯ ОПАСНОСТЬ
ИЛИ
ЖИЗНЕННАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ
5
Тема урока:
ВАЖНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЯДЕРНОЙ ФИЗИКИ
Деление ядер урана
Ядерная модель строения атома
Цепная реакция деления
Радиоактивные превращения ядер
     при α- и β–распадах
Радиоактивность
Открытие α–, β– и  γ–частиц
Открытие нейтрона
Состав атомного ядра
Открытие протона

1 кг урана
=
3 т угля
6
Ядерный исследовательский реактор
7
Схема
ядерного реактора на АЭС
8
Э.Ферми, 1942 г.
И.В.Курчатов, 1946 г.
9
10
Первая в мире АЭС,
г. Обнинск, 1954 г.
Мощность 5 МВт
11
АЭС в мире
в 31 стране мира
194 станции
436 энергоблока
Суммарная мощность
             около 370 ГВт
12
13
  АЭС в России:
10 станций,33 энергоблока
14
Плавучая АТЭС
15
Мировая выработка электроэнергии
16
17
18
Преимущества АЭС
Небольшое количество используемого топлива; расходы на перевозку топлива малы
Относительная экологическая чистота; АЭС не потребляет кислород, не засоряет среду продуктами сгорания
Большая мощность с одного реактора (до 1,5 ГВт на энергоблок)

19
Радиационная чистота
20
21
Проблемы АЭС
Использование атомных реакторов для производства материалов, из которых можно изготовить ядерное оружие
Сложный демонтаж АЭС,
  т.е. вывод из эксплуатации
Опасность заражения окружающей среды радиоактивными отходами
22

Главный недостаток – опасность аварий
Всего – 150 инцидентов и аварий различной сложности в 14 странах.
Самые крупные:
в 1979 г. – Три–Майл–Айленд
в 1986 г. – Чернобыль
в 2011 г. – Фукусима
23
Чернобыль (СССР)
24
и Фукусима (Япония)
25
2011 г. Фукусима-1
1986 г. Чернобыль
Природа мудра, и, вторгаясь в ее тайны, нельзя нарушать её законы,
нужно быть осмотрительным, внимательным, просчитывать десятки связей и ходов наперед,
а главное – всегда помнить о ценности жизни, уникальности нашей природы…
26
«За!»
«Против!»
27


title: Презентация на тему: Явление молнии

text:
Выполнил ученик
 9А класса
Гарус Михаил
Молнии
900igr.net
Мо́лния — гигантский электрический искровой разряд в атмосфере, обычно происходит во время грозы, проявляющийся яркой вспышкой света и сопровождающим её громом. Молнии также были зафиксированы на Венере, Юпитере, Сатурне и Уране. Ток в разряде молнии достигает 10-100 тысяч ампер, напряжение — 1 000 000 вольт, тем не менее, погибает после удара молнией лишь 10% людей.
                       Молнии
Средняя длина молнии 2,5 км, некоторые разряды простираются в атмосфере на расстояние до 20 км.
Физические свойства молнии
Наиболее часто молния возникает в кучево-дождевых облаках, тогда они называются грозовыми; иногда молния образуется в слоисто-дождевых облаках, а также при вулканических извержениях, торнадо и пылевых бурях.
в грозовых облаках, при этом молнии могут проходить в самих облаках — внутриоблачные молнии, а могут ударять в землю — наземные.

Главный разряд разряжает нередко только часть облака. Заряды, расположенные на больших высотах, могут дать начало новому (стреловидному) лидеру, движущемуся непрерывно со скоростью в тысячи километров в секунду. Яркость его свечения близка к яркости ступенчатого лидера. Когда стреловидный лидер доходит до поверхности земли, следует второй главный удар, подобный первому. Обычно молния включает несколько повторных разрядов, но их число может доходить и до нескольких десятков. Длительность многократной молнии может превышать 1 сек. Смещение канала многократной молнии ветром создаёт так называемую ленточную молнию — светящуюся полосу.
Наземные молнии
Летяшие к земле космоческие лучи образует ионы которые разгоняются в электрическом поле вызывают новые ионы и таким образом образуется иона лавина которые мы видем как молнию
 Прохождение молнии сопровождается изменениями электрических и магнитных полей и радиоизлучением,
Полёт из Калькутты в Мумбаи.Также на этой фотографии видно огни святого Эльма.
Вероятность поражения молнией наземного объекта растет по мере увеличения его высоты и с увеличением электропроводности почвы на поверхности или на некоторой глубине (на этих факторах основано действие громоотвода).
Внутриоблачные молнии
Молнии в верхней атмосфере
В 1989 году был обнаружен особый вид молний — эльфы, молнии в верхней атмосфере. В 1995 году был открыт другой вид молний в верхней атмосфере — джеты

Эльфы (англ. Elves; Emissions of Light and Very Low Frequency Perturbations from Electromagnetic Pulse Sources) представляют собой огромные, но слабосветящиеся вспышки-конусы диаметром около 400 км, которые появляются непосредственно из верхней части грозового облака. Высота эльфов может достигать 100 км, длительность вспышек — до 5 мс (в среднем 3 мс).
Эльфы
Джеты представляют собой трубки-конусы синего цвета. Высота джетов может достигать 40-70 км (нижняя граница ионосферы), живут джеты относительно дольше эльфов.
Джеты
Спрайты трудно различимы, но они появляются почти в любую грозу на высоте от 55 до 130 километров (высота образования «обычных» молний — не более 16 километров). Это некое подобие молнии, бьющей из облака вверх. Впервые это явление было зафиксировано в 1989 году случайно
Спрайты
Шарова́я мо́лния — редкое природное явление, единой физической теории возникновения и протекания которого к настоящему времени не представлено. Существуют около 200 теорий, объясняющих явление, но ни одна из них не получила абсолютного признания в академической среде. В лабораторных условиях похожие, но кратковременные явления удалось получить несколькими разными способами. Но о природе естественной шаровой молнии вопрос остаётся открытым.
Шаровая молния
В первой половине XIX века французский физик, астроном и естествоиспытатель Ф. Араго, возможно первым в истории цивилизации, произвёл сбор и систематизировал все известные на то время свидетельства появления шаровой молнии. В его книге было описано 30 случаев наблюдения шаровых молний. Статистика небольшая, и неудивительно, что многие физики XIX века, включая Кельвина и Фарадея, при своей жизни были склонны считать, что это либо оптическая иллюзия, либо явление совершенно иной, неэлектрической природы. Однако количество случаев, подробность описания явления и достоверность свидетельств возрастало, что привлекло внимание учёных, в том числе крупных физиков.

Последний российский император Николай II  в присутствии своего деда Александра II наблюдал явление, которое он назвал "огненным шаром". Он вспоминал: "Когда мои родители были в отъезде, мы с дедушкой совершали обряд всенощного бдения в Александрийской церкви. Была сильная гроза; казалось, что молнии, следующие одна за другой, готовы сотрясти церковь и весь мир прямо до основания. Вдруг стало совсем темно, когда порыв ветра распахнул врата церкви и потушил свечи перед иконостасом. Раздался гром сильнее обычного, и я увидел, как в окно влетел огненный шар. Шар (это была молния) покружился на полу, пролетел мимо канделябра и вылетел через дверь в парк. Моё сердце замерло от страха и я взглянул на дедушку - но его лицо было совершенно спокойно. Он перекрестился с таким же спокойствием, как и когда молния пролетала мимо нас. Тогда я подумал, что испугаться, как я - это неподобающе и немужественно ... После того, как шар вылетел, я снова взглянул на дедушку. Он слегка улыбнулся и кивнул мне. Страх мой исчез и я больше никогда не боялся грозы"
Случай из жизни Николая II


text:
Явление трения. Сила трения
Ямбаршев Н.А.
 учитель физики
 МОУ ООШ д. Пиштенур
Тужинского района
Кировской области
Цели урока
Ознакомить учащихся с явлением трения;
Сформулировать понятие силы трения;
Экспериментально установить, от чего зависит сила трения;
Продолжить формирование умений пользоваться приборами, анализировать, сравнивать результаты опытов;
Дать представление о «полезном» и «вредном» трении;
Показать связь изучаемого материала с реальной жизнью на примерах применения трения в природе, технике и в быту.
Постановка проблемного опыта
Всем вам приходилось кататься зимой на санках или лыжах. Почему при спуске с горы вы не продолжаете двигаться бесконечно, а останавливаетесь? Что вам мешает катится дальше и дальше?
Давайте проведем следующий опыт: толкнем по столу брусок. Что будет наблюдаться? Как изменяется скорость бруска? Почему она изменяется? Какие силы действуют на брусок? Как они направлены?
Что же такое трение?
Это физическое явление.
Сила трения – это сила, возникающая между трущимися поверхностями, препятствующая движению, т.е. направлена против движения.

Причины возникновения трения
Шероховатая поверхность;
Наличие межмолекулярных взаимодействий.
Виды трения
Экспериментальная работа первой группы
Сравнение сил трения скольжения, качения и веса тела.
Приборы и материалы: динамометр, брусок деревянный, набор грузов с двумя крючками,
                                             карандаши круглые– 2 шт.
Порядок выполнения работы:
              1. Определите цену  деления шкалы динамометра.
              2. Измерьте вес бруска с двумя грузами при помощи динамометра. Результат
                  измерения запишите в тетрадь.
              3. Измерьте максимальную силу трения покоя бруска по столу. Для этого положите
                  брусок на стол, а на брусок – два груза. К бруску прицепите динамометр и приведите
                  брусок с грузами в движение. Запишите показание динамометра, соответствующее
                  началу движения бруска.
             4. Измерьте силу трения скольжения бруска с грузами по столу. Для этого перемещайте
                  брусок с грузами равномерно по столу при помощи динамометра. Результат
                  измерения силы запишите в тетрадь.
             5. Измерьте силу трения качения бруска по столу. Для этого положите брусок с двумя
                  грузами на два круглых карандаша и перемещайте равномерно брусок по столу при
                  помощи динамометра. Результат измерения силы запишите в тетрадь.
             6. Ответьте на контрольный вопрос: какая сила больше: вес тела или максимальная сила трения
                  покоя? максимальная сила трения покоя или сила трения скольжения? сила трения скольжения или
                  сила трения качения?
              7. Подготовьте отчет о проделанной работе для сообщения другим группам (цель работы, ход работы,
                  результаты).
Экспериментальная работа второй группы
Изучение зависимости силы трения скольжения от рода трущихся поверхностей.
Приборы и материалы: динамометр, трибометр, брусок деревянный, набор грузов с двумя крючками, лист бумаги, лист наждачной бумаги.
Порядок выполнения работы:
     1. Определите цену  деления шкалы динамометра.
     2. Измерьте силу трения скольжения бруска с двумя грузами:
             а) по поверхности линейки трибометра;
             б) по гладкой бумаге;
             в) по наждачной бумаге.
         Для этого перемещайте брусок с грузами равномерно при помощи динамометра.
     3. Результат измерений силы трения скольжения запишите в таблицу.
           Вид трущихся поверхностей Сила трения скольжения, Дерево по дереву Дерево по
           гладкой бумаге Дерево по наждачной бумаге
     4. Ответьте на контрольные вопросы:
          Зависит ли сила трения скольжения от рода трущихся поверхностей? от шероховатости
          трущихся поверхностей?
           Какими способами можно увеличить и уменьшить силу трения скольжения?
       5. Подготовьте отчет о проделанной работе для сообщения другим группам (цель работы,
           ход работы, результаты).
Экспериментальная работа третьей группы
Изучение зависимости силы трения скольжения от давления и независимости от площади трущихся поверхностей.
Приборы и материалы: динамометр, трибометр, брусок деревянный, набор грузов с двумя крючками.
Порядок выполнения работы:
1. Определите цену  деления шкалы динамометра.
2. Положите на линейку трибометра брусок большой гранью, а на него – груз. Измерьте силу трения скольжения бруска. Для этого перемещайте брусок с грузом равномерно при помощи динамометра. Результат измерения силы трения скольжения запишите в тетрадь.
3. Положите на брусок  второй груз и снова измерьте силу трения скольжения бруска. Результат измерения силы запишите в тетрадь. Сравните полученные данные.
4. Положите на линейку брусок меньшей гранью, поставьте на него опять два груза и снова измерьте силу трения скольжения бруска по линейке. Результат измерения силы запишите в тетрадь.
5. Сравните его с результатом, полученным при выполнении пункта 3.
6. Ответьте на контрольные вопросы:
            Зависит ли сила трения скольжения от силы давления, если зависит, то как?
            Зависит ли сила трения скольжения от площади трущихся поверхностей при
            постоянной силе давления?
7. Подготовьте отчет о проделанной работе для сообщения другим группам (цель работы, ход работы, результаты).
Обсуждение результатов работы в группах
Цель экспериментальной работы.
Порядок выполнения работы.
Полученные результаты.
Выводы.
Трение в природе, технике и быту
Трение: польза или вред? (решение качественных задач)
Почему санки, скатившись с горы, останавливаются?
Почему мел оставляет след на классной доске?
Может ли велосипедист двигаться равномерно по горизонтальной дороге, не вращая педали?
Для чего «разводят» пилы (наклоняют в противоположные стороны соседние зубья)?
Почему медицинские иглы полируют до зеркального блеска?
Почему трудно удержать в руках живую рыбу?
Почему после дождя грунтовая дорога становится скользкой?
Почему при росе косить траву легче? Какая пословица говорит об этом?
Какой вид трения имеет место при катании на коньках, на роликах, на санках, на велосипеде? при движении вагонетки?
Какой вид трения удерживает ящик при его перемещении на наклонном транспортере?
 Почему шелковый шнурок развязывается быстрее шерстяного?

 Стеклянную бутылку с узким горлышком Вовочка быстро и чисто
   отмыл теплой водой, в которую добавил мелко накрошенную
   яичную скорлупу и кусочки газетной бумаги. Бутылку он все время
   встряхивал. Какое физическое явление помогло ему?

Ящик с яблоками рабочий втаскивает, зацепив крючком, по
   наклонной доске, приставленной к кузову машины. Куда направлена
   сила трения? А как она будет направлена, если рабочий будет
   тянуть ящик из машины?
	 Какую роль играет слюна при глотании пиши?
 У автомобиля повышенной проходимости при движении по плохим
   дорогам обе оси могут работать как ведущие. При движении же по
   хорошим дорогам у этих автомобилей, как и у обычных, в качестве
   ведущей применяют только заднюю ось. Почему проходимость
   автомобиля увеличивается, когда обе оси делают ведущими?
Способы уменьшения трения
Применение смазки;
Замена скольжения качением
Способы увеличения трения
Поверхность сделать более шероховатой;
Заменить качение скольжением;
Увеличить силу давления.
Экспресс-диагностика
1. Какая сила не позволяет сдвинуть с места тяжелый шкаф?
            А. Силы трения скольжения.
            Б. Сила трения покоя.
            В. Сила тяжести.
2. Парашютист, масса которого 70 кг, равномерно опускается. Чему равна сила сопротивления воздуха?
                   А. 700 Н.      Б. 0 Н.      В. 70 Н.
3. При смазке трущихся поверхностей сила трения …
            А. не изменяется.
            Б. увеличивается.
            В. уменьшается.
4. Как направлена сила трения, когда брусок движется по столу вправо?
            А. Вправо.    Б. Влево.    В. Вертикально вниз.
5. В гололед тротуары посыпают песком. При этом трение подошв обуви о лед …
            А. не изменяется.    Б. уменьшается.    В. увеличивается.
Объясни пословицы
   Не подмажешь - не поедешь;
                   Пошло дело как по маслу;
                                Угря в руках не удержишь;
   Что кругло - легко катится;
                   Ловкий человек и на дынной корке не  поскользнется;
                                 Лыжи скользят по погоде;
Из навощенной нити сеть не сплетешь;
                   Колодезная веревка сруб перетирает;
                                        Ржавый плуг только на пахоте очищается;
Нет такого человека, который хоть бы раз не поскользнулся на льду.
Подведем итоги
   А теперь подведем итоги и оценим трение по заслугам. Конечно, только благодаря наличию в природе силы трения возможна жизнь в том виде, в каком она существует на Земле. Но вместе с тем, трение изнашивает машины и подошвы нашей обуви, двигатели автомобилей, самолетов, паровозов. Они все работают против трения (сухого и жидкого), на это тратится огромное количество различных видов горючего. Трение в одних условиях полезно, а в других вредно. Следовательно, надо умело использовать силы трения. Когда в повседневной жизни, в производстве, в технике, на транспорте трение нам необходимо, нужно увеличивать его.
     Когда трение мешает, вызывает расход энергии и материалов, необходимо уменьшать его. Так люди поступают с незапамятных времен. Но, чтобы подчинить себе трение нужно знать, какие законы им управляют.
  а)	Чем больше давление между соприкасающимися поверхностями, тем больше сила трения покоя.
  б)	Во сколько раз увеличивается давление, во столько раз увеличивается трение покоя.
  в)	Величина силы трения зависит от рода трущихся поверхностей.
  г)	Сила трения качения меньше силы трения скольжения.
  д)	Смазка уменьшает трение.
Молодец!
   Ты внимателен был на уроке и поэтому ответил на поставленный вопрос правильно!
Так держать и дальше!

Увы!
Пока твой ответ не соответствует действительности,
но не отчаивайся, будь внимателен, примени полученные знания,
 и я уверен, что в дальнейшем ты обязательно справишься
с поставленными вопросами.

Используемая литература


title: Презентация на тему: Явление молнии

text:
Явление молнии
                       Молнии
Мо́лния — гигантский электрический искровой разряд в атмосфере, обычно происходит во время грозы, проявляющийся яркой вспышкой света и сопровождающим её громом. Молнии также были зафиксированы на Венере, Юпитере, Сатурне и Уране. Ток в разряде молнии достигает 10-100 тысяч ампер, напряжение — 1 000 000 вольт, тем не менее, погибает после удара молнией лишь 10% людей.
Физические свойства молнии
Средняя длина молнии 2,5 км, некоторые разряды простираются в атмосфере на расстояние до 20 км.

Наиболее часто молния возникает в кучево-дождевых облаках, тогда они называются грозовыми; иногда молния образуется в слоисто-дождевых облаках, а также при вулканических извержениях, торнадо и пылевых бурях.
в грозовых облаках, при этом молнии могут проходить в самих облаках — внутриоблачные молнии, а могут ударять в землю — наземные.
Наземные молнии
Главный разряд разряжает нередко только часть облака. Заряды, расположенные на больших высотах, могут дать начало новому (стреловидному) лидеру, движущемуся непрерывно со скоростью в тысячи километров в секунду. Яркость его свечения близка к яркости ступенчатого лидера. Когда стреловидный лидер доходит до поверхности земли, следует второй главный удар, подобный первому. Обычно молния включает несколько повторных разрядов, но их число может доходить и до нескольких десятков. Длительность многократной молнии может превышать 1 сек. Смещение канала многократной молнии ветром создаёт так называемую ленточную молнию — светящуюся полосу.
Летяшие к земле космоческие лучи образует ионы которые разгоняются в электрическом поле вызывают новые ионы и таким образом образуется иона лавина которые мы видем как молнию
Внутриоблачные молнии
 Прохождение молнии сопровождается изменениями электрических и магнитных полей и радиоизлучением,
Полёт из Калькутты в Мумбаи.Также на этой фотографии видно огни святого Эльма.
Вероятность поражения молнией наземного объекта растет по мере увеличения его высоты и с увеличением электропроводности почвы на поверхности или на некоторой глубине (на этих факторах основано действие громоотвода).

Молнии в верхней атмосфере
В 1989 году был обнаружен особый вид молний — эльфы, молнии в верхней атмосфере. В 1995 году был открыт другой вид молний в верхней атмосфере — джеты

Эльфы
Эльфы (англ. Elves; Emissions of Light and Very Low Frequency Perturbations from Electromagnetic Pulse Sources) представляют собой огромные, но слабосветящиеся вспышки-конусы диаметром около 400 км, которые появляются непосредственно из верхней части грозового облака. Высота эльфов может достигать 100 км, длительность вспышек — до 5 мс (в среднем 3 мс).
Джеты
Джеты представляют собой трубки-конусы синего цвета. Высота джетов может достигать 40-70 км (нижняя граница ионосферы), живут джеты относительно дольше эльфов.
Спрайты
Спрайты трудно различимы, но они появляются почти в любую грозу на высоте от 55 до 130 километров (высота образования «обычных» молний — не более 16 километров). Это некое подобие молнии, бьющей из облака вверх. Впервые это явление было зафиксировано в 1989 году случайно
Шаровая молния
Шарова́я мо́лния — редкое природное явление, единой физической теории возникновения и протекания которого к настоящему времени не представлено. Существуют около 200 теорий, объясняющих явление, но ни одна из них не получила абсолютного признания в академической среде. В лабораторных условиях похожие, но кратковременные явления удалось получить несколькими разными способами. Но о природе естественной шаровой молнии вопрос остаётся открытым.

В первой половине XIX века французский физик, астроном и естествоиспытатель Ф. Араго, возможно первым в истории цивилизации, произвёл сбор и систематизировал все известные на то время свидетельства появления шаровой молнии. В его книге было описано 30 случаев наблюдения шаровых молний. Статистика небольшая, и неудивительно, что многие физики XIX века, включая Кельвина и Фарадея, при своей жизни были склонны считать, что это либо оптическая иллюзия, либо явление совершенно иной, неэлектрической природы. Однако количество случаев, подробность описания явления и достоверность свидетельств возрастало, что привлекло внимание учёных, в том числе крупных физиков.
Случай из жизни Николая II
Последний российский император Николай II  в присутствии своего деда Александра II наблюдал явление, которое он назвал "огненным шаром". Он вспоминал: "Когда мои родители были в отъезде, мы с дедушкой совершали обряд всенощного бдения в Александрийской церкви. Была сильная гроза; казалось, что молнии, следующие одна за другой, готовы сотрясти церковь и весь мир прямо до основания. Вдруг стало совсем темно, когда порыв ветра распахнул врата церкви и потушил свечи перед иконостасом. Раздался гром сильнее обычного, и я увидел, как в окно влетел огненный шар. Шар (это была молния) покружился на полу, пролетел мимо канделябра и вылетел через дверь в парк. Моё сердце замерло от страха и я взглянул на дедушку - но его лицо было совершенно спокойно. Он перекрестился с таким же спокойствием, как и когда молния пролетала мимо нас. Тогда я подумал, что испугаться, как я - это неподобающе и немужественно ... После того, как шар вылетел, я снова взглянул на дедушку. Он слегка улыбнулся и кивнул мне. Страх мой исчез и я больше никогда не боялся грозы"


Презентация на тему: Как доказать или опровергнуть легенду


Презентация на тему: Кабинет физики


Презентация на тему: Как изменяется атмосферное давление с высотой ?


title: Презентация на тему: как научится решать задачи

text:
U -- ?
t=900 c
U =
S
t
U =

t-- ?
U =
S
t
t=
= 1800 c

U
S
t =
S-- ?
t=1200 c
U =
U ·
t
s=
· 1200 c

t
S
S =


Презентация на тему: Какое движение называют колебательным?


title: Презентация на тему: Как измерить массу тела 6 класс

text:
0,000 000 05
0,0017
0,45
1930
22 600
54 000
150 000


Презентация на тему: Как мы слышим?


Презентация на тему: Как сберечь энергию и деньги


title: Презентация на тему: Как разнообразен мир звуков!

text:
48
 2
  4
  6
  -
  -
  -
 6
  8
25
  3
  18
 2
 4
  -
 12
  7
 35
 4
28
  2
 12
  10
 4
 6
 -
40
   3
  11
 -
  -
20
  6
   2
  29
3


Презентация на тему: Как стать фокусником?


title: Презентация на тему: Явление фотоэффекта

text:
900igr.net
.
.


Презентация на тему: Кафедра информационных технологий топливно-энергетического комплекса


Презентация на тему: Как тепловое действие тока помогает в нашем доме?


title: Презентация на тему: Как “выглядит” атом

text:
hv= IEn- EmI
mvr=nh
h=
h


Презентация на тему: Как зависит скорость звука от среды


title: Презентация на тему: Какие бывают электростанции?

text:
Какие бывают электростанции?
Иванова Маша 10 класс
Какие бывают электростанции.
На пороге XXI века человек все чаще стал задумываться о том, что станет основой его существования в новой эре. Энергия была и остается главной составляющей жизни человека. Люди прошли путь от первого костра до атомных электростанций. Существуют «традиционные» виды альтернативной энергии: энергия Солнца и ветра, морских волн и горячих источников, приливов и отливов. На основе этих природных ресурсов были созданы электростанции: ветряные, приливные, геотермальные, солнечные.

Ветряные электростанции (начало…)
Принцип действия ветряных электростанций прост: ветер крутит лопасти ветряка, приводя в движение вал электрогенератора. Генератор в свою очередь вырабатывает энергию электрическую. Получается, что ветроэлектростанции работают, как игрушечные машины на батарейках, только принцип их действия противоположен. Вместо преобразования электрической энергии в механическую, энергия ветра превращается в электрический ток. Для получения энергии ветра применяют разные конструкции: многолопастные «ромашки»; винты вроде самолетных пропеллеров с тремя, двумя и даже одной лопастью (тогда у нее есть груз противовес); вертикальные роторы, напоминающие разрезанную вдоль и насажанную на ось бочку; некоторое подобие «вставшего дыбом» вертолетного винта: наружные концы его лопастей загнуты вверх и соединены между собой.
Ветряные электростанции(продолжение…)
 Вертикальные конструкции хороши тем, что улавливают ветер любого направления. Остальным приходится разворачиваться по ветру. Производство ветряков очень дешево, но их мощность мала, и их работа зависит от погоды. К тому же они очень шумны, поэтому крупные установки даже приходится на ночь отключать. Помимо этого, ветряные электростанции создают помехи для воздушного сообщения, и даже для радиоволн. Применение ветряков вызывает локальное ослабление силы воздушных потоков, мешающее проветриванию промышленных районов и даже влияющее на климат. Наконец, для их использования необходимы огромные площади много больше, чем для других типов электрогенераторов.

Приливные электростанции
ПриливНЫЕ ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ
Для выработки электроэнергии электростанции такого типа используют энергию прилива. Первая такая электростанция (Паужетская) мощностью 5 МВт была построена на Камчатке. Для устройства простейшей приливной электростанции (ПЭС) нужен бассейн — перекрытый плотиной залив или устье реки. В плотине имеются водопропускные отверстия и установлены турбины, которые вращают генератор. Во время прилива вода поступает в бассейн. Когда уровни воды в бассейне и море сравняются, затворы водопропускных отверстий закрываются. С наступлением отлива уровень воды в море понижается, и, когда напор становится достаточным, турбины и соединенные с ним электрогенераторы начинают работать, а вода из бассейна постепенно уходит. Считается экономически целесообразным строительство приливных электростанций в районах с приливными колебаниями уровня моря не менее 4 м.
Недостаток приливных электростанции в том, что они строятся только на берегу морей и океанов, к тому же они развивают не очень большую мощность, да и приливы бывают всего лишь два раза в сутки. И даже они экологически не безопасны. Они нарушают нормальный обмен соленой и пресной воды и тем самым — условия жизни морской флоры и фауны. Влияют они и на климат, поскольку меняют энергетический потенциал морских вод, их скорость и территорию перемещения. Морские теплостанции, построенные на перепаде температур морской воды, способствуют выделению большого количества углекислоты, нагреву и снижению давления глубинных вод и остыванию поверхностных. А процессы эти не могут не сказаться на климате, флоре и фауне региона.

Геотермальные электростанции.
Электростанции такого типа преобразуют внутреннее тепло Земли  в электричество. Первая геотермальная электростанция была построена на Камчатке. Существует несколько схем получения электроэнергии на геотермальной электростанции. Прямая схема: природный пар направляется по трубам в турбины, соединенные с электрогенераторами. Непрямая схема: пар предварительно (до того как попадает в турбины) очищают от газов, вызывающих разрушение труб. Смешанная схема: неочищенный пар поступает в турбины, а затем из воды, образовавшийся в результате конденсации, удаляют не растворившиеся в ней газы. К недостаткам геотермальных электроустановок относится возможность локального оседания грунтов и пробуждения сейсмической активности. А выходящие из-под земли газы создают в окрестностях немалый шум и могут, к тому же, содержать отравляющие вещества. Кроме того, геотермальную электростанцию построить можно не везде, потому что для ее постройки необходимы определенные геологические условия.

Солнечные электростанции
В настоящее время строятся солнечные электростанции в основном двух типов: солнечные электростанции  башенного типа и солнечные электростанции  распределенного (модульного) типа. В башенных солнечных электростанциях  используется центральный приемник с полем гелиостатов, обеспечивающим степень концентрации в несколько тысяч. Система слежения за Солнцем значительно сложна, так как требуется вращение вокруг двух осей. Управление системой осуществляется с помощью ЭВМ. Главным недостатком башенных солнечных электростанций  являются их высокая стоимость и большая занимаемая площадь. Так, для размещения солнечной электростанции  мощностью 100 МВт требуется площадь в 200 га, а для АЭС мощностью 1000 МВт — всего 50 га. В солнечных электростанциях  распределительного (модульного) типа используется большое число модулей, каждый из которых включает параболоцилиндрический концентратор солнечного излучения и приемник, расположенный в фокусе концентратора и используемый для нагрева рабочей жидкости, подаваемой в тепловой двигатель, который соединен с электрогенератором.
Солнечные электростанции
Самая крупная солнечная электростанция  этого типа построена в США и имеет мощность 12,5 МВт. При небольшой мощности солнечные электростанции  модульного типа более экономичны чем башенные. В солнечных электростанциях  модульного типа обычно используются линейные концентраторы солнечной энергии с максимальной степенью концентрации около 100. Энергия солнечной радиации может быть преобразована в постоянный электрический ток посредством солнечных батарей — устройств, состоящих из тонких пленок кремния или других полупроводниковых материалов. Преимущество фотоэлектрических преобразователей (ФЭП) обусловлено отсутствием подвижных частей, их высокой надежностью и стабильностью. При этом срок их службы практически не ограничен. Они имеют малую массу, отличаются простотой обслуживания, эффективным использованием как прямой, так и рассеянной солнечной радиации. Модульный тип конструкций позволяет создавать установки практически любой мощности и делает их весьма перспективными. Недостатком ФЭП является высокая стоимость и низкий КПД . Солнечные батареи пока используются в основном в космосе, а на Земле только для энергоснабжения автономных потребителей мощностью до 1 кВт, питания радионавигационной и маломощной радиоэлектронной аппаратуры, привода экспериментальных электромобилей и самолетов.
Тепловые электростанции
Тепловые электростанции работают на органическом топливе, и их строят обычно вблизи мест добычи топлива. Тепловые электростанции используют в качестве топлива сравнительно дешевые уголь и мазут. Но эти виды топлива — невосполнимые природные ресурсы. Основные энергетические ресурсы в мире сегодня — уголь (40%), нефть (27%), газ (21%). Этих запасов, по некоторым оценкам, хватит, соответственно, на 270, 50 и 70 лет, и то при условии, что человечество будет расходовать их с той же скоростью, с какой расходует сегодня. ТЭС работают на органическом топливе и поэтому их строят вблизи мест его добычи. В качестве топлива используется дешевый уголь и мазут. Но это, к сожалению, невосполнимые природные ресурсы, которых хватит лишь на несколько десятков лет. К тому же, в процессе сгорания топлива образуются вредные вещества, неблагоприятно влияющие на окружающую среду.

ГИдроэлектростанции
Гидроэлектростанции преобразуют энергию потока воды в электроэнергию посредством гидравлических турбин, приводящих во вращение электрические генераторы. Наибольший КПД гидроэлектростанция имеет тогда, когда поток воды падает на турбину сверху. Для этих целей строится плотина, поднимающая уровень воды в реке и сосредотачивающая напор воды в месте расположения турбин. Самая мощная ГЭС — Красноярская (6 ГВт); объем ее водохранилища — 73,3 км³. При постройке плотины образуется водохранилище. Вода, залившая огромные площади, необратимо изменяет окружающую среду. Подъем уровня реки плотиной может вызвать заболоченность, засоленность, изменения прибрежной растительности и микроклимата. Кроме того, плотина перегораживает путь рыбе, идущей на нерест. Затапливаются поля, леса, выселяются с насиженных мест люди.

Атомные электростанции
Такие электростанции действуют по такому же принципу, что и «ТЭС, но используют для парообразования энергию, получающуюся при радиоактивной распаде. В качестве топлива используется обогащенная руда урана. Ядерный реактор работает на основе цепной ядерной реакции, когда деление одного ядра вызывает деление других ядер; таким образом, реакция сама себя поддерживает. Схема развития цепной реакции деления ядер урана представлена на рисунке.

Термоядерные электростанции
В настоящее время ученые работают над созданием Термоядерных электростанций, преимуществом которых является обеспечение человечества электроэнергией на неограниченное время. Термоядерная электростанция работает на основе термоядерного синтеза — реакции синтеза тяжелых изотопов водорода с образованием гелия и выделением энергии. Реакция термоядерного синтеза не дает газообразных и жидких радиоактивных отходов, не нарабатывает плутоний, который используется для производства ядерного оружия. Если еще учесть, что горючим для термоядерных станций будет тяжелый изотоп водорода дейтерий, который получают из простой воды — в полулитре воды заключена энергия синтеза, эквивалентная той, что получится при сжигании бочки бензина, — то преимущества электростанций, основанных на термоядерной реакции, становятся очевидными
СПАсибо за внимание!


title: Презентация на тему: Какие бывают электростанции ?

text:
Какие бывают электростанции?
Ученица:
Елагина Мария 10 класс
Школа №13    2012 год
Учитель:
Васильева М.В.
Какие бывают электростанции.
На пороге XXI века человек все чаще стал задумываться о том, что станет основой его существования в новой эре. Энергия была и остается главной составляющей жизни человека. Люди прошли путь от первого костра до атомных электростанций. Существуют «традиционные» виды альтернативной энергии: энергия Солнца и ветра, морских волн и горячих источников, приливов и отливов. На основе этих природных ресурсов были созданы электростанции: ветряные, приливные, геотермальные, солнечные.

Ветряные электростанции (начало…)
Принцип действия ветряных электростанций прост: ветер крутит лопасти ветряка, приводя в движение вал электрогенератора. Генератор в свою очередь вырабатывает энергию электрическую. Получается, что ветроэлектростанции работают, как игрушечные машины на батарейках, только принцип их действия противоположен. Вместо преобразования электрической энергии в механическую, энергия ветра превращается в электрический ток. Для получения энергии ветра применяют разные конструкции: многолопастные «ромашки»; винты вроде самолетных пропеллеров с тремя, двумя и даже одной лопастью (тогда у нее есть груз противовес); вертикальные роторы, напоминающие разрезанную вдоль и насажанную на ось бочку; некоторое подобие «вставшего дыбом» вертолетного винта: наружные концы его лопастей загнуты вверх и соединены между собой.
Ветряные электростанции(продолжение…)
 Вертикальные конструкции хороши тем, что улавливают ветер любого направления. Остальным приходится разворачиваться по ветру. Производство ветряков очень дешево, но их мощность мала, и их работа зависит от погоды. К тому же они очень шумны, поэтому крупные установки даже приходится на ночь отключать. Помимо этого, ветряные электростанции создают помехи для воздушного сообщения, и даже для радиоволн. Применение ветряков вызывает локальное ослабление силы воздушных потоков, мешающее проветриванию промышленных районов и даже влияющее на климат. Наконец, для их использования необходимы огромные площади много больше, чем для других типов электрогенераторов.

Приливные электростанции
ПриливНЫЕ ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ
Для выработки электроэнергии электростанции такого типа используют энергию прилива. Первая такая электростанция (Паужетская) мощностью 5 МВт была построена на Камчатке. Для устройства простейшей приливной электростанции (ПЭС) нужен бассейн — перекрытый плотиной залив или устье реки. В плотине имеются водопропускные отверстия и установлены турбины, которые вращают генератор. Во время прилива вода поступает в бассейн. Когда уровни воды в бассейне и море сравняются, затворы водопропускных отверстий закрываются. С наступлением отлива уровень воды в море понижается, и, когда напор становится достаточным, турбины и соединенные с ним электрогенераторы начинают работать, а вода из бассейна постепенно уходит. Считается экономически целесообразным строительство приливных электростанций в районах с приливными колебаниями уровня моря не менее 4 м.
Недостаток приливных электростанции в том, что они строятся только на берегу морей и океанов, к тому же они развивают не очень большую мощность, да и приливы бывают всего лишь два раза в сутки. И даже они экологически не безопасны. Они нарушают нормальный обмен соленой и пресной воды и тем самым — условия жизни морской флоры и фауны. Влияют они и на климат, поскольку меняют энергетический потенциал морских вод, их скорость и территорию перемещения. Морские теплостанции, построенные на перепаде температур морской воды, способствуют выделению большого количества углекислоты, нагреву и снижению давления глубинных вод и остыванию поверхностных. А процессы эти не могут не сказаться на климате, флоре и фауне региона.

Геотермальные электростанции.
Электростанции такого типа преобразуют внутреннее тепло Земли  в электричество. Первая геотермальная электростанция была построена на Камчатке. Существует несколько схем получения электроэнергии на геотермальной электростанции. Прямая схема: природный пар направляется по трубам в турбины, соединенные с электрогенераторами. Непрямая схема: пар предварительно (до того как попадает в турбины) очищают от газов, вызывающих разрушение труб. Смешанная схема: неочищенный пар поступает в турбины, а затем из воды, образовавшийся в результате конденсации, удаляют не растворившиеся в ней газы. К недостаткам геотермальных электроустановок относится возможность локального оседания грунтов и пробуждения сейсмической активности. А выходящие из-под земли газы создают в окрестностях немалый шум и могут, к тому же, содержать отравляющие вещества. Кроме того, геотермальную электростанцию построить можно не везде, потому что для ее постройки необходимы определенные геологические условия.

Солнечные электростанции
В настоящее время строятся солнечные электростанции в основном двух типов: солнечные электростанции  башенного типа и солнечные электростанции  распределенного (модульного) типа. В башенных солнечных электростанциях  используется центральный приемник с полем гелиостатов, обеспечивающим степень концентрации в несколько тысяч. Система слежения за Солнцем значительно сложна, так как требуется вращение вокруг двух осей. Управление системой осуществляется с помощью ЭВМ. Главным недостатком башенных солнечных электростанций  являются их высокая стоимость и большая занимаемая площадь. Так, для размещения солнечной электростанции  мощностью 100 МВт требуется площадь в 200 га, а для АЭС мощностью 1000 МВт — всего 50 га. В солнечных электростанциях  распределительного (модульного) типа используется большое число модулей, каждый из которых включает параболоцилиндрический концентратор солнечного излучения и приемник, расположенный в фокусе концентратора и используемый для нагрева рабочей жидкости, подаваемой в тепловой двигатель, который соединен с электрогенератором.
Солнечные электростанции
Самая крупная солнечная электростанция  этого типа построена в США и имеет мощность 12,5 МВт. При небольшой мощности солнечные электростанции  модульного типа более экономичны чем башенные. В солнечных электростанциях  модульного типа обычно используются линейные концентраторы солнечной энергии с максимальной степенью концентрации около 100. Энергия солнечной радиации может быть преобразована в постоянный электрический ток посредством солнечных батарей — устройств, состоящих из тонких пленок кремния или других полупроводниковых материалов. Преимущество фотоэлектрических преобразователей (ФЭП) обусловлено отсутствием подвижных частей, их высокой надежностью и стабильностью. При этом срок их службы практически не ограничен. Они имеют малую массу, отличаются простотой обслуживания, эффективным использованием как прямой, так и рассеянной солнечной радиации. Модульный тип конструкций позволяет создавать установки практически любой мощности и делает их весьма перспективными. Недостатком ФЭП является высокая стоимость и низкий КПД . Солнечные батареи пока используются в основном в космосе, а на Земле только для энергоснабжения автономных потребителей мощностью до 1 кВт, питания радионавигационной и маломощной радиоэлектронной аппаратуры, привода экспериментальных электромобилей и самолетов.
Тепловые электростанции
Тепловые электростанции работают на органическом топливе, и их строят обычно вблизи мест добычи топлива. Тепловые электростанции используют в качестве топлива сравнительно дешевые уголь и мазут. Но эти виды топлива — невосполнимые природные ресурсы. Основные энергетические ресурсы в мире сегодня — уголь (40%), нефть (27%), газ (21%). Этих запасов, по некоторым оценкам, хватит, соответственно, на 270, 50 и 70 лет, и то при условии, что человечество будет расходовать их с той же скоростью, с какой расходует сегодня. ТЭС работают на органическом топливе и поэтому их строят вблизи мест его добычи. В качестве топлива используется дешевый уголь и мазут. Но это, к сожалению, невосполнимые природные ресурсы, которых хватит лишь на несколько десятков лет. К тому же, в процессе сгорания топлива образуются вредные вещества, неблагоприятно влияющие на окружающую среду.

ГИдроэлектростанции
Гидроэлектростанции преобразуют энергию потока воды в электроэнергию посредством гидравлических турбин, приводящих во вращение электрические генераторы. Наибольший КПД гидроэлектростанция имеет тогда, когда поток воды падает на турбину сверху. Для этих целей строится плотина, поднимающая уровень воды в реке и сосредотачивающая напор воды в месте расположения турбин. Самая мощная ГЭС — Красноярская (6 ГВт); объем ее водохранилища — 73,3 км³. При постройке плотины образуется водохранилище. Вода, залившая огромные площади, необратимо изменяет окружающую среду. Подъем уровня реки плотиной может вызвать заболоченность, засоленность, изменения прибрежной растительности и микроклимата. Кроме того, плотина перегораживает путь рыбе, идущей на нерест. Затапливаются поля, леса, выселяются с насиженных мест люди.

Атомные электростанции
Такие электростанции действуют по такому же принципу, что и «ТЭС, но используют для парообразования энергию, получающуюся при радиоактивной распаде. В качестве топлива используется обогащенная руда урана. Ядерный реактор работает на основе цепной ядерной реакции, когда деление одного ядра вызывает деление других ядер; таким образом, реакция сама себя поддерживает. Схема развития цепной реакции деления ядер урана представлена на рисунке.

Термоядерные электростанции
В настоящее время ученые работают над созданием Термоядерных электростанций, преимуществом которых является обеспечение человечества электроэнергией на неограниченное время. Термоядерная электростанция работает на основе термоядерного синтеза — реакции синтеза тяжелых изотопов водорода с образованием гелия и выделением энергии. Реакция термоядерного синтеза не дает газообразных и жидких радиоактивных отходов, не нарабатывает плутоний, который используется для производства ядерного оружия. Если еще учесть, что горючим для термоядерных станций будет тяжелый изотоп водорода дейтерий, который получают из простой воды — в полулитре воды заключена энергия синтеза, эквивалентная той, что получится при сжигании бочки бензина, — то преимущества электростанций, основанных на термоядерной реакции, становятся очевидными
СПАсибо за внимание!


title: Презентация на тему: Юбилей Ломоносова

text:
Викторина, посвящённая юбилею М. В. Ломоносова
Учёный-естествоиспытатель, поэт, заложивший основы современного русского литературного языка, художник, историк, поборник отечественного просвещения, развития русской науки и экономики- таким был и таким остаётся в памяти потомков Михаил Васильевич Ломоносов.
900igr.net
Вопрос №1
Назовите дату рождения М. В. Ломоносова.
Ответ:
19 ноября 1711 г
Вопрос №2
Где родился М. В. Ломоносов?
Ответ:

Деревня Мишанинская Холмогорского района Архангельской области, теперь это село Ломоносова
Вопрос №3
Ломоносов обосновал идею Северного морского  пути. Приведите в подтверждение его слова об этом.
Ответ:
“Напрасно строгая природа от нас скрывает место входа с брегов вечерних на Восток.
Я вижу умными очами : Колумб Российский между льдами спешит и презирает рок”
Вопрос №4

Какой вывод сделал
М. В. Ломоносов после проведения по
прокаливанию
металлов ?
Ответ:
Закон сохранения массы вещества
Вопрос №5
Какие слова М.В. Ломоносова
являются крылатыми?
Ответ:
“Широко простирает
химия руки свои в дела
человеческие”
Вопрос №6

В какой поэме, написанной М.В. Ломоносовым, речь идёт о стекле ?
Ответ:
Слово о пользе стекла
Вопрос №7
Кто назвал М.В. Ломоносова “ первым нашим русским университетом” ?
Ответ:
А.С. Пушкин
Вопрос №8
Что М.В. Ломоносов писал о пользе эксперимента ?
Ответ:
Химик требуется не такой , который лишь из одного чтения книг понял сию науку , но который собственным искусством в ней прилежно упражнялся.
Вопрос №9
Какие мозаичные картины выполнил М.В. Ломоносов ?
Ответ:
Полтавская баталия
Пётр I
Вопрос №10
Какой университет носит имя М.В. Ломоносова ?
Ответ:
Московский Государственный университет
Вопрос №11

Что М.В. Ломоносов
открыл на Венере ?
Ответ:
Атмосферу
Вопрос №12
Какой вклад внёс М.В. Ломоносов в развитие стекольной промышленности в России ?
Ответ:
М.В. Ломоносов разработал рецепты цветных стёкол и был инициатором  строительства стеклозавода.
Спасибо за внимание
Составитель: Меркулова Е.В. учитель химии МОУ СОШ №117


Презентация на тему: Как управлять равновесием


title: Презентация на тему: КАК ВЫРАСТИТЬ КРИСТАЛЛ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ?

text:
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level

http://potomy.ru/world/1059.html
http://bookz.ru/authors/aleksandr-kitaigorodskii/kristall_962/1-kristall_962.html


Презентация на тему: Камера Вильсона


Презентация на тему: Капиллярные явления физика


title: Презентация на тему: Карбюраторный двигатель

text:
900igr.net
1-


Презентация на тему: Карбюраторные двигатели


title: Презентация на тему: Как оформить задачу по физике

text:
Как оформить задачу по физике
Оформление задач по физике
Помни:
Оформление задач по физике имеет четкие правила и тебе необходимо всегда их соблюдать
Оформление задач по физике
Вопрос задачи

Краткое

условие

задачи
Перевод     единиц    измерения
Решение задачи:
А) Пояснительный рисунок,
Б) исходные формулы,
В) математические преобразования,
Г) подсчеты,
Д) действия с единицами измерения
Ответ

Горизонтальная линия
Пример
За какое время
Вася с папой, едущие в автомобиле по

со скоростью 72 км/ч,
прямолинейному шоссе
доедут до дачи, если она находится
на расстоянии 60 км от дома?
Пример

Пример
Пояснительный рисунок:

А
В

Пример
Ответ:
Вася с папой доедут до дачи за 50 мин.
Спасибо, перейдите к следующему разделу курса.