title: Презентация на тему: Фазовый переход пар — жидкость

text:
Фазовый переход
пар — жидкость
Любое вещество при определенных условиях может находиться в различных агрегатных состояниях – твердом, жидком и газообразном. Переход из одного состояния в другое называется фазовым переходом. Испарение и конденсация являются примерами фазовых переходов.
Все реальные газы (кислород, азот, водород и т. д.) при определенных условиях способны превращаться в жидкость. Однако такое превращение может происходить только при температурах ниже определенной, так называемой критической температуры Tкр. Например, для воды критическая температура равна 647,3 К, для азота 126 К, для кислорода 154,3 К. При комнатной температуре (? 300 К) вода может находиться и в жидком, и в газообразном состояниях, а азот и кислород существуют только в виде газов.

Изотермы реального газа
Область I – жидкость,
область II – двухфазная система «жидкость + насыщенный пар»,
область III – газообразное вещество. K – критическая точка

В закрытом сосуде жидкость и ее пар могут находиться в состоянии динамического равновесия, когда число молекул, вылетающих из жидкости, равно числу молекул, возвращающихся в жидкость из пара, т. е. когда скорости процессов испарения и конденсации одинаковы. Такую систему называют двухфазной. Установление динамического равновесия между процессами испарения и конденсации при повышении температуры происходит при более высоких концентрациях молекул пара. Так как давление газа (пара) определяется его концентрацией и температурой, то можно сделать вывод: давление насыщенного пара p0 данного вещества зависит только от его температуры и не зависит от объема. Поэтому изотермы реальных газов на плоскости (p, V) содержат горизонтальные участки, соответствующие двухфазной системе

5
Если конденсация и испарение уравновешивают друг друга, то наступает динамическое равновесие между жидкостью и ее паром
Пар, находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью называется насыщенным паром
Насыщенный пар
Ненасыщенный пар
Изотермы реального газа
При температуре выше критической исчезает физическое различие между жидкостью и ее паром, и система может находиться только в однофазном состоянии.

Фазовая диаграмма
   K – критическая точка, T – тройная точка.
Область I – твердое тело,
область II – жидкость,
 область III – газообразное вещество

Кривая 0T, соответствующая равновесию между твердой и газообразной фазами, называется кривой сублимации.
Кривая TK равновесия между жидкостью и паром называется кривой испарения, она обрывается в критической точке K.
Кривая TM равновесия между твердым телом и жидкостью называется кривой плавления.
Кривые равновесия сходятся в точке T, в которой могут сосуществовать в равновесии все три фазы. Эта точка называется тройной точкой.
    Для многих веществ давление pтр в тройной точке меньше 1 атм ? 105 Па. Такие вещества при нагревании при атмосферном давлении плавятся. Например, тройная точка воды имеет координаты Tтр = 273,16 К, pтр = 6,02·102 Па и используется в качестве опорной для калибровки абсолютной температурной шкалы Кельвина. Существуют, однако, и такие вещества, у которых pтр превышает 1 атм. Так для углекислоты (CO2) давление pтр = 5,11 атм и температура Tтр = 216,5 К. Поэтому при атмосферном давлении твердая углекислота может существовать только при низкой температуре, а в жидком состоянии при p = 1 атм она вообще не существует. В твердом состоянии в равновесии со своим паром при атмосферном давлении углекислота находится при температуре 173 К или –80 °С. Это широко применяемый «сухой лед», который никогда не плавится, а только испаряется (сублимирует).
Тест по теме «Молекулярная физика»
Следствиями теории «Термодинамика»  являются:
Описание фазовых переходов
Описание цикла Карно
Объяснение молекулярного строения тел
Создание материалов с заранее известными свойствами
Физическая модель, используемая в молекулярно-кинетической теории, это:
Абсолютно твёрдое тело
Материальная точка
Термодинамическая система
Идеальный газ

10
3.Какой из участков изотермы соответствует процессу конденсации пара:
1 -2
2 -3
1- 3
2 -4
3 -4
4.Какое из перечисленных свойств характерно только для аморфных тел:
Анизотропность
Существование определённой температуры плавления
Отсутствие определённой температуры плавления
Низкая теплопроводность
11
5 .Объектом  описания тепловых явлений  статистическим методом является :
Газ – макроскопическая система
Газ – микроскопическая система
И то, и другое
Нет правильного ответа
6.Основными понятиями в молекулярно-кинетической теории являются :
Масса молекулы
Внутренняя энергия
Объём газа
Средняя кинетическая энергия молекул
7.Формулировки II закона термодинамики предложили:
Р.Клаузиус
Д.Джоуль
У. Томсон (Кельвин)
Л. Больцман
8. Следствием какого закона молекулярно-кинетической теории является закон, описывающий данный процесс:
Уравнения состояния идеального газа
Основного уравнения молекулярно-
      кинетической теории
Ни того, ни другого
И того, и другого
9.Что не входит в ядро молекулярно-кинетической теории:
Законы изопроцессов
Объяснение свойств тел в различных агрегатных состояниях
Уравнение состояния идеального газа
Постоянная Больцмана
10.Газ переводят в состояние 2 сначала из состояния 1, а потом из состояния 3. Сравнить совершаемые
     работы:
А1,2  > А3,2
А1,2  = А3,2
А1,2  < А3,2

Изменение внутренней энергии при теплообмене ΔU (количество теплоты Q) без совершения работы может быть вычислено по таким формулам:
при нагревании или охлаждении, где с – удельная теплоемкость      вещества, m – масса вещества, Т – абсолютная температура;
 при плавлении или отвердевании, где λ – удельная теплота плавления      вещества;
 при парообразовании или конденсации, где r – удельная теплота      парообразования вещества;

при сгорании топлива, где q – удельная теплота сгорания вещества.

Задача ЕГЭ
Задача ЕГЭ
Задача ЕГЭ
Задача ЕГЭ
Использованные ресурсы:
http://tvsh2004.narod.ru/phis.htm

http://www.ido.rudn.ru/nfpk/fizika/mkt/3.html

Сабитова Файруза Рифовна преподаватель физики
ГАОУ СПО «Сармановский аграрный колледж»


title: Презентация на тему: Физическая основа железнодорожного объекта-горка

text:
1.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BE-%D0%A3%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B0

2. http://slovari.yandex.ru/dict/bse/article/00019/63900.htm#

3. http://rrh.agava.ru/history/chapter11.htm

4. http://www.css-mps.ru/vestnik-vniizht/v2005-6/v6-2.htm


Презентация на тему: Физическая викторина


title: Презентация на тему: Феромагнетики

text:
Феромагнетики
Виконала учениця 11-А класу
Ковальова Анастасія
Феромагне́тики — сильно магнітні речовини здатні
намагнічуватися навіть у слабких магнітних полях

Властивості феромагнетизму:
нелінійний характер процесу намагнічення
феромагнетики сильно втягуються в область
сильнішого магнітного поля
магнітна сприйнятливість феромагнетиків
позитивна і значно більше одиниці
при не дуже високих температурах
феромагнетики характеризуються спонтанною
намагніченістю, яка сильно змінюється під
впливом зовнішніх дій

Також ферромагнетикам притаманний Ефект
Барнета - намагнічування під час обертання навіть
у відсутності зовнішнього магнітного поля
Феромагнетизм виникає в речовинах, у яких як
наслідок обмінної взаємодії, спінам електронів
вигідно орієнтуватися паралельно. В результаті
такої узгодженої орієнтації спінів виникає
макроскопічний магнітний момент, який може
існувати навіть без зовнішнього магнітного поля
Фізична природа феромагнетизму
Доменна структура

При температурі, нижчій за температуру Кюрі,
магнітні моменти електронів сусідніх атомів у
феромагнетику орієнтовані паралельно, проте
зазвичай ця орієнтація не поширюється на все
тіло. Слабка магнітна взаємодія між окремими
сумарними моментами значних областей стає на
заваді їхньому зростанню. Тому феромагнетик
розбивається на окремі області повної
намагніченості, так звані магнітні домени

Магнітні домени можуть орієнтуватися
довільним чином, тому для феромагнетика
існує розмагнічений стан. У цьому стані,
незважаючи на локальне намагнічення, тіло
з феромагнітної речовини не є магнітом.
Окрім розмагніченого стану, феромагнітне
тіло може перебувати в намагніченому стані,
коли переважна кількість доменів має однакову
орієнтацію магнітних моментів. Намагнічений
стан може зберігатися, коли зовнішнє магнітне
поле відсутнє
Представники феромагнетиків

Серед хімічних елементів феромагнетні
властивості мають перехідні елементи  Для 3d-
металів і Ґадолінію характерна колінеарна
феромагнетна атомна структура, для решти
рідкісноземельних феромагнетиків-неколінеарна

Представники: Ферум, Кобальт, Нікель,
Гадоліній, Тербій, Диспрозій, Гольмій, Ербій
Застосування
Сплави із  залізом, кобальтом і нікелем
    перспективні як магнітні матеріали

Феромагнітна рідина - рідина, що сильно
поляризується в присутності магнітного поля

Феромагнітні рідини складаються
з феромагнітних частинок нанометрових розмірів,
що знаходяться у зваженому стані в несучій рідині,
в якості якої зазвичай виступає органічний
розчинник або вода. Для забезпечення стійкості
такої рідини феромагнітні наночастинки
 зв'язуються з поверхневоактивною речовиною,
створюючи захисну оболонку навколо частинки,
що перешкоджає їх злипанню (в наслідок дії сил
ван дер Ваальсових або магнітних сил)

Незважаючи на назву, феромагнітні рідини
не проявляють феромагнітних властивостей,
оскільки не зберігаютьзалишкової
намагніченості після зникнення зовнішнього
магнітного поля. Насправді феромагнітні
рідини єпарамагнетиками і їх часто
називають «суперпарамагнетиками» з-за
високої магнітної сприйнятливості. Дійсно
феромагнітні рідини в наш час створити
досить складно
Дякую за увагу!


title: Презентация на тему: Ферромагнетики, Парамагнетики, диамагнетики

text:
Ферромагнетики, Парамагнетики, диамагнетики

это вещества или материал, в котором наблюдается явление ферромагнетизма
Ферромагнетики -
Ферромагнетик — упорядочивание магнитных моментов.
Свойства ферромагнетиков
Магнитная восприимчивость ферромагнетиков положительна и значительно больше единицы.
При не слишком высоких температурах ферромагнетики обладают самопроизвольной (спонтанной) намагниченностью.
Ферромагнетики притягиваются магнитом.

Ферромагнетики
Железо (Fe)
Кобальт (Co)
Никель (Ni)
Точка Кюри для разных ферромагнетиков
Co -1388K
Fe - 1043K
Ni - 627K
Gd (гадолиний) – 292K
Dy (диспрозий) – 88K

Это вещества, которые намагничиваются во внешнем магнитном поле в направлении внешнего магнитного поля
Парамагнетики -
Парамагнетики
Алюминий (Al)
Платина (Pt)
Парамагнетик в отсутствие магнитного поля
Парамагнетик в присутствии слабого магнитного поля
Парамагнетик в присутствии сильного магнитного поля
это вещества, намагничивающиеся во внешнем магнитном поле против направления поля.
Диамагнетики -
Вещества — диамагнетики
Парящий пиролитический углерод

Спасибо за внимание!


title: Презентация на тему: Физическая классическая картина мира

text:
Физическая классическая картина мира
Авторы — Мисюнас Ксения (3 поток, 2 группа, 1БИ), Каковка Елизавета (3 поток, 2 группа, 1БИ)
Содержание
Физическая картина мира: общее понятие
Натурфилософия: основные представления и вехи
Механическая картина мира
Электромагнитная теория
Понятие полей
Современные представления о физической картине мира
Список использованной литературы и интернет-источников
Физическая картина мира: общее понятие
История науки свидетельствует, что естествознание, возникшее в ходе научной революции XVI - XVII вв., было связано долгое время с развитием физики. Именно физика была и остается сегодня наиболее развитой и систематизированной естественной наукой. Поэтому, когда возникло мировоззрение европейской цивилизации Нового времени, складывалась классическая картина мира, естественным было обращение к физике, ее концепциям и аргументам, во многом определившим эту картину. Степень разработанности физики была настолько велика, что она могла создать собственную физическую картину мира, в отличие от других естественных наук, которые лишь в XX веке смогли поставить перед собой эту задачу (создание химической и биологической картин мира). Поэтому, начиная разговор о конкретных достижениях естествознания, мы начнем его с физики, с картины мира, созданной этой наукой.
Понятие “физическая картина мира” употребляется давно, но лишь в последнее время оно стало рассматриваться не только как итог развития физического знания, но и как особый самостоятельный вид знания - самое общее теоретическое знание в физике (система понятий, принципов и гипотез), служащее исходной основой для построения теорий. Физическая картина мира:
► обобщает все ранее полученные знания о природе;
► вводит в физику новые философские идеи и обусловленные ими понятия, принципы и гипотезы (которых до этого не было и которые коренным образом меняют основы физического теоретического знания: старые физические понятия и принципы ломаются, новые возникают, картина мира меняется).

Развитие самой физики непосредственно связано с физической картиной мира. При постоянном возрастании количества опытных данных картина мира весьма длительное время остается относительно неизменной. С изменением физической картины мира начинается новый этап в развитии физики с иной системой исходных понятий, принципов, гипотез и стиля мышления. Переход от одного этапа к другому знаменует качественный скачок, революцию в физике, состоящую в крушении старой картины мира и в появлении новой. В пределах данного этапа развитие физики идет эволюционным путем, без изменения основ картины мира. Оно состоит в реализации возможностей построения новых теорий, заложенных в данной картине мира. При этом она может эволюционировать, достраиваться, оставаясь в рамках определенных конкретно-физических представлений о мире.
Ключевым в физической картине мира служит понятие “материя”, на которое выходят важнейшие проблемы физической науки. Поэтому смена физической картины мира связана со сменой представлений о материи. В истории физики это происходило два раза. Сначала был совершен переход от атомистических, корпускулярных (прерывных, дискретных) представлений о материи к континуальным (непрерывным). Затем, вXX веке, континуальные представления были заменены современными квантово-полевыми.
Натурфилософия: основные представления и вехи
НАТУРФИЛОСОФИЯ Философия
(от лат. iiatura — природа), философия природы, умозрит. истолкование природы, рассматриваемой в её целостности. Границы между естествознанием и Н., её место в философии исторически менялись. Наиболее значит. роль Н. играла в древности. Фактически Н. явилась первой историч. формой философии. Др.-греч. натурфилософы выдвинули ряд гипотез, сыгравших значит. роль в истории науки, напр. атомистич. гипотезу. В дальнейшем Н. обычно именовалась физикой или физиологией, т. е. учением о природе. Само понятие «H.» (philosophia naturalis) восходит к стоицизму (Сенека).
В ср. века, когда философия сближается с теологией, Н. почти исчезает с; филос. горизонта: отд. элементы антич. Н. были приспособлены к креационистским представлениям христ., мусульм. и иудейской теологии.
Рост интереса к природе в философии Возрождения нашёл выражение в новом расцвете Н., связанной с именами Дж. Бруно, Б. Телезио, Дж. Кампанеллы, Дж. Кардано, Парацельса, Ф. Патрици. Н. этой эпохи развивалась гл. обр. на основе пантеизма и гило-зоизма. Особенно широко использовался принцип тождества микро- и макрокосмоса; был выдвинут принцип целостного рассмотрения природы и ряд глубоких диалектич. положений (напр., учение о борьбе противоположных начал как источнике изменения), однако понимание природы в целом носило во многом фантастич. характер, включая астрологич. и алхи-мич. представления. Стремление к овладению силами природы породило увлечение магией, каббалистикой и мистикой чисел.

В 17—18 вв., в эпоху бурного прогресса механистич. естествознания, когда возобладали аналитич. методы и метафизич. способ рассмотрения природы, Н. отступает на второй план. В нем. классич. философии Н. снова выдвигается в качестве одной из осн. филос. дисциплин, особенно у Шеллинга, пытавшегося на основе объективного идеализма обобщить достижения естествознания. Шеллинг выдвинул диалектич. идеи о полярности как принципе дифференциации первоначального единства природы и о том, что высшие формы представляют собой как бы возведение в степень более низших. Н. Шеллинга развивали Л. Окен, Д. М. Вел-ланский, а также некоторые естествоиспытатели.
К. Маркс и Ф. Энгельс высоко оценивали значение «старой» Н., однако показали её историч. ограниченность. Характеризуя Н., Энгельс писал, что она «... заменяла неизвестные еще ей действительные связи явлений идеальными, фантастическими связями и замещала недостающие факты вымыслами, пополняя действительные проблемы лишь в воображении. При этом ею были высказаны многие гениальные мысли и предугаданы многие позднейшие открытия, но не мало также было наговорено и вздора. Иначе тогда и быть не могло. Теперь же, когда нам достаточно взглянуть на результаты изучения природы диалектически, то есть с точки зрения их собственной связи, ... натурфилософии пришел конец» (Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., т. 21, с. 304—05). Попытки возрождения Н. были предприняты в кон. 19 — нач. 20 вв. В. Оствальдом, X. Дришем, Т. Липпсом и др., пытавшимися преодолеть с помощью Н. кризис новейшего естествознания. Элементы идеалистич. Н. существуют в теории эмерджентной эволюции и в философии А. Уайтхеда.
Диалектич. материализм, исходя из ленинского разграничения филос. понятия материи и естеств.науч. её исследования, исключает возможность существования Н. как особой филос. дисциплины, возвышающейся над естеств. науками и директивной по отношению к ним.
Механическая картина мира
Она складывается в результате научной революции к. XVI-н. XVII вв., оформляется как целостное образование к ХVIII в., и господствует на протяжении XIX в., на основе работ Г. Галилея и П. Гассенди, восстановивших атомизм древних философов, исследований Р. Декарта и обобщений И. Ньютона, завершивших построение новой картины мира, сформулировавших основные идеи, понятия и принципы.

Основу механической картины мира составил атомизм, который весь мир, включая и человека, понимал как совокупность огромного числа неделимых частиц - атомов, перемещающихся в пространстве и времени.
Ключевым понятием механистической картины мира было понятие движения. Именно законы движения Ньютон считал фундаментальными законами мироздания. Тела обладают внутренним врожденным свойством двигаться равномерно и прямолинейно, а отклонения от этого движения связаны с действием на тело внешней силы (инерции). Таким образом, впервые МКМ дает научное обоснование понятию движения материи. Движение трактуется как вечное и естественное состояние тел, как основное их состояние, что прямо противоположно аристотелевским представлениям, в которых движение рассматривалось как привнесенное извне. Вместе с тем в классической механике абсолютизируется механическое движение (как перемещение тел в пространстве), к которому пытались свести все многообразие видов движения в природе.
Электромагнитная теория Максвелла
К созданию электромагнитной теории поля привела длинная цепь случайных открытий и планомерных кропотливых исследований, начиная с обнаружения способности янтаря, потертого о шелк, притягивать легкие предметы и кончая предложением великого английского ученого Джеймса Клерка Максвелла идеи о порождении магнитного поля переменным электрическим полем.
Лишь после создания Максвеллом электромагнитной теории поля, во второй половине XIX в., началось широкое практическое использование электромагнитных явлений. Изобретение радио русским физиком и электромехаником А.С. Поповым (1859- 1906) - одно из первых важнейших применений принципов новой, электромагнитной, теории. При развитии электромагнитной теории поля впервые научные исследования предшествовали техническим применениям. Если паровая машина была построена задолго до создания теории тепловых процессов, то сконструировать электродвигатель или радиоприемник оказалось возможным лишь после открытия и изучения законов электродинамики.
Джеймс Клерк Максвелл — создатель электромагнитной теории
Понятие полей
В классическом представлении различают два вида материи: вещество и поле. К первому из них относятся атомы, молекулы и все .построенные из них тела, структура и форма которых весьма разнообразны. Поле - особая форма материи, иногда его называют физическим полем. К настоящему времени известно несколько разновидностей полей: электромагнитное и гравитационное поля, поле ядерных сил, а также волновые (квантовые) поля, соответствующие различным элементарным частицам. Именно для описания электромагнитных явлений выдающийся английский физик-самоучка Майкл Фарадей (1791- 1867) в 30-е годы XIX в. впервые ввел понятие поля.
Наука о свойствах и закономерностях поведения особого вида материи - электромагнитного поля, посредством которого осуществляется взаимодействие между электрически заряженными телами, называется электродинамикой.
Среди четырех видов фундаментальных взаимодействий - гравитационного, электромагнитного, сильного и слабого - электромагнитное взаимодействие занимает первое место по широте и разнообразию проявлений. В повседневной жизни и технике мы чаще всего встречаемся с различными видами электромагнитных взаимодействий: силы упругости, трения, силы наших мышц и мышц различных животных и т. д.
Электромагнитное взаимодействие позволяет видеть окружающие нас многообразные предметы и тела, так как свет - одна из форм электромагнитного поля. Сама жизнь немыслима без сил электромагнитной природы. Живые существа и даже человек, как показывают полеты космонавтов, способны длительное время находиться в состоянии невесомости, когда силы всемирного тяготения заметно не проявляются. Но если бы на мгновение прекратилось действие электромагнитных сил, то сразу исчезла бы и жизнь. Строение атомной оболочки, сцепление атомов в молекулы (химическая связь) и образование из вещества тел различной формы определяются исключительно электромагнитным взаимодействием.
Майкл Фарадей — ввёл понятие поля
Долгое время считалось, что взаимодействие между телами может осуществляться непосредственно через пустое пространство, которое не принимает участия в передаче взаимодействия, и передача взаимодействия происходит мгновенно. Такое предположение составляет сущность концепции дальнодействия. Сам И. Ньютон признавал невероятность и даже невозможность подобного рода взаимодействий тел.
Основоположник концепции дальнодействия - французский математик, физик и философ Рене Декарт. Многие ученые придерживались этой концепции вплоть до конца XIX в.
Самое простое представление о поле дает сплошная среда, например вода, заполняющая некоторую область пространства (или же вообще все пространство). Эта среда может иметь в разных точках, например, различную плотность или температуру, по-разному двигаться. Именно конкретное физическое свойство среды, разное в разных точках и доступное для измерений, физически определяет поле. В связи с этим различают поле температур, поле скоростей, силовое поле и т. д.
В философском плане разделение мира на тела и частицы, с одной стороны, и сплошную среду, поле и пустое пространство - с другой, соответствует выделению двух крайних свойств мира - его дискретности и непрерывности.
После появления квантовой теории поля представление о взаимодействии существенно изменилось. Согласно данной теории любое поле является не непрерывным, а имеет дискретную структуру. Например, электромагнитное взаимодействие в квантовой теории поля является результатом обмена частиц фотонами - квантами электромагнитного поля, т. е. фотоны - переносчики этого поля. Аналогично другие виды взаимодействия возникают в результате обмена частиц квантами соответствующих полей. Например, в гравитационном взаимодействии, как предполагается, принимают участие гравитоны (их существование пока экспериментально не подтверждено).
Согласно полевой концепции участвующие во взаимодействии частицы создают в каждой точке окружающего их пространства особое состояние - поле сил, проявляющееся в силовом воздействии на другие частицы, помещенные в какую-либо точку данного пространства. Первоначально выдвигалась механическая интерпретация поля как упругих напряжений гипотетической среды - "эфира". Теория относительности, отвергнув "эфир" как особую упругую среду, вместе с тем придала фундаментальный смысл понятию поля как первичной физической реальности.
Современные представления о физической картине мира
В начале XX в. возникли два несовместимых представления о материи: 1) или она абсолютно непрерывна; 2) или состоит из дискретных частиц. Физики предпринимали многочисленные попытки совместить две эти точки зрения, но долгое время они оставались безрезультатными. Многим казалось, что физика зашла в тупик, из которого нет выхода.
Это смятение усугубилось, когда в 1913 г. Н. Бор предложил свою модель атома. Он предположил, что электрон, вращающийся вокруг ядра, вопреки законам электродинамики не излучает энергии. Он излучает ее порциями лишь при перескакивании с одной орбиты на другую. И хотя такое предположение казалось странным и непонятным, именно модель атома Бора в значительной степени способствовала формированию новых физических представлений о материи и движении. В 1924 г. Луи де Бройль высказал гипотезу о соответствии каждой частице определенной волны. Иными словами, каждой частице материи присущи и свойство волны (непрерывность), и дискретность (квантовость). Эти представления нашли подтверждение в работах Э. Шредингера и В. Гейзенберга 1925 -1927 гг., а вскоре М. Борн показал тождественность волновой механики Шредингера и квантовой механики Гейзенберга.

Так сложились новые, квантово-полевые представления о материи, которые определяются как корпускулярно-волновой дуализм - наличие у каждого элемента материи свойств волны и частицы. Ушли в прошлое и представления о неизменности материи. Одной из основных особенностей элементарных частиц является их универсальная взаимозависимость и взаимопревращаемость. В современной физике основным материальным объектом является квантовое поле, переход его из одного состояния в другое меняет число частиц.
Меняется представление о движении, которое становится лишь частным случаем физического взаимодействия. Известно четыре вида фундаментальных физических взаимодействий: гравитационное, электромагнитное, сильное и слабое. Они описываются на основе принципа близкодействия: взаимодействия передаются соответствующими полями от точки к точке, скорость передачи взаимодействия всегда конечна и не может превышать скорости света в вакууме (300 000 км/с).
Окончательно утверждаются представления об относительности пространства и времени, зависимость их от материи. Пространство и время перестают быть независимыми друг от друга и, согласно теории относительности, сливаются в едином четырехмерном пространственно-временном континууме.
Спецификой квантово-полевых представлений о закономерности и причинности является то, что они выступают в вероятностной форме, в виде так называемых статистических законов. Они соответствуют более глубокому уровню познания природных закономерностей.
Квантово-полевая картина мира впервые включает в себя наблюдателя, от присутствия которого зависит получаемая картина мира. Более того, сегодня считается, что наш мир таков, как он есть, только благодаря существованию человека, появление которого стало закономерным результатом эволюции Вселенной.
Квантово-полевая, квантово-релятивистская картина мира и в настоящее время находится в состоянии становления, и с каждым годом к ней добавляются новые элементы, выдвигаются новые гипотезы, создаются и развиваются новые теории.
Список использованной литературы и интернет-источников
Карпенков С. Основные концепции естествознания
Ахундов М.Д. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы. - М. 1982.

http://gumer.info — Гумер, библиотека гуманитарных наук
http://biofile.ru
dic.academic.ru
http://www.portal-slovo.ru


title: Презентация на тему: Електричний струм в газах

text:
Електричний струм в газах
Підготувала
Учениця 11-Б класу
Криворізькоі гімназіі №49
Махіна Марія
План
1.Рекомбінація газів
2. Іонізація газів
3. Самостійний розряд
4. Типи самостійних газових розрядів
4.1 Іскровий розряд
4.2 Дуговий розряд
4.3 Тліючий розряд
4.4 Коронний розряд

рекомбінація газів
   Процес рекомбінації – це процес перетворення йонів у нейтральні атоми або молекули.
   Якщо потужність іонізатора з часом не змінюється, то між процесами іонізації і рекомбінації встановлюється динамічна рівновага.

-

+

+
-
Іонізація газів
   За звичайних умов гази складаються з нейтральних атомів і молекул і не містять вільних зарядів . Щоб газ почав проводити електричний струм, потрібно створити в ньому вільні носії заряду, тобто заряджені частинки.

   Цей процес називається іонізацією газу. При цьому в газі відбувається розщеплення нейтральних атомів і молекул на іони і вільні електрони.

Іонізатори
   Фактори, які приводять до виникнення електронів і іонів у газах, називають іонізаторами.

Іонізувати газ можна двома шляхами:
1) заряджені частинки вносяться в газ ззовні або створюються дією якого-небудь зовнішнього фактора;
2) заряджені частинки створюються в газі дією електричного поля.
   У залежності від способу іонізації електропровідність газів (розряд у газах) називається несамостійною (1) і самостійною (2).
Несамостійний розряд
   При малих зовнішніх електричних полях провідність газів зумовлена зовнішніми джерелами іонізації. Розряд, який виникає в таких умовах, називають несамостійним розрядом.

Самостійний розряд
 Самостійним розрядом у газі називають такий розряд, що зберігається після припинення дії зовнішнього іонізуючого фактора.
Типи самостійних газових розрядів
тліючий,
дуговий,
іскровий
коронний
Тліючий розряд
   Тліючий розряд спостерігається тільки при низьких тисках.
   Тліючий розряд широко використовується в багатьох областях техніки, але найактивніше — у виготовленні світних трубок для реклам, ламп денного світла і при напилюванні металів
Використання
Дуговий розряд
   Дуговий розряд виникає між електродами, що контактують між собою, якщо їх почати повільно віддаляти один від одного, коли вони підключені до потужного джерела струму.
   При виникненні дугового розряду сила струму зростає до сотень амперів, а напруга на розрядному проміжку падає до декількох десятків вольтів.
   Застосування дугового розряду широке й різноманітне.
Використання
Іскровий розряд
   Іскровий розряд виникає, якщо через газовий проміжок за короткий час протікає обмежена кількість електрики. Цей процес відбувається при великих напругах електричного поля (≈3·106 В/м) у газі, тиск якого близький до атмосферного.
   Іскровий розряд широко застосовується як у техніці , так і на виробництві.

приклади
Коронний розряд
   Коронний розряд виникає при нормальному атмосферному тиску і високих напругах (неоднорідних електричних полях).
   Корона може бути позитивною та негативною. Це залежить від знака електрода, на якому виникає розряд (коронізуючого електрода).
   Коронний розряд широко використовується при очищенні промислових газів від домішок.

приклади
Запитання для самоконтролю
Як можна зробити повітря провідником?
Іонізації газу.
Що таке газовий розряд?
Несамостійний розряд у газах.
Самостійний розряд у газах.
Характеристика газового розряду.
Види самостійних розрядів у газах.
?
?
?
Дякую за увагу!


Презентация на тему: Физические и химические явления. 7–8-е классы


Презентация на тему: физические явление


Презентация на тему: Физическая олимпиада. 7-й класс


Презентация на тему: Фитотерапия против радиации


Презентация на тему: Физические и химические явления


Презентация на тему: Физические явления


title: Презентация на тему: Физические электрические явления

text:
900igr.net
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2


Презентация на тему: «Физические явления»


Презентация на тему: Физические явления в природе


Презентация на тему: Физические явления. Химические реакции


Презентация на тему: Физические явления в химии


Презентация на тему: Физические явления в литературных произведениях


text:
Физическая викторина
Конкурс  « Разминка»
"Ночью все кошки серы" – русская.
"Подо льдом тёплой воды не бывает"
"Не подмажешь - не поедешь" – французская.
"Чтобы уберечься от молнии, ковш на голову не надевают» - корейская.

"Много снега - много хлеба"
"Брошенный вверх камень на твою же голову и упадёт" – монгольская.
1 задание -1 балл
"Молния не сверкнёт - грома не будет" – турецкая.
"Металл хорошо отлит, если долго кипит" – русская.
"Солнце греет сильнее, когда нет облаков" – монгольская.
"Нарезанный лук пахнет и жжёт глаза сильнее" – монгольская.
"Как магнит с иглой" – тамильская.
"В течение дня тень не падает дважды на одно и то же место" – корейская.
Гипотеза - это слово
Конкурс «Эстафета»1задание- 1 балл
1. Голландское
2. Латинское
3. Греческое
4. Австрийское
5. Русское

Литр – это слово
1. Русское
2. Греческое
3. Французское
4. Литовское
5. Английское
Высоту полета самолета измеряют
1. Манометром
2. Гигрометром
3. Ареометром
4. Альтиметром
5. Эхолотом

Плотность жидкости измеряют
1. Манометром
2. Барометром
3. Ареометром
4. Спидометром
5. Линейкой

Барометр – это прибор для
1. Отбора проб крови
2. Измерения атмосферного
             давления
3. Измерения скорости
            автомобиля
4. Измерения скорости звука

Химический элемент, широко используемый в технике, но в виде самородков в природе не встречающийся
1. Сера
2. Алюминий
3. Ртуть
4. Золото
Конкурс капитанов5баллов
Речь пойдет об ученом. О ком именно?
Еще в студенческие годы он открыл ,что период колебания
маятника не зависит от амплитуды
После окончания университета он занялся
 исследованиями в области математики
и астрономии
Им открыт принцип относительности
движения и  закон инерции
5
4
3
Конкурс капитанов
Он открыл 4 спутника у Юпитера и фазы Венеры
Для изучения закономерности свободного падения
тел он использовал наклонную башню  в городе Пиза.
2
1
 Галилео Галилей
 Конкурс капитанов
Его научные исследования посвящены электромагнетизму, физике кристаллов, оптике, молекулярной физике.

Но главное его научное достижение относилось к совершенно неизвестной до тех пор области науки.
Она прославила его имя.
Но главное его научное достижение относилось к совершенно неизвестной до тех пор области науки.Она прославила его имя.
5
4
3
Он лауреат первой Нобелевской премии по физике  (1901 г)
2
Ему первому удалось увидеть строение части скелета живого человека.
1
Вильгельм Рентген
Речь пойдет об одном живом объекте
Этот объект может летать, но в основном плавает.
5

 Взлетная скорость его 30 км/ч.
4
Аэродинамические поверхности
у него не активны
3
Свой полет этот объект использует для защиты от
хищников: акул, касаток и др..
Он совершает планирующий полет.
2
1
Речь пойдет о неживом объекте
Его можно использовать для изучения некоторых физических
явлений.
С помощь этого тела можно изучать свойства газов.
С помощью этого тела можно наблюдать явление инерции.
5
4
3
С ним дружат  некоторые  спортсмены
По нему плакала Таня.
2
1
Конкурс для болельщиков
Кроссворд – необычный
Нужно найти как можно больше слов связанных с физикой.
Идти можно по вертикали, горизонтали, нельзя по диагонали.
 Время 5 мин.

За каждое слово команда получает по 1 баллу.

Кроссворд – необычный
Н	О	Т	Р	Т	Д	Б	Л
А	М	Е	Ы	Р	Е	М	О
М	С	И	Ч	А	Г	И	К
Ь	Н	Л	А	Д	В	Х	Р
Ю	Т	П	Л	А	И	Ж	А
Н	О	Т	О	С	С	Е	Н
С	О	Н	Е	Ъ	А	М	И
Т	Ь	О	М	Б	О	К	Е

объем,
 сила, движение, метр, Ньютон, рычаг, манометр, масса, плотность, тон, Ом, кран, мера.

Ответы
Определите что это?
Определи что это?
Определите что это?

Определите что это?
Определите что это?
Определите что это?
Определите что это?
Определите что это?
Команды получают слова – рифмы, которые должны быть использованы в стихах.
На задание дается 5 минут.
1задание – 3балла

                 Карета – ракета
                 Трение – везение
                 Работа – забота

Сочини стих
«Слова – перевертыши»
Каждое слово нужно заменить на обратное.  Кто быстрее восстановит оригинал.
Вынужденный подъем
Слабость легкости
Слабость скольжения.

Свободное падение
Сила тяжести
Сила трения
1задание – 3балла
Последний  рывок….
1.Единица измерения массы драгоценных камней
1задание – 1балл
2. Объем 1 кг воды?

3. Бежала тройка лошадей.
 Каждая лошадь пробежала 5 км.
Сколько километров проехал ямщик?

4. Какая планета самая большая?
5. Общее название 12 созвездий?
6. Когда килограммовая гиря имеет
большую массу: летом или зимой?

 7. Говорят, что оно течет, как река,
только в одном направлении.

8. Если это есть, ума не надо

9. Специфическая единица измерения
 объема нефти?
Нефтяной баррель — 159 л
10. Кто является изобретателем радио?
Александр Степанович Попов
11.Какая планета самая яркая из видимых с Земли? её называют  «Утренняя звезда».

12. Какой учёный доказал, что Земля
 вращается вокруг Солнца?
Николай Коперник
Итоги викторины


title: Презентация на тему: Факторы, влияющие на скорость испарения жидкостей

text:
Домашняя Лабораторная Работа
По физике
По теме «Факторы, влияющие на испарение жидкостей»

Работали: Мария Гусева,  Дарья Шачнева
Физика one love
ТЕМПЕРАТУРА
Берем 200 гр. воды (изначальный объем – 200 гр.)

Переливаем воду в кастрюлю

Нагреваем воду 20 минут

5 минут спустя пошел пар

(типа ждем)

   20 минут спустя объем уменьшился на 90 гр.
ТЕМПЕРАТУРА
Вывод: испарение зависит от температуры. Испарение происходит при любой температуре. С повышением температуры скорость испарения жидкости возрастает.
ВЕТЕР
Берем 200 гр. воды (изначальный объем – 200 гр.)

Переливаем в миску (для удобства проведения опыта)

Создаем искусственный ветер

(Типа ждем)

10 минут спустя объем уменьшился на 40 гр.
ВЕТЕР
Вывод: скорость испарения возрастает и при ветре, который удаляет с поверхности жидкости ее пар,  и тем самым препятствует возвращению молекул в жидкость.
ПЛОЩАДЬ ПОВЕРХНОСТИ ВОДЫ
Берем 50 гр. воды и наливаем их на стол

В мерный стакан наливаем еще 50 гр.воды. Ставим рядом.

Засекаем 60 минут (типа ждем)

Мы видим, что объем воды, разлитой на столе, уменьшилось, а объем воды, налитой в стакане осталась без изменений.
ПЛОЩАДЬ ПОВЕРХНОСТИ ВОДЫ
Вывод: из этого опыта мы можем сделать вывод, что скорость испарения жидкости зависит от площади ее поверхности.
РОД ЖИДКОСТИ
Наливаем в один стакан 100 гр. Растительного масла, а в другой – 100 гр. Воды.

Засекаем 40 минут

   (типа ждем)

Через 40 минут объем воды изменился, а объем масле – нет.
РОД ЖИДКОСТИ
Из этого опыта можно сделать вывод, что скорость испарения жидкости зависит от рода жидкости.

 СПАСИБО ЗА           ВНИМАНИЕ


Презентация на тему: Физические явления в русских народных сказках


Презентация на тему: Физические картины мира


text:
Физические явления в природе
Работу выполнила: ученица 10 класса
Беззапонная Вероника
Руководитель: учитель физики
Филимонова Т.Н.
МБОУ Екатериновская сош
Матвеево - Курганского района
Ростовской  области

Дождь проливной начинается,
Летнее время кончается.
Листва от капель содрогается,
В природе всякое случается!

Дождь.
Автор: Рыжеволова В.
Закат солнца.
Автор: Мирющенко В.
Медленно солнце заходит,
Ночь наступает.
Вот еще одни сутки проходят.
Все в природе замирает.
Художник рисует картину
Деревья покрыл все иней
Мороз трещит сильный
На солнце искрится иней.
Иней на деревьях.
Автор: Чумиков Д.
Камни - твердое состояние вещества.
Автор: Мирющенко В.
Камни, скалы и пещеры.
Из какой же они эры!
На песчинки распадаются
И в песок превращаются.

Закат солнца.
Автор: Решетилова О.
На солнца закат
Каждый день смотреть я рад.
Огненный шар в дали.
«Красота!» Что не говори.
Образование дыма.
Автор: Мирющенко В.
Дым окутал степи и луга,
Разбежались мы все кто куда.
Нечем в воздухе дышать,
Некуда нам убежать.
«Блики лучей солнца»
(Мельница с.Екатериновка).
Автор: Рыжеволова В.
Лучики солнца играют,
Блики они создают.
Солнце весь мир заливает
Светом, где люди живут.
Восход солнца.
Автор:Рыжеволова В.
На завалинке петух
Своим криком режет слух.
Вот и солнышко взошло,
Да! В деревне хорошо!
 Образование облаков.
Автор: Рыжеволова В.
Небо белым покрывалом
Застилают облака.
Эта чудная картина так мила,
Но далека.

Отражение и преломление
 световых лучей.
Автор:Мирющенко.
От воды отражается луч,
Он пробился сквозь толщу туч.
Луч дрожит и как будто боится
Раствориться в прозрачной водице.
Автор: Мирющенко В.
Засуха – испарение воды.
Фонтан. «Моя поездка в г.Ростов-на-Дону».
Автор: Мирющенко В.
Автор: Алексеева М.
«Наше солнышко»
Конденсация - капли воды
на стекле.
Автор: Беззапонная В.
 Горение костра-теплообмен.
Автор: Беззапонная В.
Физика рядом!
Стоит только Поискать!
Стихи сочинила Беззапонная В.


title: Презентация на тему: Физические измерения

text:
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ
и их измерение
Сенин В.Г., МОУ «СОШ №4», г. Корсаков
Повторим…
Повторим…
Какова цель нашего урока?

Проблема !
С давних пор люди сталкивались с необходимостью определять расстояния, длины предметов, время, площади, объемы…
Каким образом ?
Храм Посейдона

Измерять – это значит…
     «Измерять какую-нибудь величину - это значит сравнить ее с однородной величиной, принятой за единицу».
Пойми и запомни!

Выбираем единицы измерения
Самыми древними единицами были субъективные единицы. Так, например, моряки измеряли путь трубками, т. е. расстоянием, которое проходит судно за время, пока моряк выкурит трубку.
В Испании похожей единицей была сигара.

Выбираем единицы измерения
В Японии единица пути - лошадиный башмак, т. е. путь, который проходила лошадь, пока не износится привязанная к ее копытам соломенная подошва, заменявшая подкову.
1 лошадиный башмак

Выбираем единицы измерения
В Египте распространенной единицей длины был стадий - путь, проходимый мужчиной за время между первым лучом Солнца и появлением на небе всего солнечного диска, т. е. примерно за две минуты.

1 стадий

Выбираем единицы измерения

У многих народов для определения расстояния использовалась единица длины стрела - дальность полета стрелы. Наши выражения: «не подпускать на ружейный выстрел», позднее «на пушечный выстрел» напоминают о подобных единицах длины.
Древние римляне расстояния измеряли шагами или двойными шагами (шаг левой ногой, шаг правой).
     Тысяча двойных шагов составляла милю (лат. «милле» - тысяча).
1 миля = 1000 двойных шагов

Выбираем единицы измерения

Длину веревки или ткани неудобно измерять шагами или стадиями.
Для этого оказались пригодными встречающиеся у многих народов единицы с названиями частей человеческого тела. Локоть - расстояние от конца пальцев до локтевого сустава. На Руси долгое время в качестве единицы длины использовали аршин (примерно 71 см). Эта мера возникла при торговле с восточными странами (перс. «арш» - локоть). Многочисленные выражения: «Словно аршин проглотил», «Мерить на свой аршин»,) и другие - свидетельствуют о ее широком распространении.
Создание системы

Назрела необходимость уточнить основные единицы и упорядочить всю систему мер. И первым шагом к этому явилось создание постоянных образцов (эталонов) мер длины в виде металлических линеек или стержней и массы в виде металлических гирь - эталонов.
В 1960 г. ХI Генеральная конференция по мерам и весам, в которой принимали участие крупные ученые многих стран, в том числе и СССР, приняла резолюцию об установлении Международной системы единиц - СИ (читается «эс - и» от первых букв слов «система интернациональная»).

Эталон массы
Эталон метра

Запомни !
Основные единицы

         В качестве основных единиц были выбраны следующие:
метр - единица длины,
килограмм - единица массы,
секунда - единица времени,
кельвин - единица температуры,
ампер -единица силы тока,
кандела - единица силы света,
моль - единица количества вещества.

Кратные единицы
Кратные единицы
А ты знаешь ?
Пофантазируем !
Упражнение
Измерительные приборы
Самыми простыми измерительными приборами являются
рулетка,
мензурка (измерительный цилиндр).

Более сложными являются
термометр,
секундомер.
Физический диктант

Цена деления

4                   8                  12                 16
см
Цл =           = 1см
8 – 4
4
Виртуальный стенд «Цена деления»
Кроссворд  «Лесенка»
1.Haукa о природе. 2.Прибор для измерения длины. З.Прибор для измерения объема жидкости. 4. Физическое тело, представляющее собой длинный и тонкий кусок металла. 5.Твердое вещество, которое часто используется для изготовления школьных принадлежностей. 6. Мера нагретости тела.
Задача на смекалку
У вас имеется коробка кнопок. Как измерить с помощью мензурки объем одной кнопки?

?

Прочти !!!
В папке с презентацией должны находиться два файла,
Которые следует скачать с нашего сайта:

Diktant_ifv.exe    - из   раздела «тренажеры» (физический                                 диктант);
Cena.exe              - из раздела «Виртуальные стенды» (цена деления)

На эти файлы ведут ссылки-кнопки на слайдах презентации.

Этот слайд следует удалить!


title: Презентация на тему: Физические явления. Гроза, гром и молния

text:
Физические явления
Гроза, гром и молния

Авторы работы:
Ученицы 7 «А» ГОУ гимназии №1590
Юдицкая Настя,
Пирогова Настя
Руководитель:
Учитель физики, музыки
Пругло Марина Борисовна
Гроза — атмосферное явление, при котором внутри облаков или между облаком и земной поверхностью возникают электрические разряды — молнии, сопровождаемые громом.
Гром — звуковое явление в атмосфере, сопровождающее разряд молнии.
Молния — гигантский электрический искровой разряд в атмосфере, обычно происходит во время грозы, проявляющийся яркой вспышкой света и сопровождающим её громом.
ВИДЫ МОЛНИЙ
ПЛОСКАЯ
ЛИНЕЙНАЯ
ШАРОВАЯ
Представляет собой электрический разряд на поверхности облака, не имеет линейного характера.
Представляет собой искру длиной 1-10 км с разветвлениями, диаметром несколько сантиметров. Вспышка длится 0,01-0,1 с, температура превышает 25000°C. Часто происходит несколько повторных разрядов по одному и тому же каналу, при этом общая продолжительность вспышки может достигать    1 с и более.
Имеет сферическую форму,  диаметр 10-50 см, движется медленно, может существовать 1-2 минуты, после чего исчезает со взрывом или без взрыва. Встречается  редко.
Молния – это свет, т.е. электромагнитная волна.
Её скорость – 300000000 м/с

Гром – это звуковая волна.
Её скорость – 330 м/с.

 Гроза всегда сопровождается молнией, а, следовательно, и громом.

Без них это просто
ДОЖДЬ.
Виды разрядов
Дуговой
Тлеющий
Коронный
Дуговой   разряд, один из типов стационарного электрического разряда в газах. Впервые наблюдался между двумя угольными электродами в воздухе в 1802 В. В. Петровым - русский физик-экспериментатор, и независимо в 1808—09 Г. Дэви - английский физик и химик.
Коронный разряд − это характерная форма самостоятельного газового разряда, возникающего в резко неоднородных полях. Главной особенностью этого разряда является то, что ионизационные процессы электронами происходят не по всей длине промежутка, а только в небольшой его части вблизи электрода с малым радиусом кривизны. Эта зона характеризуется значительно более высокими значениями напряженности поля по сравнению со средними значениями для всего промежутка.
Тлеющий разряд — один из видов стационарного самостоятельного электрического разряда в газах. Формируется, как правило, при низком давлении газа и малом токе. При увеличении проходящего тока превращается в дуговой разряд.
Электрофорная машина — демонстрационный вспомогательный прибор по теме «электричество». Использует явление электростатической индукции, при этом на полюсах машины (лейденских банках) накапливаются электрические заряды, разность потенциалов на разрядниках достигает нескольких сотен тысяч вольт.
Весенняя грозаФ.И. Тютчев
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.
С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной и шум нагорный-
Все вторит весело громам.
Ты скажешь: ветреная Геба,
Кормя Зевесова орла,
Громокипящий кубок с неба,
Смеясь, на землю пролила.
А.А. Блок

Гроза прошла,
и ветка белых роз
В окно мне дышит ароматом …
Еще трава полна прозрачных слез,
И гром вдали гремит раскатом.
Антонио Лучо Вивальди  4 марта 1678 - 28 июля 1741- венецианский композитор,скрипач, педагог, дирижёр, католический священник.
Концерты для скрипки с оркестром «Времена года»
Концерт соль минор «Лето» соч. 8 №2 , RV 315
Allegro non molto
Adagio. Presto. Adagio
Presto (летняя гроза)


Презентация на тему: Физические основы телевидения


Презентация на тему: физические приборы


Презентация на тему: Физические основы ультразвука


title: Презентация на тему: Физическая и химическая лаборатория

text:
0,0981
0,0807
0,0990
-
-
0,0813
0,0009
0,0006
0,4505
0,4516
0,4965
-
-
0,4691
0,0460
0,0175
0.09
9

0,088

8,8
0.09
9
0.07
7
0.10
10
ph1-2
ph3-4
ph5-6
ph7
ph8

5

10

15

20


Презентация на тему: Физические приборы


Презентация на тему: Физические стихи


Презентация на тему: Физические явления в вакууме


title: Презентация на тему: Физические основы механики

text:
900igr.net

0

0
A


title: Презентация на тему: Физические величины

text:
1
101
102
103
106
109
1012
1015
1018


title: Презентация на тему: Физические основы приема и передачи информации звуковыми волнами

text:
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
120
80 - 350
110 - 400
130 - 520
160 - 1050
260 - 1050
330 - 1400
80-350
1,7 - 2,0
130-520
260 - 1050
2
4
1
3
1)
2)
3)
4)


title: Презентация на тему: Физические величины. Измерение физических величин

text:
L
b
h
S
V
m
t
u
b=
c=
d=
b=
c=
d=
b=
c=
d=
b=
c=
d=
b=
c=
d=
L
b
h
S
V
m
t
u


Презентация на тему: Физические основы методов оптической микроскопии


Презентация на тему: Физические термины


Презентация на тему: Физические поля и их особенности


Презентация на тему: Физические величины и их измерение


Презентация на тему: Физические установки


Презентация на тему: Физический диктант по теме: «Магнитное поле»


text:
a
c
b
V=a · b · c
t=60C


Презентация на тему: Физический диктант


Презентация на тему: Физический эксперимент


title: Презентация на тему: Физические характеристики звука

text:
h =
vt
2


Презентация на тему: Физические величины измерение физических величин (7 класс)


title: Презентация на тему: Физические явления в быту

text:
Муниципальное казенное образовательное учреждение«Большевистская основная общеобразовательная школа № 19»
Физический фестиваль
«Физика – наука любознательных исследователей окружающего мира»
ВЫСТАВКА ФОТОГРАФИЙ НЕОБЫЧНЫХ, БЫСТРОТЕКУЩИХ, РЕДКО ВСТРЕЧАЮЩИХСЯ ФИЗИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ В ПРИРОДЕ И В БЫТУ
Работу выполнил
 Ученик 8 класса Мирошниченко Александр
Руководитель проекта: Фирсова Ольга Павловна

Контактный телефон: 8(48741)90619
E-mail: bolschevik19@mail.ru
900igr.net
Цели и задачи проекта:
Показать красоту явлений окружающего мира;
Уметь находить научное объяснение увиденного;
Воспитывать чувство прекрасного;
Развивать творческие способности учащихся.
Закат солнца – удивительное и красивое оптическое явление
Один закат солнца никогда не бывает похож на другой.
Но всегда заходящее солнце становится красным. Как это объяснить?
Синий цвет неба объясняется молекулярным рассеянием света на флуктуациях плотности. Коэффициент рассеяния обратно пропорционален длине волны в четвёртой степени. В результате сине-фиолетовые лучи рассеиваются в 16 раз сильнее, чем красные. Отсюда голубой цвет дневного неба. Когда солнце низко, путь лучей через атмосферу значительно длиннее, чем днём, когда солнце стоит высоко. Учитывая, что синие лучи сильнее рассеиваются атмосферой, понятно, что от солнца доходят до глаза преимущественно оранжевые и красно-жёлтые лучи. Поэтому солнце на закате и восходе кажется оранжево-красным.
Мощные дождевые облака образуются обычно в дни, когда стоит жара и в воздухе много влаги. Возникнув в потоке влажного воздуха, поднимающегося от нагретой земли, такое облако быстро растет. Увеличиваясь в размерах, оно поднимается все выше и выше.
Скоро облако достигает высоких слоев, где царит холод. На высоте восьми километров температура воздуха нередко опускается до тридцати градусов мороза. При столь сильном холоде капельки воды в верхней части облака начинают превращаться в кристаллики.
Постепенно толщина облачного образования может достигнуть нескольких километров. Вершина его, освещенная солнцем, становится похожей на огромную снежную гору. Темной громадой нависает оно над землей.
Необычайно красивые картины создаёт природа
Иней – тончайший слой кристаллического льда. При этом кристаллы эти имеют разную форму: при небольшом морозе - шестигранные призмы, при умеренном – пластинки, при сильном (ниже -15°С), – тупоконечные иглы. Иней появляется на траве, на поверхности земли, крышах зданий и автомобилей, даже на льду и снежном покрове.
Физика объясняет образование инея  десублимацией водяного пара, который присутствует в воздухе. Пар сразу переходит в лёд. Когда это возможно?Ледяные кристаллики инея образуются сразу же из водяного пара при быстром его охлаждении ниже 0°С, при том, что температура воздуха всё еще "плюсовая". В холодное время года, в тихую ясную ночь, в предутренние часы, когда на поверхности земли уже заморозки, а сам воздух ещё не остыл окончательно, иногда при сопровождении дымки или тумана.
 РадугаРадуга есть не что иное, как непрерывный спектр солнечного света, образованный разложением света в каплях дождя как в призмах. Из дождевых капель под разными углами преломления выходят широкие разноцветные световые пучки.       При солнечном освещении радугу можно наблюдать  иногда в брызгах водопада, фонтана, при работе поливочной машины. Удаётся видеть радугу на росе, покрывающей траву, --  это так называемая росная радуга.
Мы это часто наблюдаем в быту
Воздух, находящийся в сосуде,  при охлаждении уменьшает объём
При нагревании
Объём увеличивается
С треском!
Список используемых ресурсов:
Пёрышкин А. В., Чемакин В. П. Факультативный курс физики: 7 кл.  Пособие для учащихся.– М.: Просвещение, 1980г.
Festival. 1 september.ru
www. Wikiznanie.ru


title: Презентация на тему: Физический калейдоскоп

text:
10
10
10
20
30
40
50
50
40
30
20
10
20
20
30
40
50
30
40
50
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
2.1
50
2.2
2.3
60
2.4
2.5
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5


title: Презентация на тему: Физический факультет

text:
10700
10700
210600
220600
10701
10702
10802
120102
200501
230201


text:
100
200
300
400
0
1
2
3
4
5
6
7
8
10
 20
  30
40
0
1
2
A
0
5
10
V
40
50
60
70
80
90
40
50
60
70
80
90
0
10
20
30
40
50
60
70
80
100
200
300
400

400
300
400

200

200

300
300
300
300
400
400
400
400
200
200
200
200
100
100
100
100
200
300
400
100
200
300
400
200
300
400


title: Презентация на тему: ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕЛЕВИДЕНИЯ

text:
Физические основы телевидения

Автор презентации «Физические основы телевидения»
 Помаскин Юрий Иванович  -
 учитель  физики МОУ СОШ№5
 г. Кимовска Тульской области.
Презентация сделана как учебно-наглядное пособие к учебнику   «Физика 11» авторов  Г.Я. Мякишева, Б.Б.Буховцева, В.М.Чаругина.
Предназначена для демонстрации на  уроках изучения нового материала
Используемые  источники:
1)Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, В.М.Чаругин «Физика 11», Москва , Просвещение 2008
2)Н.А.Парфентьева «Сборник задач по физике 10-11», Москва, Просвещение 2007
3)А.П.Рымкевич «Физика 10-11»(задачник) Москва , Дрофа2001
4) Фото автора
5)Картинки из Интернета (http://images.yandex.ru/)
Телевидение – это способ передачи изображения с помощью электромагнитных волн
Сначала нужно наложить изображение на высокочастотную электромагнитную волну (модуляция)
Затем выделить изображение из модулированной электромагнитной волны (детектирование)
Преобразование изображения в видеосигнал
Преобразование изображения в видеосигнал происходит в иконоскопе
Иконоскоп  - важнейшая часть телевизионной камеры

Объектив

Мозаичный экран
Электронная
пушка
Отклоняющие
катушки

Видеосигнал

Иконоскоп

Электрический сигнал (видеосигнал),  полученный в иконоскопе, накладывается на высокочастотные незатухающие колебания и излучаются в виде модулированных электромагнитных волн с передающих антенн

Генератор высокой частоты
Модулирующее устройство
Преобразование видеосигнала в изображение
Видеосигнал преобразуется в изображение при помощи кинескопа
Кинескоп – важнейшая часть телевизора

Модулированная электромагнитная волна возбуждает в приемной антенне телевизионного приемника высокочастотные модулированные колебания
При помощи детектирующего устройства из них выделяется электрический видеосигнал

Приемный контур и детектор

Электронный луч вызывает свечение экрана кинескопа
Характер свечения зависит от сигнала поданного на управляющий анод
Таким сигналом служит видеосигнал выделенный детектором

кинескоп

Электронная пушка
Управляющий анод
Отклоняющие пластины

Презентация служит иллюстративным материалом к учебнику «Физика 11» по теме понятие о  телевидении (§57)


title: Презентация на тему: Физические силы

text:
Физические силы
Цели и задачи
Цели:

Задачи:
Сила
- это причина изменения скорости (мера взаимодействия тел)
Сила F , Ньютон, Н

Сила – векторная величина
Сила определяется:
Точка приложения
Направление
Модуль

Физические Силы:
Тяжести
Упругости
Трения

Сила Тяжести
Вступление
Наблюдения за природными объектами показывают, что все окружающие тела ощущают  притяжение к Земле. Падает вниз вода фонтанов, водопадов и листья деревьев.
Сила тяжести

mg

Сила, с которой Земля притягивает к себе тело, называется силой тяжести

S
F
Формула силы тяжести

Сила тяжести всегда направлена вертикально вниз к центру Земли.

Всемирное притяжение -  притяжение всех тел Вселенной друг к другу
Ускорение свободного падения
Коэффициент пропорциональности между силой тяжести и массой тела – называют ускорением свободного падения
Вес тела.
Силу, в которой вследствие притяжения к Земле тело действует на свою опору или подвес, называют весом тела.

P, измеряется в Н
В отличие от силы тяжести, являющейся гравитационной силой, приложенной к телу, вес - это упругая сила, приложенная к опоре или подвесу (т. е. к связи).

Вопрос на засыпку
Как, не понимая ни бельмеса в физике, все-таки научиться вычислять действующую на тебя силу тяжести?

Ответ: не снимая ботинок и не вынимая из карманов гайки и гвозди, встань на весы. Помотри, сколько килограммов весы показывают - это твоя масса. Не вес, а масса. Запомни, не ВЕС, а МАССА! Запомнил? Теперь быстро умножай свою массу на девять и восемь десятых. Только не спрашивай, зачем. Так надо! Умножил? Теперь припиши к тому что получилось буковку "н" и можешь хвастаться, что на тебя действует сила тяжести в столько-то ньютонов.

Сила Трения
Сила упругости
Почему прогибается
 книжная полка???
Сила упругости
- это сила возникающая при деформации. Направленная противоположно силе тяжести, и стремящаяся вернуться в исходное положение
относится к силам электромагнитной природы
возникает при деформации тела;
направлена в сторону, противоположную    перемещению частиц тела при деформации;
приложена к телу;

ВИДЫ ДЕФОРМАЦИЙ
РАСТЯЖЕНИЕ
КРУЧЕНИЕ
СЖАТИЕ
ИЗГИБ
СДВИГ
Закон Гука
Сила упругости, возникающая в теле при упругих деформациях, прямо пропорциональна его удлинению.

Силы упругости работают в технике и природе:
в часовых механизмах, в амортизаторах на транспорте, в канатах и тросах, в человеческих костях и мышцах т.д.

Задача № 2Почему Толя и Коля, по очереди прыгая со шкафа, оказываются на полу, а не летят дальше к нижним соседям? Как называется сила, не пускающая к нижним соседям Колю и Толю?

Ответ: Толю и Колю не пускает к нижним соседям сила упругости пола.

Сила Трения
При соприкосновении одного тела с другим возникает взаимодействие, препятствующее их относительному движению, которое называют трением.

При соприкосновении одного тела с другим возникает взаимодействие, препятствующее их относительному движению, которое называют трением.

Направление силы трения

F
тр
Виды силы трения
Трение  покоя
Трение  качения
Трение  скольжения
Причины возникновения силы трения
Шероховатость поверхностей соприкасающихся тел

Взаимное притяжение молекул соприкасающихся тел
СНИЖЕНИЕ ВРЕДНОГО ТРЕНИЯ
Подбор материалов с        низким  коэффициентом трения
Обработка трущихся поверхностей до гладкого состояния
Использование смазки
Замена трения скольжения трением качения
Задачи
1 задача
Дано: m=55кг. Найти Fтяж
2 задача
Дано: К=200н/м, х=25см. Найти Fупр
3 задача
Дано:
Заполнить таблицу
Fтяж. =
F упр. =
Fтр. =
Написать определения
Сила – это
Сила тяжести-
Сила упругости-
Сила трения-
Вес тела-

Соотнести рисунок и силу
Сила тяжести
Сила упругости
Сила трения
1
2
3


text:
Физические величины. Измерение физических величин.
Цель: научиться понимать разницу между физическим явлением и физической величиной, определять цену деления измерительных приборов.
О понятии «физика»
Что такое физика?
Что изучает физика?
Приведите примеры физических явлений.
Почему физику считают одной из основных наук о природе?
Физические понятия
Что в физике понимают под термином «физическое тело»?
Что называют веществом? Приведите примеры физических тел и веществ.
Что такое материя?
Начертите в тетради таблицу и распределите в ней следующие слова: свинец, гром, рельсы, пурга, алюминий, рассвет, буран, Луна, спирт, ножницы, ртуть, снегопад, стол, медь, вертолёт, нефть, кипение, метель, выстрел, наводнение.
Начертите в тетради таблицу и распределите в ней следующие слова и словосочетания: шар катится, свинец плавится, холодает, слышны раскаты грома, снег тает, звёзды мерцают, вода кипит, наступает рассвет, эхо, плывёт бревно, маятник часов колеблется, облака движутся, летит голубь, сверкает молния, шелестит трава, горит электрическая лампа.

Простые измерительные приборы
                    Мензурка
Термометр
Секундомер-
Динамометр-
Ареометр
Линейка
Рулетка или измерительная лента
      Мензурка - мера вместимости: представляет собой стеклянный сосуд с делениями; - применяемый в лабораториях для измерений объема жидкостей.

Описание мензурки
       Динамометр- или силомер, физ. технический, прибор
          для измерения механической работы или силы,        основанный на сравнении приложенной силы с упругими силами, вызванными деформацией пружины.

Описание динамометра
      Термометр- прибор для измерения температуры, принцип действия которого основан на тепловом расширении жидкости.

Описание термометра
Домашнее задание
§ 3 – 5, ответить на вопросы.
Упр. 1(письменно).


title: Презентация на тему: Физические величины. Международная система единиц. Измерительные приборы

text:
Физические величины. Международная система единиц. Измерительные приборы.
Глава 1.

Физические методы
исследования
природы
Рахматуллин Радик Акрамович,
учитель физики МОУ «Александровская СОШ», 2010
Физика, 7 класс
Значения некоторых физических величин
Характеристики, которые можно выразить количественно, называются физическими величинами.
Измерить какую-либо величину – это значит сравнить её с однородной величиной, принятой за единицу.
Измерение длины протяженных прямолинейных участков.
 Автоматическое вычисление площади помещений.
Измерение длины и площади лазерным дальномером
Международный эталон метра, использовавшийся с 1889 по 1960 г.г.
Современное определение метра:
Метр — это длина пути, проходимого светом в вакууме за определённый интервал времени.
По международному соглашению за основную единицу массы принят килограмм. Эталон килограмма хранится во Франции. С него с большой точностью изготовлены копии для других стран. Копии позволяют измерять массы тел на весах.
Международный эталон килограмма представляет собой специально изготовленный цилиндр из сплава металлов платины и иридия.
Для измерения физических  величин используются специально созданные приборы – средства измерения – измерительные приборы:
Линейка
Секундомер
Мензурка
Термометр
Примеры измерительных приборов
Рулетка представляет собой измерительную ленту, помещённую внутри прочной коробки.

При измерении физическая величина сравнивается с однородной величиной, принятой за единицу. Измеряя линейкой длину тела, её сравнивают с единицей длины, равной 1 мм или 1 см.
Сравнение с эталоном, например, метром, производится непосредственно с помощью прибора – демонстрационной линейки или рулетки .
Измерение длины, ширины и толщины кирпича линейкой
Измерение длины карандаша линейкой
Пределы измерения определяются цифрами у первой и последней отметок (точек, штрихов) шкалы прибора.Цена деления – это разность значений величины, соответствующих двум соседним отметкам.
Мензурка имеет предел измерения от 0 до 50 мл, цена деления её шкалы составляет 2,5 мл.
а = (30 мл – 10 мл)/4 = 5 мл.

Секундомер имеет предел измерения от 0 до 30 мин, цена деления его шкалы составляет 0,2 с.
а = (10 с – 5 с)/25 = 0,2 с.

Не все приборы имеют шкалы. Например, предел измерения учебных весов составляет 200 г.  Учебные весы состоят из подвешенного на оси металлического стержня с чашками на его концах. Они могут подниматься и опускаться или находиться в равновесии.
Под действием груза и гирь, расположенных на чашках весов, стержень приводят в горизонтальное положение.
В этом случае говорят, что весы находятся в равновесии.
Масс груза равна массе гирь – 150 г.
Если с чашки весов снять гирю массой 50 г, равновесие весов нарушится.
Масса груза больше массы гири на 50 г.


text:
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ
и их измерение

Проблема !
С давних пор люди сталкивались с необходимостью определять расстояния, длины предметов, время, площади, объемы…
Каким образом ?
Храм Посейдона

Измерять – это значит…
     «Измерять какую-нибудь величину - это значит сравнить ее с однородной величиной, принятой за единицу».
Пойми и запомни!

Выбираем единицы измерения
Самыми древними единицами были субъективные единицы. Так, например, моряки измеряли путь трубками, т. е. расстоянием, которое проходит судно за время, пока моряк выкурит трубку.
В Испании похожей единицей была сигара.

Выбираем единицы измерения
В Японии единица пути - лошадиный башмак, т. е. путь, который проходила лошадь, пока не износится привязанная к ее копытам соломенная подошва, заменявшая подкову.
1 лошадиный башмак

Выбираем единицы измерения
В Египте распространенной единицей длины был стадий - путь, проходимый мужчиной за время между первым лучом Солнца и появлением на небе всего солнечного диска, т. е. примерно за две минуты.

1 стадий

Выбираем единицы измерения

У многих народов для определения расстояния использовалась единица длины стрела - дальность полета стрелы. Наши выражения: «не подпускать на ружейный выстрел», позднее «на пушечный выстрел» напоминают о подобных единицах длины.
Древние римляне расстояния измеряли шагами или двойными шагами (шаг левой ногой, шаг правой).
     Тысяча двойных шагов составляла милю (лат. «милле» - тысяча).
1 миля = 1000 двойных шагов

Выбираем единицы измерения

Длину веревки или ткани неудобно измерять шагами или стадиями.
Для этого оказались пригодными встречающиеся у многих народов единицы с названиями частей человеческого тела. Локоть - расстояние от конца пальцев до локтевого сустава. На Руси долгое время в качестве единицы длины использовали аршин (примерно 71 см). Эта мера возникла при торговле с восточными странами (перс. «арш» - локоть). Многочисленные выражения: «Словно аршин проглотил», «Мерить на свой аршин»,) и другие - свидетельствуют о ее широком распространении.
Создание системы

Назрела необходимость уточнить основные единицы и упорядочить всю систему мер. И первым шагом к этому явилось создание постоянных образцов (эталонов) мер длины в виде металлических линеек или стержней и массы в виде металлических гирь - эталонов.
В 1960 г. ХI Генеральная конференция по мерам и весам, в которой принимали участие крупные ученые многих стран, в том числе и СССР, приняла резолюцию об установлении Международной системы единиц - СИ (читается «эс - и» от первых букв слов «система интернациональная»).

Эталон массы
Эталон метра

Запомни !
Основные единицы

         В качестве основных единиц были выбраны следующие:
метр - единица длины,
килограмм - единица массы,
секунда - единица времени,
метр кубический – объём
метр квадратный - площадь
Кратные единицы
А ты знаешь ?
Измерительные приборы
Самыми простыми измерительными приборами являются
рулетка,
мензурка (измерительный цилиндр).

Более сложными являются
термометр,
секундомер.

Цена деления

4                   8                  12                 16
см
С =              = 1см
8 – 4
4
Виртуальный стенд «Цена деления»
Кроссворд  «Лесенка»
1.Haукa о природе. 2.Прибор для измерения длины. З.Прибор для измерения объема жидкости. 4. Физическое тело, представляющее собой длинный и тонкий кусок металла. 5.Твердое вещество, которое часто используется для изготовления школьных принадлежностей. 6. Мера нагретости тела.
Задача на смекалку
У вас имеется коробка кнопок. Как измерить с помощью мензурки объем одной кнопки?

?


title: Презентация на тему: Физический и математический маятник

text:
900igr.net
N
0
mg

l

mg
0
l
c
O´


title: Презентация на тему: Физический КВН

text:
5klass.net
V
1
2
+
+
+
///////////////////////////////////////////
//////////////////////////////////////////
1.
2.
V
3.
4.
A = U  .  q
A = P . t
Q = I²   .   R. t
F t = m . g
I = U \ R
F. t =m \ g
g = P . m
I = U . R
P = A . t
P = U  .  t
P = m \ V
*****                          ****
   ***********************
1.


title: Презентация на тему: Физика 11

text:
900igr.net
email: sch770@sinergi.ru
320-61-26


Презентация на тему: Физический сайт


Презентация на тему: Физика 7 класс


title: Презентация на тему: Физика

text:
200
6
r
t
n
=
r
r
B = m(H)m0nJ
H = nJ
D = ee0E.
(1.12)


Презентация на тему: Физический поезд в страну «Давление»


title: Презентация на тему: Физика

text:
900igr.net
             20000
             0,0002
              200
             0,002
              0,2
              2000
                 2


title: Презентация на тему: Физика «Архимедова сила»

text:
900igr.net
F1
F2
h
h1
h2


title: Презентация на тему: Физический КВН

text:
V
1
2
+
+
+
///////////////////////////////////////////
//////////////////////////////////////////
1.
2.
V
3.
4.
A = U  .  q
A = P . t
Q = I²   .   R. t
F t = m . g
I = U \ R
F. t =m \ g
g = P . m
I = U . R
P = A . t
P = U  .  t
P = m \ V
*****                          ****
   ***********************
1.


Презентация на тему: Физика атмосферы


Презентация на тему: Физика атома


Презентация на тему: Физика атомного ядра


title: Презентация на тему: Физические величины и их измерение.

text:
Физические величины и их измерение.
Автор:
учитель физики  ФМЛ №38 г. Ульяновска
Игошин А.В.
Физическая величина это количественная характеристика свойства физического тела или физического явления. Для каждой физической величины имеются соответствующие единицы измерения.
Значения физических величин получают в процессе измерений.
Измерить физическую величину значит сравнить ее с однородной величиной принятой за единицу этой величины.
В результате измерения физической величины  получается числовое значение- некоторое число в единицах измерения.
Значения физических величин получают в процессе их измерения с помощью измерительных приборов.
Измерение длины
Линейка
Штангенциркуль
Микрометр
Часы
Измерение времени
Секундомер
Измерение углов
Транспортир
Измерение объема
Мензурка
Измерение температуры
Термометр
Измерение атмосферного давления
Барометр
Манометр
Измерение давления
Шкала прибора это часть отсчетного устройства, представляющая собой совокупность  штрихов, соответствующих ряду последовательных значений измеряемой физической величины.

Предел измерения- максимальное значение на шкале.

Цена деления шкалы- значение наименьшего деления на шкале прибора.
Штрих это знак соответствующей величины.
Деление шкалы это промежуток между двумя соседними штрихами шкалы.

Чтобы определить цену деления шкалы любого прибора нужно разность двух близлежащих значений шкалы разделить на число делений между ними.
Оценка точности измерений.
Измерения
Прямые
Результат получают непосредственно при помощи измерительного прибора.
Косвенные
Результат получают при помощи расчетов по специальным формулам, связывающим результаты прямых измерений с измеряемой величиной .
АБСОЛЮТНАЯ ПОГРЕШНОСТЬ
Измерение длины при помощи линейки- прямое измерение.
a
c
b
V=a · b · c
a=5 см
b=2 см
c=5 см
Измеряемая
величина
Прямые
измерения
V=5см·2cм·5см=50см3
Косвенное измерение
Любое измерение дает приближенное значение измеряемой величины.
Степень точности различна.
Степень точности зависит от:
-Чувствительности  прибора
-Восприимчивости органов чувств
-Методов измерения
Длина коробка:
4 см с недостатком
5 см с избытком
Погрешность не должна превышать цену деления измерительного прибора.
L=4,5 см- приближенное значение измеряемой величины
ΔL=0,5 см- абсолютная погрешность измерения длины
Приближенное значение измеряемой величины равно среднему арифметическому двух значений, между которыми находится истинное значение.
Абсолютная погрешность равна половине цены деления измерительного прибора.
Обозначается греческой буквой  Δ «дельта», измеряется в единицах измеряемой величины.
Абсолютная погрешность показывает интервал, в котором находится истинное значение измеряемой величины.
ОТНОСИТЕЛЬНАЯ ПОГРЕШНОСТЬ
Что измерено точнее?
L=8 см
t=60C
Относительной погрешностью измерения называется отношение абсолютной погрешности измерения к приближенному значению измеряемой величины.

Относительная погрешность измерения показывает, какую часть составляет  абсолютная погрешность измерения от приближенного значения измеряемой величины.


title: Презентация на тему: Физика атома

text:
 Презентация  по теме«Физика атома»для профильного 11-го классаПодготовила учитель физики МОУ СОШ №43 г.ТвериГрекалова Галина Николаевна
Тема :«Физика атома»
Поурочное планирование
Строение атома по Томсону и Резерфорду. Опыт Резерфорда
Постулаты Бора. Атомные спектры
Атом водорода
Цель: Познакомиться с теорией строения атома и атомного ядра
Изучить две модели строения атома, их недостатки в объяснении стабильности и сходства атомов.
Выяснить, как постулаты Бора позволяют преодолеть трудности планетарной модели.
Изучить строение атома водорода по Бору.
Задачи:
Поурочное планирование
Опыт Резерфорда
В начале XX века было экспериментально доказано, что атом состоит из ядра и электронов. Резерфордом в результате опытов по рассеянию α-частиц на тонкой фольге (золото, серебро, медь и др.) была предложена планетарная модель строения атома.
Согласно этой модели:
атом имеет положительно заряженное ядро, размеры которого малы по сравнению с размерами самого атома;
в ядре сконцентрирована почти вся масса атома;
электроны вращаются вокруг ядра по орбитам (почти как планеты вокруг Солнца).
Поурочное планирование
Строение атома по Томсону и Резерфорду
Планетарная модель атома
Атом – наименьшая частица химического элемента, являющаяся носителем его свойств.
Атом состоит из ядра и движущихся вокруг него электронов. Отрицательно заряженные электроны удерживаются вблизи положительно заряженного ядра силами электромагнитного взаимодействия.
Электрон – это частица, заряд которой отрицателен и равен по модулю элементарному заряду e = 1,6·10–19 Кл, а масса me = 9,1·10–31 кг.
Планетарную модель атома предложил Резерфорд в 1911 году
на основании своих исследований.
Поурочное планирование
Компьютерная  модель атома водорода
Модель атома водорода 11Н. Это самый простой атом. Он состоит из протона и электрона.
При поглощении атомом кванта света электрон переходит на более высокую орбиту. При переходе электрона на более низкую орбиту атом излучает квант света.
В правом верхнем углу экрана показана схема энергетических уровней атома водорода, на которой стрелками изображены переходы электрона.

Поурочное планирование
Атомное ядро
Атомное ядро заряжено положительно. Его диаметр не превышает 10–14–10–15 м, а заряд Q равен произведению элементарного заряда электрона на порядковый номер атома Z в таблице Менделеева:
Q = Z·e.
В настоящее время доказано, что атомное ядро состоит из протонов и нейтронов, удерживаемых ядерными силами. Протоны и нейтроны носят общее название нуклонов.
Протон – это частица, заряд которой положителен и равен по модулю заряду электрона: qp = +1,6·10–19 Кл, а масса mp = 1,6726·10–27 кг.
Нейтрон – это нейтральная частица, масса которой равна mn = 1,6749·10–27 кг.

Условное обозначение химического элемента позволяет легко определять состав ядра и число электронов в атоме. В ядре атома кислорода 168О находятся 8 протонов и 8 нейтронов
Поурочное планирование
Постулаты Бора
Поурочное планирование

Распределение вероятности нахождения электрона на различных расстояниях от ядра
Боровских орбит в атоме в действительности не существует. В каждом состоянии может быть указано только распределение вероятности нахождения электрона на различных расстояниях от ядра, которое называют электронным облаком. Компьютерная модель предназначена для иллюстрации строгого решения задачи о состояниях атома водорода при значениях главного квантового числа n = 1, 2 и 3. При графическом изображении радиальных распределений вероятности удобно в качестве переменной величины использовать безразмерное отношение ρ = r / r1, где r1 = 5,29·10–11 м – радиус первой боровской орбиты.
Поурочное планирование
Атомные спектры

Образование спектральных серий в атоме водорода.
Поурочное планирование

Поурочное планирование
Образование дейтерия из двух атомов водорода
Слова «дейтерий» и «тритий» напоминают нам о том, что сегодня человек располагает мощнейшим источником энергии, высвобождающейся при реакции:
Поурочное планирование
Спасибо за внимание


title: Презентация на тему: Физика Атмосферное давление

text:
900igr.net
http://www.primpogoda.ru/articles/pogoda_i_zdorove_cheloveka/atmosfernoe_davlenie_i_nashe_samochuvstvie/
http://www.propogodu.ru/2/491/
http://dilet.narod.ru/days/bio/000073.html
http://www.physchem.chimfak.rsu.ru/Source/History/Persones/Guericke.html
http://www.fizika.ru/theory/tema-05/05f.htm
http://class-fizika.narod.ru/


title: Презентация на тему: Физика. Человек. Здоровье

text:
552
827
170
120
145
4,8
21
2,1
?
PV = const
P/T =  const
V/T = const


title: Презентация на тему: Физика

text:
Производство газированных напитков
Выполнили:
Фан-Юнг Александр
Жук Илья

Завод по производству газированных напитков

Очистка воды для производства

Процесс изготовления

Основные компоненты

Упаковка продукции

Перевозка

Экологические последствия.

Спасибо за внимание!


Презентация на тему: Физика для любознательных


title: Презентация на тему: ФИЗИКА АТОМНОГО ЯДРА

text:
ФИЗИКА АТОМНОГО ЯДРА

Радиоактивность - явление испускания атомами невидимых проникающих излучений
Атомы радиоактивных веществ испускают три вида излучений различной физической природы
Альфа-лучи -  поток ионов гелия;
Бета- лучи - поток электронов;
Гамма-лучи - поток квантов жесткого рентгеновского излучения
Радиоактивность
	 - частица – ядро атома гелия. - лучи обладают наименьшей проникающей способностью. Слой бумаги толщиной около 0,1 мм для них уже не прозрачен. Слабо отклоняются в магнитном поле.
У - частицы на каждый из двух элементарных зарядов приходится две атомные единицы массы. Резерфорд доказал, что при радиоактивном a - распаде образуется гелий.
Радиоактивность.
Альфа-, бета- и гамма-излучения
β - частицы представляют собой электроны, движущиеся со скоростями, очень близкими к скорости света. Они сильно отклоняются как в магнитном, так и в электрическом поле. β – лучи гораздо меньше поглощаются при прохождении через вещество. Алюминиевая пластинка полностью их задерживает только при толщине в несколько миллиметров.
 - лучи представляют собой электромагнитные волны. По своим свойствам очень сильно напоминают рентгеновские, но только их проникающая способность гораздо больше, чем у рентгеновских лучей. Не отклоняются магнитным полем. Обладают наибольшей проникающей способностью. Слой свинца толщиной в 1 см не является для них непреодолимой преградой. При прохождении  – лучей через такой слой свинца их интенсивность убывает лишь вдвое.
Виды радиоактивного распада

a –распад
 -распад
b -распад

	 – распадом называется самопроизвольный распад атомного ядра на  – частицу (ядро атома гелия         ) и ядро-продукт. Продукт a – распада оказывается смещенным на две клетки к началу периодической системы Менделеева.
	 – распадом называется самопроизвольное превращение атомного ядра путем испускания электрона. Ядро – продукт бета-распада оказывается ядром одного из изотопов элемента с порядковым номером в таблице Менделеева на единицу большим порядкового номера исходного ядра.
	 – излучение не сопровождается
изменением заряда; масса же ядра меняется
 ничтожно мало.

Закон радиоактивного распада

Нуклонная модель ядра
Нуклонная модель ядра
Энергия связи нуклонов в ядре. Ядерные силы

Ядерные реакции.
Ядерная реакция – это процесс взаимодействия атомного ядра с другим ядром или элементарной частицей, сопровождающийся изменением состава и структуры ядра и выделением вторичных частиц или γ-квантов.
Первая ядерная реакция была осуществлена Э. Резерфордом в 1919 году в опытах по обнаружению протонов в продуктах распада ядер
Цепная реакция деления ядер
Энергетическим выходом ядерной реакции называется величина
Q = (MA + MB – MC – MD)c2 = ΔMc2
где MA и MB – массы исходных продуктов,
MC и MD – массы конечных продуктов реакции.
Деление тяжелых ядер. Реакции деления – это процесс, при котором нестабильное ядро делится на два крупных фрагмента сравнимых масс.
В результате деления ядра, инициированного нейтроном, возникают новые нейтроны, способные вызвать реакции деления других ядер
Цепная реакция деления ядер
При делении ядра урана-235, которое вызвано столкновением с нейтроном, освобождается 2 или 3 нейтрона.
При благоприятных условиях эти нейтроны могут попасть в другие ядра урана и вызвать их деление.
На этом этапе появятся уже от 4 до 9 нейтронов, способных вызвать новые распады ядер урана и т. д.
Такой лавинообразный процесс называется цепной реакцией.
Цепная реакция деления ядер
Для осуществления цепной реакции необходимо, чтобы так называемый коэффициент размножения нейтронов был больше единицы в каждом последующем поколении нейтронов должно быть больше, чем в предыдущем.
Устройство, в котором поддерживается управляемая реакция деления ядер, называется ядерным (или атомным) реактором.


Презентация на тему: Физика. Что изучает физика?


title: Презентация на тему: Физика Давление

text:
900igr.net

p


title: Презентация на тему: Физика атома и атомного ядра

text:
Подготовка к ЕГЭ по физике
Тема
« Физика атомного ядра»
Учитель физики
Семёнова Светлана Викторовна

Старый Оскол
2013
МБОУ «СОШ № 11»
900igr.net

А -18. 1.На рисунке представлен фрагмент Периодической системы элементов Д. И. Менделеева.
Под названием элемента приведены массовые числа его основных стабильных изотопов, нижний индекс около массового числа указывает (в процентах) распростра-
    ненность изотопа в природе. Число протонов и число нейтронов в ядре самого распространенного изотопа бора соответственно равно

     1) 6 протонов, 5 нейтронов
     2) 10 протонов, 5 нейтронов
     3) 6 протонов, 11 нейтронов
     4) 5 протонов, 6 нейтронов
2.  На рисунке приведены спектр поглощения разреженных атомарных паров неизвестного вещества (в середине) и спектры поглощения паров известных элементов (вверху и внизу).
    По анализу спектров можно утверждать, что неизвестное вещество содержит

1) только кальций (Са)
2) только стронций (Sr)
3) кальций и еще какое-то неизвестное вещество
4) стронций и еще какое-то неизвестное вещество
3. Гамма-излучение — это

     1) поток ядер гелия 2) поток протонов 3) поток электронов
     4) электромагнитные волны

4. Атом натрия   2311Na  содержит

11 протонов, 23 нейтрона и 34 электрона
2) 23 протона, 11 нейтронов и 11 электронов
3) 12 протонов, 11 нейтронов и 12 электронов
4) 11 протонов, 12 нейтронов и 11 электронов

5. Какие заряд Z и массовое число А будет иметь ядро элемента, получившегося из ядра изотопа                 после одного  α-распада и одного электронного  β-распада?

     1) A=213, Z=82
     2) A=211, Z=83
     3) A=219, Z=86
     4) A=212, Z=83
6. Ядро атома содержит 10 нейтронов и 9 протонов, вокруг него обращаются 8 электронов. Эта система частиц
ион фтора
2) ион неона
3) атом фтора
4) атом неона
7. В камере Вильсона, помещенной во внешнее магнитное поле таким образом, что вектор магнитного поля направлен перпендикулярно плоскости рисунка на нас, были сфотографированы треки 2-х частиц. Какой из треков может принадлежать α-частице
     1) только 1-й
     2) только 2-й
     3) 1-й и 2-й
     4) ни один из приведенных

 8. В камере Вильсона, помещенной во внешнее магнитное поле таким образом, что вектор магнитного поля направлен перпендикулярно плоскости рисунка на нас, были сфотографированы треки 2-х частиц. Какой из треков может принадлежать электрону?
    1) только 1-й
    2) только 2-й
    3) 1-й и 2-й
    4) ни один из приведенных

    9.   α-излучение — это

                    1) поток ядер гелия
                    2) поток протонов
                    3) поток электронов
                    4) электромагнитные волны
 10. Детектор радиоактивных излучений помещен в закрытую картонную коробку с толщиной стенок  ≈ 1 мм . Какие излучения он может зарегистрировать?
  1) α  и β
  2) α  и Ƴ
  3) β  и Ƴ
  4) α, β, Ƴ

 11. Какой вид ионизирующих излучений из перечисленных ниже наиболее опасен при внешнем облучении человека?

   1) альфа-излучение
   2) бета-излучение
   3) гамма-излучение
   4) все одинаково опасны

12. В результате электронного  β-распада ядра атома элемента с зарядовым числом Z получается ядро атома элемента с зарядовым числом

    1)   Z – 2
    2)   Z + 1
    3)   Z – 1
    4)   Z + 2
13. В каком из перечисленных ниже приборов для регистрации ядерных излучений прохождение быстрой заряженной частицы вызывает появление импульса электрического тока в газе?

 1) в счетчике Гейгера
    2) в камере Вильсона
    3) в фотоэмульсии
    4) в сцинтилляционном счетчике

14. Как изменится число нуклонов в ядре атома радиоактивного элемента, если ядро испустит  -квант?
     1) увеличится на 2
 2) не изменится
 3) уменьшится на 2
 4) уменьшится на 4

15. На основании исследования явления рассеяния альфа-частиц при прохождении через тонкие слои вещества Резерфорд сделал вывод, что
альфа-частицы являются ядрами атомов гелия
2) альфа-распад является процессом самопроизвольного превращения ядра одного химического элемента в ядро другого элемента
3) внутри атомов имеются положительно заряженные ядра очень малых размеров, вокруг ядер обращаются электроны
4) при альфа-распаде атомных ядер выделяется ядерная энергия, значительно большая, чем в любых химических реакциях
16. При радиоактивном распаде число распавшихся ядер

уменьшается с течением времени
2) увеличивается с течением времени
3) не изменяется с течением времени
4) уменьшается или увеличивается с течением времени

17. На рисунке показана схема цепочки радиоактивных превращений, в результате которой изотоп тория            превращается в изотоп радия            .  Пользуясь этой схемой, определите, какие частицы обозначены на ней буквами X и Y.
X  —   электрон, Y  —  α  -частица
2) X  —  α -частица, Y  —   электрон
3) X  —   α  -частица,      Y  —   протон
4) X  —   протон, Y  —   электрон

18. .Какая доля от большого количества радиоактивных ядер остаётся нераспавшейся через интервал времени, равный двум периодам полураспада?

      1) 25%
      2) 50%
      3) 75%
      4) 0%

19.
Используемые ресурсы
http://chernuklarisa.86sch-ag.edusite.ru/p33aa1.html
http://phys.reshuege.ru/test?theme=184


title: Презентация на тему: Физика - древнейшая наука

text: 1 °R = 1,25° C


title: Презентация на тему: Физика диффузия

text:
http://structuresubstan.narod.ru/3.htm
CO2
O2
O2

http://structuresubstan.narod.ru/popquiz.htm


title: Презентация на тему: Физическое образовательное пространство

text:
900igr.net

57
65
33-38
38-40
479
478

500
500
28
37
19
24

100%
83%
100%
83%
100%
80%
100%
81%

1

100%

2

100%

3

100%

1

100%

2

100%

3

100%
-

2005-06
2006-07
2007-08
2008-09
2009-10
32
2003-2004
8
4
2004-2005
11
7
2005-2006
13
6
2006-2007
12
8
2007-2008
11
9
2008-2009
14
8
2009-2010
15
4


title: Презентация на тему: Физический ералаш

text:
1
11
2
3
4
5
6
31
7
51
21
8
41
9
10
12
33
43
53
22
32
42
52
39
29
19
60
50
40
30
20
23
13
59
49
54
44
34
24
14
58
48
38
28
18
55
45
35
25
15
56
46
36
26
16
57
47
37
27
17

3
1
2
4
.)


Презентация на тему: «Физика - Давление.»


title: Презентация на тему: Физика «Давление газа»

text:
5klass.net
t
p
V
p


Презентация на тему: Физика электромагнитная индукция


title: Презентация на тему: Физика «Электростатика»

text:
900igr.net
+
-
F1,2                           r                  F2,1

(1)

.
(2)

(1)
(2)

(3)
(1)
(2)

.
(3)
(4)


Презентация на тему: Физика Энергия топлива


Презентация на тему: Физика элементарных частиц


title: Презентация на тему: Физика Электрическое поле

text:
900igr.net
+
+
q1
q2
+q
+
Q
ET
r
r
-q
E
E
+q
E1
E2
E
A
-q
+q
Q
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
-
>
>
>
+
+


title: Презентация на тему: Физика атомного ядра и элементарных частиц

text:
ГЛАВА V.ФИЗИКА АТОМНОГО ЯДРАИ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ
НИУ МЭИ
Кафедра физики им. В. А. Фабриканта
§1. Атомное ядро
2
Ядро атома состоит из протонов и нейтронов – нуклонов.
Это одна частица в разных квантовых состояниях.
I. Нуклон
§1. Атомное ядро
3
II. Состав ядра и его характеристики
Заряд ядра:
(Z – число протонов в ядре – порядковый номер элемента в таблице Менделеева)
(A – массовое число, N – число нейтронов)
Масса ядра:
Пример:
Изотопы – ядра одного химического элемента, имеющие разную массу (разные A при одинаковом Z).
Пример:
§1. Атомное ядро
4
Изобары – ядра одинаковой массы, имеющие разный заряд (разные Z при одинаковом A).
Примеры:
III. Размер ядра

5
§1. Атомное ядро
IV. Спин ядра
V. Масса и энергия связи ядра
6
§1. Атомное ядро

Тяжёлым ядрам энергетически выгодно делиться (атомная энергия),а лёгким – сливаться (термоядерная энергия).
Примеры:
7
§1. Атомное ядро
VI. Ядерные силы
Сильное взаимодействие
8
§1. Атомное ядро
Если поблизости  от нуклона нет других сильновзаимодействующих частиц, то все испущенные нуклоном π-мезоны поглощаются этим же нуклоном. Одиночный нуклон окружён т. н. «нуклонной шубой». Когда два нуклона сближаются и их мезонные шубы начинают соприкасаться, создаются условия для обмена виртуальными мезонами.
Частицы-переносчики – виртуальные π-мезоны.
Виртуальные частицы – частицы, испускание и поглощение которых происходит с кажущимся нарушением ЗСЭ.
VII. Виртуальные частицы
9
§1. Атомное ядро
VII. Модели атомного ядра
Атомное ядро – система многих частиц. Квантовомеханическая задача многих частиц сложна для решения.
1. Капельная модель
Ядро – капля заряженной несжимаемой жидкости с очень высокой плотностью.
Эта модель позволяет вывести формулу для энергии связи ядра; обусловливает процесс деления ядер.
2. Оболочечная модель
Каждый нуклон движется в поле остальных нуклонов ядра. Энергетические уровни системы заполняются с учётом принципа Паули и группируются в оболочки.
Эта модель объясняет спины и магнитные моменты основных и возбуждённых с состояний ядер.
Полностью заполненные оболочки образуют особо устойчивые структуры:
Z, N или оба этих числа = 2, 8, 20, 50, 82, 126 – магические числа.
10
§1. Атомное ядро
11
I. Закон радиоактивного распада
Радиоактивность – явление самопроизвольного распада атомных ядер с испусканием одной или нескольких частиц. Самопроизвольно распадающиеся ядра называются радиоактивными.
Радиоактивность
естественная
искусственная
§2. Радиоактивность
12

§2. Радиоактивность
13
Активность препарата – число ядер, распадающихся за единичный промежуток времени:
Удельная активность – активность в расчёте на единичную массу радиоактивного препарата:
§2. Радиоактивность
14
Среднее время жизни τ:
II. α-распад
Пример:
§2. Радиоактивность
15
§2. Радиоактивность

3) K-захват – захват ядром электрона K-оболочки
Пример:
17
β-распад – внутринуклонный, а не внутриядерный процесс. Он обусловлен следующими процессами:
IV. γ-радиоактивность
γ-радиоактивность – испускание γ-квантов возбуждённым ядром при переходе его в основное состояние.
Спектр γ-излучения – дискретный.
§2. Радиоактивность
Ядерная реакция – процесс сильного взаимодействия атомного ядра с элементарной частицей или с другим ядром, сопровождающийся преобразованием ядер:
a, b – чаще всего n, p, d, α, γ. Ядерная реакция может иметь несколько каналов, которым соответствуют разные вероятности.
I. Выход ядерной реакции
18

§3. Ядерные реакции
19
II. Типы ядерных реакций
Пример:
Синтез трансурановых химических элементов
Здесь имеет место резонансный захват теплового нейтрона.
§3. Ядерные реакции
20
III. Энергия реакции
§3. Ядерные реакции
21
IV. Реакция деления
Реакция типа 1 – ядро проходит через ряд промежуточных состояний.
§3. Ядерные реакции
22
V. Реакция синтеза
1) Протон-протонный цикл
2) Углеродно-азотный цикл
§3. Ядерные реакции
23
3)
Реакция синтеза протекает в плазме.

§3. Ядерные реакции
24
I. Классификация элементарных частиц
Элементарные частицы – частицы, ведущие себя как безструктрурные.
Элементарные частицы
источники взаимодействий
переносчики взаимодействий
адроны
барионы
мезоны
нуклон
гипероны
§4. Элементарные частицы
25
II. Фундаментальные взаимодействия
§4. Элементарные частицы
III. Античастицы
Каждой (почти каждой) частице соответствует своя античастица.
Античастица отличается от частицы только знаками зарядов (электрического, лептонного, барионного, странности). Масса, спин и время жизни частицы и античастицы одинаковы.
Истинно нейтральная частица – та, которая совпадает со своей античастицей.
26
Аннигиляция – превращение пары частица-античастица в истинно нейтральные частицы.
Обратный процесс – рождение пары.
Процессы аннигиляции и рождения пары происходят с соблюдением законов сохранения.
§4. Элементарные частицы
27
IV. Законы сохранения
§4. Элементарные частицы
28
1. Лептонные заряды
§4. Элементарные частицы
Закон сохранения лептонных зарядов: для всех процессов лептонные заряды системы сохраняются:
§4. Элементарные частицы
29
2. Барионный заряд
Закон сохранения барионного заряда: для всех процессов барионный заряд системы сохраняется:
30
3. Странность
Странность S – квантовое число, отличное от 0 для некоторых гиперонов и мезонов, распадающихся за счёт слабого взаимодействия.
4. Шарм (очарование) C, красота (прелесть) b, истина t
Эти квантовые числа – аналог странности S.
§4. Элементарные частицы
31
5. Изоспин
Адроны, близкие по физическим свойствам, можно разбить на группы – изотопические мультиплеты.
§4. Элементарные частицы
32
V. Стабильные и долгоживущие адроны
Мезоны
§4. Элементарные частицы
33
Барионы
§4. Элементарные частицы
§4. Элементарные частицы
34
VI. Лептоны
(Лептонные заряды указаны на слайде 28.)
35
I. Кварки и их характеристики
Все адроны состоят из сильновзаимодействующих частиц – кварков.
Кварки не наблюдаются в свободном состоянии – конфайнмент.
Характеристики кварков
Для всех кварков: спин s = ½, барионный заряд B = 1/3
§5. Кварковая модель адронов
36
Антикварки отличаются от кварков знаками Q, B, S, C, b, t.
Каждый кварк характеризуется ещё одним квантовым числом – цвет.
Антикварк имеет цвет, дополнительный к цвету кварка.
II. Цвет
III. Взаимодействие кварков и образование адронов
Сильное взаимодействие между кварками осуществляется через обмен глюонами.
Глюон характеризуется цветом. При испускании и поглощении глюона кварк не меняет аромат, но меняет цвет.
Мезон = кварк + антикварк
Барион = 3 кварка
Принцип бесцветности адронов: возможны только те сочетания кварков разных  цветов, смесь которых бесцветна.
§5. Кварковая модель адронов
37
Примеры:
§5. Кварковая модель адронов
Распад лептонов и кварков, несохранение ароматов и вследствие этого нарушение закона сохранения барионного заряда, странности и др. происходит благодаря слабому взаимодействию.
Использованная литература
Окунь Л. Б. Элементарное введение в физику элементарных частиц. – 2-е изд., испр.  и  доп. –- М.: ФИЗМАТЛИТ, 2006.
Джанколи Д. Физика: В 2-х т.  Т. 2: Пер. с англ. – М.: Мир, 1989.
Кобзарев И. Ю., Манин Ю. И. Элементарные частицы. Диалоги физика и математика. – 2-е изд., испр. – М.: ФАЗИС, 2000.
Мухин К. Н. Занимательная ядерная физика. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Энергоатомиздат, 1985.
Савельев И. В. Курс физики: Учеб.: В 3-х т. Т. 3: Квантовая оптика. Атомная физика. Физика твёрдого тела. Физика атомного ядра и элементарных частиц. – М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1989.
Физические величины: Справочник. Под ред. И. С. Григорьева, Е. З. Мейлихова. – М.: Энергоатомиздат, 1991.