title: Презентация на тему: Московский международный кинофестиваль

text:
Московский международный
кинофестиваль
Московский международный кинофестив́ль — кинофестиваль, проводимый сначала в СССР, затем в Российской Федерации, в городе Москва. Проходит в конце июня, длится десять дней. Второй старейший киносмотр мира (после Венецианского кинофестиваля).
Предыстория
Впервые Московский кинофестиваль состоялся в 1935 году. Он назывался «Советский кинофестиваль в Москве». Картины прислали из девятнадцати стран.
В конкурсе участвовали фильмы режиссёров-классиков: «Хлеб наш насущный» Видора, «Клеопатра» де Милля, «Маленькие женщины» Кьюкора, «Частная жизнь Генриха VIII» Корды.

Конкурсную программу Фестиваля открывал фильм «Чапаев». Киностудии «Ленфильм» был присужден Первый приз за программу фильмов «Чапаев», «Юность Максима», «Крестьяне». Премий фестиваля удостоились также француз Рене Клер за ленту «Последний миллиардер», а также мультипликация Уолта Диснея. Также приза удостоилась картина Александра Птушко «Новый Гулливер», которая была высоко оценена Чарли Чаплиным.
Фильм Чапаев,1934
Возобновлён в 1959 году по инициативе Е. А. Фурцевой, стал проводиться каждые два года.

Начиная с 1997 года фестиваль стал проводиться ежегодно.

Главный приз Московского Международного кинофестиваля (учреждён в 1989 году) — «Золотой Святой Георгий».
Е.А.Фурцева- советский государственный и партийный деятель


title: Презентация на тему: Киевское и Черниговское княжества

text:
План урока
1. Опрос – тестирование
2. Новый материал: Распад: причины и последствия
3. Работа с учебником
4. Новый материал: Киевское и Черниговское княжества
5. Видеофрагмент
6. Выводы
7. Домашнее задание

В 1111 г. был предпринят поход, которому Владимир Мономах  придавал значение крестового, против

Язычников-степняков
Арабов
Ливов
Княжеских группировок в киеве
2. Новый свод законов, созданный Владимиром Мономахом, назывался

1. Поучение
2. Русская правда
3. Устав
4. Салическая правда
3. Съезд князей в Любече в 1097 г. был созван с целью
1) организовать поход против половцев
2) прекратить междоусобные войны
3) договориться о размерах дани
4) принять новый Судебник

4. Из перечисленных черт характеризуют Древнерусское государство

А) процесс превращения дружинников в землевладельцев
Б) постепенное развитие письменного законодательства
В) существование Земского собора
Г) рост городов, развитие ремесла и торговли
Д) вассальная зависимость от печенегов
Е) нарастающий упадок культуры

1) АБГ      2) АВД      3) БГД      4) ВДЕ

Раздробленность.
 Киевское и
Черниговское
княжества
История Отечества
Начиная с 30-х гг. XII в. (1132, 1136) Русь уже необратимо вступила в полосу политической раздробленности. Каковы же были причины ?
1. В рамках единого государства выросли новые города, зародились и развились крупные вотчины, владения монастырей и церквей. Центры княжеств стали крупными крепостями, со своей дружиной. Вся эта новая Русь уже не нуждалась в прежней централизованной власти.

Распад: причины и последствия
2.Распаду Руси способствовало также разрастание княжеской семьи и постоянные разделы, и переделы земель между князьями, их бесконечные междоусобные войны. 3.На время Руси перестала угрожать угроза в лице Степи. Это привело к потере необходимости держаться вместе. Следовательно, главным минусом раздробленности станет слабость  границ государства, а также постоянные усобицы между князьями
Распад: причины и последствия
Но были в распаде и плюсы. Происходил рост городов, развивались старые и зарождались новые ремесленные специальности, процветала торговля. В городах создавались замечательные памятники культуры, летописи.
  Политический распад Руси никогда не был полным и осталась общая «база» для будущего воссоединения.
Распад: причины и последствия
Попробуйте за 5 минут ответить на вопрос «Что после распада Руси осталось у княжеств общего, что станет основой будущего воссоединения». Вам поможет учебник (пункт  «Как оценивать распад Руси.» *
Работа с учебником
Киевское княжество все больше утрачивало свое значение политического центра русских земель. Смерть Мстислава Великого в 1132 г. и последующая борьба за киевский престол стали поворотным пунктом в истории Киева. Именно в 30 —40-е гг. XII в. он безвозвратно потерял контроль над Ростово-Суздзльской землей, где правил энергичный и властолюбивый младший сын Владимира Мономаха Юрий Долгорукий, над Новгородом и Смоленском, боярство которых само начало подбирать себе князей.

Киевское и Черниговское княжества
Древний Киев
В истории Киевского княжества были периоды, когда оно при сильном и умелом правителе достигало определенных успехов и частично возвращало себе прежний авторитет. Так произошло в конце XII в. при внуке Олега Черниговского СвятославеВсеволодовиче, герое «Слова о полку Игореве».
Чернигов был одним из крупнейших русских городов. Здесь сформировалось мощное боярство, опиравшееся на вотчинное землевладение. Особые отношения сложились у Черниговского княжества с половцами. Олег Святославович, ставший родоначальником династии черниговских князей, дружил с половцами, и они нередко помогали ему в борьбе с Владимиром Мономахом.
Киевское и Черниговское княжества
Древний Чернигов
. После смерти Олега, а затем и его братьей класть в Чернигове перешла в руки Всеволода Ольговича, другие сыновья Олега «сидели» в иных городах Черниговского княжества. Тогда-то в Се- верской земле утвердился Святослав Ольгович, отец князя Игоря, героя «Слова о полку Игореве». В течение всей второй половины XII в. черниговские князья активно боролись с потомками Мономаха за киевским престол.
Киевское и Черниговское княжества
Видеофрагмент

Период раздробленности на Руси начинается в 30 е гг 12 века, после смерти мстислава Великого  в 1132 г. Другой датой начала периода раздробленности называют  1136 год – год основания Новгородской республики. Причины распада – разрастание княжеской семьи, экономический рост городов, временное отсутствие внешней опасности. Распад имел как отризательные так и положительные моменты и был закономерным процессом.
Выводы
§14
Домашнее задание


title: Презентация на тему: Кирило-Мефодіївське братство, Т.Шевченко в національному відродженні

text:
Кирило-Мефодіївське братствоТ.Шевченко в національному відродженні
Історія України
 Кирило-Мефодіївського Товариства
У січні 1846 р. в Києві виникла таємна суспільно-політична організація – Кирило-Мефодіївське братство. Спочатку ця організація сформувалась навколо групи молодих людей, які разом зі студентами-товаришами відвідували лекції проф. Миколи Костомарова зі слов’янської міфології. Вивчення народної творчості українців та інших слов’янських народів наштовхнуло Костомарова на ідею слов’янської єдності.
Організаторами Кирило-Мефодіївського братства стали представники інтелігенції: М. І.Костомаров, М. І.Гулак, В. М.Білозерський. Згодом до нього увійшлиписьменник Пантелеймон Куліш, студенти Київського університету О. В.Маркевич, О. О.Навроцький, Г. В.Андрузький, О. Д.Тулуб та інші. У квітні 1846 р. до товариства вступив Т. Г.Шевченко.
Ідеологія Кирило-Мефодіївського братства була синтезом ідей трьох рухів: українського автономістичного, польського демократичного, російського декабристського в Україні. Братчики виробили програмні документи, до яких входили: «Статут і правила товариства», написані Білозерським, а також «Книга буття українського народу», або «Закон Божий», автором якої був Костомаров. В останньому документі розвивається ідея про те, що український народ завдяки своїй волелюбності та демократичності звільнить росіян від їхнього деспотизму, а поляків – від аристократизму. Програма Кирило-Мефодіївського братства вироблялась у гострих дискусіях. Це, насамперед, виходило з того, що П. Куліш наголошував на національному, М. Костомаров – на загальнолюдському і християнському, а Т. Шевченко – на соціальному елементі. Кожний з цих елементів знайшов своє відображення в «Книзі буття...».
Основними завданнями, які ставили перед собою члени Кирило-Мефодіївського братства, були: ліквідація кріпацтва і скасування станів, поширення освіти серед народних мас, об’єднання всіх слов’янських народів в одну рівноправну федерацію, в якій кожний народ мав би свою державність.

Українському народові відводилась провідна роль в організації всіх слов’ян на визвольну боротьбу. Центром всієї федерації мав стати Київ. У членів товариства були розбіжності щодо тактики, а саме: Костомаров і Куліш вважали шляхом практичного втілення в життя програми поступові реформи, а Шевченко і Гулак – збройне повстання та повалення самодержавства.
Кирило-Мефодіївське братство не встигло здійснити свої наміри, бо було розгромлене вже навесні 1847 р. за доносом студента Олексія Петрова. Членів товариства заарештували і після слідства заслали в різні місця, заборонивши повертатись на Україну і працювати на ниві народної освіти. Суворе покарання братчиків мало стати пересторогою для тих, хто б намагався піти далі їхнім шляхом. Шевченка віддали в солдати на 10 років.
Проте ідеї братства глибоко ввійшли в світогляд тогочасної інтелігенції, створили грунт для наступних поколінь українських діячів. Це була перша спроба української інтелігенції перейти до політичної боротьби.
Історичне значення Кирило-Мефодіївського братства, цього українського відповідника національних організацій, що виникли по всій Європі (“Молода Італія”, “Молода Німеччина”, “Молода Польща” тощо), полягало в тому, що воно органічно поєднало національні та демократичні ідеї. Вироблена кирило-мефодіївцями ідея слов’янської єдності з центром у Києві протистояла концепції централізованої слов’янської імперії з центром у Петербурзі.

Т.Шевченко в національному відроджені
            Найвидатнішою постаттю національно-ви-звольного руху 40—50-х pp. XIXст. був Тарас Григорович Шевченко. В історичному розви-тку України, в її літературі, мистецтві, культурі він посідає найважливіше місце.   Народився Шевченко в 1814р. в кріпацькій родині в Київській губернії, рано залишився сиротою. Згодом разом зі своїм господарем Шевченко потрапив до Петербурга. В 1838р. був викуплений з неволі. Тарас вчився в Ака-демії мистецтв, де разом з художнім виявився і його поетичний талант. Шевченко започаткував реалістичну течію українського живопису. Перша збірка  називалася «Кобзар» (1840).     Вагомий внесок в український національний рух зробив Шевченко, коли працював в «Київській тимчасовій комісії що створювались з метою  розгляду давніх актів». Він вивчав старовинні письмові пам’ятки, замальовував певні об’єкти (церкви, козацькі могили), знаходив предмети старовинного побуту, записував козацькі пісні, історичні перекази та легенди.     На формування історичних поглядів та політичних переконань Т. Шевченка справили неабиякий вплив народна творчість та життя кріпаків, передові ідеї суспільної думки та перші історичні дослідження П. Кулі- ша та М. Костомарова. Шевченко вважав за необхідне звільнення селян від кріпосництва, поширення освіти в народі шляхом створення сільських шкіл.                 Т.Шевченко ідеалізував козацьку свободу («Іван Підкова», «Тарасова ніч», «Марковичу»). У поемі «Гайдамаки» поет описав події гайдамацького руху та повстання 1768р. (Коліївщину), не виправдовуючи гайдамацьку різанину невинних.?

Рушійною силою історії для Т. Шевченка був народ. Твори поета стали політичною програмою українського національно-визвольного руху. Розповідаючи про історичне минуле України (козацтво, національно- визвольну війну Б. Хмельницького, гетьманів), її національне та соціальне поневолення московськими та польськими царями, він своїми творами закликав до боротьби за національне звільнення, за встановлення справедливого суспільства, засноване на загальнолюдських цінностях. Т. Шевченко засуджував колоніальну політику російських царів (поеми «Сон», «Кавказ», «І мертвим, і живим»). Неоднозначно поет оцінював політичні вчинки гетьмана Б. Хмельницького: «великомудрий гетьман», «геніальний бунтівник», але ставив йому в докір приєднання України до Московської держави, називаючи «нерозумним сином».У 1846р. Шевченко увійшов до складу першої української  політичної організації таємної— Кирило-Мефодіївського товариства. Він приймав  участь- у розробці програми товариства та відстоював ідеї ска-сування кріпацтва, захисту селянства, боротьби з царським самодержавством та встановлення союзу слов’янських республік. 5 січня 1847р. Т.Г. Шевченка було заарештовано та засуджено до «служби в солдатах». Йому заборонили малювати та писати, поетові довелося робити це в уславлених «захалявних книжечках» — невеличких зошитах, що можна було сховати за халяву солдатського чобота.Шевченко повернувся до Петербурга після смерті Миколи І у 1858р. У 1859р. написав поему «Марія», «Російські повісті». У 1861р. Кобзаря не стало.


Презентация на тему: Китай и Индия.Конфуцианство. Буддизм.


title: Презентация на тему: Китай

text:
Китай
Автор : Бортник Юлия

  древни Китай

Современный Китай
Китай расположен в  Центральной и Восточной Азии, на западном побережье  Тихого океана .
Это- третья  по площади страна на земном шаре площадь составляет 9,6млн. Кв. км.  Китайская народная республика омывается Бухарским  заливом ,жёлтым, Восточно-Китайским и Южно-Китайским морям.
территория
Китай является родиной одних из самых значительных изобретений человеческой  целевезацыи , в том числе четырёх великих изобретений Древнего Китая: бумаги , компаса ,пороха и книгопечатня

Китайская цивилизация-одна из старейших  в мире. По утверждениям китайских учёных, её возраст может составлять пять тысяч лет ,при этом имеющиеся письменные источники покрывает период  не менее 3500  лет.

Китай
письменность
Китайская письменность использует около 44000 иероглифов ,впрочем, в повседневной жизни употребляется гораздо меньше их число. Так чтобы читать газеты, достаточно  знать  всего 3000 иероглифов  , а для знакомства с художественной литературой – около 8000.

 Столица Китая – Пекин. Он расположен на великой Китайской равнине в 170 км от моря, в одном из густонаселенных районов страны. Центральная часть Пекина включает Внутренний (Запретный) город с бывшими императорскими дворцами. Пекин. «Запретный город» в Пекине с комплексом Императорского дворца — Гукун.
Столица Китая
Достопримечательности Китая

Великая Китайская Стена является визитной карточкой страны, привлекающей к себе не только толпы туристов-иностранцев, но и жителей Китая. Чтобы посетить это место, вам потребуется виза в Китай. Это сооружение является самым большим строительно-техническим сооружением в мире. Её протяженность от края до края составляет 2450 км, но если посчитать протяженность всех её ответвлений, то получается порядка 6 000 километров. Она начинается около Ляодунского залива, тянется через Северный Китай и заканчивается в пустыне Гоби. Верхняя часть стены служила дорогой, на которой воинские части совершали патрули границы. Постройка стены началась в седьмом веке до н.э.  В общем, за всё время существования Китая было три строительства Великой Китайской Стены.
Великая китайская стена
Музей гугу
Музей Гугу расположен в самом центре Пекина. Он был основан 10 октября 1925 года и является крупнейшим в Китае комплексным музеем.Гугун был построен в 1420 году при династии Мин на территории площадью 720 тысяч кв. м. Площадь строений Гугу на составляет 160 тысяч кв. м. В Гугу не насчитывается более 9000 комнат. Он является самым большим и целостно сохраненным древнекитайским архитектурным комплексом в Китае и в мире. При династиях Мин и Цин в Гугу не жили и правили государством 24 императора. В 1961 году Гугу был включен Госсоветом КНР в реестр первой партии «важных исторических и культурных памятников под охраной государственного значения», в 1987 году он был включен Комитетом всемирного наследия ЮНЕСКО в Реестр мирового наследия.

Спасибо за внимание


Презентация на тему: Китай и Япония в Средние века


title: Презентация на тему: Кирило-Мефодієвське товариство

text:
Кирило – Мефодіївське товариство (братство)
Київ
січень 1846 –  березень 1847 р.р.

Засновники братства:
Микола Костомаров

Василь Білозерський

Микола Гулак

Члени братства:
Пантелеймон Куліш
Тарас Шевченко
Опанас Маркович
Іван Посяда
Георгій Андрузький
Микола Савич
Олександр Навроцький
Олександр Тулуб
Дмитро Пильчиков

Микола Костомаров(1817 – 1885)
   Історик, письменник, публіцист, археограф, фольклорист, етнограф. Один із засновників Кирило – Мефодіївського братства. Автор його програмних документів. У своїх працях відстоював ідею самостійності української нації, окремішність українського історичного процесу.

Микола Гулак(1822 – 1899)
  Громадсько – політичний діяч, педагог, учений. На квартирі М. Гулака найчастіше відбувалися зустрічі братчиків. Разом з М. Костомаровим був ініціатором введення особливої символіки – перстнів із написами: “Св. Кирило і Мефодій”, а також печатки з девізом:”І зрозумієте істину, і істина визволить вас”

Пантелеймон Куліш(1819 – 1897)
     Письменник, учений, педагог, громадський діяч. Крім літературно – художніх творів, Куліш видрукував першу навчальну книгу з української історії для дітей старшого шкільного віку.
В доповіді шефа жандармів графа Орлова Миколі І зазначалося: “ Книги Куліша могли б так само впливати на малоросіян, як і вірші Шевченка”

„Книга буття українського народу”
  Викладено програму товариства, 109 положень релігійно – повчального та історико – публіцистичного характеру.
  Показано основні події світової історії від давніх часів до середини ХІХ ст.
  Підкреслювалося, що історичне покликання України полягає в тому, щоб підняти інших слов'ян на боротьбу за національне відродження.
  Ставили завданням перебудову суспільства на засадах християнства.

„Статут слов’янського товариства св. Кирила і Мефодія”

“Головні ідеї”
“Головні правила”
2 частини

Течії серед кирило - мефодіївців
2 течії
Помірковано - ліберальна
Радикальна
М. Костомаров,
 М. Маркевич,
 П. Куліш,
В. Білозерський
 РЕФОРМИ
Т. Шевченко, О. Навроцький,
М. Гулак, І. Посяда
РЕВОЛЮЦІЙНИЙ
 ПЕРЕВОРОТ

Діяльність  кирило - мефодіївців
Проводили пропагандистську діяльність.
Створювали в селах школи для народу.
Розробляли проекти запровадження в Україні мережі початкових навчальних закладів.
Складали шкільні підручники.
Видавали книги та журнали.
Збирали кошти на культурні потреби, на видання популярних книжок.

Розправа царизму над членами товариства
     Кирило – Мефодіївське товариство проіснувало 14 місяців.
     За доносом провокатора студента Петрова було викрите і розгромлене жандармами.
  Членів товариства засудили до різних строків заслань, а Т. Шевченка віддали в солдати на 10 років із забороною писати й малювати.

Тарас Шевченко(1814 – 1861)
  Народний поет, художник, мислитель. За своїми політичними переконаннями був революційним демократом, входив до складу Кирило – Мефодіївського братства.
   За свої твори був засланий із забороною писати і малювати в солдати в Оренбурзький окремий корпус.

Історичне значення
   Це була перша політична організація української інтелігенції.
   Поява та діяльність товариства стала початком переходу від культурницького до політичного етапу боротьби за національний розвиток України.
  Кирило-мефодіївці зробили значний внесок у розвиток української національної ідеї.

   У програмних документах  товариства вперше було здійснено спробу поєднати українську національну ідею із загальнолюдськими християнськими цінностями та ідеєю слов'янської єдності.
   Їхня діяльність продовжувала суспільну думку, спонукала до пошуків шляхів для вільного розвитку України, була взірцем  і дороговказом для наступних поколінь українських борців за соціальне і національне визволення.


Презентация на тему: Китай под властью маньчжурской династии XYII-XIX вв


Презентация на тему: Китай 1920-1930 роки 10 класс


Презентация на тему: Киселев Павел Дмитриевич


title: Презентация на тему: Китай и япония в средние века

text:
Китай и япония в средние века
Учитель истории Пахомова Е.М.
Словарь урока
Кочевники нападающие на Китай- кидани,уйгуры, тангуты, чжурджени, монголы.
Космополити́зм (от др.-греч. κοσμοπολίτης (kosmopolites) — космополит, человек мира) — идеология мирового гражданства, ставящая интересы всего человечества в целом выше интересов отдельной нации или государства.
Протекциони́зм — политика защиты внутреннего рынка от иностранной конкуренции через систему определённых ограничений: импортных и экспортных пошлин, субсидий и других мер.
ДЕСПОТИЯ (от греч. despoteia - неогранич. власть) - форма гос-ва, при к-рой вся полнота власти, не ограниченной законом, принадлежит одному властителю - наследств. монарху, правящему при посредстве сложного воен.-бюрократич. аппарата.
Синтоизм, синто (яп. 神道 синто:, «путь богов») — традиционная религия Японии. Основана на анимистических верованиях древних японцев, объектами поклонения являются многочисленные божества и духи умерших.

Учитель истории Пахомова Е.М.

Учитель истории Пахомова Е.М.

Учитель истории Пахомова Е.М.

Учитель истории Пахомова Е.М.
Учитель истории Пахомова Е.М.
Вспомните!!!
Выделите, особенности развития Китая в Средние века.
Что изменилось в Китае в период правления монголов?
Какая характерная черта политического развития Китая прослеживается от древности к эпохе Средневековья?
Используя текст учебника и фрагмент источника «Государственная организация империи Тан» (с.172-173). Какая форма правления была в империи Тан?
Учитель истории Пахомова Е.М.
Учитель истории Пахомова Е.М.

Учитель истории Пахомова Е.М.
Вспомним!!!
Расскажите о периодах политического развития Японии в 7-15 вв.
Подготовьте план ответа по теме «Влияние китайской цивилизации в Японии»
Опишите особенности сёгуната как формы государства в Японии. Сколько было периодов в истории сёгуната? По какому признаку они выделяются?
Учитель истории Пахомова Е.М.
Домашнее задание
Подготовить сообщение на тему
кодекс чести «Бусидо»
Принципы синтоизма.

Учитель истории Пахомова Е.М.
Пять ключевых принципов дзэн-буддизма:
Высшая Истина невыразима;
Духовное совершенствование невозможно;
В конечном счёте ничего не достигается;
В буддийском учении нет ничего особенного;
Чудесное Дао заключено везде, даже в «ремесле водоноса или лесоруба».

Учитель истории Пахомова Е.М.


title: Презентация на тему: Кислород

text:
Неметаллы
Кислород
ПРЕЗЕНТАЦИИ ПО ХИМИИ
http://prezentacija.biz/
Положение в периодической системе
В периодической таблице химических элементов кислород О расположен во втором периоде главной подгруппы VI группы.
При нагревании оксида ртути Дж.Пристли получил бесцветный газ, который мало растворялся в воде и поддерживал горение свечи.
Открытие Джозефом Пристли
 Газ - без цвета, вкуса и запаха;
в 100V H2O растворяется 3V O2 (н.у.);
 tкип= -183С; tпл = -219C; d по воздуху = 1,1.
При давлении 760 мм. рт.ст. и температуре  –183 С
кислород сжижается

Физические свойства
I. Промышленный способ (перегонка жидкого воздуха).
II. Лабораторный способ (разложение некоторых кислородосодержащих веществ)
Способы получения
Химические свойства
а) с простыми веществами
б) со сложными веществами
Аллотропия
Находит широкое применение в медицине и промышленности.
При высотных полётах лётчиков снабжают специальными приборами с кислородом.
При многих лёгочных и сердечных заболеваниях, а также при операциях дают вдыхать кислород из кислородных подушек.
Кислородом в баллонах снабжают подводные лодки.
Горение рыхлого горючего материала, пропитанного жидким кислородом, сопровождается взрывом, что даёт возможность применять кислород при взрывных работах.
Жидкий кислород применяют в реактивных двигателях, в автогенной сварке и резке металлов, даже под водой.
Применение
Значение кислорода
Кислород - это сознание человека. Он особенно необходим мозгу. Клетки мозга  умирают без кислорода гораздо быстрее других клеток организма.
Кислород поддерживает дыхание и горение.

Кислород входит в состав органических веществ
62% массы тела млекопитающих– это масса всех атомов кислорода, входящих в состав тела.
Кислород есть в  белках, жирах, углеводах, витаминах, ферментах, гормонах.


Презентация на тему: Китайский мудрец Конфуций


Презентация на тему: Китайская медная монета в виде мотыги. Лоян, V-III в. до н.э


Презентация на тему: Китай: сопротивление реформам


Презентация на тему: китайский мудрец


Презентация на тему: Китай: сопротивление реформам 8 класс


Презентация на тему: Китай - сопротивление реформам


title: Презентация на тему: Китайский мудрец Конфуций и его учения

text:
КИТАЙСКИЙ МУДРЕЦ КОНФУЦИЙИ ЕГО УЧЕНИЕ
Prezentacii.com
ПЛАН УРОКА
1.Особенности жизни в Древнем Китае.
2.Жизненный путь Конфуция.
3.Учение Конфуция:
  А)Уважение к старшим.
  Б)Изучение старинных книг.
  В)Основы поведения
1.Особенности жизни в Древнем Китае
? Используя карту опишите природные условия Китая.
? Как вы думаете какие занятия были распространены в Древнем Китае?
1.Особенности жизни в Древнем Китае
Крестьянская работа делилась на мужскую и женскую
Мужчины обрабатывали по-ля, собирали урожай, зани-мались охотой и рыбной ловлей/
1.Особенности жизни в Древнем Китае
Женщины разводили шелковичного червя ткали, гнали спирт из зерна.
2.Жизненный путь Конфуция.
551 г.до н.э.-рождение
531 г.-смотритель паст-бищ
525 г.-обучение музыке
523 г.-начало учительс-кой деятельности.
519-484 гг.-путешествия, поиски «справедливого царства» на Земле.
481 г.-создание канони-ческих книг.
479 г.до н.э.-смерть
3.Учение Конфуция:  А)Уважение к старшим.
Высшая добродетель-cоблюдение древних обычаев, когда прави-тели-мудрецы управ-ляли при помощи добродетели, а не насилия.
? Прочтите п.1 с.103
ПОДУМАЙТЕ
Почему китайцы с таким почтением относятся к старикам?
 Б)Изучение старинных книг.
Конфуций говорил, что мудрость зак-лючается в знании древних книг.
Книги писались на узких бамбуковых палочках.
Их содержание уче-ники заучивали на-изусть.
 Б)Изучение старинных книг.
Рассмотрите слайд.
? Попытайтесь сос-тавить рассказ о том , как создава-лись «бамбуковые книги»?
Свиток
Кисти
Тушь
Тушечница
Сосуд
для воды
Б)Изучение старинных книг.
Ученый китаец должен был знать несколько тысяч ие-роглифов, и уметь красиво написать их.
Иероглифы создавались за 7 приемов.
В)Основы поведения
Манеры воспитанного человека:
-сидеть только поджав ноги;
-хождение по циновкам только босиком;
-прием пищи с помощью 2-х палочек;
-волосы собраны в пучок а не распущены;
-всегда опрятная одежда;
-отказ от бранных слов и др.


Презентация на тему: Кишинев. Памятники города


Презентация на тему: Китай 19-20 век


title: Презентация на тему: Кирилл и Мефодий

text:
Prezentacii.com
  http://ru.wikipedia.org/wiki
  http://images.yandex.ru
  http://guru.sevstar.net
  http://raduga.lekks.ru
  http://fotki.yandex.ru
  http://susanin.udm.ru
  http://www.mion.novsu.ac.ru
 http://venividi.ru
  http://chekushka3.narod.ru/fotomukachevo.html
http://office.microsoft.com


title: Презентация на тему: Китай в XIX начале ХХ века

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Презентация на тему: Китай в XIX веке


title: Презентация на тему: Китай в средние века

text:
Китай в средние века.

2013 год.

Содержание:
Империя Тан
Крестьянская война в конце IX века
Империя Сун
Завоевание монголов
Художественные ремёсла
Изобретения
Образование и наука
Литература
Искусство
Империя Тан
Торговые пути из
Европы в Китай.
   В 7 в. в Китае утвердилась династия Тан. Императору - «сыну бога» помогала армия чиновников. Страна бы-ла объединена и в ней стало возрождаться хозяйство.
   Китай захватил Корею, Вьетнам, земли на Западе и
	        овладел Великим шелковым путем, но в
             751 	г. Китай уступил западные земли арабам.

					   Однако китайские 					   купцы продолжали 					   торговать с 						   Византией и 						   Средней Азией. 					   Вели торговлю 					   китайцы и по 						   Индийскому океану. 					   Соединив Хуанхе и 					   Янцзы китайцы 				оросили огромные 					территории. Земля 					принадлежала императору, а крестьяне получив надел платили налоги и несли 	     повинности, участвовали в 	государственных работах.

Арабские купцы
на привале.
Миниатюра 14 века.
Крестьянская война в конце IX века
Крестьяне за сборкой
тутового червя.
Миниатюра 13 в.
   В 874 г. на северо-
востоке страны
началось восстание
под предводительством
Хуан Чао. Крестьяне прошли с севера на юг и заняли Гуанчжоу и подошли к столице - Чаньаню. Заняв город-Хуан Чао провозгласил себя императором, отменил налоги, раздал имущество знати беднякам. прежний император пригласил кочевников с севера и в
884 г.
повстанцы были разбиты.
   Несмотря на поражение крестьян, им удалось облегчить свою участь.
Империя Сун
Во дворце знатного
вельможи эпохи Цзинь.
Миниатюра 14 в.
   В к.9 в.ослабленная крестьянской войной династия Тан была свергнута.Власть перешла к династии Сун.
   В стране начались междуусобицы, а на севере появился опасный враг- чжурчжени. Они создали государство Цзинь и вторглись в Китай. Конница захватила столицу, а император на 30 лет попал в плен.
Завоевания монголов
После подписания мира у китайцев вновь появился враг монголы.
В 1206 г.на курултае правителем стал Чингисхан, создавший прекрасное войско. В 1211 г.монголы обрушились на Китай и в 1215 г. взяли Пекин.
Завоевание Китая продолжилось до 1279 г. Но в к 13в. держава распалась на улусы с Чингизидами во главе.
Монгольский всадник.
Китайская миниатюра 14 в.
Чэн-цзу.Император
династии Мин(н.15 в.)
   В сер.14 в.восстание красных повязок. Его основу составили крестьяне, их поддержали жители городов. Восставшие заняли столицу и начали теснить завоевателей к границам. В 1386 г. Последний монгольский император бежал на север. В Китае установилась династия Мин и в стране начался экономический и культурный подъем.
Художественные ремёсла
Китайский фарфор.
   Посуду в Китае изготавливали из фарфора и фаянса. Для их изготовления использовали особую глину. Поэтому керамика получалась или белой, или матовой.
   Китайские мастера расписывали фарфор 	голубыми и черными 	красками, используя 	любимую графику.
   					В средние века в 					Китае возросло 					производство 						шелка. Из наго 						шили одежду и 					паруса, делали 						зонты и 							музыкальные 						инструменты. На шелке писали и рисовали миниатюры.
   Шелк закупался иностранцами-арабами и европейцами, поэтому шелковое 	 	  производство было очень выгодно.
Изобретения
Сбор тутового шелкопряда.
Миниатюра на шелке.14 в.
Печатная страница.
10 век.
   Китай впервые стал печатать книги. Текст вырезали на
деревянных досках, затем
иероглифы покрывали
краской и делали
оттиск на бумаге.
   В 11 веке в Китае изобрели
наборный шрифт, но нужно было изготавливать тысячи иероглифов, поэтому набор не прижился.
   В 7 веке в Пекине начала выходить первая 	газета.
Шкала компаса.13 век.
   В Китае появился компас. Их изготавливали из самых необычных материалов, даже из дерева.
   Купцы, имея этот
прибор, безошибочно
находили дорогу
среди песков и на
море.
Китайцы изобрели порох, который вначале использовался для организации фейерверков, а затем он нашел применение в военном деле.
Образование и наука
Счеты 11 век.
   Для управления
страной нужны были
грамотные люди.
Чтобы стать чиновником
нужно было сдать
сложнейшие экзамены.
   Китайские ученые
открыли пятна на
Солнце, рассчитали продолжительность года, длину меридиана, знали причину солнечных и лунных затмений. Историки составляли описания династий. 	Путешественники описали соседние 	страны и составили подробные карты 	соседних морей.
Атлас аккупунтуры.
   Китайцы дали миру многие лекарства, систему иглоукалывания, они делали прививки от оспы, и сложнейшие операции.
   Они применяли нетрадиционные методы лечения основанные на воздействии на аккупунктурные точки. Китайские врачи составили специальные атласы, с описанием всех точек на теле человека.
Литература
Ли Бо.Миниатюра на шелке.
   6-8 века стали«золотым веком»китайской поэзии. В это время творили около 2 тыс. поэтов.
   Ли Бо, скитаясь по стране, хорошо знал бедствия народа. Попав ко двору императора, он долго там не задержался, принял участие в мятеже и был брошен в тюрьму. Его друг Ду Фу попал в немилость и был изгнан.В своем творчестве поэты защищали интересы народа.
ИСКУССТВО
Пагода Суньюэсы. 520 г.
Чжао Чжи. Гибискус и фазан.8 в.
   Китайское искусство резко отличалось от европейского. Особенно это касалось архитектуры. Дворцы китайских вельмож-пагоды поднимались к небу этажами ступеньками.
   Как правило, они имели в основе или правильный многоугольник, или круг.
Живописцы писали тушью на длинных шелковых или бумажных свитках, изображая картины природы, или «цветы и птиц».


Презентация на тему: Китай в конце XX - начале XXI вв


Презентация на тему: Китай в XIX - начале XX века


Презентация на тему: Китай в новое время


Презентация на тему: Кирилл и Мефодий – первоучители славянские


Презентация на тему: Китайская мудрость Конфуция


Презентация на тему: Китайская цивилизация


Презентация на тему: Кисловодск и кисловодчане в годы Великой Отечественной Войны


Презентация на тему: Китай в 1870-1914 гг. Внешняя политика


Презентация на тему: Китай после Второй мировой войны


Презентация на тему: Китай И Монголия


Презентация на тему: китай