title: Презентация на тему: Возвращенные имена:Мандельштам О.Э

text:
Выполнила :
 Асотова Виктория ,ученица 11 «А» классаРуководитель:
 Грачева О.Н. ,учитель русского языка и литературы

Тема работы:
 «Возвращённые имена:
Мандельштам О. Э.»
За гремучую доблесть грядущих веков…
Осип Мандельштам
Содержание
1. Осип Эмиильевич Мандельштам
2. Биография
3. Аресты, ссылки и гибель
4. Мандельштам в литературе и литературоведении XX века
5. Увековечение памяти

Миллионы убитых задёшевоПротоптали тропу в пустоте.                   Осип Мандельштам
Осип Эмильевич Мандельштам (имя при рождении — Иосиф; 3 (15) января 1891, Варшава — 27 декабря 1938, лагерный пункт Вторая речка во Владивостоке) — русский поэт, прозаик, эссеист, переводчик и литературный критик, один из крупнейших русских поэтов XX века
Биография
Осип Мандельштам родился 3 января (15 января по новому стилю) 1891 года в Варшаве в еврейской семье. Отец, Эмилий Вениаминович Мандельштам (1856—1938), был мастером перчаточного дела, состоял в купцах первой гильдии, что давало ему право жить вне черты оседлости, несмотря на еврейское происхождение. Мать, Флора Овсеевна Вербловская (1866—1916), была музыкантом.
В 1897 году семья Мандельштамов переехала в Петербург. Осип получил образование в Тенишевском училище (с 1900 по1907 годы), российской кузнице «культурных кадров» начала ХХ века.
В 1908—1910 годы Мандельштам учится в Сорбонне и в Гейдельбергском университете. В Сорбонне посещает лекции А. Бергсона и Ж. Бедье в College de France. Знакомится с Николаем Гумилёвым, увлечён французской поэзией: старофранцузским эпосом, Франсуа Вийоном, Бодлером и Верленом.
В промежутках между зарубежными поездками бывает в Петербурге, где посещает лекции по стихосложению на «башне» у Вячеслава Иванова.

К 1911 году семья начала разоряться и обучение в Европе сделалось невозможным.
Для того, чтобы обойти квоту на иудеев при поступлении в Петербургский университет, Мандельштам крестится у методистского пастора. 10 сентября того же 1911 года он зачислен на романо-германское отделение историко-филологического факультета Петербургского университета, где обучается с перерывами до 1917 года. Учится безалаберно, курса так и не кончает.

В 1911 году знакомится с Анной Ахматовой, бывает в гостях у четы Гумилёвых.
Первая публикация — журнал «Аполлон», 1910 г., № 9. Печатался также в журналах «Гиперборей», «Новый Сатирикон» и др.
В 1912 году знакомится с А. Блоком. В конце того же года входит в группу акмеистов, регулярно посещает заседания Цеха поэтов.
Дружбу с акмеистами (Анной Ахматовой и Николаем Гумилёвым) считал одной из главных удач своей жизни.

Поэтические поиски этого периода отразила дебютная книга стихов «Камень» (три издания: 1913, 1916 и 1922, содержание менялось). Находится в центре поэтической жизни, регулярно публично читает стихи, бывает в «Бродячей собаке», знакомится с футуризмом, сближается с Бенедиктом Лившицем.
В 1915 году знакомится с Анастасией и Мариной Цветаевыми. В 1916 году в жизнь О. Э. Мандельштама входит Марина Цветаева.

После Октябрьской революции работает в газетах, в Наркомпросе, ездит по стране, публикуется в газетах же, выступает со стихами, обретает успех. В 1919 году в Киеве знакомится с будущей женой, Надеждой Яковлевной Хазиной.
Стихи времени Первой мировой войны и революции (1916—1920) составили вторую книгу «Tristia» («Скорбные элегии», заглавие восходит к Овидию), вышедшую в 1922 году в Берлине. В 1922 же году регистрирует брак с Надеждой Яковлевной Хазиной. Знакомство с Борисом Пастернаком[4]
В 1923 выходит «Вторая книга» и с общим посвящением «Н. Х.» — жене.
В гражданскую войну скитается с женой по России, Украине, Грузии; бывал арестован.

С мая 1925 по октябрь 1930 годов наступает пауза в поэтическом творчестве. В это время пишется проза, к созданному в 1923 «Шуму времени»  (в названии обыгрывается блоковская метафора «музыка времени») прибавляется варьирующая гоголевские мотивы повесть «Египетская марка» (1927).
На жизнь зарабатывает стихотворными переводами.
В 1928 году печатается последний прижизненный поэтический сборник «Стихотворения», а также книга его избранных статей «О поэзии».
В 1930 году заканчивает работу над «Четвёртой прозой». Н. Бухарин хлопочет о командировке Мандельштама в Армению. После путешествия на Кавказ (Армения, Сухум, Тифлис) Осип Мандельштам возвращается к написанию стихов.
Поэтический дар Мандельштама достигает расцвета, однако он почти нигде не печатается. Заступничество Б. Пастернака и Н. Бухарина дарит поэту небольшие житейские передышки.
Самостоятельно изучает итальянский язык, читает в подлиннике «Божественную комедию». Программное поэтологическое эссе «Разговор о Данте» пишется в 1933 году. Мандельштам обсуждает его с А. Белым.

Аресты, ссылки и гибель
В ноябре 1933 года Осип Мандельштам пишет антисталинскую эпиграмму «Мы живём, под собою не чуя страны…», которую читает полутора десяткам человек.
Мы живём, под собою не чуя страны,
Наши речи за десять шагов не слышны,

А где хватит на полразговорца ,
Там припомнят кремлёвского горца.

Его толстые пальцы ,как черви ,жирны,
А слова ,как пудовые гири, верны.

Тараканьи смеются усища,
И сияют его голенища.

А вокруг его сброд тонкошеих вождей,
Он играет услугами полулюдей…

Кто-то из слушателей доносит на Мандельштама. Следствие по делу вел Н. Х. Шиваров.

В ночь с 13 на 14 мая 1934 года Мандельштама арестовывают и отправляют в ссылку в Чердынь (Пермский край). Осипа Мандельштама сопровождает жена, Надежда Яковлевна.

В Чердыни О. Э. Мандельштам совершает попытку самоубийства (выбрасывается из окна). Надежда Яковлевна Мандельштам пишет во все советские инстанции и ко всем знакомым. При содействии Николая Бухарина Мандельштаму разрешают самостоятельно выбрать место для поселения. Мандельштамы выбирают Воронеж.
Живут в нищете, изредка им помогают деньгами немногие неотступившиеся друзья. Время от времени О. Э. Мандельштам подрабатывает в местной газете, в театре. В гостях у них бывают близкие люди, мать Надежды Яковлевны, артист В. Н. Яхонтов,Анна Ахматова.
Воронежский цикл стихотворений Мандельштама (т. н. «Воронежские тетради») считается вершиной его поэтического творчества.
В мае 1937 года заканчивается срок ссылки и поэт неожиданно получает разрешение выехать из Воронежа. Они с женой возвращаются ненадолго в Москву.

В заявлении секретаря Союза писателей СССР В. Ставского 1938 года на имя наркома внутренних дел Н. И. Ежова предлагалось «решить вопрос о Мандельштаме», его стихи названы «похабными и клеветническими». Иосиф Прут и Валентин Катаев были названы в письме как «выступавшие остро» в защиту Осипа Мандельштама.
Мандельштам после ареста в 1938 г.. Фотография НКВД
В начале марта 1938 года супруги Мандельштам переезжают в профсоюзную здравницу Саматиха (Егорьевский район Московской области, ныне отнесено к Шатурскому району). Там же в ночь с 1 на 2 мая 1938 года Осип Эмильевич был арестован вторично и доставлен на железнодорожную станцию Черусти, которая находилась в 25 километрах от Саматихи. После чего был по этапу отправлен в лагерь на Дальний Восток.

Осип Мандельштам скончался 27 декабря 1938 года от тифа в пересыльном лагере Владперпункт (Владивосток). Тело Мандельштама «до весны вместе с другими усопшими лежало непогребенным. Затем весь «зимний штабель» был захоронен в братской могиле.
Предвидением собственной судьбы стало переведенное Мандельштамом ещё в 1921 году стихотворение грузинского поэта Н. Мицишвили

«Когда я свалюсь умирать под забором в какой-нибудь яме,
И некуда будет душе уйти от чугунного хлада –
Я вежливо тихо уйду. Незаметно смешаюсь с тенями.
И собаки меня пожалеют, целуя под ветхой оградой.
Не будет процессии. Меня не украсят фиалки,
И девы цветов не рассыплют над черной могилой…»

Мандельштам в литературе и литературоведении XX века

Исключительную роль в сохранении поэтического наследия О. Э. Мандельштама 30-х годов сыграл жизненный подвиг его жены, Надежды Яковлевны Мандельштам, и людей, ей помогавших (в частности, воронежской подруги Мандельштамов — Штемпель Н. Е.). Рукописи хранились в ботиках Надежды Яковлевны и в кастрюлях.
В своём завещании Н. Я. Мандельштам фактически отказывает Советской России в каком-либо праве на публикацию стихов Мандельштама, и этот отказ звучит как проклятие советскому государству. В кругу Анны Ахматовой в 70-е годы XX века будущего лауреата Нобелевской премии по литературе И. Бродского зовут «младшим Осей».

До начала перестройки воронежские стихи Мандельштама 30-х годов в СССР не издавались, но ходили в списках и перепечатках, как в XIX веке, или в самиздате.
Мировая слава приходит к поэзии О. Мандельштама до и независимо от публикации его стихов в Советской России.
С 30-х годов XX века его стихи цитируются, множатся аллюзии на его стихи в поэзии совершенно разных авторов и на многих языках.
Мандельштама переводит на немецкий один из ведущих европейских поэтов XX века Пауль Целан.
В США исследованием его творчества занимался К. Тарановский, ведший в Гарварде семинар по поэзии Мандельштама.
Набоков В. В. называет Мандельштама единственным поэтом Сталинской России.

Увековечение памяти
1 февраля 1992 года в Париже на здании Сорбонны укрепили мемориальную доску в честь 100-летия Осипа Мандельштама. Скульптор Борис Лежен
В 1998 году во Владивостоке был открыт памятник Осипу Эмильевичу Мандельштаму, автор памятника Ненаживин Валерий. Позже был перенесен в сквер Владивостокского государственного университета экономики и сервиса
Мемориальная доска на зданииЛитературного института вМоскве (Тверской бульвар, 25)
Памятник поэту в Воронеже. Скульптор — Л. Гадаев
. Впоследствии памятник подвергался нападкам вандалов, но их последствия удалялись[12].
30 июня 2007 года в Петербурге (во дворе Фонтанного дома на набережной реки Фонтанки, 34), был открыт памятник О. Мандельштаму (скульптор Вячеслава Бухаев).

4 сентября 2008 года был открыт памятник в Воронеже, в парке «Орлёнок». Автор памятника — Лазарь Гадаев.
28 ноября 2008 года памятник был открыт в центре Москвы на пересечении улицы Забелина иСтаросадского переулка, во дворе дома, в котором поэт гостил у своего брата Александра.
25 мая 2010 года в Санкт-Петербурге (во дворе здания Двенадцати коллегий СПбГУ) был открыт памятник Осипу и Надежде Мандельштам[13].
В 2011 году открылся первый музей О. Э. Мандельштама — в городе Фрязино Московской области.
15 декабря 2011 года в Воронежском литературном музее открылась постоянно действующая выставка, посвященная жизни и творчеству поэта.
Имя Осипа Мандельштама присвоено воздушному судну А330 VQ-BQX в парке ОАО «Аэрофлот»

Использованная литература

Русская литература XX века материалы для выпускного класса. Смоленск 1990
Современная русская литература «Первое сентября» 2001
О.Э Мандельштам. Избранное. Москва «Художественная литература» 1989
ru.wikipedia.


Презентация на тему: Вознесенский


Презентация на тему: В.П. Астафьев «Капалуха»


title: Презентация на тему: Возникновение и развитие древнерусской литературы

text:
Возникновение и развитие древнерусской литературы.
Создание раннефеодального государства(новая система общественных отношений, основанная на классовом господстве большинства над меньшинством населения, нуждалась в идеологическом обосновании).
Развитие экономических, торговых и политических связей вызывало потребность в письменности.(Письменность у славян появилась задолго до принятия христианства.) Создание славянской азбуки в 863г.  способствовало быстрому культурному росту южных и восточных славян.
Мощной толчок широкому распространению и развитию письменности на Руси дало официальное принятие христианства в 988г.

Исторические предпосылки.
Раннефеодальное государство 9 — начала 12 вв., возникшее в Восточной Европе на рубеже 8—9 вв. в результате объединения восточнославянских племён, древним культурным центром которых было Среднее Приднепровье с Киевом во главе. К. Р. охватывала огромную территорию, являясь одним из крупнейших государств Европы.
Киевская Русь
О существовании форм письменности у славян свидетельствует черноризец Храбр 9 в. и «Паннонское житие Кирилла».
Письменность славян
Существуют свидетельства, согласно которым славянский язык существовал на основе 4 основных и 2 вспомогательных видов письменности: да’Арийские Тьраги (Образные Символы, которые соединяли в себе сложные объёмные знаки, передающие многомерные величины и многообразные Руны), х’Арийская Каруна (Союз из 256 Рун, жреческое письмо), Расенские Молвицы (Образно-зеркальное письмо), Святорусские Образы (Буквица), Глаголица (торговое письмо), Черты и Резы (народное письмо).
К концу 9 – первой четверти10 столетия древняя Болгария переживает период расцвета своей культуры. Появляются выдающиеся писатели: Иоанн экзарх болгарский, Климент, Константин царь Симеон. Близость древнерусского языка древнеболгарскому способствовало постепенному усвоению письменности.
Создание славянской азбуки Кириллом и Мефодием
Интенсивное развитие письменности. В 30-ые г.г. 11века в Киеве работают «писцы многи», которые не только переписывают книги, но и переводят их с греческого языка.
Возникает определённая система образования на Руси – «книжного учения».
Прогрессивная роль христианства
Киево-Печерская лавра - один из первых по времени основания монастырей на Руси. Основан в 1051 при Ярославе Мудром монахом Антонием.
Византийское          наследие
Устное народное поэтическое творчество.
Книжная христианская культура.
Искусство устной речи и деловая письменность.

Основные источники древнерусской литературы
К Х в. происходит переход от мифологических сюжетов к историческим, развиваются жанры: историческое родовое предание, топонимическая легенда, героическое сказание, песни о военных походах.
Формируется народный эпос, сыгравший исключительную роль в формировании литературы. Героические песни дружинных певцов, эпические сказания о битвах и походах составляли своеобразную  устную летопись, которая частично была закреплена письменностью.
Фольклорные  источники
Богослужебные книги:
Евангелия(благовествования),
Апостол, включивший 21 текст канонического послания учеников Христа,
Служебные Минеи,
Псалтырь (перевод отрывков из ветхозаветных библейских текстов), по которой учили грамоте,
нравоучительные слова константинопольского Иоанна Златоуста.
Книжные     источники
Устные речи были широко распространены в жизненной практике раннего феодального общества. Военачальники перед началом сражений обращались к воинам с речью, призывая на ратный подвиг.
Устная речь постоянно использовалась в дипломатических переговорах. Эти речи содержали устойчивые словосочетания, отличались сжатостью, выразительностью.
Устные      речи
Вырабатывала свои словесные формы, что способствовало развитию сжатого афористичного  стиля изложения в литературных памятниках.
Деловая       письменность
1. Рукописный характер бытования и распространения.
2. Анонимность – следствие религиозно-христианского отношения феодального общества к человеку. Авторские тексты до нас не дошли, например, «Повесть временных лет», созданная Нестором в 1111-1113гг., вовсе не сохранилась. «Слово о полку Игореве», написанное в конце 80-ых гг. 12 века, было найдено в списке 16в.
3. В средневековый период художественная литература была неразрывно связана с философией, наукой, религией, т.е. не выделилась в отдельную область общественного сознания.
4. Историзм(герои – исторические личности).
Характерные   особенности древнерусской    литературы
Древнерусская литература, неразрывно связанная с историей развития Русского государства, русской народности, проникнута героическим и патриотическим пафосом. Тема красоты и величия родины, «светло светлой и красно украшенной» русской земли, которая «знаема» и «ведома» во всех концах мира, — одна из центральных тем древнерусской литературы. Она прославляет созидательный труд отцов и дедов наших, самоотверженно защищавших великую землю Русскую от внешних врагов и крепивших могучее суверенное государство «велико и пространно», которое сияет «светло», «аки в небе солнце».
В ней звучит резкий голос осуждения политики князей, сеявших кровавые феодальные раздоры, ослаблявших политическое и военное могущество государства.
Литература прославляет моральную красоту русского человека, способного ради общего блага поступиться самым дорогим — жизнью. Она выражает глубокую веру в силу и торжество добра, в способность человека возвысить свой дух и победить зло.

Основные   темы   древнерусской литературы
Об истории мира рассказывали хронографы.
Об истории отечества — летописи, памятники исторической письменности и литературы Древней Руси, повествование в которых велось по годам.
Нравоучительные биографии — жития святых, или агиография. Большое распространение имели сборники коротких рассказов о жизни монахов. Такие сборники назывались патериками.
Жанры торжественного и учительного красноречия представлены различными поучениями и словами. В торжественных словах, произносимых в церкви во время службы, прославлялись христианские праздники. В поучениях обличались пороки, прославлялись добродетели.
В хождениях рассказывалось о путешествиях на святую землю Палестину.
Система       жанров
Исторически формирующийся вид литературного произведения, которое обладает отличительными особенностями, признаками, закономерностями.

Может ли житие быть посвящено описанию быта и подвигов разбойников?
Определение   жанра
Особое место среди образцов мирских жанров занимают «Поучение» Владимира Мономаха, «Слово о полку Игореве», «Слово о погибели Русской земли» и «Слово Даниила Заточника». Они свидетельствуют о высоком уровне литературного развития, достигнутом Древней Русью в XI–первой половине XIII веков.
Выдающиеся      произведения древнерусской          литературы.
Определите, к каким жанрам относятся перечисленные памятники древнерусской литературы.
Перечислите основные источники древнерусской литературы.
Каковы характерные особенности древнерусской литературы?
Почему возникла древнерусская литература?

Тест
Прочитать текст «Слово о полку Игореве», подготовить выразительное чтение любого отрывка.
Прочитать статью учебника «Из истории рукописи», быть готовым к фронтальному опросу.
Домашнее       задание


Презентация на тему: В.П.Астафьев (1.05.1924 — 29.11.2001)


Презентация на тему: Возрастная периодизация психического развития человека


title: Презентация на тему: Вознесенский Андрей Андреевич

text:
Презентацию подготовила
Ученица 11 «А»
ГБОУ СОШ №930
Аристархова Анна
Вознесенский Андрей  Андреевич
12 мая 1933 – 1 июня 2010 гг.
Русский поэт, прозаик, художник, архитектор. Один из самых известных поэтов-шестидесятников.
Биография
Родился 12 мая 1933 года в Москве. Отец — Андрей Николаевич Вознесенский (1903—1974), инженер-гидротехник, доктор технических наук, профессор, директор Гидропроекта, Института водных проблем АН СССР, участник строительства Братской и Ингурской гидроэлектростанций, заслуженный деятель науки и техники Узбекской ССР; мать — Антонина Сергеевна (1905—1983), урожд. Пастушихина[2].
Учился в одной из старейших московских школ (ныне Школа № 1060). В четырнадцатилетнем возрасте послал свои стихи Борису Пастернаку, дружба с которым в дальнейшем оказала сильное влияние на его судьбу. Закончил в 1957 году Московский архитектурный институт. 46 лет прожил в браке с писательницей, кино- и театральным критиком Зоей Богуславской.

Первые стихи поэта, сразу отразившие его своеобразный стиль, были опубликованы в 1958 году. Его лирика отличалась стремлением «измерить» современного человека категориями и образами мировой цивилизации, экстравагантностью сравнений и метафор, усложнённостью ритмической системы, звуковыми эффектами. Он ученик не только Маяковского и Пастернака, но и одного из последних футуристов — Семёна Кирсанова. Вознесенский наряду с Евтушенко и Ахмадулиной вызывал резкое неприятие у некоторой части советской литературной общественности.
Первый сборник Вознесенского — «Мозаика» — был издан во Владимире и навлёк на себя гнев властей. Редактора Капитолину Афанасьеву сняли с работы и даже хотели уничтожить тираж. Второй сборник — «Парабола» — вышел в Москве и сразу стал библиографической редкостью. Одно из лучших стихотворений этого периода — «Гойя», нестандартно отразившее трагедию Великой Отечественной войны, — было обвинено в формализме.

В 1970-е Вознесенского стали издавать достаточно хорошо, он выступал по телевидению и получил в 1978 году Государственную премию СССР, но в том же году принял участие в неподцензурном альманахе «Метрополь» (1978).

Вознесенский — автор архитектурной части монумента «Дружба навеки» в честь двухсотлетия присоединения Грузии к России на Тишинской площади в Москве. Скульптурная часть памятника выполнена З. Церетели.

Вознесенский дружил со многими деятелями искусства, о встречах с которыми вспоминал в статьях и мемуарно-биографических книгах. Он был собеседником Сартра, Хайдеггера, Пикассо.
Библиография
Сборники

«Мозаика» (1960)
«Парабола» (1960)
«Треугольная груша» (1962)
«Антимиры» (1964)
«Стихотворения» (2006)
Собрание сочинений в 3 томах. М., 1983—1984.
Собрание сочинений в 7 томах. ВАГРИУС, М., 2000—2006.
«СтиXXI» (М.: Время, 2006)
«Тьмать» (М.: Время, 2009)
«Ямбы и блямбы» (М.: Время, 2010)
И др.

Поэмы
«Мастера» (1959) — основа поэмы — пересказ легенды о мастерах, построивших храм Василия Блаженного, и об ослеплении мастеров царём Иваном Грозным.
«Лонжюмо» (1963) — посвящена Ленину и слушателям его марксистской школы в Лонжюмо.
«Оза» (1964) — основные темы поэмы: защита личности от бездушной роботизации, любовь и борьба за неё в век великих катаклизмов.
«Авось» (1972; рок-опера «Юнона» и «Авось», поставлена в 1981-м) — прообразом поэмы стала история жизни русского государственного деятеля Николая Петровича Резанова.

Песни на стихи А. Вознесенского

«Алло» (музыка — Михаил Литвин, исполнители — группа «Рондо»)
«Анафема» (музыка — Валерий Ярушин, исполнители — ансамбль «Ариэль»)
«Апрель» (музыка — Евгений Мартынов, исполнитель — Евгений Мартынов)
«Благодарю» (музыка — Микаэл Таривердиев, исполнители — трио «Меридиан»[14])
«В белых клавишах берёз» (музыка — Раймонд Паулс, первый исполнитель — Валентина Легкоступова, исполняла также Алла Пугачёва)
«В мире друзей» (музыка — Евгений Клячкин, исполнитель — Евгений Клячкин)
«В моей стране» (музыка — Дмитрий Варшавский, исполнители — группа «Чёрный кофе»)
«Вальс при свечах» (музыка — Оскар Фельцман, исполнитель — Мария Пахоменко)
«Вальс при свечах» (музыка — Сергей Никитин, исполнитель — Сергей Никитин)
«Вальс при свечах» (музыка — Сергей Бальцер, исполнитель — Сергей Бальцер)
«Вальс при свечах» (музыка — Вячеслав Малежик, исполнитель — Вячеслав Малежик)
«Верни мне музыку» (музыка — Арно Бабаджанян, первый исполнитель — София Ротару, песню также исполняли Ренат Ибрагимов, Муслим Магомаев, Карен Мовсесян, Тамара Гвердцители)
«Верую в тебя» (музыка — Евгений Мартынов, исполнитель — Евгений Мартынов)
«Где ваша могила?» (музыка — Альфред Шнитке, исполнитель — Валерий Золотухин)
«Год любви» (музыка — Арно Бабаджанян, первый исполнитель — Ара Бабаджанян, также исполняли Лев Барашков, Геннадий Бойко, А. Мушегинян, Борис Моисеев)

И др.

На стихи поэта написаны популярные эстрадные песни: «Плачет девочка в автомате», «Верни мне музыку», «Подберу музыку», «Танец на барабане», «Песня на „бис“» и главный хит «Миллион алых роз», где поэт в стихах пересказал новеллу Паустовского о любви художника Пиросмани к французской актрисе. С автором четырёх последних песен Раймондом Паулсом Вознесенский сотрудничал очень много. Рок-опера «„Юнона“ и „Авось“», написанная на либретто Вознесенского Алексеем Рыбниковым, была поставлена в 1981-м Марком Захаровым в Московском театре имени Ленинского комсомола и до сих пор не сходит со сцены. Наиболее известен романс «Я тебя никогда не забуду», основанный на стихотворении «Сага».
В фильме «Москва слезам не верит» Андрей Вознесенский играет самого себя. У памятника Маяковскому он читает стихотворение «Параболическая баллада» (Жил огненно-рыжий художник Гоген). В фильме допущена фактическая ошибка. Эпизод датирован 1958 годом, а стихотворение написано в 1959 году.Во время встречи Никиты Хрущева с интеллигенцией Вознесенский взял слово с трибуны, а Хрущев после первых же слов поэта оборвал его и стал обвинять в «антисоветчине», кричал, чтобы он завтра же уезжал из страны. Вознесенский лишь повторял «Дайте мне договорить».Андрей Вознесенский попал в аварию — такси выбросило в кювет. Вознесенского извлекали из покореженного автомобиля. С сильным сотрясением мозга он должен был лежать месяц. Но уже через пару дней сбежал в редакцию.Неприятный случай случился у Вознесенского в Переделкине на даче. Поэт в шесть утра гулял, и вдруг на него напала стая собак. На нём было 36 укусов!
Интересные факты
Смерть
Скончался 1 июня 2010 года после продолжительной болезни на 78-м году жизни у себя дома в Москве. В 2010 году Андрей Вознесенский перенёс второй инсульт, после которого он окончательно не оправился. Первый инсульт поэт пережил за 4 года до смерти. Отпевание поэта по православному обряду состоялось в полдень 4 июня в церкви святой мученицы Татьяны при МГУ. Андрея Вознесенского похоронили 4 июня 2010 года на Новодевичьем кладбище в Москве рядом с родителями.
Награды
Награды

Орден «За заслуги перед Отечеством» II степени (5 мая 2008) — за выдающиеся заслуги в развитии отечественной литературы и многолетнюю творческую деятельность.
В 1978 г. в Нью-Йорке Вознесенскому А. А. присуждена премия Международного форума поэтов за выдающиеся достижения в поэзии[10]
Орден «За заслуги перед Отечеством» III степени (15 января 2004) — за большой вклад в развитие отечественной литературы.
Орден Трудового Красного Знамени (1983)
Государственная премия СССР (1978) — за сборник «Витражных дел мастер» (1976).
Он является почётным членом десяти академий мира, в том числе Российской академии образования (1993), Американской академии литературы и искусства, Баварской академии искусств, Парижской академии братьев Гонкур, Европейской академии поэзии и других.
Золотой Почетный знак «Общественное признание» (2003)
Источники
http://ru.wikipedia.org/wiki/%

http://images.yandex.ru/

http://persona.rin.ru/photo/f/10406/5/voznesenskij-andrej-andreevich


Презентация на тему: В.П.Астафьев "Васюткино озеро". Человек и природа в рассказе


Презентация на тему: В.П.Астафьев


Презентация на тему: В.П.АСТАФЬЕВ «ВАСЮТКИНО ОЗЕРО»


Презентация на тему: В.П. Астафьев «Васюткино озеро»


Презентация на тему: Возникновение древнерусской литературы


Презентация на тему: Астафьев «Капалуха»


Презентация на тему: В поисках автора «Трудных повестей»


Презентация на тему: В.П. АСТАФЬЕВ


Презентация на тему: В.П. Астафьев «Зачем я убил коростеля?»


title: Презентация на тему: В помощь библиотекарю

text:
http://uchcol2.chuvsu.ru/php1/document/text_document.php?id=15
http://www.ocpi.ru:8100/pedsovet/normativ.htm
http://www.gpntb.ru/win/inter-events

http://schoollibrary.ioso.ru/index.php?news_id=61
http://schoollibrary.ioso.ru/index.php?news_id=91
http://www.uic.ssu.samara.ru/~infcult/infcult.htm
http://schoollibrary.ioso.ru/index.php?news_id=141
http://lib.1september.ru/2002/11/1.htm
http://www.intelteach.ru/forum/poslekurs#top

http://www.ocpi.ru:8100/informations/bis/coctoanie.htm

http://2001.pedsovet.alledu.ru/news.php?n=188&c=33
http://ps.1september.ru/1999/38/3-1.htm


Презентация на тему: В Петербурге Достоевского


Презентация на тему: В поисках человека ( по мотивам пьесы М.Горького «На дне»)


Презентация на тему: В прекрасном мире басен И.Крылова


Презентация на тему: В.П. Катаев «Флаг»


title: Презентация на тему: Воробьёв К.Д.

text: (1919 -  1975)


title: Презентация на тему: В.Распутин

text:
1.http://afisha.mail.ru/event.html?id=420432&placetype=1&rev=1
2. http://zelikm.com/news/2010/02/page/4/
3 .http://www.glazunov.ru/RU/Portret_USSR.htm
4. http://balaganka.ucoz.ru/index/0-9
5. http://www.adminust-uda.ru/fotogalereya/atalanka.php
6. http://myedge.ru/foto-irkutska.php


Презентация на тему: Время и поколение М. Ю. Лермонтова


Презентация на тему: В.П.Астафьев. «Царь - рыба»


Презентация на тему: В.Самійленко (учнівський проект)


Презентация на тему: Возникновение литературы и религиозных верований


Презентация на тему: Всему нас учит книга


title: Презентация на тему: В. Путилина«Вишневая ветка»

text:
Cliquez pour modifier le style du titre
Cliquez pour modifier les styles du texte du masque
Deuxième niveau
Troisième niveau
Quatrième niveau
Cinquième niveau
1
2
3
4
5
6
7

1
2
3
4


Презентация на тему: Все мы неповторимы (В.В. Маяковский «Надоело»; А.А. Блок «Незнакомка»)


Презентация на тему: Некрасов «В окопах Сталинграда»


Презентация на тему: В серебряном царстве Зимы


Презентация на тему: Всеволод Михайлович Гаршин «Красный цветок»


Презентация на тему: «Все звёзды повидав чужие». (Русская литература Китая)


title: Презентация на тему: Времен связующая нить 3 класс

text:
3
4
1
2

5

1

 2

 3
 4


Презентация на тему: Всероссийский конкурс чтецов ЖИВАЯ КЛАССИКА


Презентация на тему: Всероссийский день библиотек - 27 мая


Презентация на тему: Вредные привычки: алкоголь, наркомания, курение


Презентация на тему: Всем хорошим я обязан книге


Презентация на тему: Всеволод Михайлович Гаршин


Презентация на тему: Всё о загадках


Презентация на тему: Гаршин "Сказка о жабе и розе" 4 класс


Презентация на тему: В.Шекспир- художественный гений драматических произведений разных жанров


Презентация на тему: Вся жизнь – один чудесный миг


title: Презентация на тему: Вся жизнь - один чудесный миг

text:
*
*
*
*
       *
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
3
10
4


Презентация на тему: В. Шекспир «Макбет» и Н.С Лесков «Леди Макбет Мценского уезда »


title: Презентация на тему: "Все начинается с любви..."

text:
Литературно-музыкальная  композиция
«Всё  начинается  с   любви…»
Страницы мировой любовной лирики
Пусть велика земля , но даже  и она
Имеет  свой  предел ,
Но  в  мире   этом  есть  одно  ,
Чему  конца  не  будет  никогда  ,
И  это  бесконечное  -  ЛЮБОВЬ!
Всё  начинается  с  любви :
И  озаренье , и  работа ,
Глаза  цветов , глаза  ребёнка  -
Всё  начинается  с  любви !
В  поэзии  трубадуров  всеми  признанной  владычицей  становится  ЛЮБОВЬ,  а её  верной  спутницей  -  Прекрасная  Дама.
 В  порту  Мелисинда  пришла  на корабль , и  Рюдель  успел  увидеть  её  прежде, чем  умер .
Нет  у любви  бесследно  сгинуть  права.
Она приходит , чтобы жить навек  ,
Пока не  сгинет  в землю  человек  .
  Любовь , как  дикая птица, терзает  сердце  Кайса, доводя  до состояния  безумия . За  такую  безумную  любовь  люди прозвали его  Манджнуном, т.е. одержимым .
 Восточная  средневековая  поэзия
  Японская  любовная  лирика  тесно  переплетается  с пейзажной , чувства  обычно передаются  через  образы природы .
 Новая  эпоха – Возрождение – начинается  строкой  о любви.
 « Мне было  девять, Биче восемь лет», - так  началась  история  его  любви. Став  великим  поэтом , он  расскажет о ней  в книге  «Новая  жизнь»,  а  потом  и в  «Божественной  комедии» , обессмертив  её  в  образе  Беатриче.

 Все  эти  думы , эти  воздыханья
Изводят  сердце  до того , что  ими
Амур сражён – столь мука тяжела:
Ведь  в них  -  Мадонны  сладостное  имя…
Франческо Петрарка   и   Лаура
  « В год  тысяча  трёхсот шестого  дня  , вошёл  я  в  лабиринт , где нет  исхода».

  «Уже  ни  о  чём  не  помышляю я , кроме  неё. Его  сонеты – письма к  ней».
У.  Шекспир
Иоганн Вольфганг  Гёте
Камоэнс
Адам   Мицкевич
Генрих  Гейне
Джордж  Гордон  Байрон
Роберт  Бёрнс
Поль  Верлен
Д. В. Давыдов
Русская   поэзия   19  века
А. С. Пушкин
М. Ю. Лермонтов
Ф.  Тютчев
А.  Фет
А. К. Толстой
И.  Тургенев
  «Гляделась  ли  ты  в  зеркало , и  уверилась  ли  ты , что  с  твоим  лицом  ничего  нельзя  сравнить  на  свете  -  а  душу  твою  люблю  ещё  более  твоего  лица …»
  « Кроме  тебя , в жизни  моей  утешения  нет …»
  « …Будь  молода , потому  ты  молода , и  царствуй , потому  что  ты  прекрасна …»
  « Я  только  что  приехал , не  могу  лечь , не  сказав  тебе  то , что  говорю  уже  20  лет , что  я  не могу  жить  без  тебя , что  ты  моё  единственное  сокровище  на  земле …»
А. К. Толстой
  « Всё  кончено  -  о  чём я вам  пишу  - не знаю … Во мне  всё  убито : мысль , чувство , память , всё … Пустота , страшная  пустота . И  даже  в смерти  не предвижу  облегчения . Ах  , она  мне  на  земле  нужна , а не там  где-то …»
Ф . И. Тютчев
Елена  Александровна  Денисьева
 « Стой ! И  дай  мне  быть  участником  твоего   бессмертия , урони  в  душу  мою  отблеск   твоей  вечности !»
Полина  Гарсиа - Виардо
И. Тургенев
А . Фет
« …Что  нет  обид  судьбы и сердца  жгучей  муки ,
А жизни  нет  конца , и  цели  нет  иной ,
Как   только  веровать  в  рыдающие  звуки ,
Тебя  любить , обнять  и  плакать  над  тобой »
Литературно-музыкальная  композиция
«Всё  начинается  с   любви…»
Страницы мировой любовной лирики


Презентация на тему: В С Маканин Человек свиты Языковая композиция


Презентация на тему: Всёпроникающая магия слова


title: Презентация на тему: В.Шекспір

text:
William Shakespeare1564-1616MY GAME

1. WHEN WAS W.SHAKESPEARE BORN?
Was born on  April 23, 1564
2. Where was he born?
Stratford-Upon-Avon, England
3. What was his father?

a glove maker
and  Mayor of Stratford.

4. What was his mother’s name?
Mary Arden
5. Where did he study?
the King’s New School
6.When did William married?
at age 18
7. How many children did he have?
3
8. When did he moved to London?
around 1591
9. How many sonnets did he write?
 Wrote 154 sonnets
10.When did he build the Globe?
1599
11. Brevity is the soul of wit
Стислість сестра таланту
12. Salad says
Молодо - зелено
13. When did he die?
1616
William Shakespeare


title: Презентация на тему: В. Шекспир «Ромео и Джульетта»

text:
«Нет повести печальнее
на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте…»
1
Любовь всегда прекрасна и желанна,
Особенно, когда она нежданна.
У. Шекспир

Любовь сильнее смерти и страха смерти, только ею, только любовью держится и движется жизнь.
И.С. Тургенев
Стихотворение в прозе «Воробей»
2
Кадры из х/ф «Ромео и Джульетта», 1968г ., режиссёр Франко Дзеффирелли
Пролог
Б.Л. Пастернак
3

4
Сюжет – система событий в произведении
Экспозиция – изображение столкновения Монтекки  и Капулетти, беседа Бенволио и Ромео, подготовка к балу в доме Капулетти
5
Завязка – встреча Ромео и Джульетты на балу у Капулетти и рождение любви.
6
Кульминация – сцена в склепе, когда каждый герой, считая своего возлюбленного умершим, принимает решение уйти из жизни.
7
James Bertrand
Развязка – рассказ брата Лоренцо и примирение семей.
Frederick Leighton
8

Леонард Уайтинг
Леонардо Ди Каприо
9

Джон Уильям Уотерхауз
Philip H. Calderon
Jeffrey Barson
Английская старинная гравюра
Оливия Хасси
10

John R.S.Stanhope
Анжело Даль'Ока Бьянка
11


title: Презентация на тему: В.Скотт. Слово о писателе. «Айвенго» как исторический роман

text:
Тема урока
В.Скотт. Слово о писателе. «Айвенго» как исторический роман.

Вальтер Скотт(1771 – 1832)

Эдинбургский университет

Абботсфорд

Исторический роман – вид романа, изображающий частную жизнь людей в периоды крупных исторических событий; устанавливает диалектическую связь настоящего с прошлым, исследует истоки современных автору общественных процессов, показывает связь судьбы личности с историческим процессом, зависимость его от природы.

Ричард Львиное Сердце-английский король.
Ристалище-площадь для состязаний.
Герольды - глашатай, распорядители на турнирах.
Ревностный- старательный.
Палица- тяжелая дубина.
Секира- оружие в виде топора.
Паж- мальчик при знатной особе.
Изваяние- статуя.
Жезл- трость, символ власти.
Увалень- медлительный человек.

1 группа: Составьте сложный план 12 главы.

2 группа: Опишите подготовку к турниру. Найдите в тексте детали, характеризующие эпоху 12века. Зачитайте или перескажите. Что нового узнали из данных описаний?

3 группа: Перечислите правила турнира.
Подумайте над вопросом: с какой целью вводились эти правила?

4 группа:  Проследите,  как описывается рыцарский турнир.  Найдите слова ивыражения, с помощью которых передается динамика, напряженность движения.Какие чувства вызывает описание схватки? Какие слова, характеризующие эмоции, использует автор? Для чего?

Рыцарство – «…чистый светильник, который только и помогает распознавать, что благородно, а что низко».


Презентация на тему: Вспоминайте меня весело, Словом, так, каким я был


title: Презентация на тему: Вспомним творчество и имя русского писателя

text:
1
2
3
4
5
5
6
7
8
http://www.a4format.ru/


title: Презентация на тему: Всеволод Александрович Рождественский

text:
Всеволод Александрович Рождественский
29 марта 1895- 31 августа 1977
Родился в Царском Селе. Отец, Александр Васильевич Рождественский (1850—1913), преподавал Закон Божий в Царскосельской гимназии. В 1907 году семья была вынуждена переехать в Санкт-Петербург. Закончив 1-ю петербургскую классическую гимназию, он поступил на историко-филологический факультет Петербургского университета, который не окончил из-за начавшейся войны.
Биография
Первый сборник стихов — «Гимназические годы» (1914). Входил во второй «Цех поэтов», влиянием поэтики акмеизма отмечены его сборники «Лето» и «Золотое веретено» .Занимался переводами для издательства «Всемирная литература». В 1917 годы Рождественский поступает репетитором в семью М.Горького, который принял в судьбе одаренного юноши самое благожелательное участие.
Во «Всемирной литературе» Рождественский сблизился со своим давнишним знакомым Н. Гумилевым. Именно он смог привлечь поэта к участию во 2-м «Цехе поэтов». С С. Есениным Рождественский познакомился еще в 1915 году. Когда произошел трагический случай со всеми любимым новокрестьянским поэтом Есениным, Рождественский был в числе тех, кому суждено было первыми войти в номер гостиницы, где погиб поэт. Рождественский продолжал дружить с Горьким. Тот в свою очередь всячески старался наставлять коллегу по литературному делу. В 1921 году писатель привлек Всеволода Александровича к сотрудничеству с издательством «Всемирная литература».
Друзья
Жизненный опыт поэта отразился в его стихотворениях. Стихи писались и в военной обстановке, но, как отмечал сам Рождественский, носили немного отвлеченный, книжный характер. Однако в лирике неотъемлемо присутствовала романтическая приподнятость как лирических образов, так и поэтического языка. В 1930-е годы Рождественский участвовал в поездках литераторов по восточным республикам СССР.

ЛЕВМиновав и решетки и стены,Оглушенный внезапным свистком,В ослепительный полдень ареныОн одним вылетает прыжком.И, охвачен неистовым светом,Под назойливо стонущий джаз,Перед пестрым встает парапетом,Как стоял уже тысячу раз.Царь пустыни с косматою гривой,Повелитель погонь и добыч,Всходит он на помост терпеливо,Слыша сзади отщелкнувший бич.И на зыбкой высокой площадке,Равнодушно сужая зрачки,Застывает в привычном порядкеИзваянием сонной тоски.Что ему эти смутные тени,Полукругом ушедшие в мрак?И глядит он в безмерном презреньиНа притихших в испуге зевак.1965
Идти густыми коноплями, Где полдень дышит горячо, И полотенце с петухами Привычно кинуть на плечо, Локтем отодвигать крапиву, Когда спускаешься к реке, На берегу нетерпеливо Одежду сбросить на песке И, отбежав от частокола, Пока спины не обожгло, Своею тяжестью веселой Разбить холодное стекло!


Презентация на тему: В стихотворениии (каком?) (кто?) описывает (что?)


Презентация на тему: В стране Вообразилии Бориса Заходера


Презентация на тему: В стране веселого детства


title: Презентация на тему: Встреча с героями детских книг

text:
Встреча с героями детских книг Праздник для учащихся1-5 классов Открытие недели детской книги
Кривко Л. В.
 Библиотекарь МОУ Заветинской СОШ № 1
Неделя детской книги

Её история уходит в военный 43-й год, когда под сводами Колонного зала Дома Союзов звенели ребячьи голоса. Это московская детвора собралась на встречу с своими любимыми писателями, некоторые из которых приехали прямо с фронта. Шла война, не хватало еды, в домах было холодно, а в Колонном зале плохо одетые дети жадно слушали выступления детских писателей и поэтов. Так впервые отмечался этот праздник. Инициатива принадлежит детскому писателю Л. Кассилю
Волшебное письмо
Привет всем ребятишкам:
девчонкам и мальчишкам!
Всей детворе на радость каникулы идут.
И Книжкина Неделя снова тут как тут!
Возьми скорее книжку!
Открой ее на миг.
К тебе навстречу выйдут герои детских книг.
Василиса Премудрая
Сошли мы со страниц любимых книг
И с вами оказались в этот миг.
Мы о себе расскажем вам
И пригласим вас в гости к нам.
Я приглашаю вас в волшебную страну:
Прекрасную,веселую,огромную.
Страна эта не за тридевять земель,
Не за сто морей.
Она рядом с тобой:
Это — книга.
Буратино
Принес я ключик непростой.
И он не просто золотой.
Этот ключик поможет
Дверь к счастью открыть,
Поможет невзгоды все позабыть.
Желаю вам в жизни
 Свой ключик найти
И светлой дорогою
К счастью идти.
Маленькая Баба-Яга
Жила я в маленькой избушке,
В большом лесу,не на опушке.
Со мной:помощник в трудный час,-
Мой верный ворон Абрахас.
Меня он заставлял учиться,
Прилежной быть и не лениться.
Порою мне бывало тяжко,
Я так намучилась,бедняжка.
Не получался дождь,хоть плачь:
Одна цепочка неудач:
Сначала сыпались все мышки,
Потом лягушки,после шишки,
Ну и совсем обидно,тяжко,
Когда льет с неба простоквашка.
Живется вам прекрасно и легко:
Дают вам в кружке молоко,
На голову не падают вам шишки,
Лягушки,простокваша,мышки,
А если бы чему-нибудь свалиться,
То сразу б стали хорошо учиться

Рони — дочь разбойника
Зовут меня Рони, разбойника дочь.
На свет появилась в ненастную ночь.
Когда родилась я, гремела гроза.
Похожи на темную ночку глаза.
Чтобы стать лучше мне как-то помочь,
Мать моя пела в ту темную ночь.
И, чтобы характер свой воспитать
Я стала по лесу часто гулять,
Где нечисти всякой вволю:
Лешие, тюхи, тролли.
Но я так лес полюбила,
Что и про страх позабыла.
Я хочу смелости вам пожелать,
Чтоб зло вы могли побеждать.
Через темный лес ходила,
Долго с волком говорила.
Очень смелой я была:
Волка нет, а я жива.
Желаю, ребята, вам смелыми быть,
Но лучше одним в темный лес не ходить.
Красная Шапочка
Золушка

Я с детства в трудах и заботах жила,
Но счастье свое я все же нашла.
Крестная фея мне помогла:
Хрустальные туфельки мне отдала.
Желаю доброй дорогою к счастью идти,
Свою половинку когда-то найти.
Желаю вам трудолюбивыми быть,
Мечтать и мечту осуществить.
Алиса
Пришла я из Страны Чудес:
Такой большой, волшебной, странной,
Знакомой, близкой, нереальной.
В  большой и прекрасной чудесной стране
Чудесные звери и вещи живут,
Лишь книгу открой и они оживут.
Желаю вам всем любопытными быть,
В знакомом неведомое находить.


Презентация на тему: В сростки, на малую родину Шукшина


title: Презентация на тему: Вступление к поэме А.С.Пушкина

text: 3           2            1            6             7           4           5


Презентация на тему: Встреча с героями музыкальных сказок


Презентация на тему: В творческой мастерской художника слова


Презентация на тему: В.Сутеев «Мешок яблок» 1 класс


Презентация на тему: В Тарханы к Лермонтову


Презентация на тему: В ту же землю


Презентация на тему: Всеволод Михайлович Крутовский


Презентация на тему: В Суйду, в гости к Ганнибалу!


Презентация на тему: В стране сказочных героев


Презентация на тему: В.С.Высоцкий


Презентация на тему: Введение в литературу. Роль книги в жизни человека


Презентация на тему: Ворона и лисица


title: Презентация на тему: "В стране детства". К.И. Чуковский

text:
В стране детства
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы
детский сад компенсирующего вида № 1679
Ст. воспитатель Васильева М. Н.
Корней Иванович
Чуковский
1882 - 1969

Дом-музей
К. Чуковского в Переделкино

Детство и юность писателя

Стихотворения для детей

Жил да был Крокодил.
Он по улицам ходил…
По-турецки говорил…

Надо, надо умываться
П утрам и вечерам.
А нечистым трубочистам
Стыд и срам! Стыд и срам!

Игра «Назови сказку»

Игра «Назови сказку»

Всегда,  где бы я ни был: в трамвае, в очереди за хлебом, в приёмной зубного врача, – я, чтобы не тратилось попусту время, сочинял загадки для детей. Это спасало меня от умственной праздности!”

 «Федорино горе»

 «Муха-Цокотуха»

 Прототипы героев сказок

 Доктор Цемах Шабад
Памятник доктору Шабаду
в Вильнюсе
Доктор Шабад с внуками

Посвящается детям…

 Великан по имени «Чукоша»

 Чуковский переводчик

«Талант у Чуковского неиссякаемый, умный, блистательный, веселый, праздничный»
                                                                                И. Андронников


Презентация на тему: Жизнь и творчество В.В. Маяковского


Презентация на тему: В.В.Маяковский: индивидуалист или гуманист?


title: Презентация на тему: Всеволод Михайлович Гаршин

text:
Всеволод Михайлович Гаршин

Урок литературы в 5 классе

Учитель Фёдорова Т. В.
2010 год
Цели урока:

 Продолжить знакомство с  литературной сказкой на  примере произведения  В. М. Гаршина  «Attalea princeps»
 Знать содержание сказки и ее основную мысль
 Развивать навыки анализа художественного текста, внимательного отношения к слову

Что такое литературная сказка?
Ориентированное на вымысел произведение
Тесно связана с народной сказкой
Принадлежит конкретному автору

«Лягушка-путешественница»«Сказка о жабе и розе»
«Пленница», 1876 год
    Прекрасная пальма высокой вершиной В стеклянную крышу стучит; Пробито стекло, изогнулось железо, И путь на свободу открыт…

Оранжерея
Заключённые растения
Тесно
Отнимали друг у друга влагу и пищу
Гнулись и ломались
Не могли расти, куда хотят
Воздух был неподвижен

   Вывод.  Для растений оранжерея была настоящей тюрьмой, не зря автор называет растения «заключёнными».

Характеры растений
    В сказке Гаршина растения действуют как люди, у них даже разные рассуждения и мысли, разное отношение к происходящему.
Саговая пальма - злобная, раздражённая, надменная, высокомерная, завистливая.
Пузатый кактус - румяный, свежий, сочный, довольный своей жизнью.
Корица - прячется за спины других растений (“меня никто не обдерёт”), неприхотливая, любит спорить.
Древовидный папоротник – не совсем доволен своим положением, но не стремится что-либо изменить.
Attalea Princeps
Не родное имя
Выше и красивее всех
Гордая

«Я и одна найду себе дорогу. Я хочу
видеть небо и солнце не сквозь эти
решётки и стёкла, - и я увижу!»
Борьба пальмы за свободу
   «Тогда ствол начал сгибаться. Его лиственная вершина скомкалась, холодные прутья рамы впились в нежные молодые листья, перерезали и изуродовали их, но дерево было упрямо, не жалело листьев, несмотря ни на что, давило на решетки, и решетки уже поддавались, хотя были сделаны из крепкого железа».

 Какие мысли возникают после прочтения сказки?
Все растения чувствуют боль, у всех есть душа.
Очень трудно, когда тебя не понимают окружающие, когда они настроены враждебно.
Противоречие мечты и обретённой реальности.

Контрастные линии в произведении
Прекрасная оранжерея - растения-заключённые
Образы директора и бразильца
Растения  - Attalea
Гордость директора - гордость Attalea
Мечта - реальность

Домашнее задание

    Письменно ответить на вопрос: Какие чувства вы пережили при чтении сказки
   В. М. Гаршина«Attalea Princeps»? Как они менялись? Почему?


Презентация на тему: В.В.Маяковский "Послушайте"


Презентация на тему: В.В. Маяковский «Облако в штанах»


title: Презентация на тему: Вторая ссылка Лермонтова

text:
1840 – Лермонтов вМоскве, вторая ссылка
на Кавказ
           Во вторую ссылку Лермонтов был            	отправлен в Тенгинский пехотный полк, в район тяжёлых военных действий. Совсем иным предстал Лермонтову любимый Кавказ.
    		  Тогда это была приятная прогулка, 	позволившая Лермонтову знакомиться с восточными традициями, фольклором, много путешествовать. Теперь же его прибытие сопровождалось личным приказом императора не отпускать поэта с первой линии и задействовать его в военных 	операциях. Прибыв на Кавказ,   Лермонтов окунулся в боевую жизнь и на первых же порах отличился, согласно официальному донесению, «мужеством и хладнокровием». 	В стихотворении «Валерик» и в письме к Лопухину Лермонтов ни слова не говорит о своих подвигах.
             В сентябре 1840 года в одном из своих   	писем в Петербург Лермонтов сообщал:

    «У нас были каждый день дела, и одно довольно жаркое, которое продолжалось  6  часов сряду. Нас было всего 2000 пехоты, их до 6 тысяч; и всё время  дрались штыками… вообрази себе, что в овраге, где была потеха, час после дела ещё пахло кровью».

Эпизод из сражения при Валерике
Рисунок. 1840
              Может быть, уже в первую ссылку Лермонтов 	испытал то чувство единства рода человеческого и бессмыслицы, нелепости войн, о котором скажет в 1840 году в «Валерике»:
   …А там вдали грядой нестройной, Но вечно гордой и спокойной, Тянулись горы – и Казбек Сверкал главой остроконечной. И с грустью тайной и сердечной Я думал: жалкий человек! Чего он хочет? Небо ясно, Под небом места много всем, Но беспрестанно и напрасно Один враждует он – зачем?
Перестрелка в горах Дагестана
Масло. 1840-1841
              В мае 1841 года Лермонтов, возвращаясь из отпуска в полк, остановился в Пятигорске для лечения водами. Во вторник 15 июля 1841 года близ Пятигорска у подножия горы Машук состоялась дуэль Лермонтова с Н.С.Мартыновым. Лермонтов был убит  	выстрелом в грудь навылет.
Место дуэли
Лермонтова

Портрет Лермонтова
в гробу
Первое захоронение
Надгробный памятник
на могиле М. Ю. Лермонтова
в Тарханах.
    В 1840 году вышло единственное прижизненное издание стихотворений Лермонтова, в которое он включил около 28 произведений.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


title: Презентация на тему: Введение в авторскую образовательную программу "Азбука безопасности"

text:
2
3
 1


Презентация на тему: В.В.Маяковский и власть


title: Презентация на тему: В уютной сказочной стране…

text:
В уютной сказочной стране…
В нашей школе стартует проект «Нарисуй сказку!» Руководитель проекта Туркина А. С. Приступила к созданию Волшебной книги сказок.
Иллюстрация к сказке  Х. К. Андерсена
Иллюстрация к сказке Х. К. Андерсена
«Принцесса  на горошине»
Иллюстрация к сказке Х. К. Андерсена  «Дюймовочка»

Иллюстрация к сказке Х. К. Андерсена  «Ангел»
Иллюстрация к сказке Х. К. Андерсена
«Снежная королева»

Иллюстрация к сказке Х. К. Андерсена
«Дюймовочка»

Иллюстрация к сказке Х. К. Андерсена
«Дюймовочка»

Нарисуй сказку! Пусть каждый поверит в чудо! Волшебная книга сказок ждет продолжения…Любой из вас может стать счастливее…Стоит только взять кисть, краски и вспомнить любимых героев. Вперед, мечтатели!!!

В нашей школе стартует проект «Нарисуй сказку!»
 Руководитель проекта Туркина А. С. Приступила к созданию Волшебной книги сказок.

Дорогие ребята! Ждем ваших работ!


Презентация на тему: Вводный урок по роману А.С.Пушкина «Евгений Онегин» «Собранье пестрых глав»


Презентация на тему: Вводный урок литературы


Презентация на тему: Вводный урок по творчеству А.А. Ахматовой в 11 классе


Презентация на тему: В.В.Маяковский «ЮБИЛЕЙНОЕ»


Презентация на тему: «В усадьбе Антоши Чехонте» по юмористическим рассказам А. П. Чехова 7 класс


Презентация на тему: Выдающиеся учёные-русисты


title: Презентация на тему: Вводный урок. Русская литература и искусство

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Презентация на тему: В.В. Бианки и его творчество

text:
6
5
4
3
2
1
6
5
4
3
2
1
6
5
4
3
2
6
5
4
3
2
6
5
4
3
6
5
4
3
6
5
4
6
5
4
6
5
6
5
6
6


Презентация на тему: Выявления круга и направленности чтения


Презентация на тему: Введение. Урок литературы


Презентация на тему: В.В. Набоков «Лолита»


Презентация на тему: Выдающийся татарский поэт Хасан Фахриевич Туфан


Презентация на тему: Выбор художественного произведения


title: Презентация на тему: В.В. Маяковского

text:
Биография В.В. Маяковского
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Читайте, завидуйте, я гражданин …
Владимир Маяковский
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Владимир Владимирович Маяковский – русский (советский) художник, поэт-новатор, неординарная личность, гражданин и патриот своего Отечества.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Семья. Грузия
Родители Владимира были далеки от литературы и искусства. Отец работал лесничим. Мать, кубанская казачка, занималась домашним хозяйством. Семья жила в Грузии, в городе Багдади. Там же 19 июля 1893 года родился и до 1906 года жил и учился в местной гимназии будущий поэт.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Москва
После смерти Маяковского-старшего семья перебирается в столицу. Учёба Владимира в классической гимназии заканчивается отчислением из-за неуплаты за обучение.
Благодаря знакомству со студентами-революционерами Маяковский вступает в РСДРП.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Тюрьма – начало творческого пути
За революционную активность поэта трижды арестовывают. 11 месяцев он провёл в тюрьме. Но это время стало началом его становления как человека искусства. В заключении он сочиняет первые стихи.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Увлечение живописью
Революция, литература и живопись – вот увлечения Маяковского. Интерес к живописи приводит его в Московское училище живописи, ваяния и зодчества, где он учится несколько лет, параллельно занимаясь поэзией.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Футуризм – новое направление в искусстве, которое продвигает поэт, печатаясь в специальных альманахах и создавая футуристические изображения на холстах.
С группой товарищей он путешествует по стране, распространяя прогрессивные идеи в искусстве.
Маяковский формируется как самостоятельная личность с бунтарским характером и собственным взглядом на поэзию.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Первая Мировая война. «Облако в штанах»
Военные действия, гибель людей вызвали у поэта яростный протест. В его произведениях отражаются мысли, направленные против жестокости и кровопролития.
В пьесе «Облако в штанах» (1915 г) он предрекает будущие кардинальные изменения в обществе. Именно это произведение стало ключевым в отношении поэта к революции.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Октябрьская революция 1917 года
С восторгом встречает творец революцию и всего себя посвящает работе на благо трудового народа.
В это время он проявляется больше всего как художник, создавая яркие, лаконичные агитационные плакаты.
В литературе он выступает за повсеместное воплощение коммунистических идеалов. Но его произведения откровенно не нравятся В.И.Ленину, который не понимает футуристического языка Маяковского.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
20-е годы
Членство в творческом объединении ЛЕФ (Левый Фронт). Сотрудничество с Н.Асеевым, Б.Пастернаком и другими.
Пропаганда идей мировой революции.
Рекламная и дизайнерская деятельность как средство получения заработка и продвижения прогрессивных мыслей. Серебряная медаль и почётный диплом участника Выставки декоративно-прикладного искусства в Париже.
Занятия драматургией:сатирические пьесы «Клоп», «Баня».
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Творческая манера
Произведения Владимира Маяковского подчинены особенной творческой манере.
Стихи-«лесенки» отличаются
простотой языка,
отточенной рифмой,
чеканным ритмом,
глубиной содержания.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
«Любовь – это сердце всего»
Маяковский был обожаем женщинами, но сердце его по-настоящему принадлежало только Лили Брик (Лиличке). Они познакомились в 1915 г. 5 лет (1918-1923 г) жили вместе, не смотря на замужество Лили. Затем Лиля разорвала их отношения.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Самоубийство
1930 год – выставка-ретроспектива «20 лет работы» проходит без внимания.
Неустроенная личная жизнь, критика, провал спектакля «Баня», частичная потеря голоса – всё это приводит к трагическому финалу 14 апреля 1930 года.

www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
Посмертное забвение и возрождение
После смерти о великом поэте постарались забыть. И только по ходатайству Лили Брик перед Сталиным в 1936 году запрет на распространение произведений Маяковского был снят. Он становится лучшим поэтом времени.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru


title: Презентация на тему: В.В.Маяковский

text:
Литература
Алексей Ушаков
В.В.Маяковский
1893—1930
В.В.Маяковский
Русский советский поэт, один из крупнейших поэтов XX века.

Помимо поэзии ярко проявил себя как драматург, киносценарист, кинорежиссёр, киноактёр, художник, редактор журналов «ЛЕФ», «Новый ЛЕФ».
7 июля 1893 - 14 апреля 1930
«Затхлым воздухом —жизнь режем.                    Товарищи,
                                                        отдыхайте на воздухе свежем.»
Биография
Владимир Маяковский родился в селе Багдати Кутаисской губернии в Грузии в семье Владимира Константиновича Маяковского и Александры Алексеевны Павленко.

В 1902 году Маяковский поступил в гимназию в Кутаиси. Свободно владел грузинским языком. Участвовал в революционной демонстрации, читал агитационные брошюры.

У Владимира Маяковского была фобия заразиться какой-либо болезнью. Считается, что так на поэта повлияла смерть отца – он умер от укола простой булавки. Маяковский постоянно носил с собой мыльницу и при каждом удобном случае мыл руки.

Первое «полустихотворение» Маяковский напечатал в нелегальном журнале «Порыв», который издавался Третьей гимназией. По его словам, «получилось невероятно революционно и в такой же степени безобразно».
В Москве Маяковский познакомился с революционно настроенными студентами, начал увлекаться марксистской литературой, в 1908 году вступил в РСДРП. Был пропагандистом в торгово-промышленном подрайоне, в 1908—1909 годах трижды арестовывался . По первому делу был освобождён с передачей под надзор родителей по приговору суда как несовершеннолетний, действовавший «без разумения», по второму и третьему делу был освобождён за недостатком улик.
События из жизни
«Моих желаний разнузданной орде                                                   не хватит золота всех Калифорний.»
 Первое опубликованное стихотворение называлось «Ночь» (1912), оно вошло в футуристический сборник «Пощёчина общественному вкусу».

 30 ноября 1912 года состоялось первое публичное выступление Маяковского В. В. в артистическом подвале «Бродячая собака»

 В 1913 году вышел первый сборник Маяковского «Я» (цикл из четырёх стихотворений).
В этом же году поэт обратился к драматургии. Была написана и поставлена программная трагедия «Владимир Маяковский».

 В 1914—1915 годах Маяковский работал над поэмой «Облако в штанах». После начала Первой мировой войны вышло стихотворение «Война объявлена». В августе Маяковский решил записаться в добровольцы, но ему не позволили, объяснив это политической неблагонадёжностью.

 В 1916 году вышел первый большой сборник «Простое как мычание».

События из жизни
События из жизни
 В 1914—1915 годах Маяковский работал над поэмой «Облако в штанах». После начала Первой мировой войны вышло стихотворение «Война объявлена». В августе Маяковский решил записаться в добровольцы, но ему не позволили, объяснив это политической неблагонадёжностью.

 В 1916 году вышел первый большой сборник «Простое как мычание».

 Маяковский в 1918 году снимался в трёх фильмах по собственным сценариям. В августе 1917 года задумал написать «Мистерию Буфф», которая была закончена 25 октября 1918 года и поставлена к годовщине революции

 В 1919 году вышло первое собрание сочинений поэта — «Всё сочинённое Владимиром Маяковским. 1909—1919». В 1918—1919 годах выступает в газете «Искусство коммуны». Пропаганда мировой революции и революции духа. В 1920 году закончил писать поэму «150 000 000», в которой отражена тема мировой революции.

 В своих произведениях Маяковский был бескомпромиссен, поэтому и неудобен. В произведениях, написанных им в конце 1920-х годов, стали возникать трагические мотивы. Критики называли его лишь «попутчиком», а не «пролетарским писателем», каким он себя хотел видеть. В 1930 году он организовал выставку, посвящённую 20-летию его творчества, но ему всячески мешали, а саму экспозицию никто из писателей и руководителей государства не посетил.

 Маяковский стоял у истоков советской рекламы. За рекламную и агитационную деятельность поэт подвергался критике со стороны Б. Пастернака, В. Катаева и М. Светлова

 Владимир Маяковский побывал множество раз за границей с гастролями, включая не только Европу (Франция, Германия), но и Америку, что было абсолютной экзотикой для советского человека того времени. Из этих путешествий родилось также немало стихотворений.

 Поэт был страстным любителем азартных игр. Обожал бильярд и карты, не боялся сыграть и в «русскую рулетку».
О В.В.Маяковском
ИСТОЧНИКИ
Wikipedia.org
Google.com
Myshared.ru
Сitaty.info
180 Мин.
Алексей  Ушаков
9а


Презентация на тему: В. В. Маяковский (1893-1930 гг.). Биография и творчество поэта


title: Презентация на тему: Выразительные средства фонетики

text:
Подготовила: учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 с. Александров Гай Клочкова Т.В.
Выразительные средства фонетики.
Аллитерация
-  тип звукового повтора. Согласные звуки играют в языке основную смыслоразличительную роль, каждый звук несет определенную информацию. Шесть гласных фонем в этом отношении значительно уступают тридцати семи согласным. Сравним «запись» одних и тех же слов, сделанную при помощи только гласных или только согласных.

Угадайте по сочетаниям какие-либо слова:
 еаи, аюо, уи, еао

   Вряд ли это можно,
    но стоит передать те же слова согласным, и мы без труда «прочитаем» фамилии русских поэтов:
      Држвн, Бтшкв, Нкрсв.
                        Ассонанс
Ассонансом называется повторение гласных (Пора, пора, рога трубят… - П.).
 В основе ассонанса обычно оказываются только ударные звуки, так как в безударном положении гласные часто значительно изменяются..
Так, в строках из «Полтавы» А.С. Пушкина ассонансы на а и на о создают лишь выделенные гласные:
Тиха украинская ночь. Прозрачно небо. Звезды блещут. Своей дремоты превозмочь не хочет воздух.

В одном и том же тексте различные звуковые повторы часто используются параллельно.
Например: Мело, мело по всей земле во все пределы.
        Свеча горела на столе, свеча горела (Паст.)

 здесь ассонанс на е, и аллитерации на м, л, с, в;
в первых двух строках повторяются губные;
 в звуковой «перекличке» участвуют сочетания согласных мл, вс - св.

Особую музыкальность придает стихотворной речи соединение эпифоры и анафоры
Май жестокий с белыми ночами!
 Вечный стук в ворота: выходи!
Голубая дымка за плечами, Неизвестность, гибель впереди! - Бл.).

                 Анафора
Повторение начальных согласных в словах называется  анафорой
Задремали звезды золотые,
 Задрожало зеркало затона… -( Есенин).
При смежной анафоре созвучные слова стоят рядом (как в приведенном примере), при раздельной они не следуют непосредственно друг за другом
 Друг! Не ищи меня!
Другая мода! Меня не помнят даже старики. – (Цветаева.)

                  Эпифора
Повторение конечных звуков в словах называется эпифорой
Шумели, сверкали и к дали влекли,
И гнали печали, и пели вдали…
                                                   (Бальм.)
 Как и анафора, эпифора может быть смежной и раздельной.
При смежной эпифоре созвучные слова обычно грамматически зависимы: они согласуются
Вечером синим, вечером лунным
     Был я когда-то красивым и юным.
                                                       (Есенин.)
Один из стилистических приемов звукописи состоит в ограничении и даже исключении из текста слов с теми звуками, которые могли бы разрушить создаваемый художественный образ. Так, А.С. Пушкин, описывая танец балерины, почти не употребляет звук р:
                   Блистательна, полувоздушна,
                  Смычку волшебному послушна,
                  Толпою нимф окружена,
                  Стоит Истомина; она,
                  Одной ногой касаясь пола,
                  Другою медленно кружит…

В русской поэзии не единичны примеры подобного использования звукописи. Например, В.А. Жуковский в балладе «Людмила» так изобразил появление призраков:
Слышат шорох ночных теней:
В час полуночных видений,
В дыме облака, толпой,
Прах оставя гробовой
С поздним месяца восходом,
Легким, светлым хороводом
В цепь послушную свились…

Выберите правильный ответ:
1)	В ту белую апрельскую ночь Петербург видел Блока  последний раз...
(Е. Замятин).
а) метафора
б) гипербола
в) метонимия

2)Непуганая ташкентская весна прошла за окнами, вступила в лето... Фруктовый ларек торговал и для больных тоже — но мои ссыльные копеечки поеживались от цен. (А. Солженицын).
а)синекдоха
б) олицетворение
в)аллегория

3)  То стынешь  в блеске лунного лака,
То стонешь,облитый пеною ран.
(В. Маяковский)а) аллитерация
б)ассонанс
в)анафора

4)В пыли влачусь — ив небесах витаю; Всем в мире чужд — и мир обнять готов. (Ф. Петрарка).
а) оксюморон
б) антонимы
в) антитеза

5)Пусть заполнится годами     жизни квота,
             стоит
                            только

 вспомнить это диво,
      раздирает
                      рот
                             зевота
         шире Мексиканского залива.
                                    (В. Маяковский)
а)гипербола
б)литота
в) олицетворение

Буриме
С данными словами сочинить стихотворные тексты с использованием всех возможных средств изобразительности.
Доска – тоска,
домой – ногой.


Презентация на тему: Выразительные средства языка


Презентация на тему: Выразительные средства речи


title: Презентация на тему: Выразительное чтение стихотворе-ния С.Есенина «Нивы сжаты, рощи голы

text:
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Презентация на тему: Высоцкая Ольга Сергеевна

text:
http://moscow-tombs.narod.ru/2000/vysotskaya_os.htm
http://ru.wikipedia.org/wiki/
http://www.peoples.ru/tv/olga_vysotskaya/index.html
http://www.tvmuseum.ru/
http://smolensk.forumei.ru/
http://old.journalist-virt.ru/
http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-20933/
http://www.volga34.ru/news/43647/
http://base.ijc.ru/new/
http://web-boldd.ru/
http://www.tunnel.ru/
http://moscow-tombs.narod.ru/2000/vysotskaya_os.htm
http://ru.wikipedia.org/wiki/
http://www.peoples.ru/tv/olga_vysotskaya/index.html
http://www.tvmuseum.ru/
http://smolensk.forumei.ru/
http://old.journalist-virt.ru/
http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-20933/
http://www.volga34.ru/news/43647/
http://base.ijc.ru/new/
http://web-boldd.ru/
http://www.tunnel.ru/
http://moscow-tombs.narod.ru/2000/vysotskaya_os.htm
http://ru.wikipedia.org/wiki/
http://www.peoples.ru/tv/olga_vysotskaya/index.html
http://www.tvmuseum.ru/
http://smolensk.forumei.ru/
http://old.journalist-virt.ru/
http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-20933/
http://www.volga34.ru/news/43647/
http://base.ijc.ru/new/
http://web-boldd.ru/
http://www.tunnel.ru/


Презентация на тему: Выразительные средства текста


Презентация на тему: Высказывания о жанре «Горе от ума» А.С. Грибоедова


Презентация на тему: Произведение Фёдорова Евгения Александровича «Шадринский гусь»


Презентация на тему: В.В. Бианки "Приключения Муравьишки"


title: Презентация на тему: Вымысел и реальность в сказках А.С.Пушкина

text:
Вымысел и реальность в сказках А.С.Пушкина

Цель исследования:

Доказать, что  сказки А.С. Пушкина так же, как и  народные, несмотря на свою фантастичность,  выражают высокие жизненные идеалы народа, несут в себе  народное представление о том, что в жизни составляет правду и что - кривду.
Эпиграф
Выдумка спасает правду, для правды только и существует выдумка.                                                 М.М. Пришвин
Истоки интереса к сказке
А. С. Пушкин в детстве очень любил слушать сказки, рассказанные своей няней, Ариной Родионовной. Об этом знают все. Но интерес к сказкам появляется у Пушкина уже в конце его поэтической деятельности в тридцатые годы.
Начиная с 1827 г. - по 1828 г. Пушкин проявляет усиленный интерес к народному творчеству. Еще до этого, во время пребывания в Михайловском, он охотно слушал песни и сказки крестьян и записывал их. О своей жизни в Михайловском Пушкин писал брату: «Знаешь мои занятия? До обеда пишу записки, обедаю поздно; после обеда езжу верхом, вечером слушаю сказки… Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!..»..
Д.Белюкин А. С. Пушкин в Михайловском в домике у Арины Родионовны

Его сказки, сложенные по образцу народных, «удерживали прелесть и свободу сказочного чуда» (В.П. Аникин)

В сказках Пушкина, как и в народных, открывался мир удивительных чудес: возникший на пустынном острове златоглавый город «с теремами и церквями», и затейливая белка, которая «песенки поет, да орешки все грызет, а орешки не простые, все скорлупки золотые», и тридцать три богатыря.

Пушкин в поэме «Руслан и Людмила» изображаемый им сказочный мир характеризует как мир необыкновенный, фантастический:
	«Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит; 	Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей».

Фантастические чудеса народного вымысла идут у Пушкина от народной сказки. Так, образ кота-баюна из записанной Пушкиным сказки «Чудесные дети», представленный сказочной народной «формулой»: «у моря-лукомория стоит дуб, а на том дубу золотые цепи, и по тем цепям ходит кот: вверх идет – сказки сказывает, вниз идет – песни поет» – входит в поэзию Пушкина как «кот ученый».
«Там русский дух… там Русью пахнет!»
В его мире и колдуны, и богатыри, и царевна, и бурый волк, и ступа с Бабою Ягой, и царь Кощей. И все эти поэтические образы сказки исконно русские, национальные.
«Преданья старины глубокой, дела давно минувших дней…»
В сказках А.С.Пушкина, наряду с фантастическими образами , нашли отражение реальные бытовые стороны жизни простого народа, его  мечты, представления о добре, зле, справедливости и, конечно, завораживающее русское слово.
. В сказках А.С.Пушкина все  так искусно переплетено, что задумываться, где быль или небыль, не хочется. А хочется читать, и верится, и представляется, что действительно:

"Бочка по морю плывет. Словно горькая вдовица, Плачет, бьется в ней царица; И растет ребенок там Не по дням, а по часам".
Отражен в сказках Пушкина также и определенный уклад жизни простых людей. На Руси девушки проводили вечера за рукоделием и общением друг с другом, рассказывая свои мысли и мечты
"Три девицы под окном Пряли поздно вечерком. Кабы я была царица, Говорит одна девица, То на весь крещеный мир Приготовила б я пир. Кабы я была царица, Говорит ее сестрица, То на весь бы мир одна Наткала бы полотна. Кабы я была царица, Третья молвила сестрица, Я б для батюшки-царя Родила богатыря".
(Сказка о царе Салтане)
Как хорошо описал Пушкин добротную русскую избу, назвав ее теремом:

"И царевна очутилась В светлой горнице; кругом Лавки, крытые ковром, Под святыми стол дубовый, Печь с лежанкой изразцовой Видит девица, что тут Люди добрые живут,.. ""Засветила богу свечку, Затопила жарко печку, На полати взобралась И тихонько улеглась"
(Сказка о мертвой царевне)

В  сказках Пушкина   можно найти  достаточно много подтверждений тому, что общение с крестьянами и его интерес к их песням и сказкам породили такое богатство описаний, переживаний, мыслей и характеристик персонажей на языке таком близком и знакомом им.
И, хотя мы живем в XXI веке, читая все эти строки, отдаем дань восхищения русскому языку, его многообразию, певучести и красоте, а А. С. Пушкину –за  память в сердце.

- "И Ответ держать велит" - "За морем житье не худо" - "Не привальный, не жилой" - "Чуду царь Салтан дивится" - "Обмерла и окривела"- "Чудо-чудное завесть" - "Свет о белке правду бает" - "При честном при всем народе" - "Злыми жабами глядят" - "Молит князь: душа де просит, Так и тянет и уносит... " - "У моря искать дичины"

Мысль о правде, о справедливости, о добре и зле глубоко волновали человека всегда. И всегда хотелось верить, что как бы ни сильны были  зло, корысть, властолюбие и несправедливость, они своей ненасытностью в конце концов сами себя накажут, а правда рано или поздно возьмет свое. Эти темы нашли свое отражение в сказках А.С.Пушкина.
Зависть
В сказке "Сказка о царе Салтане, о сыне его, славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди":
"В кухне злится повариха Плачет у станка ткачиха И завидуют оне Государевой жене. " "А ткачиха с поварихой, С сватьей бабой Бабарихой, Извести ее хотят Перенять гонца велят"
      Жадность
По волнам фантазии А. С. Пушкина попадает в сети к бедному, доброму старику золотая рыбка и началась у старика беспокойная жизнь:
"Дурачина ты, простофиля! Не умел ты взять выкупа с рыбки! Хоть бы взял ты с нее корыто, Наше-то совсем раскололось".
И разворачиваются события:
"Дурачина ты, простофиля! Выпросил, дурачина, корыто! В корыте много ли корысти? Воротись, дурачина, ты к рыбке; Поклонись, выпроси уж избу. "
Чем дальше в лес, тем больше дров.
"Дурачина ты, прямой простофиля! Выпросил, простофиля, избу! Воротись, поклонися рыбке: Не хочу быть черной крестьянкой, Хочу быть столбовою дворянкой. "
Справедливость
Ничего не сказал рыбка, Лишь хвостом по воде плеснула И ушла в глубокое море. Долго у моря ждал он ответа, Не дождался, к старухе воротился Глядь: опять перед ним землянка; На пороге его старуха, А перед нею разбитое корыто. "
Не сумел уйти от расплаты и поп:
  "Бедный поп Подставил лоб: С первого щелка Прыгнул поп до потолка; Со второго щелка Лишился поп языка; А с третьего щелка Вышибло ум у старика. А Балда приговаривал с укоризною: "Не гонялся бы ты, поп, за дешевизною. "
О добре, любви к матери и отцу, об уважении к человеку, о любви к прекрасному, о выдумке и находчивости и просто о любви - обо всем этом А. С. Пушкин пишет в своих сказках.
в "Сказке о царе Салтане... " за добро добром отплачивает царевна Лебедь, так как должно быть:

"И царевичу потом Молвит русским языком: Ты, царевич, мой спаситель, Мой могучий избавитель, Не тужи, что за меня Есть не будешь ты три дня, Что стрела пропала в море; Это горе - все не горе. Отплачу тебе добром, Сослужу тебе потом».

О преданности, такой характерной для русских женщин, в "Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях" Пушкин несколько грустно и печально рассказывает:
"Царь с царицею простился, В путь-дорогу снарядился, И царица у окна Села ждать его одна. Ждет-пождет с утра до ночи, Смотрит в поле, инда очи, Разболелись глядючи С белой зори до ночи, Не видать милого друга! Только видит: вьется вьюга, Снег валится на поля, Вся белешенька земля.
Бедные люди бывают добрее людей, никогда не испытывающих нужду, всегда бескорыстно помогут в беде. Так и старик из "Сказки о рыбаке и рыбке" показан как человек спокойный и добрый: поймав одну рыбку, даже волшебную, мог не отпускать ее или воспользоваться ее предложением, но не сделал этого :
"Отпустил он рыбку золотую И сказал ей ласковое слово: "Бог с тобою, золотая рыбка! Твоего мне откупа не надо; Ступай себе в синее море, Гуляй там себе на просторе". "Не посмел я взять с нее выкуп; Так пустил ее в синее море"
Заключение
Сказка - великое чудо, необычайный сплав народной фантазии, прекрасного языка, отражение истории России. «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма...» - писал А.С. Пушкин. Действительно, сказка всегда была достоинством и умом народа. Она укрепляла его нравственный облик, была его исторической памятью.
Именно в сказках находится  тот заповедный ключ, которым можно открыть загадочные тайники русской души. О нашем прошлом, настоящем и будущем рассказывают «преданья старины глубокой». Они дают «добрым молодцам урок», врачуют сердца спасительной «ложью» и победой добра над злом. И веришь, что в них, в сказках, можно отыскать ответы на все наболевшие вопросы о смысле бытия, о любви и ненависти, о высоком предназначении человека.
Вывод

Сказка никогда не выдавалась за действительность: она хороша именно как вымысел. Однако, несмотря на свою фантастичность, сказка выражает высокие жизненные идеалы народа, несет в себе веками сложившееся народное представление о том, что в жизни составляет правду и что - кривду. Жанр сказки является, по существу, универсальным для прямого, открытого выражения моральных оценок .
  В сказках А.С. Пушкина за фантастическими образами скрывается реальная жизнь, с ее положительными и отрицательными сторонами. Познать ее трудно, но возможно. Для начала следует просто научиться внимательно читать сказки.

Используемые ресурсы.

Ресурсы Большой Энциклопедии Кирилла и Мефодия
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:
http://skaz-pushkina.ru/ill_0.html
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/6c9ea9ce-251a-44be-adb1-a0ec2315e4a1/?sort=order&from=8f5d7210-86a6-11da-a72b--&&_id[]=16579&&rubric_id[]=16579
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5669de4d-aa5e-44f0-96a5-967f31aaeeb7/%5BLI7RK_1-01%5D_%5BIL_05%5D.htm
«Избранные сочинения» А.С. Пушкина в 2-х томах, Москва, «Художественная литература», 1978 г.

Вступительная статья М. Макогоненко к «Избранным сочинениям» А.С. Пушкина в 2-х томах, Москва, «Художественная литература», 1978 г.
Аникин В.П. Русская народная сказка/В.П.Аникин - М.: Просвещение, 1977 - 430с.
Пришвин Михаил Михайлович. Дорога к другу (Дневники) http://www.goldbiblioteca.ru/online_rusklassic/knigi_online_str8/708.php
Иллюстрации  художника  Куркина Александра Михайловича , Билибина И.Я. , Д.Белюкина


Презентация на тему: Выстрел Пушкин


title: Презентация на тему: В защиту незаслуженного гонимых

text:
 «В ЗАЩИТУ НЕЗАСЛУЖЕННО ГОНИМЫХ»

Л я г у ш к а
Это слово-исконно русское. Происходит от народных лягуха, лягуша, означавших «бедро», «ляжка» .Имя своё лягушка получила за свои длинные «ляги» .С этими же «лягами» связан  и глагол лягать, то есть «взбрыкивать лягами»
А вот в старину было у лягушки и другое, нежное прозвище- холодяночка.
Пословицы и поговорки про лягушку
Сколько воды ни пить, а лягушке волом
   не быть.   Не бей из пушки по лягушке.   Где птиц нет, там и лягушки за соловьёв          сходят.   Не страшны лягушке пушки.Не бывать бычком лягушке.В своём-то болоте и лягушка поёт.Лягушка и та хочет, чтобы её болото самым большим было.

ЗАГАДКИ    ПРО  ЛЯГУШКУ
Сидит Матрёна намокрёна, не говорит - ещё терпима, а как речи начнёт - всех досада возьмёт. (Лягушка)
Под берегом сидит Тарас, кричать горазд. (Лягушка)
Выпуча глаза сидит, не по-русски говорит, родилась в воде, а живёт на земле. (Лягушка)
Сидит татюшечка, ни зверь, ни птушечка. (Лягушка)
Летом, в болоте, вы ее найдете. Зеленая квакушка. Кто это? (Лягушка)
Выпуча глаза сидит, по-французски говорит, по-блошьи прыгает, по-человечьи плавает. (Лягушка)
Не вода и не суша. На лодке не уплывешь и ногами не пройдешь. (Болото)
Не шагом ходит, не бегает, а прыгает. (Лягушка)

Сказки,   басни, рассказы.
Памятник   деду   Щукарю  из повести   М.Шолохова «Поднятая  целина»

Лягушка-врачевательница
Чтобы вывести бородавки, рекомендовалось потереть их лягушкой, а затем бросить ее на ветки тернового дерева, чтобы она погибла. Когда лягушка высохнет, исчезнут и бородавки.
кровоточащую рану надо было перевязать льняной тряпочкой, которую перед этим предварительно смачивали в «зеленой пене, в которую лягушки метали икру». Причем это народное средство должно быть получено «за три дня до новой луны».

П р и м е т ы
Вместе с лягушкой в дом входит удача.Лягушка, выскочившая на дорогу перед путником, сулит неудачу.Если лягушки начинают осенью прятаться глубоко в воду, то это может предвещать скорое наступление холодной осени.Если лягушки в болоте и речке сильно квакают — к дождю. Лягушки весной начинают квакать только после первого грома; даже если его и не было слышно людям, лягушки без грома не заквакают.У человека не будут потеть руки, если он часто и подолгу будет держать в руках лягушку.Если убить лягушку, то дождь пойдет.Лягушки квакают к сильному ненастью.

Л  е  г  е  н  д  ы

Памятники лягушке в Париже и Токио -дань уважения и признания поистине неоценимых заслуг этих животных в развитии науки.
Памятник лягушке возле здания
 Института Пастера в Париже.
Памятники        лягушке
Памятники   лягушке
Лягушка-путешественница. Москва. Аэропорт «Домодедово».
Памятники  лягушке
Памятник лягушкам, которых ловили юные натуралисты.
Памятники    лягушке
Городской фонтан в г. Казань - памятник лягушке
Памятник     лягушке  в Европе
КУЛИНАРИЯ
Такой дорожный знак установлен на автостраде в Швейцарии
Внимание!   Лягушка!
Итоги опроса школьников
1. Все ребята видели настоящую живую лягушку.
2. Трое ребят выразили своё брезгливое отношение к лягушкам (гадкая, страшная, холодная).
3. Многие относятся к лягушке как к части живой природы, она часто встречается в окрестностях.4. Несколько ребят назвали лягушку красавицей.
5.Ребята знают сказки в которых есть герои лягушки.
6.Песенку о лягушке вспомнили только с помощью нас.
7. Двое детей сказали, что им жалко лягушек , они беззащитны перед теми, кто над ними издевается и даже убивает.
8. 6: человек назвали телеканалы,  в которых они смотрели передачи о лягушках.
Мы выяснили, что ребята имеют  мало сведений об образе лягушки в литературе и в других направлениях искусства.

ВЫВОД:
В культурах народов мира встречается образ лягушки. В некоторых сказках. поговорках, пословицах, баснях она  - символ жадности, глупости, тщеславия, коварства. В мифах, легендах, поверьях, загадках других  народов мира лягушка – это посланник богов, воплощение  мудрости, новой  жизни, богатства, здоровья. Некоторые приметы, связанные с лягушками, соответствуют действительности, в других можно сомневаться.
Наше мнение, что лягушки довольно милые существа и их обижают несправедливо.
Берегите  их!


Презентация на тему: Взлеты и падения Даниэля Дефо


Презентация на тему: Взгляд современников на роль народа в Отечественной войне 1812 года


title: Презентация на тему: Выставка детских книг

text:
Девчонки и мальчишки! Для вас эти книжки!

I раздел.Приключения.Фантастика. Авторские сказки.
Книга - сказочная лампа, дарящая человеку свет на самых далёких и тёмных дорогах жизни.
              (А.Упит)
Сент-Экзюпери, А.     Маленький принц/Сент-Экзюпери А. Избранное/Пер. с фр. – Челябинск,1980.

         Герой сказки - пилот самолета - рассказывает о событиях, которые случились с ним во время одного из полетов. В моторе самолета произошли неполадки, и пилот вынужден был совершить посадку в песках Сахары, далеко от цивилизации. На рассвете его разбудил маленький мальчик. Откуда он взялся? Кто он?

Томин, Ю.    Шел по городу волшебник: Повесть, в которой случаются чудеса.-М.:Наследие,1992.-221 с.
	     Увлекательная фантастическая повесть рассказывает о невероятных событиях в жизни мальчика, получившего возможность исполнять свои желания с помощью волшебника.

Некрасов, А.С.      Приключения капитана Врунгеля:Повесть.-М.:Дет.лит.,1988.-350 с.:ил.-(Школьная библиотека).
                    Старый морской волк Христофор Бонифатьевич Врунгель решил однажды тряхнуть стариной и отправиться в кругосветное путешествие на яхте «Победа». Взяв в экипаж старшего помощника Лома, Врунгель вышел в море.
          Уже через пару минут после отплытия яхта поменяла имя на «Беда», потеряв две буквы названия. И это было только началом невероятных приключений Врунгеля, Лома и их нового спутника, матроса Фукса.      Мюнхгаузену такое и не снилось — пасти селёдок, лечить кита от простуды, изображать гавайцев, летать на воздушном змее и драться с питоном при помощи огнетушителя! По море и по суше, через экватор, джунгли и льды, через чванливую капиталистическую Европу, жаркую Африку и пёструю Америку, придётся им пройти, чтобы завершить своё великое путешествие.
.

Распэ, Э.     Приключения барона Мюнхгаузена.-Пермь:Пермское книжное издательство, 1976.-72 с.:ил.
       Невероятные приключения Мюнхгаузена - "самого правдивого человека на земле" - описаны в книге  Э. Распе . Барон обожает приключения. Кто самый лучший охотник на свете?Конечно,Мюнхгаузен.
    Одним выстрелом он убил сразу десять уток. Зарядил ружье шомполом и проткнул с ходу семь куропаток. Решительность, смелость и находчивость помогли ему победить крокодила и льва, поймать бешеного дикого кабана и большую свинью. И везде остроумный выдумщик и фантазер совершал свои необыкновенные подвиги. Хотя все истории, случившиеся с Мюнхгаузеном плод его воображения, но читать их безумно интересно.
Лагин, Л.      Старик Хоттабыч/Худож.А.Елисеев.-М.:Самовар,2001.-224 с.:ил.
        Сказка Лазаря Лагина - волшебные приключения самого обыкновенного мальчика Вольки Костылькова и его друзей после освобождения заколдованного джинна Гассан Абдуррахман ибн Хоттаба, то есть Старика Хоттабыча. Чудаковатый, но очень добрый джинн служит Вольке, ведь тот спас его от длительного заточения в кувшине.
Ларри, Я.      Необкновенные приключения Карика и Вали: Повесть.-Л.:Дет.лит.,1987.-288 с.:ил.
            Брат и сестра Карик и Валя, выпив чудесную жидкость профессора Енотова, превращаются в таких крошечных человечков, что даже обыкновенная стрекоза кажется им огромным чудовищем.
            Взгромоздившись на стрекозу, дети отправляются в фантастическое путешествие по реальному миру живой природы.       Много опасностей и трудностей подстерегает их на пути, но и массу интересного и необычного узнают путешественники о жизни растений и насекомых. .
Свифт,  Дж.      Приключения Гулливера:Роман/Пересказ с анг. Т.Габбе.-М.:Стрекоза,2008.-160 с.-(Классика-детям).
        Книга посвящена фантастически интересным путешествиям Лемюэля Гулливера, путешественника и мореплавателя. Не раз судьба забрасывала его на неизвестные острова и в неведомые страны...
Коржиков, В.       Мореплавания Солнышкина: Повести.-Челябинск:Пластик-информ,1993.-512 с.:ил.
		Увлекательные приключения юного матроса Алешки Солнышкина на борту парохода `Даешь!` не оставят равнодушным даже самого ленивого читателя.
           А команды бывалого капитана Плавали-Знаем обязательно вызовут у вас улыбку.
Лаврова, С.      Замок между мирами.-Екатеринбург:Сократ,2006.-152 с.:ил.
             В книгу детской писательницы Светланы Лавровой вошли две повести - "Замок между мирами" и "Я - прабабушка драконов".            Читателя ждет увлекательное путешествие в сказочный мир, в котором одновременно существуют привидения и футболисты.Баба-Яга живет в обычной коммунальной квартире, девочка-пятиклассница дружит с драконами.             А самое главное - в любых приключениях героям на выручку неизменно приходят чувство юмора, отвага, терпение и верность дружбе.
              И юному читателю порой достаточно только оглянуться по сторонам, чтобы заметить, что эти качества выручают не только в сказочном измерении.
Лаврова, С.      Семь подводных котов.-Екатеринбург:Сократ, 2006.-150 с.:ил.
	В книге читатели встретятся с волшебными котами - умными, отважными, хитрыми, обаятельными, находчивыми, словом, очень разными и удивительно похожими на людей.
           Приключения котов - цирковых артистов, добирающихся вплавь по Средиземному морю до Лиссабона, чтобы успеть на свое выступление, полны невероятных сюжетных поворотов, непредвиденных развязок, нелегких испытаний и, конечно же, юмора, который неизменно выручает семь подводных котов и их многочисленных друзей.
Фантастический мир Кира Булычева
		Кир Булычёв —писатель-фантаст, учёный-востоковед, фалерист, сценарист..
        Псевдоним скомпонован из имени жены Киры и девичьей фамилии матери писателя, Марии Михайловны Булычёвой. Кир Булычев- автор сказочно-фантастических историй о девочке Алисе Селезневой-жительнице XXI века и ее замечательных друзьях.
Булычев, К.      Древние тайны:Фантастическая повесть.-М.:Армада;Армада-Пресс, 1999.-(Алиса и ее друзья).
          Класс, в котором учатся Алиса и ее друзья, начинает историческую практику. Каждый из практикантов избирает для себя тайну прошлого. Он должен разгадать ее и снять об этом фильм. Аркаша Сапожков решает отправиться в мезозойскую эру и понять, почему вымерли динозавры.
           Т ам, за много миллионов лет до наших дней, Аркаша неожиданно видит космическое сражение, в котором взрывается один из кораблей.Тайна гибели динозавров оказывается связанной с этим кораблем.
II раздел. Книги о сверстниках
«Вовремя прочитанная книга - огромная удача. Она способна изменить жизнь, как не изменит ее лучший друг или наставник».                                       Павленко П.А.
Ильина, Е.Я.      Четвертая высота:Повесть.-М.:Дет.лит.,1989.-335 с.:ил.
             Эта книга - об удивительной судьбе твоей ровесницы, прожившей недолгую, но интересную и мужественную жизнь. Эта книга - о знаменитой Гуле Королевой, талантливой актрисе, прославленной героине Великой Отечественной войны и просто обаятельном, чутком и мудром человеке, для которого понятия любви к Родине и человеческого достоинства были не просто высокопарными фразами, а истинным смыслом всей жизни. Обязательно прочти эту книгу! Ведь жизнь каждого человека это и есть открытая книга. А тем более жизнь столь незаурядной личности, какой была Гуля.
Осеева , В.      Динка:Повесть.-М.:Дет.лит.,1986.-542 с.
        		 "Динка"- первая книга жемчужины творчества Осеевой - дилогии "Динка" и "Динка прощается с детством". Главная героиня, Динка, в которой, по словам самой писательницы, есть немало автобиографических черт, умна, отважна и непосредственна. Она умеет дружить, любит приключения и не отступает перед трудностями.     	Практически предоставленная самой себе, она сводит знакомство, перешедшее в крепкую дружбу, с 12-летним мальчишкой-сиротой Леней. Этот Леня так трогательно заботится о своей Динке-Макаке, что в этой их дружбе и заключается главная ценность книги.
Осеева, В.      Васек Трубачев и его товарищи: Повесть.-М.:Дет.лит.,1984.-510 с.
          Школьные годы — чудесные! Когда, как не в школе, дети учатся настоящей дружбе и взаимопониманию, поддержке и «чувству локтя»? Герои очаровательной книги В.Осеевой «Васек Трубачев и его товарищи» — вполне обычные мальчишки. Учатся прощать друг другу ошибки. Они учатся дружить. Но прежде всего учатся быть хорошими людьми. Учатся понимать пока еще чужой мир взрослых — родителей и преподавателей.
Яковлев,Ю.      Тайна Фенимора:Повесть.-М.:Дет.лит.,1980.-64 с.:ил.
                  Загадочный Фенимор, каждую ночь появляющийся в спальне мальчиков в пионерском лагере "Дубки", заворожил и превратил жизнь в непрерывное приключение. Он был интересен сам по себе, начитан и умел рассказывать.
             Многочисленные приключенческие истории времен Дикого Запада мальчишки слушали ночи напролет, сами принимали участие в обсуждениях и днем, раскрасив лица и туловища зубной пастой, с перьями в ушах, носились с луками и стрелами, выслеживая индейских поработителей. А еще они спали в самых неподходящих местах, потому что по ночам спать не удавалось.
          Один из них во сне и произнес загадочное имя "Фенимор". С этого все и началось...

Эта замечательная история Юрия Яковлева была также экранизирована в третьей части фильма "Три веселые смены».
 Мало, Г.     Без семьи: Роман/Пер. с франц. А.Н.Толстой.-М.:Дет.лит.,1984.-350с.-(Школьная библиотека)
           Мальчик Реми - подкидыш. Он не знает, кто его родители, и скитается по свету в их поисках.
          На его долю выпадает множество горестей и невзгод, но отзывчивое сердце маленького бродяги как магнитом притягивает к нему людей.
          С помощью верных друзей ему удается совершить множество добрых дел и найти свою семью.
Диккенс , Ч.       Приключения Оливера Твиста/Пер. с англ. А.Кривцовой.-М.:Просвещение, 1985.-367 с.
           «Приключения Оливера Твиста«»- самый знаменитый роман великого Ч. Диккенса.История мальчика, оказавшегося сиротой, вынужденного скитаться по мрачным трущобам Лондона.            Перипетии судьбы маленького героя, многочисленные встречи на его пути и счастливый конец трудных и опасных приключений - все это вызывает неподдельный интерес у множества читателей всего мира.
Гринвуд,Дж.        Маленький оборвыш:Повесть/Пересказ К.Чуковского.-Свердловск:Сред.-Урал.кн.изд-во,1988.-240 с.
            Страшная нищета семьи, побои мачехи, отчужденность отца, заставили маленького оборвыша Джима бежать из дома и стать бродягой.
             Беспризорный мальчуган и в холод и в стужу ночует вместе с товарищами в катакомбах или в фургоне, а то и на сырой земле. Едят они что утащат у торговок, или отбросы. На пути Джима, простодушного, доверчивого, встречаются негодяи, толкающие мальчика к гибели. Но даже в самые трудные минуты Джим не унывает и не теряет мужества.    Общительный, доброжелательный, он имеет верных друзей, которые не раз выручают его из беды.
Алешковский ,Ю.         Кыш и Двапортфеля:Повести.-М.:ЭКСМО-Пресс,2000.-400 с.-(Детская библиотека)
         Для первоклассника Алеши Сероглазова по прозвищу Двапортфеля маленький щенок Кыш — самая преданная и умная собака на свете.
      О приключениях этих двух верных друзей, постоянно попадающих в разные передряги, рассказывают увлекательные и добрые повести Юза Алешковского.
Крапивин Владислав Петрович-прозаик, поэт, педагог.
    В 1961 г. основал  пресс-центр и парусную флотилию «Караве́лла»   в г. Екатеринбурге.
    Основные направления «Каравеллы»-морское дело,журналистика, фехтование, история флота.
     За долгую творческую деятельность было выпущено более 200 изданий книг Крапивина на разных языках мира.
Крапивин, В.         Мальчик девочку искал:Тыквогонские приключения.-Екатеринбург:Сократ,2004.-192 с.:ил.
         Обыкновенный тыквогонский четвероклассник Авка ,как и все полагает, что Земля плоская...
            И вот однажды ему и его приятелю Гуське буквально чуть ли не на голову с неба падает девчонка в странном летательном аппарате, которая не только заявляет о том, что живет на каком-то другом материке, Никалукии, но и смеет утверждать, что Земля — круглая, как мяч!

Крапивин, В.      Мушкетер и фея и другие истории из жизни Джонни Воробьева.-СПб.:Союз,1999.-304 с.
        Главный герой цикла повестей Джонни Воробьев всегда оказывается в центре всяческих интересных дел, будь то выслеживание таинственного крокодила или постановка школьного спектакля.
           Но главное, наверное, не в приключениях, а в друзьях, которых у Джонни очень много-от детсадовских малышей до директора школы.
Крапивин, В.       Сказки Севки Глущенко: Повести.-М.:ЗАО Изд-во Центрполиграф,2000.-484 с.
		Повесть о ребятах послевоенной поры. Второкласснику Севке, маленькому сказочнику и поэту, все труднее и труднее бороться с бедами, отстаивая свою правду. Но если не сдаваться и твердо верить в свою мечту,-она непременно сбудется. Ведь настоящие чудеса бывают только в жизни.
III раздел.Книги о животных
«Чтение хороших книг открывает нам затаенные в нашей собственной душе мысли»
                                            Ш. Пьермон
Паустовкий,К.      Золотой линь:Рассказы и сказки.-М.:Сов.Россия,1987.-128 с.:ил.
       Сборник рассказов К. Паустовского проникнут большой любовью к русской земле, к родной русской природе.
  Они учат любить родную природу, быть наблюдательным, видеть в обычном необычное и уметь фантазировать, быть добрым, честным, способным признать и самому исправить свою вину.
      Эти важные человеческие качества так необходимы в жизни.
Сетон-Томпсон Э.     Рассказы о животных/Пер. с англ. Н.Чуковского.-Л.:Дет.лит.,1989.-128 с.:ил.
            Э. Сетон-Томпсон - известный канадский писатель и естествознатель.В сборник включены его лучшие рассказы о животных, иллюстрированные самим автором: «Королевская Аналостанка», «Арно», «Чинк» и др.
Сьюэлл, А.       Черный красавчик: Автобиография лошади/Пер. с англ.И.Дорониной, М.Салганик.-М.:Гея,1993.-352 с.
            История благородного коня по имени Черный Красавчик, верой и правдой служившего людям, рассказана от первого лица. На страницах книги главный герой проживает долгую лошадиную жизнь, полную непредсказуемых поворотов и драматических событий.
          Пройдя путь от несмышленого жеребенка до мудрого стареющего животного, Черный Красавчик научился различать добро и зло, быть преданным и терпеливым, ценить внимание и сочувствие.
         По мотивам этой знаменитой книги снят многосерийный художественный фильм.
Книга – лучшее  творенье,Мудрости  изобретенье.Книг  компьютер не  заменит,Не  заменит  Интернет.Книга – мастер, книга – лекарь,И  учитель, и  аптекарь.Приходи  в  библиотеку,Если  выбираешь  свет.
                                      Ю.Мурадян