title: Презентация на тему: Родом из Центрального

text:
РОДОМ ИЗ цЕНТРАЛЬНОГО
         КАЛЕНДАРЬ ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫХ ДАТ
Центрального района города Новосибирска на 2012 год
ДАТ

.

.

65 лет назад  в театре оперы и балета состоялся концерт заслуженной артистки РФСР   К. Шульженко (1947).
45 лет назад присвоено звание «Заслуженный артист РСФСР» Н. Д. Александровой, солистке балета НГАТО и Б, солистке театра Г. С. Чижовой, артистке театра музкомедии        И. Н. Велланской (1967).
 40 лет назад солисты Новосибирского театра оперы и балета Л. Гершунова и А. Бердышев стали победителями международного конкурса артистов балета в Варне (1972).
 35 лет
– со дня присвоения артистке балета Ф. Я. Кайдани звания народной артистки РСФСР. (1977)
 30 лет назад солистке театра оперы и балета Л. В. Гершуновой присвоено звание народной артистки РСФСР (1982).

.

С 1958 по 1971 гг. и с 1978 по 1987 гг. директором театра была заслуженный работник культуры РФ Нина Никулькова.
 Благодаря именно ее стараниям у театра появилось новое и красивое здание, в котором сейчас располагается "Глобус".
Первый кирпич в основание нового здания был заложен в 1965 году, а в 1970 году начали строить нулевой цикл.
 Самый долгожданный день для театра наступил 30 октября 1984 года. Директору вручили символический ключ от театра, который тоже был в виде парусника, и "корабль" поплыл!

35 лет – со дня установления бюста Дусе Ковальчук в сквере Героев революции. Открыта аллея Героев.

.
НАРОДНЫЙ САМОДЕЯТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ – ХОР ВЕТЕРАНОВ ВОЙНЫ И ТРУДА

         4 марта 1962 года по инициативе участников гражданской и Великой Отечественной воин при Доме офицеров Красной Армии был организован Хор ветеранов. Среди первых участников были Клавдия и Надежда Щетинкины,  дочери революционера Щетинкина, дочь Дуси Ковальчук – Анна Федоровна.
 В 1997 году хору присвоено почётное звание «Народный самодеятельный коллектив», которое он достойно подтверждает каждые три года.
    С 1991 года хором  руководит  Яговкина Т.М. Будучи талантливым мастером своего дела, она уделяет большое внимание исполнительскому мастерству участников хора. Тамарой Максимовной  на базе хора создана вокальная группа «Хорошее настроение», ансамбль – мужской и женский, дуэты, трио, сольные номера. Все это многообразие сценических форм позволяет создавать интересные концертные программы и самостоятельно выступать перед взыскательным слушателем.

.

Директор - Конева Наталья Петровна, учитель и руководитель высшей квалификационной категории, отличник народного просвещения РФ
 История школы №12 начинается
 30 августа 1912 года с открытия Александровской двухклассной городской начальной школы, построенной по проекту заслуженного деятеля науки и техники РСФСР профессора Андрея Дмитриевича Крячкова.
В сентябре 1912 года в Новониколаевске было введено всеобщее начальное образование.
В 1923 году школа преобразована в среднюю общеобразовательную школу.
В 1935 году состоялся первый выпуск учащихся.
С 1963 года школа осуществляет профильное обучение. Преподаватели школ, работающие по направлениям профилизации, используют авторские программы, технологии, неоднократно отмечены дипломами и грамотами управления образования мэрии.

25 ноября 1957 года педагогическому училищу решением Горисполкома присваивается имя Антона Семеновича Макаренко.
В 1960 году большим событием в жизни педучилища стал переезд в отдельное помещение бывшей школы интерната № 51 по ул. Серебренниковского 36, что открыло большие возможности для расширения и совершенствования всей учебно-воспитательной, методической и внеклассной работы по подготовке специалистов для дошкольных учреждений.
 С 20 октября 1988 года и по сегодняшний день в училище, ставшим в последствии колледжем – директором является Людмила Михайловна Шапорина. Она принесла с собой новый, демократический стиль управления, позволивший педагогическому коллективу не только сохранить славные традиции, но и выйти на новый качественный виток развития.

.

Директор - Маркина Татьяна Александровна, учитель высшей квалификационной категории
В 1962 году на Ипподромском жилом массиве распахнула двери школа № 156. В 2001 году школа получила статус образовательного учреждения с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла. Школа работает над задачей гармонизации интеллектуального и творческого развития личности учащихся.
Гордостью школы является детская вокально-эстрадная студия «Карнавал»  - лауреат Всероссийских конкурсов «Утренняя Звезда», «Серебряный голос России», «Голоса XXI века». Коллектив награжден Малой золотой медалью Сибирской ярмарки.

Свою историю Новосибирский ипподром начинал в Центральном районе и, именно,  поэтому будет уместно рассказать и эту историю в нашем календаре.
В 1903 году.
жители неоднократно подавали жалобы местному начальству на местных, а также заезжих коневладельцев, которые устраивали стихийные бега и скачки на улицах.
Позже, в 1912 году, для проведения бегов в летнее время начали строительство ипподрома в так называемой Татарской слободе (с тех пор улица, на которой он располагался, называется Ипподромской). В 1922 году ипподром стал государственным. А в 1926 году он был переименован в «Западно - Сибирскую государственную конюшню и Сибирский краевой ипподром».
Но со временем интересы поменялись. Ипподром был «сослан» на окраину города - в 1962 году он обосновался на своем окончательном месте в Ленинском районе.

,

.

29 августа 1947 года по распоряжению Совета Министров СССР от 19.04.47 года и решению Новосибирского облисполкома от 29.08.47 года был организован первый в Сибири зоологический парк на территории 0,84 га в центре города по адресу улица Гоголя, 15, долгое время остававшийся единственным от Урала до Дальнего востока.

До 2005 года Новосибирский зоопарк располагался в Центральном районе. В 2005 году на новую территорию, отведенную в Заельцовском районе, переехали последние животные и была переведена администрация зоопарка.

,

.

Новосибирский планетарий был открыт 15 января 1952 года
в деревянном здании часовни, расположенной в Парке культуры и отдыха им. Сталина (ныне - Центральный парк культуры и отдыха)
 Прибор - планетарий «Малый Цейс» - был изготовлен на народном предприятии «Карл Цейс Йена» в ГДР. Первым директором Планетария был Вениамин Дерябин.

.

75 лет
со дня открытия нового здания Центральной сберкассы.

Решением горсовета для строительства первого в Новониколаевске стадиона был выделен большой участок на окраине города. Кто бы мог тогда подумать, что скоро он окажется центром города Торжественное открытие стадиона (футбольное поле с беговыми дорожками, четыре теннисных корта, две баскетбольные площадки, помещение для душа и шахматный павильон) состоялось 8 августа 1927 года — в день открытия третьей Сибирской спартакиады.

75 лет
со дня открытия нового здания Центральной сберкассы.

.

Собор Александра Невского, как и многие другие архитектурные памятники города, был построен в рекордно короткие сроки. В 1897 году в его основание был заложен первый камень. Уже в 1899 году, 29 декабря, состоялась церемония освящения собора, который стал первым каменным сооружением города
1991 год — повторное освящение храма
Реликвии и святыни:Частицы мощей Александра Невского, Амвросия Оптинского, Симеона Верхотурского, Феодора Томского, Киево-Печерских святых, Стефана Пиперского-Сербского; почитаемая «Иверская икона» Богородицы
В 2002 году рядом с собором возведён небольшой кирпичный крестильный храм во имя Иоанна Предтечи, который располагает купелью для совершения таинства крещения полным погружением.

75 лет
со дня открытия нового здания Центральной сберкассы.

Католический костел в г.Новониколаевске существовал с начала образования города в конце прошлого века. Жившие в городе католики построили его надежно и основательно, что, однако, не помешало в тридцатые годы разрушить его до основания.
В 1992 году, по проекту новосибирского архитектора Владимира Бородкина началось строительство нового кафедрального католического собора в г. Новосибирске.

Окончательно строительство было завершено летом 1997 года. Торжественное освящение состоялось
10 августа 1997 года,
.

.

75 лет
со дня открытия нового здания Центральной сберкассы.

В 1897 г. первая площадь находилась в районе автовокзала , со временем она стала тесной и ей было отведено новое место. Ее назвали Ново-Базарной. 9 мая 1931 г. ей присвоено имя  Роберта Индриковича Эйхе. После ареста Эйхе в 1938 г. ее переименовали в площадь Свердлова.
Вторая по значимости площадь, проводились парады и демонстрации, когда площадь Ленина была закрыта из-за строительства метро.
Глядя на окружающие здания, ловишь себя на мысли, что эта площадь не имеет никакого отношения к революционерам, а является памятником великому архитектору и строителю Новосибирска — Андрею Дмитриевичу Крячкову. Он автор четырех из пяти окружающих площадь зданий: Реального училища, «Стоквартирного дома», Крайисполкома, Сибревкома.

.

.

75 лет
со дня открытия нового здания Центральной сберкассы.

20 ноября 1957
переименована улица Байдукова
в улицу Совнархозовскую, ныне улица Депутатская.

.

.

75 лет
со дня открытия нового здания Центральной сберкассы.

3 марта 1937
переименована Семипалатинская улицав улицу имени Орджоникидзе.

.

.

75 лет
со дня открытия нового здания Центральной сберкассы.

Раньше, в дореволюционном Новониколаевске на этом месте располагалась Базарная, или Ярмарочная, площадь. Сюда со всей округи собирались на подводах крестьяне, чтобы продавать или покупать необходимые товары. После того, как наш город стал столицей Сибирского края, базар убрали, и началась застройка периметра.
 В 1929 году на части Ярмарочной площади, где был Сенной торг, решили разбить Первомайский сквер, а Сенной торг перенести к ипподрому, за улицу Гоголя.
Сквер благоустроен и озеленен в 1932 году по проекту архитектора В. Тейтеля. Им же выполнен проект созданного в 1935 году фонтана с цветниками и декоративными вазами. В чаше фонтана бьют 700 струй. Два насоса перекачивают в час 315 кубометров воды. Объем чаши – 108 куб.м.

.


title: Презентация на тему: Роль рекламы в интернете

text:
Роль рекламы в интернете
План
Что такое реклама?
Какую роль она играет в Интернете?
Виды реклам
Влияние рекламы на социальное общество
      1.Всплывающие баннеры
      2.Вирусы
      3.Безполезная информация (рекламные статьи)
Пути решения этой проблемы
Интернет без рекламы

Что такое реклама?
Рекла́ма (от лат. reclamare — «утверждать, выкрикивать, протестовать») — информация, распространенная любым способом, в любой форме и с использованием любых средств, адресованная неопределенному кругу лиц и направленная на привлечение внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему и его продвижение на рынке.

Роль рекламы в интернете
Количество рекламы в Сети неуклонно растет, и это неудивительно, ведь Интернет давно стал одним из наиболее популярных средств массовой информации.  рекламы размещается во всплывающих окнах (pop-up-ads), которые закрывают основной текст, что заставляет тратить время на их закрытие; появилась реклама, которая плывет по экрану (floating ads) и закрывает часть текста, так что его невозможно прочесть; реклама сопровождается звуковыми
эффектами и даже
 саундтреками.

Виды Web-рекламы
   Баннерная реклама (banner ad)
   Разворачивающиеся баннеры (pull-down banner ads)
   Всплывающие окна (pop-up и pop-under)
   Плавающая реклама (floating ad)
   unicast-реклама (unicast аd)
   Реклама в боковых меню (sidebar ads)
   Redirect -реклама
   Спонсированные ссылки (sponsored links)
   Web-реклама с поглощением (takeover campaign)

Влияние рекламы
От множества всплывающих окон и обилия рекламных объявлений уже рябит в глазах, реклама стала навязчивой, она отнимает у пользователей время и трафик, поэтому  пора принимать соответствующие меры и рассмотреть определенные утилиты для блокировки рекламы в Интернете.

Всплывающие баннеры
При поиске информации пользователь встречает много не нужной, сопутствующей информации, и часто, заходя на сайт, выпадает вплывающее окно, на которое можно нажать совершенно случайно. При этом тратиться время на просмотр открывающихся ссылок, проверку содержимого сайтов, отсеивание ненужного мусора. Часто бывает так, что нужные сведения не находятся или они низкого качества,
или необходимое тонет
 в потоке информации.
Порнография
Среди негативной информации в средствах массовой коммуникации, преобладают сцены эротического содержания. В последние десятилетия она в буквальном значении слова ворвалось в нашу жизнь со страниц печатных изданий, видеокассет, экранов мониторов и ТВ. С такой агрессивностью реклама порно сайтов вторгается даже на сайты с вполне безобидной тематикой, поражает воображение, и сегодня, когда технологии печати, видео, кино и компьютерной графики столь развиты, нет ни одного человека, кто бы был лишен возможности с ней познакомиться. Эта индустрия подобна фениксу, как бы с нею не боролись, не пытались уберечь молодежь, она вновь и вновь находит способы преодолеть все заслоны и получить еще большее распространение, чем раньше.Нельзя игнорировать и тот факт, что производство порнографии - огромная отрасль бизнеса, в том числе и нелегального, приносящая большие доходы. Поэтому здесь, как нигде, требуется тщательное фильтрование информации.
Вирусы
В большинстве случаев, рекламы, находящиеся на интернет-страницах имеют вредоносный характер. В случае проникновения подобных вирусов замедляется работа операционной системы, как минимум. Как максимум, разрушается файловая система компьютера и изменяются программы.
                 Вирусы
Компьютерный вирус - это специально написанная, небольшая по размерам программа (т.е. некоторая совокупность выполняемого кода), которая может "приписывать" себя к другим программам ("заражать" их), создавать свои копии и внедрять их в файлы, системные области компьютера и т.д., а также выполнять различные нежелательные действия на компьютере.
    Симптомы заражения
Компьютер работает медленнее, чем обычно.
Компьютер перестает отвечать или периодически блокируется.
В работе компьютера происходит сбой, затем он перезагружается каждые несколько минут.
Приложения, установленные на компьютере, работают неправильно.
Не удается получить доступ к дискам.
Не удается правильно распечатать документы.
Появляются необычные сообщения об ошибках.
Меню и диалоговые окна отображаются в искаженном виде.
Недавно открытое вложение имеет двойное расширение (JPG, VBS, GIF или EXE).
Антивирусная программа почему-то оказалась отключена или удалена. Кроме того, ее не удается запустить снова.
На рабочем столе появляются новые значки, которые туда никто не помещал, или значки, не связанные с последними установленными программами.
С компьютера самопроизвольно удаляются приложения.
Вред от рекламных статей в блоге
Рекламные  статьи не несут в себе полезной информации, поскольку их основной задачей является привлечение посетителей блога на какую-либо другую площадку. Подобные публикации могут вредить качеству поисковой оптимизации web-проекта, на что есть две основные причины:
Во-первых, это присутствие в структуре ресурса нетематического контента.
Во-вторых, ухудшение поведенческих показателей блога, что неминуемо ведет к его проседанию в выдаче основных поисковых систем.
Кроме публикация любого рекламного контента, как правило, подразумевает размещение в структуре web-документа открытой для индексации ссылки. Поэтому большое количество рекламных материалов приводит к ухудшению качества поисковой оптимизации блога.

Пути решения этой проблемы
Создание и использование программ для блокирования рекламы.
Разделение интернета на 2 части: безопасный интернет (сайты без рекламы) и отдельные сайты с рекламой.

Интернет  без рекламы
          До                                После

Люди уже разработали программы для блокировки и удаления рекламы, но, для наилучшего результата решения этой проблемы, нужно увеличить их распространение.

Источники
http://firstdev.org/post/internet/zarabotok-v-seti/vred-ot-reklamnyx-statej-v-bloge/
http://www.compress.ru/article.aspx?id=9904
http://www.bel-seminaria.ru/node/77
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B0


title: Презентация на тему: Роль отца в воспитании и социализации детей

text:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа«Образовательный центр» с. Утевка муниципального района Нефтегорский Самарской области
Роль отца в воспитании и социализации детей

Бяшарова Наталья Николаевна
Учитель начальных классов, социальный педагог
2012 – 2013 учебный год
эмоциональной отгороженности и родительского авторитаризма,
имеющих, как ни странно, одинаковые последствия. Дети, чувствующие отчужденность родителей, обычно преследуют скорее цель достижения личного превосходства, чем превосходства, основанного на социальном интересе. Родительский авторитаризм также приводит к дефектному стилю жизни.
Отец должен избегать двух ошибок:
Отцы, державшие ребенка на руках сразу после рождения, и в дальнейшем продолжали больше играть со своими подрастающими детьми и заботиться о них. Эта новая роль заботливого отца благоприятно сказывается на развитии семьи.
Влияние отцов на раннее развитие ребенка.
отцы играют заметную роль в формировании своего ребенка в ситуациях, когда ему неясно, как вести себя в данный момент;
отцы, которые чутко реагируют на сигналы ребенка и скорее становятся значимыми фигурами в детском мире, скорее проявляют себя как действенные посредники социализации;
когда ребенок становится старше, отец превращается для него в важную ролевую модель;
отец может выступать в роли болельщика ребенка и защитника его успехов.

Положительную роль отцов в раннем детстве различные авторы связывают с тем, что:
Отечественные педагоги и психологи также постоянно подчеркивали значение отца в семейной социализации. Отмечалось, например, что в воспитании сына отцу принадлежит особая роль. Значимость личности отца, прежде всего в том, что для сына он представляет эталон мужчины. Образцы поведения отца, копируемые ребенком, формируют нравственный облик, способы поведения мальчика. От отца он перенимает мужественные черты, учится мужскому достоинству, рыцарству.
Маленький мальчик пользуется отцовской моделью поведения. Если отец выражает свое недовольство агрессивно, его сын будет пытаться поступать подобным же образом. Если отец скрывает свое раздражение под маской молчания, сын будет считать это нормой мужского поведения. Общие игры, секреты, симпатии и привязанности между отцом и сыном будут для сына гораздо лучшей моделью мужского поведения, чем прямые жесткие попытки воспитать «настоящего мужчину». Мудрое, щедрое на ласку отцовское воспитание способствует формированию более мужественных мальчиков и женственных девочек.

«Недостаточная или отрицательная ролевая идентификация с родителем того же пола создает дополнительные трудности в общении со сверстниками в детстве и неблагоприятно отражается на отношениях с детьми в семье в настоящем. Подобная отрицательно действующая взаимосвязь более характерна для отцов, поскольку они сами не имели адекватного опыта с отцом в детстве, то есть не были сыном отца, а теперь не стали отцом сына»
Говорят: мать учит ребенка жить в доме, отец помогает ему выйти в мир, другими словами, мать ответственна за эмоциональные привязанности, а отец – за эмоциональную независимость. «Если же в семье происходят постоянные конфликты или же один из родителей отсутствует (физически или эмоционально), ребенок не получает необходимого воспитания» (Виткин Д., 1996).
Спасибо
 за внимание!


title: Презентация на тему: Роль книги в воспитании и образовании школьников

text:
Выступление на родительском собрании учителя русского языка и литературы МОУ «СОШ №27 с углубленным изучением отдельных предметов» Макухиной Т.В., классного руководителя 6 б класса
Роль книги
в воспитании
	и образовании
              школьников
«Кризис детского чтения»
Просмотр телепередач
Компьютер
Прослушивание аудиозаписей
Встречи с друзьями
Чтение книг
Важность приобщения к чтению
Человек воспринимает глазами 20% информации, из них 70% - посредством чтения.
Объем информации, начиная                            с 90-х годов, ежегодно                   удваивается.                                                                                К  2013 году он возрастет в 4                       раза, к 2040 году – в 32 раза.
Зачем человеку необходимо чтение?
Книга будит эмоции .
        Если ребенок живет в состоянии хронического эмоционального голода, может возникнуть острая и даже патологическая реакция.
Зачем человеку необходимо чтение?
Чтение повышает интеллект.
   Если подросток систематически не читает, то он упускает около 27% от всей доступной ему информации
.
Зачем человеку необходимо чтение?
Чтение сегодня – способ соответствовать времени, его скоростям и жестким требованиям
Зачем человеку необходимо чтение?
Чтение помогает в учебе.
Если ребенок читает больше, он обладает большим объемом информации, и он лучше ориентируется во всех предметах, имеет навыки ее поиска и обобщения.
Зачем человеку необходимо чтение?
Книги формируют самообразовательные навыки.
   Школьник учится разбираться в структуре книги, пользоваться справочниками, энциклопедиями, формулярами.

Зачем человеку необходимо чтение?
Чтение побуждает к нравственным поступкам.
       Вера в доброе, светлое поддерживается образами  любимых героев, на которых       хочется походить, поступки  которых восхищают.
Результаты социологического исследования чтения школьников
В.Чудинова, вице-президент российской ассоциации чтения
Результаты социологического исследования чтения школьников
В.Чудинова, вице-президент российской ассоциации чтения
Задачи родителей по приобщению детей к чтению
Отношение родителей к чтению  ребенка, заинтересованность в самостоятельном общении ребенка с книгой.
Задачи родителей по приобщению детей к чтению
Родители должны находить время самим читать.

Дети должны видеть
  родителей читающими

Д

Дети
Задачи родителей по приобщению детей к чтению
Воспитание у детей культуры чтения.

    Если начал, дочитай до конца.                             Книгу нужно читать последовательно,
     не перескакивая со страницы
     на страницу.
Задачи родителей по приобщению детей к чтению
В доме обязательно должна быть детская библиотека, которая периодически пополняется.
Взаимодействие родителей и школы в повышении роли книги в жизни подростка
Взаимодействие родителей и школы в повышении роли книги в жизни подростка
Реклама книги «Советую прочитать…»

    1.Выступление ученика в начале урока литературы с рекламой прочитанной книги (3-4 мин.)
   2.Книгу, которую советует прочитать своим  одноклассникам ребенок, рекомендуют родители, или они совместно выбирают книгу для рекламы в классе.
   3.Обязательное обсуждение выступления ребенка с рекламой книги дома с родителями.
Уважаемые родители!
Книги учат добру, справедливости, открывают красоту окружающего мира, прививают любовь к жизни, дарят радость познания.
Помните, как важно, чтобы ваш ребенок вошел в прекрасный мир чтения.


Презентация на тему: Роль самооценки в формировании личности


title: Презентация на тему: Роль политики в жизни общества

text:
Free Powerpoint Templates
Free Powerpoint Templates


Презентация на тему: Роль права в жизни общества и человека


Презентация на тему: Роль психолога при работе в различных медицинских учреждениях


Презентация на тему: Роль религии в жизни общества


Презентация на тему: Роль родителей в воспитании детей


Презентация на тему: Роль самооценки в формировании личности ребенка


title: Презентация на тему: Роль овощей в питании

text:
РОЛЬ  ОВОЩЕЙ  В  ПИТАНИИ

Урок кулинарии в 5 классе

Учитель технологии
 МБОУ "Нижнесортымская СОШ«
Любимова Т.Г.

ГРУППЫ ОВОЩЕЙ
корнеплоды
клубнеплоды
капуста
тыквенные
бобовые
паслёновые
листовые
луковичные
пряности

КОРНЕПЛОДЫ

БРЮКВА
СВЕКЛА
МОРКОВЬ
РЕДИС
РЕПА
РЕДЬКА
ПЕТРУШКА КОРНЕВАЯ
СЕЛЬДЕРЕЙ КОРНЕВОЙ
ПАСТЕРНАК

КЛУБНЕПЛОДЫ
КАРТОФЕЛЬ
БАТАТ
ЗЕМЛЯНОЙ МИНДАЛЬ

КАПУСТА
БЕЛОКОЧАННАЯ
КРАСНОКОЧАННАЯ
БРЮССЕЛЬСКАЯ
КОЛЬРАБИ
САВОЙСКАЯ

ТЫКВЕННЫЕ
ОГУРЦЫ
ТЫКВА
КАБАЧКИ
ПАТИССОНЫ

БОБОВЫЕ
ГОРОХ
ФАСОЛЬ
БОБЫ
СОЯ
ЗЕМЛЯНОЙ ОРЕХ

ПАСЛЁНОВЫЕ
ТОМАТЫ
БАКЛАЖАНЫ
ПЕРЕЦ СЛАДКИЙ

ЛИСТОВЫЕ

САЛАТ
ЛАТУК
КРЕСС-САЛАТ

ЛУКОВИЧНЫЕ
ЛУК РЕПЧАТЫЙ
ЧЕСНОК
ЛУК-ПОРЕЙ
ЛУК-БАТУН

ПРЯНОСТИ
АНИС
КОРИАНДР
ТМИН
МЯТА ПЕРЕЧНАЯ
МАЙОРАН
ЭСТРАГОН


title: Презентация на тему: Роль подвижных игр в развитии физических качеств младшего школьного возраста

text:
Роль подвижных игр
в развитии физических
качеств младшего
школьного возраста

М. А.Горький
«Игра  –  путь детей к познанию мира,           в котором они живут и который признаны изменить».
Игры физической направленности

   подвижные

    спортивные

Игры с элементами строя.
Сюжетные игры.
Игры с элементами общеразвивающих          упражнений.
 Игры на развитие двигательных качеств

 Подвижные игры

В них нет разделения коллектива
на  группы или команды.

Игры с элементами строя.
Создают у учеников наглядную картину игровой ситуации, ярче выделяют образы, положительно воздействуют на воображение и эмоции детей, активизируют творческую инициативу.

Сюжетные игры
Служат для разностороннего применения навыков обращения с предметами, развивают внимание, память, быстроту реакций в различных условиях двигательной деятельности.
Игры с элементами общеразвивающих упражнений.
Организация детей ,разогревание, совершенствование в различных построениях. Игры направленны на развитие внимания, быстроты реакции, ориентировки. Они не должны быть продолжительными («У ребят порядок строгий», «Быстро стройся», «Делай как я»)
Вводная часть урока

Самые различные задачи воспитательного и образовательного характера, в том числе и на совершенствование двигательных умений и навыков. Нагрузка в них должна быть больше, чем в других частях («Передача мяча», «Зайцы в огороде», «Вызов номеров», «Попади в мяч», «Не давай мяч водящему», игры на лыжах, игры-эстафеты.
Основная часть урока
 Снижение нагрузки ,организованное окончание урока сохранением у учащихся приятное впечатление об уроке. Подготовка их к последующим занятиям(«Слушай сигнал», «Запрещенное движение», «Отгадай, чей голосок ?»)

Заключительная часть урока
Речевки к подвижным играм
Считалки при выборе водящего


Презентация на тему: Роль самооценки и ее влияние на формирование личности современного старшеклассника


Презентация на тему: Роль семьи в формировании личности


Презентация на тему: Роль религии в современном мире


Презентация на тему: Роль молодёжи в предотвращении межэтнических конфликтов


Презентация на тему: Роль семьи в воспитании будущего мужчины


title: Презентация на тему: Роль семьи в психологической профилактике проблем дезадаптации

text:
2
3
4
5
6


title: Презентация на тему: Роль темперамента в структуре межличностного взаимодействия индивидов

text:
0
12
13
24
1.
14
9
11
2.
9
9
11
3.
15
18
6
4.
14
11
8
5.
18
10
7
6.
17
14
10
7.
22
22
29
8.
14
16
7
9.
11
9
15
10.
14
8
15
11.
14
8
19
12.
8
8
6
13.
6
14
9
14.
15
7
20
15.
14
7
11
16.
7
15
3
17.
15
10
5
18.
14
5
1
19.
20
7
0
20.
10
12
8
6
7
8
9
10
11
14
15
17
18
20
22
-
-
5
7
8
9
10
11
12
14
15
16
18
22
-
-
0
1
3
5
6
7
8
9
10
11
15
19
20
29
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
54
42
58,4
53,9
62,8
60,4
80,9
53,9
45
53,9
53,9
39,6
33,6
58,4
53,9
37,2
58,4
53,9
66,4
43,3
57
57
44,8
50
47,5
52,5
80,9
47,5
60
60,4
62,8
44,8
51,2
66,4
56,7
39,6
41,6
37,2
33,6
50
50
50
66,4
53,9
52,5
58,4
80,9
62,8
50
46,1
46,1
46,1
58,4
41,6
41,6
60,4
52,5
33,6
41,6
55,2


title: Презентация на тему: Роль семьи в духовно-нравственном воспитании детей

text:
Роль семьи в духовно-нравственном воспитании детей

Агошкова Н.Н., учитель
русского языка и литературы
МБОУ Ульяновская СОШ
Одной из причин кризиса в духовно-нравственной сфере современного общества является разрушение традиционных устоев семьи.
В самостоятельную жизнь  вступают инфантильные, нравственно и духовно неполноценные молодые люди.
Восстановить традиционную ценность брака, семьи, престиж  материнства и отцовства.
 Возродить отечественные  культурно-исторические и религиозные традиции.
Воссоздать в современных условиях традиционный	 уклад жизни общества и семьи.
1. Обычаи
                    2. Традиции
                                  3. Отношения
                                               4. Правила доброй и благочестивой жизни
                                                            5. Распорядок дня, недели, года
Прекрасной традицией должны быть семейные праздники.
Через праздники и традиции можно привить ребёнку хорошие манеры, выработать привычки, научить вести себя за столом.

    В каждом доме  складывается свой ритуал.
…приятно  забраться под вязаный бабушкин плед в черную морозную ночь, зажечь свечу и помечтать о том, что сказка за разрисованном окном есть
Спасибо !


Презентация на тему: Россия. Демократия. Образование


title: Презентация на тему: Роль семьи в формировании здорового образа жизни

text:
Роль семьи
в формировании
 здорового образа жизни
Автор: Михайлюк Елена Ивановна
учитель начальных классов
МБОУ «Красниская СОШ»
Ленинск-Кузнецкого района
Кемеровской области
Семья с существующими вней взаимоотношениямимежду детьми и родителями –первая школа интеллектуального,нравственного, эстетического ифизического здорового воспитания.

В.А. Сухомлинский
Статистика по школе

      «Здоровье (по определению всемирной организации здравоохранения) – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов.»
      Правильное питание и
   витаминизация

Гигиена и режим дня
  Физическое здоровье
Психоэмоциональное здоровье
  24%
– мальчики потребляют
на 55,5%  калорий больше,
чем девочки
1960г                      2010г
– у 20%мальчиков констатируется излишек веса по сравнению с нормой
 90%
КАРНИТИН
вещество, которое обеспечивает доставку “топлива” в энергетические системы клеток
карнитин содержится в мясе говядины, телятины;много его в молоке
     Если подросток ест достаточно мяса, рост своего сердца он может и не заметить – будет в меру бодр и энергичен.

Витамин

                Слово «витамин» придумал американский учёный Казимир Функ. Он открыл, что вещество («амин»), содержащееся в оболочке рисового зерна, необходимо для жизни. Соединив латинское слово вита (жизнь) с «амин», получилось слово
«витамин». Детям младшего школьного возраста надо съедать в день 500- 600 грамм овощей и фруктов

Режим дня –одно из направлений сохранения здоровья ребенка
Великий физиолог Павлов не раз говорил, что ни что не облегчает работу нервных клеток головного мозга, как определённый распорядок жизни. Это и есть режим дня. Если ребёнок не доспал – у него нет внимания, на уроке он зевает, отвлекается. Поэтому должны быть отведены определённые часы для занятий, прогулок, сна и других различных дел.

Древние греки утверждали: «Хочешь быть здоровым – бегай. Хочешь быть красивым – бегай. Хочешь быть умным – бегай»
 Группы  здоровья: группа здоровья I – дети здоровые, с нормальным развитием и нормальным уровнем функций группа здоровья II – дети здоровые, но с факторами риска по возникновению патологии, функциональными и некоторыми морфологическими отклонениями, хроническими заболеваниями в стадии стойкой клинико-лабораторной ремиссии не менее 3–5 лет, врожденными пороками развития, не осложненными заболеваниями одноименного органа или нарушением его функции, а также со сниженной сопротивляемостью к острым хроническим заболеваниям;  группа здоровья III – дети с хроническими заболеваниями и врожденными пороками развития разной степени активности и компенсации, с сохраненными функциональными возможностями
Физические упражнения
 развитие и улучшение памяти
 развитие и улучшение физического
здоровья
 развитие и улучшение умственных способностей
Любовь, понимание и одобрение так же нужны маленькому человечку для здоровья, как кальций, йод, солнечный свет и воздух.
В здоровом теле-
здоровый дух.
      Болен – лечись,
  Здоровье дороже
Лук с чесноком -
Зелень на столе -
Через рот
Никто не позаботится о тебе
                                               лучше-
Здоровье в порядке -
Делу время
Быстрого и ловкого
Кто любит спорт-

болезнь не догонит.
потехе – час.
спасибо зарядке.
а здоров  берегись.
богатства.
родные братья.
здоровье на сто лет.
сто болезней входит.
чем ты сам!
здоров и бодр.

Здоровье – это красота.
Здоровье – это богатство, которое не продается и не покупается.
Здоровье – мы и природа.
Здоровье – когда мы бегаем, прыгаем, и у нас все получается.
Здоровье – это то, что нужно беречь.
Здоровье – это сила и ум.
Здоровье – самое большое богатство.
Здоровье нужно всем: и детям, и взрослым, и даже моему коту.
Здоровье – это счастье, это когда здоровы наши близкие люди, когда у нас дружная семья, и мы с радостью бежим домой, где нас всегда ждут.

Что такое здоровье?


text:
Роль религии в жизни общества
Цели и задачи:  познакомить с сущностью религии, показать признаки религиозного сознания, роль религии в жизни общества, основные идеи каждой из мировых религий, объяснить сущность принципа свободы совести
Религия - это мировоззрение и мироощущение, а также соответствующее поведение, основанное на вере в существование Бога или богов, сверхъестественное.
Атрибутом религиозного сознания выступает специально культивируемый нравственно-эмоциональный акт - акт веры.
Религиозная вера складывается:
1) из убеждения (веры) в истинности основ религиозного учения;
2) знания религиозных догматов;
3) признания и следования религиозным нормам нравственности;
4) обязательного соблюдения религиозных обрядов и предписаний.
Отличительные признаки религии
верования     ритуалы        этос (нравствен-      взгляд на        система
                                                         ная позиция)           мир           символов

Основные подходы к изучению религии
конфессиональный    (религиозный, атеистический)
феноменологический (изучение религии как явления)
Структура религии:
•   религиозное сознание;
•   религиозный культ;
•   религиозная организация.
Выделяют два уровня религиозного сознания:
•   религиозную идеологию (систематизированное изложение религиозных догматов);
•   религиозную психологию (религиозные представления и чувства верующих).
Религиозный культ - это система символических действий, с помощью которых верующие стремятся воздействовать на сверхъестественное. Для объединения верующих существуют религиозные организации и особая группа людей, духовенство, которая руководит культовыми действиями.

Основными организационными формами религии являются церковь и секты.

Церковь - иерархическая религиозная организация духовенства и верующих, основанная на общности религиозных догматов и культовой системы.

Секты - относительно небольшие по численности, замкнутые религиозные общины, не разделяющие взгляды господствующей церкви.

Функции религии - различные способы ее деятельности, характер и направление воздействия религии на индивидов и общество.
Функции религии
1.  Мировоззренческая (религиозное миропонимание, объяснение мира, природы, человека, смысла его существования, миросозерцание, мирочувствование, мироотношение).
2.  Компенсаторская (социальное неравенство компенсируется равенством в греховности, страдании; людская разобщенность заменяется братством во Христе, в общине, бессилие человека компенсируется всесилием Бога.
3. Коммуникативная («богообщение» - высший вид общения, оно происходит в культовой деятельности, общение верующих
друг с другом).
4.  Регулятивная (регулятор поведения людей, упорядочивает мысли, устремления и действия людей, групп, общин с помощью определенных идей, ценностей, установок, традиций).
5.  Интегрирующая (направление объединения людей, их поведения, деятельности, мыслей, чувств, стремлений, усилий социальных групп и институтов в целях сохранения стабильности общества, устойчивости личности, общего вероисповедания).
6.   Культуротранслирующая (приобщение человека к культурным ценностям и традициям религиозной культуры, развитие письменности, книгопечатания, искусства, передача накопленного наследия от поколения к поколению).
7.  Легитимизирующая (узаконение некоторых общественных порядков, институтов, отношений норм, образцов с точки зрения высшего требования - максимы, на основе которого дается оценка определенных явлений и формируется определенное отношение к ним).
Первоначально объектом поклонения был реально существующий предмет - фетиш. Затем появляется тотем - растение или животное, которое человек считал своим предком и защитником. Тотемизм сменяется анимизмом - верой во всеобщую одушевленность природы.
Таким образом, в своем развитии религия проходит четыре этапа:
1)вера в духов;
2) многобожие (политеизм) - вера в богов, высших существ, похожих на человека, но отличающихся от него могуществом и бессмертием, олицетворяющих все силы окружающей природы и осуществляющих высшее руководство различными видами деятельности;
3) переход от политеизма к монотеизму (единобожию);
4) выход религиозного культа за пределы одного народа.
Религии мира
Национальные
Мировые
Родоплеменные
Христианство
православие
католицизм
протестантизм
2. Ислам
суннизм
шиизм
3.Буддизм
Индуизм
Сикхизм
Синтоизм
Иудаизм
Конфуцианство

Фетишизм
Тотемизм
Культ предков
Шаманизм
Магия

Признаки мировых религий:

1) громадное число последователей (христианство - около 1,4 млрд, ислам - около 1 млрд, буддизм - около 350 млн);
2) космополитичный характер: эти религии выходят за рамки отдельных национальностей и государств;
3) эгалитаризм, проповедь национального и социального равенства;
4) пропагандистская активность.

Самой древней из мировых религий является буддизм. Он возник на рубеже VI-V вв. до н. э. в Индии, а затем распространился в странах Юго-Восточной Азии и Дальнего Востока.
Основы буддийского вероучения:
•   страдания правят миром;
•   причиной страданий является сама жизнь с ее страстями и желаниями;
•   уйти от страданий можно, лишь погрузившись в нирвану;
•   существует путь, метод, посредством которого познавший истину может избавиться от страданий и достичь нирваны. Два пути спасения: хинаяна («узкая колесница») и махаяма («широкая колесница»).
Легендарный основатель этой религии Сиддхарта Гаутама, названный Буддой (Просветленный), разработал восьмиступенчатый путь достижения истины и приближения к нирване:
1) праведная вера;
2) истинная решимость;
3) праведная речь;
4) праведные дела;
5) праведная жизнь;
6) праведная мысль;
7) праведные помыслы;
8) истинное созерцание.
Цель буддизма — не обрести бессмертие, а избавиться от перерождения своей души (от кармы).
Лхаса. Дворец Потала (гора Будды)
    Долгое время дворец был резиденцией далай-лам.  В комплекс входит более 1000 помещений, укрыты
10 000 святынь и 20 000 статуй.
Статуя Будды Сакьямуни.  Джконг в Лхасе.
       Статуя изображает Будду в 16-летнем возрасте. Статуя размером с человека. Отлита из 5 металлов (золото, серебро, цинк, железо и медь), украшена  алмазами, рубинами, лазуритом, изумрудом. Символ поклонения у буддистов.
Иерусалим. Храм Гроба Господня.
      Строительство храма началась при императоре Константине в  326 году. Храм сооружен над пещерой погребения Христа.  Права на  храм имеют 4 церкви: Римско-Католическая, Иерусалимская, Армянская и Коптская.
Христианство появляется в I—II вв. в условиях развитого общества с острыми социальными противоречиями. Благодаря доступности своих догматов христианство получило самое широкое распространение в мире.
Основные положения вероучения:
•   изначальная греховность человеческого рода (первородный грех Адама и Евы);
•   божественная троица: Бог Отец (творец), Бог Сын (Иисус • Христос, Спаситель) и Бог Дух Святой (личный опыт удостоверения и существовании Бога), существующие «нераздельно, неразлучно, но неслиянно»;
•   богочеловеческая природа Иисуса Христа (сын смертной женщины и Бога);
•   страдания Иисуса и его смерть на кресте как искупление грехов человеческих;
•   воскресение Иисуса как залог спасения бессмертных душ праведников;
•   вера в существование рая для праведников и ада -для грешников;
•   вера во второе пришествие' Иисуса Христа для суда над живыми и мертвыми, поощрения праведников и наказания грешников, установления Царства Божьего на Земле;
•   культ страданий как повторение Страстей Господних;
•   заповедь любви ко всему человечеству, полнейшее духовное смирение и самоуничижение.
Основными ветвями христианства являются:
1) православие;
2) католицизм;
3) протестантизм.
Вход в храм Гроба Господня
Во двор храма ведет низкая калитка. Стразу при в ходе во двор  виден камень Помазания, на котором лежало тело Христа после  снятия с креста.

В центре зала стоит часовня (Кувуклия), имеющая два предела: предел Ангела и Живоносный Гроб Господень – пещера(длина – 2 м, ширина-1,5 м).
В ней находится вделанное в стену мраморное надгробие. Уже долгие века в Великую субботу на Гробе Господнем возникает чудесное явление Благодатного огня.
Успенский собор Троице-Сергиевой лавры (г. Сергиев Посад)
Была заложена в 1345 году Сергием Радонежским.
Троицкий монастырь  играл видную роль в политической, духовной и культурной  жизни государства.
Александро-Невская лавра (г. Санкт-Петербург).
Основана Петром Первым.
Находятся мощи Александра Невского.

Храм Покрова на Нерли (1164 г.)
Храм Христа Спасителя (1829 -1883 г.г)
Храм Покрова  Святой Богородицы на Рву

(Собор
Василия
Блаженного, Покровский Собор)
Казанский собор
Ватикан. Собор Петра и Павла
Площадь перед Собором Петра и Павла.
Нотр – Дам  де  Пари (Собор Парижской Богоматери)
   Был заложен в 1163 году Людовиком VII. Строился более 100 лет. Вмещает до 10000человек.
  Кёльнский собор
(1248 г по настоящее время).
Начал строиться для хранения останков Святых волхвов (Трёх королей)
Ислам - самая молодая из мировых религий, возник в VII в. Основателем является Мухаммед, лицо историческое. Основные положения религии:
•   нет Бога, кроме Аллаха, единобожие;
•   человек не способен влиять на ход событий, все в руках Аллаха (идея предопределенности), вера в справедливость Аллаха;
•   пророческая миссия Мухаммеда;
•   молитва (намаз) пять раз в день;
•   обязательный пост;
•   хадж - паломничество в Мекку;
•   обязательная милостыня бедным;
•   джихад - борьба с неверными, сам пророк понимал джихад как духовную борьбу, а не войну с помощью оружия;
•   вера в воскресение, Страшный суд, существование рая и ада;
•   установление не только моральных, но и правовых норм .   (шариат - мусульманское право, основанное на Коране
и Сунне).
-  Что объединяет все эти мировые религии?
-  Какие отличия между ними вы увидели?
Мекка. Храм Кааба («Дом бога»)
В Каабе находится камень, на котором остались отпечатки ног  Адама. В северо-восточный угол Каабы вделан Черный камень (Эсвад), с которого начинается ритуальное хождение вокруг Каабы.
Хадж в Мекке
Беспрекословная вера в Аллаха и Мухаммеда
Пятикратная молитва
Соблюдение ежегодного поста
Уплата налога с урожая
Хадж в Мекку
Мечеть «Купол Скалы»  в Иерусалиме
         На этом месте Авраам готовился принести в жертву своего сына Исаака.  Позже  царем Соломоном был построен Храм, в  котором хранился Ковчег Завета. «Куполом Скалы» отмечено то место, откуда Мухаммед вознесся на небо. В храме хранится отпечаток ноги Пророка и три волоска из его бороды.
Основные  аспекты принципа свободы совести:
1. Принцип отделения религиозных организаций от государства предусматривает невмешательство государства во внутреннюю жизни религиозных организаций.
2.  Светский характер государственного образования предполагает:
•   равный доступ представителей всех религиозных конфессий и атеистов к получению гарантированного государством образования;
•   запрещение любых форм религиозной и атеистической пропаганды в образовательных учреждениях;
•   воспитание подрастающего поколения в духе толерантности к проявлениям инакомыслия.
3. Возможность свободно отправлять свой культ.
Итог уроков
-  В чем вы видите причины особой популярности ранних форм религии в наши дни? Почему люди стали чаще обращаться к магам, хиромантам, астрологам?
-  Существует мнение, что повышение процента верующих среди молодежи в нашей стране связано не столько с верой в Бога, сколько с привлекательностью обрядов венчания, крещения, причастия и т. д. А как думаете вы?


Презентация на тему: Россия - дом Пресвятой Богородицы


title: Презентация на тему: Роми Шнайдер

text: (23.09.1938 - 29.05.1982)


title: Презентация на тему: россия - много

text: Знаки дорожного движения!


Презентация на тему: Россия XXI века: образ желаемого завтра


Презентация на тему: Россия и Грузия. Православие нас объединит


Презентация на тему: Роль жаргонизмов в жизни человека


Презентация на тему: Россия наша родина


Презентация на тему: Россия против Террора


title: Презентация на тему: Роспись пасхального яйца

text:
Составила Маслова О.С
Учитель изобразительного искусства МБОУ СОШ №101г.оСамара.
Писанки с мережками
Стали обережками,
В них мечта записана –
Зло сбивает писанка.
Использованные ресурсы

Самое большое пасхальное яйцо
http://samogo.net/articles.php?id=1812
2. Музей писанкиhttp://lifeglobe.net/blogs/details?id=801
3. Традиции росписи писанки
http://club.osinka.ru/topic-72218
http://blog.kp.ua/users/4038135/post267631298
http://www.pisanka.ws/
http://omsk-remeslo.narod.ru/p0003.htm


title: Презентация на тему: Россия – наша Родина

text:
Россия  - наша Родина.
Ты сегодня узнаешьчто такое
Россия
Родина
Государственные символы
Столица
Патриот
Отечество
Президент

Цель:Дать представления о Родине.Расширять кругозор школьников.Формировать чувство любви к Родине.
Что мы Родиной зовём?         И берёзки, вдоль которых
Дом, где мы с тобой живём,   Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?       Наши праздники и песни,
Поле с тонким колоском,      Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?          И под небом синим-синим
Всё, что в сердце бережём,     Флаг России над Кремлём.

Государственными символами страны являются:
ГЕРБ
ФЛАГ
ГИМН
Герб  России
У России величавой
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад на восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
Белый цвет – берёзка.
Синий - неба цвет.
Красная полоска-
Солнечный рассвет.
Флаг   России
    снежинки так прекрасны и легки, как совершенны у ромашки лепестки, как на доске строка написанная мелом,мы говорим сейчас о цвете:…….(белом)спокойны и чисты рек русских водыпрозрачны и светлы как вечер зимнийи благородны и просторны неба сводыхудожник их раскрасил в :    …….(синий)россия  много войн пережилаи наши деды умирали не напраснои верность родине их к славе привелапод знаменем победы ярко …..(красным)
Для того, чтобы понять что означают цвета нашего флага, я предлагаю вам выполнить небольшое задание. Из стихотворных отрывков определите о каком цвете в них говорится и постарайтесь понять, что он означает.

1.Россия - священная наша держава,Россия - любимая наша страна.Могучая воля, великая слава -Твое  достоянье на  все  времена!Припев:Славься, Отечество наше свободное,Братских народов союз вековой,Предками данная мудрость народная!Славься, страна! Мы гордимся тобой!
2.От южных морей до полярного краяРаскинулись наши леса и поля.Одна ты на свете! Одна ты такая -Хранимая Богом родная земля!Припев:

3.Широкий простор для мечты и для жизниГрядущие нам открывают года.Нам силу дает наша верность Отчизне.Так было, так есть и так будет всегда!Припев:
Гимн
   России
Музыка - Георгия Александрова, новый текст - Сергея Михалкова.
СТОЛИЦА -
ГЛАВНЫЙ ГОРОД  ГОСУДАРСТВА
Москва
Москва
Москва – это Красная площадь.
Москва – это башни Кремля.
Москва – это сердце России,
Которое любит тебя.

Санкт - Петербург
Он царя Петра творенье,     Кораблей заморских флаги, Город славы, город сад.     Вдоль Невы дворцов парад.

Золотое кольцо
Города старинные,           Словно птицы- лебеди
Звон колоколов.                Суздаль и Ростов.
Суздаль
Суздальский кремль
Ростов
Кафедральный собор рождества Пресвятой Богородицы
На широкой Волге               Башенки резные,
Тверь и Кострома,               Чудо- терема.
Тверь
Кострома
Города старинные,            Новгород на Волхове,
Крепость на реке.               Муром на Оке.
Новгород
Муром
Памятник Илье Муромцу
Здесь дружины храбрые
В бой вели князья,
Конного и пешего
Недруга разя.
Города старинные
Мастерами славные.
Улицы кузнечные,
Улицы гончарные.
Площади торговые,
Праздничные ярмарки –
Из Ельца - матрёшки,
А из Тулы пряники.
Успенский собор
Тула
Города старинные-
К солнышку лицом –
Для России стали
Золотым кольцом.
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь.
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим  мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймёшь тогда, какая
Наша родина большая,
Необъятная страна.
Валаам
Ладога, Ладога,
В небе чаек гам
Мы плывём на
                    остров,
Остров Валаам.

Ладога, Ладога,
Голубая ширь.
На скалистом озере
Чудо - монастырь.

Ладога, Ладога,
Красота земли, -
Голубика – ягода
В капельках зари.
На Кавказе любят
Музыку и пляски.
На конях джигиты
Скачут без опаски.

На Кавказе любят
Делать украшенья.
Славятся чеканкой
Местные селения.

На Кавказе любят
Пить кефир-айран.
Надевает бурку
В дальний путь чабан.

На Кавказе любят
Сладкий виноград.
Здесь хозяин гостю,
Как родному, рад.
На  Кавказе
На  Волге
 Вы на Волге были?
 Были.
 Что вы делали?
 Удили.
 Кто попался на крючок?
 Нам попался судачок.
 Как не верить вам, ребята?
 Волга рыбою богата.

В степной станице
В стороне степной                 Песни нам поют,
Землю сушит зной.                Молока дают.
Здесь растят коней,
Как растят детей:

Уральские горы
Уральские горы
По каменным плитам
Ведут за собой нас
В страну малахита.
В страну, где не счесть
Драгоценных камней,
В страну работящих
И добрых людей.
Таёжная страница
Кедры, пихты, сосняки.
Лось рогатый у реки.
Куропатка бьёт крылом,
По реке плывёт паром.
Озеро Байкал
Есть в тайге сибирской нашей
Больше моря чудо-чаша.
Это – озеро Байкал
В окруженье диких скал.
На Дальнем Востоке
Тигры –жители Уссури-
В полосатой ходят шкуре.
Это очень редкий вид
И красив, и знаменит.
На  Камчатке
Вдали вулкан дымится.              Здесь Родины граница,
Над сопками туман.                     Здесь Тихий океан.
Живут в России разные           У каждого народа
Народы с давних пор.              Язык свой и наряд.
Одним – тайга по нраву,          Один – черкеску носит,
Другим – степной простор.     Другой надел халат.

Российская семья
Один – рыбак с рожденья,
Другой  - оленевод.
Один кумыс готовит,
Другой готовит мёд.
Одним – милее осень,
Другим – милей весна.
А Родина Россия
У нас у всех - одна.
Гжель

Русские народные промыслы

Самовар раздула Тула
Тула – древняя земля –
Белой скатертью взмахнула
От Заречья до Кремля.

Самовар гудит и топчет
Топку в небо белый дым.
Где ты ни был днём ли,
                                    ночью-
Словно дома рядом с ним.
Тульский самовар
Он гудит в лесной избушке,
В городах среди степей…
Из него не редко Пушкин
Чаем потчевал друзей.

Полководец, князь Суворов
За собой его возил.
Самовар наш нюхал порох,
Видел крепость Измаил.

Он гудит, не уставая,
Двести лет уже подряд.
Самовар душа живая –
Друг веселью, сказке брат.
Хохлома
Палех
Дымковская игрушка
Матрёшки Сергиев- Посад
Городецкая роспись
Балалайки
					Россия – Родина Моя,					Прекрасна ты и многолика.					Твои поля, леса, луга					И на речной равнине блики					Я восхваляю!Российская Федерация состоит из 21 республики, 7 краёв, 48 областей, одной автономной области, 9 автономных округов.Россия – многонациональная страна.
                              Игра  «Собери пословицы»Для Родины своей		      рад своей  воронушке. Родина – мать,		      соловей без песни.На чужой сторонушке	      ни сил, ни жизни не жалей.Человек без Родины - 	     чужая сторона – мачеха. Всякому мила		     своя сторона.
Дополни высказывания:Государственные символы России – это …., …….., ………..Главный город страны …………………
Дай определение .

Президент –это……………………
Патриот – это……………………
Родина – это……………………
Вывод:Россия – великая страна, которая имеет богатую и славную историю. Мы граждане  многонациональной страны, которые должны гордиться своей страной, её традициями, культурным наследием. Любить и в минуты опасности защищать свою Отчизну.Вы – дети России – вы надежда и будущее нашей страны.Еврей и тувинец, бурят и удмурд,Русский, татарин, башкир и якут.Разных народов большая семья,и этим гордиться должны мы друзья.Россией зовётся общий наш дом,пусть будет уютно каждому в нём.Любые трудности мы осилим и только в единстве сила России.
Домашнее задание     	Расскажи членам семьи и своим друзьям об известных тебе людях России.          	Проведи интервью с членами своей семьи по вопросам: Каких героев России они знают, в чём их заслуга перед Отечеством?Какие книги о нашей Родине они посоветовали тебе прочитать?Есть ли среди ваших родственников те, кто много сделал для Родины? Кто  это? В чём их заслуги?


title: Презентация на тему: Ромашка

text:
Ромашка
Презентацию выполнила студентка ГОУ СПО «Баймакский сельскохозяйственный техникум»
Хисаметдинова А. Н.
В мае и ирис цветет, и пион,Красуется мак в своей яркой рубашке,Но только опять я иду на поклонПусть к скромной, но милой для сердца ромашке.
Л. Ширяева
С кем дружить – и так я знаю,Без ромашек отгадаю.Лучше лепестки не рвать,Проще взять и посчитать.Пусть растут они привольно…И цветам бывает больно.
Т. Уманская
3
Ромашка.
Ромаха, ромашечка, просто ромашка— Обычный весенний цветок. Проста, неказиста ромашки рубашка И тонок её стебелёк.

Растёт она в поле средь солнца и света От зноя прикрыта травой. Наверное, проще нет в Мире сюжета Прекрасней нет сказки такой.

Живет, приобщаясь к мелодии ветра К искусству весенних дождей Разложена в красках могучего спектра Чтоб было на сердце теплей.

И тянется к солнцу за лаской и светом И жаждет вселенской Любви Душа её—словно большая планета А крылья—её лепестки.

Порою—летает с рассветною дымкой Порою—тихонько грустит Порою—бывает противною льдинкой Порою—от счастья кричит.

Бывает, взорвётся огнём фейерверка Так вспыхнет—и быстро сгорит Бывает, взовьется до самого верха И к ангелам ввысь полетит…

Ромаха, ромашечка, просто ромашка Совсем не обычный цветок. Нежна и воздушна ромашки рубашка Изящен её стебелёк.
4
Знакомые с детства родные ромашки
Мы рвем на лужайке у тихой реки,
Как белые звезды, средь розовой кашки
Они развернули свои лепестки.

В. Рождественский
5
6
Стоит в саду кудряшка –
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое? (Ромашка)
7
Ромашки
Белые ромашки-сестрички,
У ромашек белые реснички.
Пляшут среди летнего луга.
До чего похожи друг на друга!
Мальчик-ветер в дудочку дует,
Он с ромашками польку танцует.
Потанцует, улетит ветер:
Мало ли ромашек на свете!
Ф. Грубин
8
Посреди лугов увядших,
Опаленных жарким зноем,
Белокурые ромашки
Поднимаются прибоем,
Белокурые ромашки
Травы красят белой кистью,
И звенит, звенит протяжно
Жаворонок в синей выси.
9
Маленькое СолнцеМаленькое солнце на моей ладошке, -Белая ромашка на зеленой ножке.С белым ободочком желтые сердечки…Сколько на лугу их, сколько их у речки!Зацвели ромашки – наступило лето.Из ромашек белых вяжутся букеты.В глиняном кувшине, в банке или чашкеВесело теснятся крупные ромашки.
Афанасий Фет
10
Здравствуй, утро, здравствуй, солнце!
Мир, распахивай оконце!
Улыбнись, весь белый свет!
Каждому скажу «Привет !»

Посмортите на меня!
Лучше нет цветов, чем я !
Я на солнышко похожа
И светить стараясь тоже !

11
Расцвела в саду ромашка-Белоснежная рубашка,Лепесточки раз и два...Все резные кружева.
Настя в садик прибежалаИ ромашку увидала,И захлопала в ладоши:"Ой, какой же он хороший!
Этот беленький цветочек Пересадим мы в горшочек".Мама ласково сказала:"А в горшочке места мало.
Пусть растет в саду ромашка-Белоснежная рубашка,Здесь и солнце, и вода,Пусть цветет в саду она!"

12
На травинке солнца глаз
Светит каждому из нас.
Но совсем не горячи
Солнца белые лучи. (Ромашка)
13
Распустились ромашки на поле,Много – много красивых цветов.И колышется белое море –Как мечта из несбыточных снов!
Как хочу я в него окунуться.В них упасть и на небо смотреть.И от счастья в душе улыбнуться.Сердцем в небо, как птица лететь!
Ах, ромашки! Цветы луговые –Золотисто-белый дурман…Вы как души чьи-то святые,Как целительный сердцу бальзам

14
Белая корзинка,
Золотое донце.
В ней лежит росинка
И сверкает солнце.
Мы домой ее возьмем
И на стол поставим.
Если вдруг мы прихворнем –
Мы ее заварим. (Ромашка)
15
16
Как появились ромашки?
Эй, ромашки,Дайте мне ответ:
Вы откуда,
Если не секрет?
Не секрет, -
ответили ромашки, -
Нас носило солнышко
В кармашке!
В. Орлов
17
У жёлтенького солнышка
Лучи не горячи,
У жёлтенького солнышка
Белые лучи.  (Ромашка)
18
Ромашки
В круге белых лепестков,
Желтое сверкает солнце –
Вид ромашки всем знаком:
И канадцу, и японцу.
На цветок смотрю сейчас –
Как же он красив!
Чистый цвет,  изящность форм,
Свет  прекрасных сил.
Нет, ромашка, я не стану
На тебе гадать: Любит он или не любит
Я хочу узнать,
Но губить тебя не буду – Высока цена
Предсказания такого –Это жизнь твоя!
19
Ромашки

Маленькое солнце на моей ладошке, -Белая ромашка на зеленой ножке.С белым ободочком желтые сердечки…Сколько на лугу их, сколько их у речки!
Зацвели ромашки – наступило лето.Из ромашек белых вяжутся букеты.В глиняном кувшине, в банке или чашкеВесело теснятся крупные ромашки.
Наши мастерицы принялись за дело –Всем венки плетутся из ромашек белых.И козленку Тимке и телушке МашкеНравятся большие, вкусные ромашки.
З. Александрова
20
Ромашка
В полях ромашка увядала,Клонилась стеблем до земли.Она красу свою теряла - Лучи её не сберегли.Прощаясь с солнцем, говорила:Оставь тепло своё на миг,Чтоб жизнь моя ещё продлиласьУслада мне просторов вид.Роняя жалко лепесточкиНа пожелтевшую травуМечтала дать свои росточки,Тогда я, дескать, не умру.А солнце тихо угасало,Уж слышен стужи перезвон.Земля и небо остывали,Вот-вот мороз займёт свой трон.Ромашка! Верь, что не напрасноКороткий век свой прожила,Своим цветением прекраснымЗемле ты радость принесла.
21
Девчонка гадает у быстрой реки
Ромашки лучистые губит.
И, словно снежинки, летят лепестки:
Любит? Не любит? Любит!
Ты правду всю знаешь, цветок полевой,
Иль это придумали люди?
За все отвечаешь своей головой:
Любит? Не любит? Любит!
22
На травинке солнца глаз
Светит каждому из нас.
Но совсем не горячи
Солнца белые лучи. (Ромашка)
23
В белой юбочке стоит,
Про любовь секрет таит:
Может скажет, иль промашка –
Погадай-ка нам ...(ромашка)!
24
В поле выйдешь погулять –
Меня можешь повстречать.
Лепестки мои так нежны,
Так тонки и белоснежны,
Серединка желтая,
Будто шляпка модная.
Чтоб не портить красоты,
Нужно всем беречь цветы!

Т. Рут
25
Шёл я полем по тропинке,
Глянул - солнце на травинке.
Ах! Совсем не горячи
Cолнца белые лучи. (Ромашки)
26
Ромашка

На лугу у той дорожки,Что бежит к нам прямо в дом,Рос цветок на длинной ножке –Белый с желтеньким глазком.
Я цветок сорвать хотела,Поднесла к нему ладонь,А пчела с цветка слетелаИ жужжит, жужжит: "Не тронь!«
М. Познанская
27
РОМАШКА ЖЕЛАНИЙ
Я с ромашки лепесточки обрываю,Ни один не упущу, мне нужен каждый.Я сегодня на ромашке не гадаю,Мне сейчас другое очень важно.
Лепесткам свои желанья загадаю,Пусть летят, кружась, они по свету.Кружится надежда и летает,О прекрасном я мечтаю этим летом.
Первый лепесток пусть дарит счастьеЛюдям всем без исключенья,А второй избавит от ненастья,Третий помогает вдохновеньем.
У четвертого я попрошу здоровьяДля любимых и родных людей.Пятый пусть избавит от злословья,А шестой прибавит мне друзей.
Лепесток седьмой подарит мудрость,А восьмой добавит людям теплоты.Чтобы сгоряча не совершили глупость ..Дай, ромашка, свой девятый лепесток мне ты.
Десять, а затем одиннадцать, двенадцать...Каждый свою миссию несет.Я хочу почаще улыбаться.Огради, ромашка, от невзгод.
28
Знакомые с детства родные ромашкиМы рвем на лужайке у тихой реки,Как белые звезды, средь розовой кашкиОни развернули свои лепестки.
Вс. Рождественский
29
Девчонка гадает у реки -ромашки лучистые губит. И, словно снежинки, летят лепестки: любит - не любит - любит. Ты правду всю знаешь, цветок полевой, иль это придумали люди? За все отвечаешь своей головой: любит - не любит - любит.
30
Белая ромашка - солнце в серединке.На огне горячем - лепесточки-льдинки.
Лепесточки-льдинки медленно срываю:Любит иль не любит?  На цветке гадаю.
Медленно кружатся льдинки-лепесточкиМне вещуют счастье белые цветочки.

31
32
Благодарю за внимание

Список использованных Интернет-ресурсов

herbalogya.ru › Arhiv/10/21/reports.html. Доклад  Кристи Круазетта к уроку «Травоведение»
Сайт любителей цветоводов (florets.ru). Статья  «Легенды о ромашке»
akunb.altlib.ru › TheCentersClubs/SH/times. Статья «Ромашка (22.05-31.05)»
Познавательный журнал «Школа жизни.ru». Статья «Любит, не любит?.. или Тайна ромашки» авт. Александра Симонова
nezhna.com. LiveInternet. Легенда о ромашке и др.


text:
ОРКСЭ
Урок 1
Россия – наша Родина.
МБОУСОШ № 15 г. Тулаучитель Пикалова И.В.
 Российская Федерация
 Глава государства - президент
Столица России - Москва
Символы России
герб
гимн
Россия – священная наша держава,Россия – любимая наша страна.Могучая воля, великая слава –Твое достоянье на все времена!
Припев:
Славься, Отечество наше свободное,Братских народов союз вековой,Предками данная мудрость народная!Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного краяРаскинулись наши леса и поля.Одна ты на свете! Одна ты такая –Хранимая Богом родная земля!
Припев.
Широкий простор для мечты и для жизниГрядущие нам открывают года.Нам силу дает наша верность Отчизне.Так было, так есть и так будет всегда!

флаг

12 июня — День России. День России — праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости. Этот праздник — символ национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее нашей Родины. Ежегодно по традиции День России отмечается праздничным концертом и грандиозным салютом в самом сердце страны — на Красной Площади.

Родина - место, где родился и вырос;
                         где жили предки;
                         страна, в которой живёшь.
Родина - народ, родители, родня,
                         род, родословная.
         Наше Отечество
   Наше отечество, наша Родина – матушка Россия.
    Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы наши и деды.
    Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным языком, и всё в ней для нас родное. А матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку. Как мать она защищает и бережёт нас от всяких врагов…
    Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и родина.

                                              К. Д. Ушинский
Исаак Левитан. Тихая обитель
Алексей Саврасов. Грачи прилетели
Поленов В.Д.      Московский дворик
А. В. Суворов
П. И.  Багратион
Г. К. Жуков
Патриот – человек, который любит своё отечество, предан
своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов
своей Родины.
Патриотизм – любовь, эмоциональное отношение к
Родине, выражающееся в готовности служить ей и защищать её от врагов.

Прочитай текст. Найди в нём главную мысль.

	В нашей стране живут люди разных культур и разных убеждений. Россия стала такой большой именно потому, что она разрешала людям быть разными.
	В нашей стране всегда считалось естественным , что её граждане принадлежат к разным народам и религиям. Самое ценное, что есть в России – это её люди.


title: Презентация на тему: Россия на летних Олимпийских играх 2012

text:
1
46
29
29
104
2
38
27
23
88
3
29
17
19
65
4
24(23)
26(21)
32(28)
82(72)
5
13
8
7
28


Презентация на тему: Российская Федерация в системе современных международных военно-политических и экономических отношений


Презентация на тему: Российская политическая мысль с 12 - 21 век


title: Презентация на тему: Россия – многонациональная страна

text:
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
http://www.prosv.ru


title: Презентация на тему: Российская Федерация и органы внутренней власти.

text: Prezentacii.com


Презентация на тему: Роль солнечного света в жизни человека


Презентация на тему: Россия родина моя


Презентация на тему: Роль профессии в жизни человека


Презентация на тему: Российская многопартийность и политическое сознание молодёжи города Покачи


title: Презентация на тему: Российская объединённая демократическая партия «ЯБЛОКО»

text:
Российская объединённая демократическая партия «Я́БЛОКО»
Российская объединённая демократическая партия «Я́БЛОКО» — социал-либеральная политическая партия современной России. Относится к числу зарегистрированных партий.

Сергей Митрохин
Первым председателем партии (1993—2008) был Григорий Явлинский . В настоящее время председателем партии является Сергей Митрохин.
 Григорий Явлинский
Основные принципы деятельности Партии
Деятельность Партии основывается на принципах добровольности, равноправия, самоуправления, законности и гласности, уважения прав и свобод человека и гражданина, гарантированных Конституцией Российской Федерации, а также прав и свобод, предусмотренных международными договорами и соглашениями, равных возможностей мужчин и женщин, граждан Российской Федерации разных национальностей, являющихся членами Партии, для представительства в руководящих органах Партии, в списках кандидатов в депутаты и на иные выборные должности в органах государственной власти и органах местного самоуправления.  Партия свободна в определении своей внутренней структуры, целей, форм и методов деятельности, за исключением ограничений, установленных Федеральным законом.
Цели  Партии
 Основными целями Партии являются:  Построение в России гражданского общества и правового государства на принципах свободы, ответственности, равенства возможностей, социальной справедливости, терпимости, верховенства закона и конституционной демократии.  Обеспечение прав и свобод человека и гражданина.  Создание эффективной социально ориентированной рыночной экономики.Участие в референдумах в соответствии с законодательством Российской Федерации. Участие в работе органов государственной власти и местного самоуправления.Политическое образование и воспитание граждан. Создание системы государственной власти, способной гарантировать защиту жизни, свободы и безопасности граждан, исполнение законов.
Задачи Партии
Основными задачами Партии являются:Организация широкого участия граждан в общественной и политической жизни общества, в решении общероссийских, региональных и местных проблем и создание условий для этого.Разработка и содействие реализации программ общественного и государственного развития. Распространение информации о деятельности Партии, пропаганда ее взглядов, целей и задач, разъяснение гражданам позиции Партии. Привлечение сторонников Партии и обеспечение возможности их участия в деятельности Партии.

Результаты на выборах
Другие вопросы
«Яблоко» выступает за:
утверждение в России современного правового социального государства, формирование эффективной рыночной экономики и становление гражданского общества;
европейский путь развития России, введение безвизового режима со странами Евросоюза и вхождение России в состав ЕС;
создание профессиональной контрактной армии;
введение прогрессивной шкалы налогообложения;
равноправие женщин и мужчин;
сохранение целостности России в её нынешних границах;
усиление экологического контроля, прекращение ввоза в Россию ядерных отходов и строительства новых АЭС.
«Яблоко» выступает против:
национализма;
любых видов дискриминации;
большевизма и сталинизма.
Молодёжное отделение
Молодёжная организация образована в 1995 Объединением «ЯБЛОКО» для выражения своих позиций по всем информационным поводам.
В настоящий момент «Молодёжное Яблоко» является внутрипартийным молодежным объединением Российской объединенной демократической партии «ЯБЛОКО». «Молодежное Яблоко» включает более 35 региональных отделений РОДП «ЯБЛОКО» и объединяет более 2500 человек.
Фактически перестало существовать как федеральная структура в 2008 году, после ухода ряда активистов, оставшихся, впрочем, в партии «ЯБЛОКО». Сейчас работает как Молодежная фракция партии.


title: Презентация на тему: Российские железные дороги

text:
Дым столбом - кипит, дымится
Пароход...
Пестрота, разгул, волненье,
Ожиданье, нетерпенье....
Православный веселится
Наш народ.
И быстрее, шибче воли
Поезд мчится в чистом поле.
175 лет
Авторский коллектив: обучающиеся  10 класса
Руководитель: Прийма Т.Б. учитель математики  МБОУ СОШ № 4 с  УИОП г. Батайск Ростовская область
2012 год
Первые железные дороги в России появились на горных заводах Алтая и Урала в начале 19 века. В 1810 году на Колыванском заводе на Алтае Петр Фролов проложил железную дорогу длинной в два километра с конной тягой. В 1834 году на Нижнетагильском заводе крепостные механики Ефим и Мирон Черепановы построили железную дорогу с паровой тягой. Первой железной дорогой общего пользования в России была Царскосельская железная дорога протяженностью 26 км, соединявшая с 1387 года Петербург с Царским Селом и Павловском.
Тип:	Открытое акционерное общество
Год основания:	2003
Расположение:	Россия: Москва
Ключевые фигуры: Владимир Якунин (президент)
Отрасль:	Железнодорожные грузовые
и пассажирские перевозки
Число сотрудников	1300 тыс. человек
Новый логотип
ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГИ
Северо-Кавказская железная дорога
Основные узловые станции: Батайск, Ростов-на-Дону, Таганрог, Лихая, Тихорецкая, Кавказская, Армавир, Минеральные Воды, Махачкала, Гудермес, Грозный, Тимашевская, Краснодар, Туапсе, Белореченская, Сальск, Новороссийск.
Детская железная дорога
Открыта 9 ноября 1940 года Длина: 3.97 км (кольцевая) 1 станция: Победа, 2 платформы: Солнечная, им.Вити Черевичкина Расположена в парке им.Н.Островского
Искусственные сооружения: мост Подвижной состав: тепловозы ТУ2-152, ТУ2-173, паровоз Гр-185, 4 вагона ПВ40, 4 вагона ПВ51; Ранее были: паровоз Кч-4-101, вагоны Pafawag, мотовоз Муг/2
Отличная работа Малой Северо-Кавказской была отмечена в 1972 году премией Ленинского комсомола.
Первые поезда:
 «Орленок» (Октябренок)
 «Тихий Дон»
«Пионер»
Станция Батайск

Батайск – один из крупнейших транспортных узлов юга России,
«железнодорожные ворота Кавказа»
За последнее десятилетие станция Батайск неоднократно становилась лидером отраслевых соревнований.
 Гендиректор ТТК – Кавказ В. Орлов награжден юбилейным знаком «175 лет железным дорогам России»
День Великой Победы
В День Великой Победы из Ростова-на-Дону отправляется в путь ретро поезд, на котором ветераны Великой войны проезжают по местам боев. Проводы необычного поезда превращается в яркое зрелище. Паровоз с красной звездой, военная форма героической поры пробуждают память людей. Они расправляют плечи и с удовольствием поют песни военных лет, танцуют вальс.


Презентация на тему: Россия, Россия, нет слова красивей


Презентация на тему: Рост молодежных группировок


Презентация на тему: Российская жар - птица в Ванкувере


title: Презентация на тему: Рождение Христа

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Презентация на тему: Ровесник города


title: Презентация на тему: Российской государственности 1150 лет

text:
http://ru.wikisource.org/wiki/

http://vk.com/russiaconception#/wall-26781852_76
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text
http://images.yandex.ru/
http://www.liveinternet.ru/users/dust_of_times/blog/
http://www.1150russia.ru/programma-yubileya.html
http://www.calend.ru/holidays/0/0/543/
http://www.ippo.ru/novosti-2009-g./pervaya-rezidentsiya-russkih-
knyazey-voshla-v-sostav-velikogo-novgoroda.html
http://images.yandex.ru/


title: Презентация на тему: Рост и развитие животных

text:
1
2
3
4
5


Презентация на тему: Российское право в XIX веке


Презентация на тему: Роль витаминов в жизни человека


Презентация на тему: Роль религии в жизни общества


Презентация на тему: Ростислав Алексеев –конструктор крылатых кораблей


Презентация на тему: РОЖДЕСТВЕНСКИЕ НОРВЕЖСКИЕ ОТКРЫТКИ


Презентация на тему: Рождение ребенка - плюсы и минусы


Презентация на тему: Рождество


Презентация на тему: Россия - Родина моя


title: Презентация на тему: Российский парламентаризм

text:
Российский парламентаризм
Парламентаризм
Принцип организации и осуществления государственной власти, который выражается в обязательном формировании высшего представительного органа государства – парламента;
Система государственного правления, характеризующаяся чётким распределением законодательной и исполнительной функций при формальном верховенстве парламента по отношению к другим государственным органам

Общество
Общество - это прежде всего определенный тип взаимоотношений между людьми.
Чем выше защищенность общества и личности от произвола государственной власти, тем эффективнее развивается само общество.
Гражданское общество формируется в процессе борьбы с властью, первоначально требуя признания своих прав, затем добиваясь участия в управлении государством и, наконец, превращая государственную власть в надежный инструмент регулирования общественных отношений.
Боярская Дума? Парламент? Сенат!!!
Любознательность заставила Петра I предпринять поездку в Англию (1697 г.).      Там он более двух месяцев изучал теорию кораблестроения, был в арсенале, обсерватории, театре, парламенте…

Англия ХVIIв
Английская революция ХVIIв. (1640-1660 гг.) положила начало формирования гражданского общества. В политическом строе в наибольшей степени проявлялись черты правового государства. Только парламент имел право издавать законы, вводить налоги, утверждать бюджет. Возникшая в Великобритании… парламентская монархия вызывала восторг у Монтескье и Вольтера.

Боярская Дума? Парламент? Сенат!!!
Приступив к преобразованиям, Пётр I использовал господствовавшие в Европе идеи «регулярного» государства, в котором абсолютная власть монарха путём строгой регламентации всех сторон общественной и частной жизни должна была привести подданных к «общему благу».

Объявляя полицию «душой гражданства», которая рождает «добрые порядки», Пётр I рассчитывал с её помощью загасить социальные конфликты
Екатерина II
Императрица состоявшая в переписке с Дидро и Вольтером, хотела «…всякого согражданина… видеть охраняемого законами, которые не утесняли бы его благосостояния»

                                          Автор презентации :   Гуля Н.В.


title: Презентация на тему: Рождественская энциклопедия

text:
Рождественская энциклопедия
       Авторы проекта:
      Кротова Валентина,
      Шатова Алёна,
      3 класс «В»,
       МОУ «АСОШ№49»
      Руководитель проекта:
       Родионова Е. В.
Объект  исследования:  праздник  Рождества  Христова.
Предмет  исследования:
традиции празднования
Рождества в России.
Теоретическая цель:  расширение знаний  о праздникеРождества  Христова.
Практическая цель:  сбор  материала  о  празднике
для  дальнейшего  использования.
Задачи:
Изучить литературу по теме исследования.
Выяснить историю возникновения праздника, традиции празднования Рождества в России.
Составить презентацию выступления на классном часе.
Методы исследования:
Теоретические
анализ литературы;
обобщение полученных сведений;
классификация собранного материала.
Эмпирические
анкетирование учащихся.
Практическая  значимость:
воспитание любви к Родине, её праздникам и традициям;
сбор и классификация материала для дальнейшего использования на уроках  , классных часах , внеклассных мероприятиях.
Рождественский Сочельник
Сочельник  -последний день рождественского поста. В этот день положено есть сочиво, которое готовится из зёрен пшеницы.
Рождество Христово
Пастухи поклоняются Младенцу
Волхвы принесли Младенцу дары
В  храмах   в рождественскую ночь повсеместно идут богослужения.
Рождественская   ёлка
Родина  ёлки -  Германия. В  Россию она  попала  в  начале XIX  века. Обычно  её наряжали в Сочельник  и  оставляли  в течение  всех  Святок.
Рождественские подарки
Рождественские открытки
Рождественские поделкисвоими руками
Рождественский вертеп
Вертеп – кукольный театр, показывающий историю рождения Иисуса.
Святки, колядки
Дни, следующие за Рождеством вплоть до самого Крещения, называются святками, то есть святыми. В эти дни ходили по дворам колядовщики, славили Христа,  желали благополучия хозяевам.
Рождественские стихи
… Так легко, как снежный пух,
Рождества крылатый дух
Озаряет небеса,
Сводит праздник на леса,
Чтоб от неба и земли
Светы встретиться могли,
Чтоб меж небом и землёй
Загорелся луч иной,
Чтоб от света малых свеч
Длинный луч, как острый меч,
Сердце светом пронизал,
            Путь неложный указал.     (А. Блок)

Рождественские песни
Маленькой ёлочке холодно зимой.
Из лесу ёлочку взяли мы домой.
Сколько на ёлочке шариков цветных,
Розовых пряников, шишек золотых.
Бусы повесили, яркие шары,
Сласти, подарочки – всё для детворы.
Нравится ёлочке наше торжество.
Весело, весело нам на Рождество!
       (З. Александрова)
Рождественские пожелания
Замело пушистым снегом
Лес, дороги и поля,
Под искристым покрывалом
Дремлет до весны земля,
В белый бархат всё оделось,
Засверкало серебром…
Счастья, радости, надежды!
Поздравляем с Рождеством!

Игры, развлечения
Буриме.
Составить четверостишие, используя слова:
ёлки, иголки, шарики, фонарики.
……………………. ёлки,
……………….. иголки,
……………….. шарики,
…………….фонарики.

Игры, развлечения
Поймай колокольчик.
    Всем игрокам завязывают глаза, кроме ведущего, у которого в руках находится колокольчик.
         Участники распределяются по комнате, а обладатель колокольчика ходит и бегает между игроками. Он должен звонить в колокольчик через определённые промежутки времени. Любой игрок с завязанными глазами, которому удастся запятнать игрока с колокольчиком, забирает у него колокольчик и передаёт ему свою повязку (они меняются ролями). Игра продолжается.

Спасибо за внимание!


title: Презентация на тему: Россия - Родина моя!

text:
РОССИЯ – РОДИНА МОЯ!
Это - Родина Моя!
Родина! Это слово с детства знает каждый.Родина – это место, где ты родился, где ты живёшьсо своими родителями, со своими друзьями.
На свете много разных стран, но есть одна:от белых льдов до теплых рек раскинулась она.Посмотрите на карту мира и сравните нашу страну по размеру с другими странами. Вы видите, что наша страна РОССИЯ, самое большое по площади государство мира.
Велика наша Родина. Если сесть в самолёт и пролететьнад её территорией, то можно увидеть белоснежные толщильда Арктики.
Знойные пустыни.
Вольные степи и огромные поля пшеницы.
Холодная тундра.
Высокие горы.
Могучие реки.
Великолепные храмы.
Гордость нашего народа – зелёный наряд – леса.
Мы видим как красива и богата наша страна.Мы испытываем чувство гордости за свою Родину,за свой народ и страну, за свою землю и её историю.
Мы знаем много знаменательных дат олицетворяющих историю
нашей Родины. Одной из самых важных является День народного
единства, или День Казанской иконы Божией Матери, который мы
будем отмечать 4 ноября. Это вовсе не новый праздник, а
возвращение к старой традиции. Этот праздник был установлен  в
1649 году первым Российским царём, из династии Романовых,
Алексеем.
Прошло уже 400 лет. Мы не помним имён наших царей, но имена: князя  Пожарского и гражданина Минина , спасителей России, знают все. Праздник 4 ноября был установлен в честь победы простых русских людей, под руководством князя Пожарского и гражданина  Минина, над польско-литовскими захватчиками и освобождения Москвы в 1612 году.
Олицетворяют родную землю её символы.Каждое государство имеет свои символы – это  Герб, Флаг, Гимн.
Символы – это знаки отличия нашей страны от других стран.Символы нашей Родины насчитывают не одну сотню лет.
Первый государственный Герб России появился в конце 15 века,          первый Флаг - в 18 веке,   а первый Гимн – в 19 веке.
Герб – это отличительный знак государства изображаемый на флагах и других официальных документах.В нем отражена история.
Герб России представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещённое на красном щите. Это символ единства народов России. Над орлом – три короны, в лапах орла – скипетр (золотой жезл) и держава (золотой шар), а на груди на красном щите – всадник, поражающий копьём дракона. Короны над головами орла рассматриваются как символы союза республик, краёв, областей, из которых состоит Российская Федерация. Скипетр и держава означают сильную власть, защиту государства и его единство. Всадник на щите – не только символ столицы России – Москвы, но и олицетворение победы добра над злом, готовности нашего народа защищать страну от врагов.

Наш российский флаг – трёхцветный.
Каждому цвету придаётся своё значение.
Белый цвет – цвет чистоты и надежды. Красный – цвет крови, жизни.
Синий – цвет безоблачного мирного неба.
Государственный флаг РФ постоянно поднят на зданиях органов власти нашей страны. Он вывешивается в дни государственных праздников, торжественных церемоний. Поднимается на зданиях  дипломатических
представительств России за рубежом. Флаг – наша святыня, и мы
должны относиться к нему с уважением и почитанием.
Гимн исполняется в особых, наиболее важных случаях.  Его  слушают и исполняют стоя. Гимн имеет огромное значение для своего народа как в прошлом так и в настоящем. Торжественные звуки гимна сплачивают нацию, вселяют в неё чувство гордости за свою Родину, вдохновляют народ на новые свершения – такова идея гимна.Обязательная  традиция  иметь каждой  стране  свои  герб,  флаг,  гимн установилась в XX веке. Отношение к гербу, флагу и гимну – это и отношение к самому государству. Мы познакомились с государственными символами величия и могущества России. Они достались нам в наследство от предков. Какими они станут в будущем – зависит только от нас.
Россия - священная наша держава!
Россия - любимая наша страна!
Могучая воля, великая слава –
Твое достоянье на все времена.

Славься, Отечество наше свободное –
Братских народов союз вековой.
Предками данная мудрость народная.
Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая!
Хранимая Богом родная земля.

Славься, Отечество наше свободное
Братских народов союз вековой.
Предками данная мудрость народная.
Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для мечты и для жизни,
Грядущие нам открывают года.
Нам силу дает наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!

Славься, Отечество наше свободное –
Братских народов союз вековой.
Предками данная мудрость народная.
Славься, страна! Мы гордимся тобой!


Презентация на тему: Рождественские посиделки


Презентация на тему: Рождество игра-викторина


Презентация на тему: Рождество Христово


title: Презентация на тему: Рождество Христово

text:
РОЖДЕСТВОХРИСТОВО

                     ПОЗДРАВЛЯЕМ С ПРАЗДНИКОМ!

Колокольчик на двери и носки с подарками,

Пахнет хвоей и кругом слышен детский смех.

Рождество приносит в дом добрый толстый Санта,

Поздравляем с Рождеством, дорогие, всех!
ИСТОРИЯ ПРАЗДНИКА
На сегодняшний момент Рождество Христово католической церкви – это один из
самых больших праздников, который был установлен, как день
воспоминания о рождении Иисуса Христа.
Впервые упоминание о праздновании католического Рождества
встречается в летописях 4 века. Однако до сих пор историки не
могут безоговорочно назвать точную дату рождения Иисуса
Христа, которая у различных церковных авторов трактуется
совершенно по-разному.
Поэтому большинство современных ученых склонны объяснять
дату празднования католического Рождества тем, что католики
выбрали 25 декабря исходя из того, что ровно за 9 месяцев до
Рождества отмечается большой праздник – Боговоплощение (зачатие
Христа), в соответствии с которым и был установлен день празднования
католического Рождества.

РОЖДЕСТВО
	В ночь с 24 на 25 декабря западные христиане (католики) – жители Западной Европы, Северной и
Южной Америки, Австралии, стран Африки и Азии – отмечают Рождество Христово. Праздник
Рождества отмечают не только католическая и протестантская церкви, но и связанные с ними
религиозные направления – те, кто следует в церковной хронологии
 за Григорианским календарем.
Рождество является великим праздником, установленным в воспоминание рождения Иисуса
Христа в Вифлееме. Рождество Христово - один из важнейших христианских праздников,
государственный праздник в более чем 100 странах мира.
Праздник Рождества Христова имеет пять дней предпразднества (с 20 по 24 декабря) и шесть
дней постразднества. В канун, или в день навечерия праздника (24 декабря) соблюдается особо
строгий пост, получивший название сочельник, так как в этот день употребляется в пищу сочиво –
сваренные с медом пшеничные или ячменные зерна. По традиции, пост сочельника
заканчивается с появлением на небе первой вечерней звезды. В навечерие праздника
вспоминаются ветхозаветные пророчества и события, относящиеся к Рождеству Спасителя.
Рождественские богослужения совершаются три раза: в полночь, на заре и днем, что
символизирует Рождество Христово в лоне Бога Отца, во чреве Богоматери
и в душе каждого христианина.
В день католического Рождества принято собираться всей семьей за рождественским обедом, а
праздничный стол украшают традиционные блюда – для каждой страны свои.

Традиции Рождества Христова
С вечера 24 декабря во всем мире начинаются католические рождественские службы, которые по обыкновению повторяются трижды в день на протяжении всех дней празднования, символизируя Рождество Христово в лоне отца, Богоматери и в душе каждого католика.
В дни празднования католического Рождества в Европе можно наблюдать колядование - традиционный рождественский обряд, когда по домам ходят дети и подростки, распевая рождественские песни. Каждый, кто открыл непрошенным гостям дверь, должен мило выслушать юных исполнителей, произнести им теплые рождественские поздравления и обязательно в знак благодарности преподнести сладости. Этот обычай неоднократно подвергался осуждениям со стороны католической церкви, поскольку считается пережитком язычества. Однако, несмотря на все запреты, до сих пор во время празднования католического Рождества многие дети охотно
ходят по домам, распевая мелодичные рождественские песни.

Подарки на Рождество Христово
Понятие рождественские подарки появилось
в Англии в конце 19го века: во времена
правления королевы Виктории в канун
Рождества в Британии стали устраиваться
рождественские ярмарки, на которых каждый
мог приобрести небольшой сувенир для своих
близких. Кстати, именно в это время появился
обряд складывать подарки в чулок или носок в
рождественскую ночь.

Символы Рождества Христова
Знаменитые на весь мир рождественские
растения – остролист и рождественская
звезда, тоже заслуга британцев. Именно они
первыми стали украшать свои дома эти
великолепными растениями, которые сегодня
признаны одними из самых известных
символов католического Рождества.

С Рождеством Вас поздравляем
И конечно же желаем:
Вьюга пусть на целый год,
Вам здоровья наметет,
Ветер выдует все хвори
На холодное подворье.
Снег пусть искрами кружится,
Чтоб светлели ваши лица,
А лукавая луна
В ночь любви лишит вас сна.
Пусть одна из ярких звезд
Даст талантам вашим рост,
Вашу мысль поднимет ввысь!
Пусть друзья украсят жизнь!


Презентация на тему: Рождество : история и традиции


Презентация на тему: Рождество Христово. Из истории православных праздников


Презентация на тему: Рождество и Святки в украинском селе


Презентация на тему: Родословие моей семьи


Презентация на тему: Российский государственный гуманитарный университет


Презентация на тему: Рождество Христово 2 класс


Презентация на тему: Рождественская игра


Презентация на тему: Рождество Христово В Истории России


title: Презентация на тему: Рождество Христово в русской культуре

text:
http://www.lostfilm.ru/forum/viewtopic.php?t=10856&postdays=0&postorder=asc&start=120&
http://www.vladimirka.ru/news/?news=167
http://www.timetolive.ru/p/2010_2/11112/?mygoods=9cae32676ab44f53426333e53062078f
http://planeta.rambler.ru/community/mirror/124218156.html
http://blogs.mail.ru/mail/ludmilatu/4c19818b0e83d9e.html
http://www.cirota.ru/forum/view.php?subj=51615&order=asc&pg=3
http://www.belygorod.ru/img2/Ikona/Used/0RozhdHristovo.jpg
http://content.foto.mail.ru/mail/belousova.64/_blogs/i-78.jpg
http://s44.radikal.ru/i105/0901/35/f0598f1ef812.jpg http://www.newsru.com/religy/07jan2004/svyatki.html
tapirr.livejournal.com
http://www.cirota.ru/forum/view.php?subj=26200&order=&pg=49
http://www.bg-znanie.ru/rubrics.php?r_id=595
http://www.rtkorr.com/imgsnews/author/2010/01/3/59376403689384.jpg
http://palomnic.org/oh/poet/rogdestvo/
http://www.kadashi.ru/news2010.html
http://fotki.yandex.ru/users/vakh08/view/55325/?page=0
http://www.nfilatova.ru/scores/detyam/rozhdestvenskaya/text.htm
 http://www.eroshka.ru/news.php?extend.753.3
http://www.chrismiles.net/pictures/slide458.jpg
http://startear.livejournal.com/12914.html
http://www.avantour.spb.ru/art_142.htm


Презентация на тему: Россия в начале 21 века


title: Презентация на тему: Рождество в Германии и России

text:
Zur Adventszeit sind die Straßen der Städte hell beleuchtet. Überall hängen Lichterketten und bunter Schmuck.
 Viele Kinder haben auch einen Adventskalender. Für jeden der 24 Tage im Dezember bis zum Weihnachtstag findet man ein Stückchen Schokolade oder etwas anderes hinter kleinen Türen. Es gibt aber auch Adventskalender, die die Mütter oder größere Kinder selber machen und mit schönen Sachen, wie z. B. Nüssen, Obst, Schokolade und kleinem Spielzeug füllen

In vielen Wohnungen findet man in diesen Wochen einen Adventskranz, aus grünen Tannenästen gebunden. Auf ihm stecken vier Kerzen. An jedem Sonntag im Advent wird eine neue Kerze angezündet.

Am 6. Dezember feiert man in Deutschland den Nikolaustag
 Schon am Vorabend stellen die Mädchen und Jungen ihre Stiefel und Schuhe vor die Türe. Sie möchten, dass der Nikolaus sie mit Süßigkeiten und Obst füllt.

Im Mittelpunkt des Gabentisches steht heute ein Tannenbaum mit leuchtenden Kerzen und bunten Kugeln.
 Das Weihnachtsbaum ist ein Brauchtum in Deutschland.

 Manche Menschen stellen auch eine Weihnachtskrippe unter den Tannenbaum.

Der Abend vor dem Weinnachtstag ist der Heilige Abend(24.12.)- Viele Menschen gehen an diesem Abend zum Gottesdienst in die Kirche.
Pünktlich um 24 Uhr rufen die Glocken zum Gottesdienst.

Erst im vorigen Jahrhundert kam die Tradition vom «Weihnachtsmann » auf, der die Weihnachtsgeschenke bringt. Lieber guter Weihnachtsmann
Schenkt mir einem Kuchenmann,
Nicht zu groß und nicht zu klein,
Ich will immer artig sein.
Essen in Weihnachten
,


Презентация на тему: Рождественские калядки


Презентация на тему: Руки - зеркало души


title: Презентация на тему: Рождение свыше - суть познания Бога (Послание колоссянам 3 глава)

text:
Наставление Верующим от Апостола Павла(Колосянам 3 глава)
Любящим Бога, призванным по Его изволению все содействует ко благу…
1. Наставление: Рождение свыше. Приносите плод покаяния Господу, пока не ощутите что эти слова вам понятны.
Так как вы воскресли из мёртвых вместе со Христом, пекитесь о том, что в небесах, где Христос восседает по правую руку от Бога.

Продолжайте думать о том, что в небесах, а не о том, что на земле,

ибо ваша прежняя суть умерла, а ваша новая жизнь сокрыта со Христом в Боге.
2. Наставление: Ожидайте Христа Иисуса
Когда Христос, в Ком жизнь наша, явится во время второго пришествия, то и вы явитесь вместе с Ним во всём великолепии.
2.1. Наставление: возрастаем во Христе, нам нужно победить плотского человека в себе.
Так предайте смерти в себе всё то, что принадлежит земному:
- блуд,
- непотребство,
- вожделение,
- низкие стремления
- жадность, которая подобна идолопоклонству.

Из-за всего этого надвигается гнев Божий.
И вы когда-то жили такой жизнью, когда творили подобное
2.2. Наставление: мой новый человек обновляется с помощью молитвы, научитесь молиться и побеждать плоть.
Теперь же вы должны отречься от всего этого: гнева, ярости, злобствования, клеветы, от брани в разговоре.
Не лгите друг другу, ибо вы сбросили с себя свою прежнюю суть
и приняли новую.

Этот новый человек постоянно обновляется, дабы достичь полного понимания Бога и принять Образ Создателя,
3. Наставление: вера в Христа - Божий дар, этот дар объединяет всех людей кем бы они ни были.
варвар
язычник
дикарь
иудей
иудей
так что нет разницы между иудеями и язычниками, между обрезанным и необрезанным, между варваром и дикарём, между рабом и свободным человеком.

Только Христос важен и воплощён во всех верующих.
3. 1.Наставление: любовь божья – молот, который разбивает и камни.
Так облачитесь же в:
- сострадание,
- смирение,
- кротость
- терпение, - как подобает избранникам Божьим, святым и возлюбленным.

Будьте терпимы друг к другу и прощайте друг друга бескорыстно, когда есть у вас жалоба на кого-то: как Господь простил вас, так и вы должны прощать друг друга.

А кроме того, облекитесь любовью, которая объединяет всех и приносит полноту удовлетворения.
4. Наставление: храните дарованный Богом мир в сердце, исполняя заповеди Его…
Да будет в сердцах ваших мир, приносимый Христом, мир, к которому призваны все вы, единые телом, и за который вы должны быть благодарны
4.1. Наставление: храним заповеди Его в сердце и исполняем их. Сердце это глубокая память!
Слово Христово пусть живёт в вас во всём его богатстве. Поучайте и наставляйте друг друга с мудростью через пение псалмов, гимнов и духовных песен, вдохновлённых духом. Пойте с благодарностью Богу в сердцах ваших.

И что бы ни делали вы и ни говорили, всё должно быть во имя Господа Иисуса, ибо возносите вы через Него благодарность Богу Отцу.
5. Наставление: если ты женщина
Жёны, покоряйтесь мужьям вашим, как и подобает в Господе.
6. Наставление: если ты мужчина
Мужья, возлюбите жён ваших, не будьте с ними строги.
7. Наставление: если ты дите, отрок, юноша
Дети, повинуйтесь родителям вашим во всём, ибо такое поведение угодно Богу.
8. Наставление: служение папы и мамы
Родители, не ожесточайте своих детей, дабы не впали они в уныние.
9. Наставление: работай как для Господа
22 Рабы, повинуйтесь во всём вашим земным хозяевам и не только тогда, когда они наблюдают за вами, но как поступают угодники, чистосердечно, ибо Господа почитая, повинуйтесь им.

23 Что бы вы ни делали, трудитесь ревностно, как если бы трудились ради Господа, а не для людей.
24 Помните, что Господь дарует вам наследие ваше в награду. Продолжайте служить Христу, настоящему Господу вашему.
10. Наставление: Бог судья праведный, над всеми.
Ибо кто поступает дурно, в ответ получит также дурное, а перед Богом все равны.
Пост  скриптум
Любите Господа всем сердцем, всей душой, всем разумением своим.

Любите ближних как самого себя.

И только тогда ничего не бойтесь и живите спокойно, Бог вас не оставит … .


Презентация на тему: Руководитель: лидерство и стандарты профессии


title: Презентация на тему: Рукотворный Эрмитаж

text:
РУКОТВОРНЫЙ ЭРМИТАЖ

Учитель-логопед
МБОУ «Солонцовская СОШ»
Лаптева Дарья Вениаминовна
ЦЕЛАЯ КАРТИНА

ПЕРСОНАЖИ ПО ОТДЕЛЬНОСТИ

И ЕЩЕ РАЗ ВСЕ ВМЕСТЕ 


Презентация на тему: Ручная овощная сеялка


title: Презентация на тему: Руки детей спасут планету

text:
МБОУ СОШ №9 города Карабаново Владимирской области
«Руки детей спасут планету»
Работу выполнила:
Колодиева Светлана Юрьевна – учитель БИОЛОГИИ
2012 год
Давайте знакомиться!
«СВЕТЛЯЧКИ»
2010 – год создания отряда
Цель: изучение природы Владимирского края
Наш девиз:  Светить всегда,светить везде,до дней последних донца,светить -и никаких гвоздей!Вот лозунг наши солнца!
Руки детей спасут планету….
«Светлана Юрьевна , лягушка!» -  громко закричал Саша.
В руках мальчика – живое существо!
Оно дышит и боится…
Его хочется согреть и защитить…
Эти руки НИКОГДА не  причинят ему вред.
Эти руки – ДОБРЫЕ!!!
Травяная лягушка согрета теплом рук…

Сколько нежности к простому цветку лютика едкого!
Не навреди!!! Главная заповедь….

Сережка ольховая, но совсем нелегкая…
Полёвка – настоящая фотомодель!
Рука и след копыта кабана…
Это работа бобров…ну как тут не потрогать?
Руки невозможно остановить, когда в июне находишь ТАКОЕ!
Я тебя в обиду не дам…
Невозможно устоять…
Эти руки чистили родник…и он зазвенел, зажурчал в благодарность.
Не сорвать, а просто дотронуться, а потом прочитать о нем и никогда не забывать!
Живой букет в руках Насти.
Наши руки…и МЫ!!!


Презентация на тему: Рождество в России


Презентация на тему: Рука помощи